有趣的漢字作文大全[15篇]

來源:文萃谷 2.53W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有趣的漢字作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的漢字作文大全[15篇]

有趣的漢字作文1

今天,老師帶領我們一起舉行遨遊漢字王國的活動。

活動開始,我們一起了解了漢字的起源和發展:甲古文-金文-小篆-隸書-楷書-草書-行書。看了這些,我恍然大悟,原來漢字是這樣變化而來的呀!

甲骨文就是刻在龜甲、獸骨上的文字,它是我們今天所能看到的最早的成體系的、相當成熟的漢字材料;金文是鑄寫在青銅器上的文字,也被稱為“鐘鼎文”或“銘文”,金文讓漢字擺脱了圖畫性,也是漢字發展的里程碑;小篆是秦始皇在統一六國後所用的文字;楷書也叫正楷、真書、正書,從程邈創立的'隸書逐漸演化而來。

認識了這些漢字後,我們又做了一個遊戲——猜字謎遊戲。比如:十一筆一字,無橫又無直。你們知道它的謎底是什麼嗎?就是“淡”。還比如:一橫又一直,不能猜作“十”,它的謎底就是“支”。又比如:四張嘴,有頭有尾,它的謎底是“申”。

我們還玩了漢字歇後語這個遊戲。奇妙的漢字組成了許多有趣的歇後語:禿子打傘-無法無天(無發無天);三九天穿裙子-美麗凍人(美麗動人)等等。

通過這些遊戲,我深刻體會到:漢字可真有意思。漢字是我們中華民族的驕傲,我們要愛它。看着“鳥”字,我就彷彿看到有鳥在天上飛;看着“火”字,我就彷彿看到一團熊熊烈火在燃燒;看着“水”字,我就彷彿看到一股清水在流淌。

我愛你,漢字!我愛你,中國!

有趣的漢字作文2

每一天,我們都會看見的是什麼?對啦,這個就是漢字,神奇而富有魅力的漢字。其實,只要仔細觀察,就會發現漢字是有感情的符號,似乎每一個漢字都藴藏着一個美麗的故事。

漢字是世上最古老的文字之一,與其它國家相比,漢字都顯得無與倫比,漢字其實並不是一些僵硬的符號,而是各具不同風格的小精靈。看見“凍”,我就會全身感到寒冷;看見“熱”,我就會有一種發熱的感覺;看見“陰”馬上就讓你進入了恐怖的深夜,而“愁”字則使我情緒低落……這些奇妙的小精靈,怎能不讓我喜歡呢?同時,一些歇後語也是非常有趣的呢!像“四月的冰河——開動(凍)了”,仔細一想,四月是春季,那時候的冰河正在解凍,那不是“開動(凍)”了嗎?而“小葱拌豆腐——一清(青)二白”也是同樣的意思。葱是青綠色的,而豆腐是白色的,這兩種食物混合在一起,不是“一清(青)二白”嗎?還有一個歇後語,是最容易記而有趣的,那就是“米店賣鹽——多管閒(鹽)事”了。米店米店,按理來説,是賣米的',可因為鹽是鹹的,那不就成了多管閒事了嗎?是不是很有趣呢!其實,在生活中,還有許多歇後語,像“狐狸吵架——一派胡(狐)言,老鼠跳到鋼琴上——亂彈琴等,都是生動有趣的。

漢字令我着迷,我真希望再多瞭解一些漢字的知識啊!

有趣的漢字作文3

中國漢字生動形象,書法字體古色古香。中國漢字還有着4000多年的悠久歷史。

讓我們一齊去遨遊漢字王國吧!中國漢字十分趣味,它們能夠用來打字謎,能夠用來寫諧音歇後語,也能夠用來做廣告……

漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什麼字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們明白嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都能夠用來當字謎猜。

中國漢字的諧音歇後語也十分趣味。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。

中國漢字還幫了商家很大的`忙呢!你看!街上的店鋪廣告上,就用四字詞語。如:有杯(備)無患是推銷杯子的廣告,默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告,買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。趣味吧!

中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字,生動形象又趣味,我愛中國漢字!

有趣的漢字作文4

世界上沒有一種文字像漢子這樣歷盡艱桑,經久不衰,它具有不可比擬的表意功能,書寫如行雲流水般的流暢,吟誦音韻的結合,朗朗上口。

漢字,像一羣活潑可愛的孩子在紙上玩笑,漢字像一朵朵鮮花愉悦你的眼睛,像一位老師語重心長的教誨,像一顆顆啟明星指點你前程的`道路。

漢字有着豐富的詞彙,多詞一義,一詞多義的現象很普遍。比如“方便”既有上廁所的意思,也有便利的意思,“不見”有不見面的意思,也有找不着的意思,“拖沓”和“拖拉”的意思相近,表現了漢字的複雜性,多義性。

漢字有有上古時代的華夏族人所發明,是迄今為止連續使用時間最長的主要文字,經過了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書,、草書、行書演變為現在的漢字,可見漢字文化底藴厚重。

每個字都有不同的風韻,比如:看到“太陽”你就會感覺到光和熱,看到“冷”一股涼風湧上心頭,讓你直哆嗦。“月亮”立刻會讓你想到會讓你想象到月光撒滿地的景色。它們自身有一種智慧,讓你打開想象世界的大門,在空中自由遨遊,他們就是一個對翅膀,帶你走進知識的殿堂,它們就是迷人的方向,讓你在瞬間神清氣爽。

漢字,是歷代人民智慧的結晶;漢字,是人類進步的階梯;漢字,富有變化,抑揚頓挫。這富有韻味的漢字,何不是一種美?

漢字神奇、有趣、有着悠久的歷史,我堅信,漢字將越來越被世人所珍愛。

有趣的漢字作文5

前幾個星期,景教師説要組織“遨遊漢字王國”綜合性學習活動。經過幾個星期的精心準備,最終在今日午時舉行了這個趣味的活動。

今日上午,上課鈴剛剛打響,“遨遊漢字王國”綜合性學習活動便開始了。

首先,贊漢字小組為同學們展示了漢字的美麗,漢字的獨特。之後,書法作品小組展示了各式各樣的`書法作品,讓我大開眼界。

令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門,應有盡有。一開始兩個同學上台在黑板上畫了些東西讓同學們猜。先是兩棵小草在上頭,田在下頭,把兩棵小草換成草字頭,合起來不就是樹苗的苗嗎之後又在黑板上畫了一個小火苗,不用説,當然是“火”字呀!又一個同學給我們猜了幾個趣味的字謎。首先説了“金字塔”這三個字。我想:金字塔是三角形的,有三個面,如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒説出口,另一個同學竟搶在我前面答對了。之後又説了一個“女媧和祖先”。這會是什麼字呢就在我冥思苦想時,這個同學吧謎底説出來了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個字呀!之後又猜了很多字謎,給我帶來了無限樂趣。

漢字實在太趣味了,它有着無窮的魅力,吸引着你走進漢字的王國。

有趣的漢字作文6

漢字王國有許多漢字成員,它們各有各的故事和特點,一起來看看吧!

我們的身體上的部位:腰、肚、臉……這些都是月字旁,可是它們好像跟月都沒有什麼關係,那為什麼要是月字旁呢?原來,在上古時期“月”字像一個月亮,“肉”字像一坨肉。後來因為文字的變化,“月”和“肉”變得越來越像,到了小篆的時候,這兩個字可以説是一模一樣,所以關於肉的'漢字大多都是月字旁的。

“洲”和“州”十分相近,那麼它們之間有什麼聯繫呢?原來在古代,“州”是指在一片水上露出來的土地,後來意思被改為了一片平整廣闊的大地,比如:一馬平洲,其中“洲”字取代了“州”字原本的意思。

其實在漢字王國還有很多有趣的字,比如“脛”字,“脛”的意思是小腿,“不脛而走”表示的是沒有腿卻能走。“膺”字就是胸膛。還有“膏盲”兩字,這是指一種藥很難到的地方,而“病入膏肓”則是指病到了很深,無法根治。

發現瞭解漢字越多,就越是發現漢字可真是有趣!在漢字王國裏,還有很多漢字的有趣事情等着被發現呢!

有趣的漢字作文7

今天,我們班舉行了一次別開生面的漢字綜合性活動,主要是為了讓我們更形象、更生動地瞭解關於漢字的知識。

第一個環節是演講。同學們踴躍登台,你方唱罷我登台,他們通過幻燈片講述了許多關於漢字的有趣故事。比如説有一種漢字遊戲叫“字謎”,它是根據每個字的特點創造出來的漢字遊戲:像“一月七日”,不就是“脂”字嗎?像“山上又復山”,不就是“出”字嗎?同學們還展示了漢字的另外一種有趣的用法——歇後語。像“隔着門縫吹喇叭”——名(鳴)聲在外”,“劉備借荊州——一借不還”等,都是人們在生活中創造出來的一種很有趣的語言形式。

接下來的環節是輕鬆幽默的小品表演。這是一個關於姓名書寫不當而引發的笑話。小品的大概情節是:期會考試結束後發試卷,老師大聲點名:“朱肚皮,95.5分!”這位姓朱的同學站起來委屈地説:“老師,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同學們鬨堂大笑。在笑聲中,這則小品也讓我們體會到姓名書寫不當的'後果。

這次形式多樣的漢字綜合性活動,既讓我們瞭解到中國漢字的悠久歷史和文化內涵,又讓我們認識到準確、規範使用漢字是多麼重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就會鬧出一個大笑話。讓我們繼續努力學好漢字,感受中國文化的魅力吧!

有趣的漢字作文8

在第五組課文中,我們小組討論了有關“漢字”的知識。通過調查,我們知道了漢字是中國的獨創文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數最神奇的,一個字可以代替很多種意思或動作,而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思,人們通常用“諧音歇後語”。

一次過年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍後,對我説:“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上。”我奇怪地問:“什麼是外甥打燈籠——照舊?我又不是您的外甥。”等我把燈籠掛好後,伯伯給我解釋:“外甥打燈籠,不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’。”伯伯又説:“提到諧音,其實它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來宣傳。如:換燃一新是燃氣公司的;默默無蚊是推銷電蚊香的.;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦,”我説,“原來漢字真神奇,用處真多呀!”

通過調查,我們發現中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一箇中國人,就應該學會並牢記它,才能很好地繼承中國文化併發揚光大。

有趣的漢字作文9

經過這次綜合實踐活動我感受到了漢字的魅力,明白原來漢字原來這麼有趣!在這次活動小夥伴們也給了我快樂。

訪問、查資料、找街頭錯別字,看書……我們玩中學,學中玩。

在查街頭錯別字時,發現錯別字無處不在。我想這些錯別字一定對市民有很大的危害,常常讓市民搞不明白哪個是對的,哪個是錯的。所以,要消滅這些”可惡“的錯別字以及不規範的字。

在看語文書時,看了一篇文章你會發現裏面有些字有很多種讀法,比如:龜有(gui)(jun)(qui)這時我覺得漢字是有趣的.。

漢字書法真的很有魅力。無論在什麼時候,我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字:在書法家的筆下,他們彷彿在紙上坐着歡快的遊戲,時而又隨着那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞台上翩翩起舞。它們不但會做人們能做的事情,還會變着那神奇的魔術:在書法家的筆下,它們有高又矮,時而挺拔如峯,時而寬扁如餅,時而龍飛鳳舞,時而若行若飛……

通過這次綜合實踐活動我收穫繁多,千言萬語也表達不了我對漢字的熱愛。我想,每一箇中國人都 應該熱愛祖國的文字,並認真學好、用好祖國的文字!

有趣的漢字作文10

前幾天,老師給我上了一課《中國的漢字》。它們宛如我的知心朋友。這讓我情不自禁地跟着它們去書中的海洋遨遊。

是啊,它們可不是僵硬的符號,而是那麼生動形象。許多字一看就知道它的意思,如“歪”字,你看它的結構,上面一個不,下面一個正,你就會知道這個字的意思就是不正方;“森”字也是如此,就是有很多樹木在森林中;“休”字就是一個人在樹的旁邊休息,所以“體”字就是從這裏引申出來的。老師説中國的漢字還有很多奧妙的地方。外國人學中國的漢字是很困難的,因為中國的漢字非常奇妙,不同的情況表達的意思也不同。聽説外國的一位老師在上中文課時,這位老師解釋了“東西”這個詞的意思,她是這麼説的:“‘東西’這個詞語是表示方向,也可以表示某種物品,但就是不能表示人。例如:我不是東西,你也不是東西。”當這位老師講到這裏的時候,中國的學生大笑起來。所以説中國的漢字是很有趣的.!

我聽老師説,中國的漢字有很多有趣的字謎。如“一點一橫長,一撇向西方,並排兩棵樹,栽在石頭上。”這就是“磨”字。用這些字謎來記這個字的話,準沒問題!漢字的歷史悠久,如果從甲骨文算起,漢字就要3300多歲了。它出現於公元前1300年,比蘇美爾文字約晚20xx年。

所以,我要繼續把漢字學好,把漢字發揚光大!

有趣的漢字作文11

媽媽給我買了一本厚厚的《經典智慧故事全集》,它給我帶來了無盡的閲讀歡樂,令我最着迷的,是第三輯——中華漢字故事。

一天午時,我坐在桌旁仔細閲讀,耐心鑽研。當我讀到“天下第一味”這字謎的時候,心裏不禁打了個問號,這是什麼怪迷呀,單指書面上的意思不大可能,結合字詞似乎也不行,那會是什麼呢我再看一下書,原先“天下”為“大”,“第一”又稱“頭”,“味”也指“菜”,連起來就成了“大頭菜”。你瞧,這些淘氣的小精靈,稍一“換裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多麼趣味!

我樂了,興致勃勃地往下讀,這是一個對聯故事,講的是一個家境貧寒又求學心切的牧童,碰上了個不可一世的秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯:賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯,讚歎不已,短短七個字,便充分體現出小牧童對求學之路的滿懷期望與高遠志向,讓任何人讀來都為之一震。

漢字的發展源遠流長,每一字句都有一個動人的故事,我們每一天都在漢字的海洋裏遨遊。妙趣橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的`詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵着我的鬥志……

有趣的漢字作文12

中國漢字博大精深,數不清的漢字成了我們獨有特色,也是我們的驕傲,而漢字的意義就更多了。今天我來給大家分享一個有趣的'漢字---打。

“打”是一個左右結構的漢字,左邊提手旁,意欲用手做事;右邊是“丁”,我們知道“丁”在古代指男士。那它的本意是不是因為男孩子做事容易衝動,為了一點小事不服輸就出手傷人呢?

若用“打”字組詞,多是打架,打擊一類,其實只要仔細觀察,細細琢磨,就可以發現更多有趣的意思。

當媽媽在打毛衣時,這個“打”是編織,紡織的意思;爸爸在打電話,它又變成了撥通的意思;我們在寫作文之前要打草稿,這個“打”又有了寫,計劃的含義;我們坐在電腦前打字,其實就是敲擊鍵盤;現在流行一個詞語叫打醬油,原意是指買醬油去,可現在卻變成了路過的意思,如果一件事情你只是打醬油的,那麼可能就與你無關哦。“打”字的含義可真是不少吧!

“打”是我們中華文化中一顆閃爍着光芒的明珠,我相信“打”字一定還有更多的含義,讓我們一起用我們的眼睛,大腦去觀察思考,去發現更多的含義,充實我們的資料庫,你願意麼?來吧!

有趣的漢字作文13

漢字是中國文化的精神之源,是中華民族的瑰寶,更是我們中國人的驕傲,我愛漢字。

漢字非常有趣。記得有一次班隊活動課,我們組織了有關漢字的活動。老師讓我們猜字謎:“再會,打一字”,張寧馬上舉起了手,不假思索地説:“見”。“不對,再想想。”老師搖着頭説。“再會,不就是又一次見面嗎?怎麼不對呢?”張寧嘟囔着。同學們一個個你望着我,我望着你,陷入了沉思。這時,我想着張林説的“又一次見面”,恍然大悟,馬上站起來説:“是關字,因為再會是又一次見面,又見兩字組合起來就是觀。”“真是太有趣了!我怎麼就沒想到呢?”同學們都忍不住發出感歎。

漢字特別形象。比如“休”字,它的部首是單人旁,右邊一個“木”字,意思是一個人靠在樹上,那不就是“休息”嗎?還有“人”字,雖然只有一撇一捺,看似非常簡單,但它藴含着深刻的哲理,它告訴我們人不能單獨存在,需要相互支撐,相互依存。

每個漢字背後都有一個故事。如“醋”字,傳説古代有個叫杜康的人發明了酒,他兒子也學會了釀酒技術,他們釀酒後覺得把酒糟扔掉很可惜,就存放起來,在缸裏浸泡。到了二十一日的'酉時,一開缸,一股從未有過的香氣撲鼻而來,他忍不住嚐了一口,酸酸甜甜,味道很美。於是就用二十一日加“酉”字來命名,這就是“醋”字的來歷。

漢字真是太有趣,太奇妙了,我們一定要學好漢字,去探究漢字的奧祕!

有趣的漢字作文14

在美麗的漢字王國裏,漢字各有各的風姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個個歡樂的小精靈,在現實生活中,無論走到哪裏都不能離開它們。

每當我打開書,我就像在漢字王國裏的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不一樣之處。書中優美的詞句激發了我對學習文字的興趣;在街道上各行各業的廣告牌,讓我領悟到漢字的力量,因為有了它們,世界因為它們而精彩,是它們使人類生活得更加繁榮昌盛。

漢字成了我們生活中的主導者,無論在哪個行業中都離不開漢字,包括我們日常生活中的語言交往等等,都離不開漢字,我曾看過“天心取米”的故事,説的是北方匈奴要進攻中原,遣人選送一張“戰表”。皇上拆開一看,戰表僅有“天心取米”四個字,就是要奪我國江山,取君王之位的意思,結果被宮中一名官員何瑭在四個字中各加一筆,“天心取米”變成了“未必敢來”,然後原信退給了來人。結果匈奴的領兵元帥以為是中原不敢應戰,急令退兵。

從這個故事中,漢字的'博大精深並不是我們能夠完完全全的掌握的,但我期望在以後的學習當中多動腦子,認真學習,把漢字運用得更好更恰到好處。

有趣的漢字作文15

在世界上的那麼多種語言中,唯獨我們的漢字是最簡短的,我們的每一個字都有許許多多種不同的.意思。而且我們的漢學還擁有5000多年的歷史。從最早的甲骨文,到現在的楷書正體,充分體現了我們中國文字的博大精深。

王和玉是一對好兄弟,王有天賦,但缺了一點,那就是努力,而玉就是因為很努力,所以身價很高,過着幸福美滿的日子。而王卻始終沒有成家立業。

茵和菌是同學,長大以後,菌種出了大米,而茵卻只想着收穫,澆多了水,導致只種出禾苗。

雪和雷是一對同胞,他們都養了一大圈的羊。結果雪不懂得把羊圈圍上欄杆,羊都跑了,而雷卻把羊平均地養成四個品種,賣了出去,獲得了眾多好評,名氣如雷聲般大,還成立了一個牧羊的集團,擁有無數財富。

森和林是一對父母,一天,森對林説:我説老婆,我當個林業管理員,種了那麼多的樹木,你為什麼才種一棵呀。林説:我的能力不夠,不能和你一樣。

户和屍是一對死黨。户説:我天天都看着國家多了幾個户口,可你為什麼卻一直在説誰家的人亡命呢?

漢字是我們中國特有的語言,我們應該好好學習,讓這種語言永遠在世界上流傳下去。

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