(薦)實用的敍事作文

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的敍事作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)實用的敍事作文

敍事作文 篇1

終於有一天,中午放學,我第一個推車出了車庫,正鼓足勇氣想一個魚躍跨過“戰壕”,突然眼前一亮,一塊木板橫躺在我的面前。“啊,要是把它鋪在戰壕上,過去不就方便了嗎?我想。於是我停好車,拿起那木板來。

這木板説來也怪,一面呈凸狀,一面較為平整。經過我的仔細分析,這應該是半截樹樁吧。甭管了,我搬着它來到壕溝前,心裏想:“應該平面朝上,這樣人就不容易滑倒。對!平面朝上。”

剛鋪好木板,我正想過去,車庫裏突然衝出一個人來,見我這兒路都鋪好了,他趕緊跨上車。“哎哥們兒!”這是衝着我喊的,“讓我先去”,為同學服務嘛,我一想就閃開了。

三秒鐘之後,我發現剛才那“哥們兒”不見了,“戰壕”裏倒傳出陣陣呻吟聲。我往溝底一看,不好,剛才那位“哥們兒”頭朝下栽裏頭了,車輪還轉着呢。我趕緊伸手拉他,這位“戰友”好不容易爬起來,一臉氣急敗壞:“你,你,我問你這是不是你鋪的?你拿凸面朝下,這不跟蹺蹺板似的,人不栽下去才怪呢!我看你有謀殺動機!”他狠狠地揍了我一拳,憤憤地走了。“謀殺?真活見鬼!忍吧,好事還得做到底呢!於是我把木板扳過來,平面朝下,這下總不會翻了吧!我還是決定自己先過去試試。

正在這時,又從車庫裏衝出一位“戰友”來,我自動地閃開了。還是這位“酬門兒有禮貌:“謝謝了。”

“撲通……

“混蛋!”有禮貌的`那位“哥們兒”在“戰壕”裏怒吼。我一看,又下去了。這怪我,我沒有考慮到木板有限的摩擦面,這位仁兄的車輪又不穩,自然……他爬起來,趁我愣神的工夫,瑞了我一腳,走了。我血往頭上湧,真叫好心沒好報,不過還是“忍”吧誰讓我弄巧成拙呢!

我決心做的事就要做到底。為了不讓他人犯同樣的錯誤。我抓起那半截木樁朝遠處扔去。。哎,你這人怎麼這樣,”有人喊,“過河拆橋啊,太不講社會公德了!”

一聽這話,我肺都氣炸了,準備反擊可還是忍住了。這三“忍”,也許是我的一筆財富呢!

敍事作文 篇2

繁華的馬路邊,有一棵參天大樹,它站在那裏很多年了,樹皮在漸漸脱落,在它的身邊,最近新栽了一棵嫩綠的.小樹。

小樹非常驕傲,它對大樹説:“你這個老古董,站在這兒真難看,還不如早點讓人家砍了呢!砍了還可以為人類做點兒奉獻,站在這兒一點用也沒有,還要找個人保護你。告訴你吧,我是人們叫來保護你的!在人們栽我之前,他們都説,栽了我就不用擔心你了!”

大樹聽了,很生氣,説:“我只不過老了,表面上我好像生病了,臉色不好,但我的根扎得可比你結實多了,如果來了颱風,你可就麻煩大了!”

小樹不相信,説:“哼,我才不相信你説的什麼鬼話!”

“那好,我們騎驢看唱本,走着瞧!”大樹説。

過了一段時間,颱風來了。

那天,下着傾盆大雨,雨點像一顆顆黃豆砸下來,砸得小樹直喊疼。突然,來了一陣大風,小樹被風吹得搖搖晃晃,而大樹卻紋絲不動。

這時,小樹急了,它哭着喊道:“大樹爺爺,快來救我,我快不行了!你剛開始説得對,我確實不如你,我知道錯了,你快點兒來幫幫我!”

大樹説:“對不起,我也無能為力。”

等到颱風結束時,那棵小樹已經躺在地上,再也起不來了……

以後,每當人們想起小樹的故事,就會發出感歎:做人絕對不能驕傲自滿啊!

敍事作文 篇3

“不管孩子學習好壞,只求他一輩子平平安安。”這是老媽在搶救室看到我憔悴面容時所發出的感歎,過敏性休克,現在回憶回憶,那會還真的足夠嚇人。

中午,當我咳嗽得不行打着退堂鼓跟老媽説自己要去醫院打針,誰知,在達力新剛滴入身體的那一秒鐘我的身體就做出了極大的反應。我用力地坐了起來跟老媽説了聲“癢”就無力的倒在了椅子上,呼吸開始急促,眼睛疲憊的閉了上去,剎那間嘴巴出現了股酸澀,接着越來越多,一下子就失去了知覺。

不知過了多久,當我突然有意識的時候就立馬睜開眼睛了眼睛,那會對我來説已經很快了。眼睛只瞧見周圍的白色天花板,幾個醫生就在我身邊。接着,在那一秒我的眼睛就像灌了鉛鋅似的又沉重的閉了上去。此時我還在一刻不停的呼吸着,非常急促,就連平時跑完步都到達不了這個喘息的速度。可能是急促呼吸的時間太久了,我的喉嚨又幹又疼,我竭力想減緩自己的呼吸速度,但是卻無力地發現現在自己就連彎動一下舌頭,蠕動一下嘴脣都是一個奢望。

但是,不知道為什麼,我那會的思維卻停留在我平時的態度,我覺得我想去喝水,在牀上攢積了些體力一下子猛的從牀上坐了起來,我突然覺得我的身上連着好多電線,也突然發覺我還帶着氧氣罩。醫生跟爸爸媽媽都被我嚇了一跳,安撫着我躺了下去,我也懂得了自己的沒用只好順從地躺了上去,閉上眼,攢積自己的體力好讓自己下次有力氣再次睜開眼睛。

我覺得我就像個木乃伊,被醫生在那隨意擺動,他們拿着什麼東西緊緊地抱住我的手腳,又突然鬆掉,然後又拿什麼東西放在我的身下,我卻毫無知覺似的躺在那,感受着緊繃,感受的冰涼,像個機器,沒有任何感覺,腦子一片空白。

不知過了多久,我才覺得我的呼吸漸漸減緩順暢了許多,體力也開始恢復,我睜開了眼,急切的`想扔掉那個氧氣罩,戴着它我難受極了。但媽媽卻勸我,我那會真的蠻像個機器,媽媽説了句讓我帶着,我就什麼都不動了。

意識漸漸回籠,我盯着那個心電圖,看着上面的數字忽高忽下,時而滴滴的開始警告。媽媽出去買了些小小的梨子,一口一口的餵給我,但是我的胃卻虛弱的承受不住冰涼的水果,一點一點的都吐了出來,看來身體差的已經不行了。

一個晚上我什麼都不吃,躺在醫院的車子裏,向温州醫院趕去。

在路上,又是什麼病歷沒帶,媽媽在那裏埋怨醫生的不稱值。那輛車什麼都沒有,竟然連心電圖都折騰不起來,只有個氧氣瓶,而且,還是插在鼻孔的氧氣管,我難受極了,但又不能拔掉,我的呼吸只能依靠着氧氣瓶。手上都掛着藥,不過我的心跳也是依靠着它們才跳的那麼正常。我想要是我那會突然在車上暈了過去會不會就直接死在裏面了呢?

一路上顛簸的厲害,就連都不暈車的老媽外婆都吐了,要不是我躺在牀上,要不是我也不暈車,我還真不知道我會吐成什麼樣。

到了温州醫院我的身體已經差不都可以了,算是在一個恢復期。

過不了幾天,我就可以出院了。老爸想讓我直接去學校,但是隻有我跟老媽知道我的身體就連爬個樓整個臉就慘白下來,老媽不管老爸的要求,執意讓我休息完這個星期,大不了她陪我一起學習。

現在我趴在電腦上打完這篇親身體驗,我突然覺得其實活着好好,真的,活着比什麼都強。這是我突然懂得了,在一次過敏性休克後突然懂得的。

敍事作文 篇4

“現在‘五花八門’用來比喻花樣繁多或變化多端。在古時候,‘五花八門’最早指:金菊花——比喻賣花的女人;木棉花——比喻上街為人治病的郎中;水仙花——比喻酒樓的歌女;火棘花——比喻玩雜耍的人;土中花——比喻挑夫。一門巾——算命占卦的人;二門皮——賣草藥的人;三門彩——江湖賣藝人;四門掛——説書評彈的人;五門平——街頭賣唱的人;六門團——變戲法的人;七門調——搭篷扎紙的人;八門聊——高台唱戲的人”。陝西人民出版社20xx年6月出版的《新編成語小詞典》中的解釋:五花八門“原指古代戰術富於變化的兩種陣式‘五行陣’、‘八門陣’。後比喻花樣繁多或變化多端”。我又查了爸爸最近給我賣的一本新書——《青少年必備的中國文化常識》,這本書上説:“事情變化多、花樣多,是成語‘五花八門’的含義。其實‘五花八門’原是中國古代戰術中的陣式:‘五花’是五行陣,‘八門’則是八門陣……五行係指金、木、水、火、土。古人認為,構成各種物質的種種元素即是五行。加之五行又代表白、青、黑、紅、黃五種色素,它們混在一起還可變為多種顏色,能夠使人眼花繚亂”。

我問爸爸,這些資料上對五花八門的解釋咋就不同,究竟那哪種解釋法正確?爸爸説:“我們的國家富源遼闊,歷史悠久,由於受地域、歷史、文化和傳播因素的影響,古典文化傳承中出現差異也是正常現象。報紙上林堅先生在‘金菊花’、‘木棉花’、‘水仙花’、‘火棘花’、‘土中花’裏隱藏了‘金’、‘木’、‘水’、‘火’、‘土’五行,他用這五行和‘巾’、‘皮’、‘彩’、‘掛’、‘平’、‘團’、‘調’、‘聊’八門分別比喻和代表了從事不同職業的人,我們雖然沒法考證他這種説法的依據,但他這麼説自然有他的道理,可以肯定地説,這種説法是豐富了中國文化。《新編成語小詞典》、《青少年必備的中國文化常識》和報紙中的作者的觀點有相同之處,他們都認為‘五花八門’現在比喻花樣繁多或變化多端,不過《新編成語小詞典》和《青少年必備的中國文化常識》中認為五花八門原指古代戰術富於變化的兩種陣式‘五行陣’、‘八門陣’,其實如果要説‘五行’、‘八卦’,應當把‘五行’、‘八卦’、‘洛書’、‘八門’、‘九星’這些概念(因子)綜合起來才能真正反映其變化無窮,更確切地理解‘五花八門’的`含意。根據我們剛才查證的這些易學方面的書,把‘五行’、‘八卦’、‘洛書’、‘八門’、‘九星’這些概念配置在‘後天八卦圖’中,這就是北方:八卦——坎卦,八門——休門,五行——屬水,洛書及九星——1白;南方:八卦——離卦,八門——景門,五行——屬火,洛書及九星——9紫;東方:八卦——震卦,八門——傷門,五行——屬木,洛書及九星——3碧;西方:八卦——兑卦,八門——驚門,五行——屬金,洛書及九星——7赤;西南方:八卦——坤卦,八門——死門,五行——屬土,洛書及九星——2黑;東北方:八卦——艮卦,八門——生門,五行——屬土,洛書及九星——8白;東南方:八卦——巽卦,八門——杜門,五行——屬木,洛書及九星——4綠;西北方:八卦——乾卦,八門——開門,五行——屬金,洛書及九星——6白。中央:五行——屬土,洛書及九星——5黃(至尊位)。‘太極生兩儀,兩儀生四相,四相生八卦’八卦推演成六十四卦,不斷推演,變換無窮。古人為了揭示自然界萬事萬物相互聯繫、相互依從和不斷變化的規律,把這些理論在具體實踐中運用的時候就是把‘五行’、‘八卦’、‘洛書’、‘八門’、‘九星’這些概念(因素)有機結合起來的,再説它們之間本來也是相互關聯和相互依存的,不能簡單地把‘五花八門’理解成‘五行陣’和‘八卦陣’。我們現在也只有把它們聯繫起來才能更確切地理解五花八門在中國古代的真正含意”。

因為爸爸把這五六本書擺在桌子上指着圖給我講解,所以我覺得不難理解這其中的道理。不過我還真沒想到這“五花八門”中還有這麼多的道理,“五花八門”含義的解釋更是五花八門。

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