校園的一角作文【合集】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的校園的一角作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文1
我們的校園不大，但處處都有美麗的風景。其中，我最喜歡位於南北教學樓之間的中操場。
進入彩虹大門，向右轉，穿過南數學稜，就是中操場。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面赫然寫着兩個鮮紅的大字“活學”。這既是一塊石頭，又是陳鶴琴爺爺對我們的殿切希望。大石頭後面有一棵雪松，雪松的樹幹被四根鋼管支撐着，想必已經飽經歲月的滄桑。
小花壇的左邊有個大花壇、我們拾級而上，映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸着母鹿的乳汁，母鹿則慈愛地低頭望着小鹿吸乳。這不正像我們在老師的哺育下茁壯成長嗎？
我們沿着鵝卵石鋪成的`小路繼續往前走，一降風吹來，耳邊傳來沙沙的響聲，我拍頭一望，原來是一棵高的廣玉蘭。陽光透過廣玉蘭水滴形的葉子，漏下斑點點細碎的日影。
廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤，好像在側耳傾聽廣玉蘭給它講天空中的美景呢！
在大花壇盡頭，還有個小花壇，到秋天，這裏的植樹便會開黃花，散發出的陣陣花香整個校園都聞得到。一棵樹、一塊石、一叢竹，構成了一個素雅的小花壇。
在濛濛細雨中，漫步中操場，別有一番味。
校園的一角作文2
我的校園可美了！那裏有讓人清爽無比的謹信溪，芳香撲鼻的紫荊園，還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收，可我最喜歡的，卻是在學校北大門那邊的聽心湖。
聽心湖坐落於我們學校的`最北側，這裏水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上，四邊寂靜，彷彿能聽到自己的心跳。快看！湖的最西側的假山形態各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們彷彿在守護着整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了，那些水草彷彿一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的雲錦了，如果説西邊的水草是“文靜”的話，那南邊的水草就是“好動”了，這些水草活潑得很，每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環繞着一些酢漿草，遠看像一個橄欖球，近看呢，就是一個毛絨球了。
寫到這兒，你會以為聽心湖總是一個靜態湖吧，不不不！它可是個動靜相宜的湖。瞧，那個紅“魚王”帶着“小兵”來迎接我們了，它們搖擺着尾巴，嘴巴一張一合的，好像在説“歡迎，歡迎你們！”有了魚兒們的帶頭，其他動物也“嗨”了起來，水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂，好像在為我們獻花呢！就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛，也動了起來，平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋，綠藻娃娃也探出了小腦袋，來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞，聽心湖變得熱鬧非凡，為美麗的校園做了精彩的點綴。
聽心湖是個小湖，可它卻給了校園更大的精彩。
校園的一角作文3
我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園裏學習、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風景。
走出校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！
右邊有一個大花壇，花壇上有青青的小草。有盛開着的茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的`笑臉。還有挺拔的松樹，一年四季他總是高高地仰着頭。我最佩服松樹了，它最勇敢，不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹上結出一串串的紅色小果子，真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠。花壇上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衞着陣地。
上體育課的時候，同學們在旁邊活動。有的在畫那些小花，有的在旁邊打羽毛球，有的在觀察那些松樹的葉子……老師們有的踢毽子，有的在看同學們畫畫，有的在和同學們一起觀察松樹。
我最愛這片綠色的景地，我常常一個人在這裏發呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋裏，我愛這校園的一角！
校園的一角作文4
我的學校有一個池塘，你別看它小，但是你看了一定會留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花，好像鑲着花邊的小圓鏡；池塘的四周有許多高大的垂柳，垂下的柳條像小姑娘的頭髮，像一條條辮子，像一條條米線，美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫，好像在唱歌，真動聽。四周的花有紅的，有白的，紅的`像燃燒的火焰，白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成羣結隊的魚，它們在水中自由穿梭，一會兒游到那裏，一會兒又到這裏，真淘氣。有些魚兒在互相鬥嘴，誰也不認輸，小魚兒有的披着黃金甲，有的披着霞一般的袍子，大小不一，顏色明亮。
夏天的時候，池塘裏開滿裏香氣撲鼻的粉紅色的荷花，荷花上空有許多蜻蜓，我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多，有的抬頭挺胸，好像在跟別的荷花比美呢，有的低下頭，好像在跟小魚説悄悄話。荷葉挨挨擠擠的，碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠。那麼多的荷花姿態不一，從遠處看，就像是一幅又美又豔的圖畫掛在半空中，正等着別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去，像是在跳欄比賽，還有的青蛙在河裏遊，像是在游泳比賽。河裏的水草又軟又柔，像一條帶子，像一條紅領巾。在陽光的照射下，花更加鮮豔，柳條更加發綠，池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。
校園的一角作文5
我們的校園可美了！就讓我來帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那裏有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脱脱的枝條，但只有幾根枝條上長着花骨朵兒。紫藤慢慢沿着紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天，紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的`花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脱脱的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學，迎來了低年級同學，“老人“一直都在看着我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一台三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用説我是多麼喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什麼這麼茂盛？在春天，它長得這麼茂盛。每次我走進校園裏，到了前天井邊，我多麼想過去玩一下呀！
夏天，放學的時候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！
校園的一角作文6
我們的校園有一個美麗的地方，那就是後花園。
剛走進後花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開了，像小女孩的裙子;還有的半開半放，展開幾片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的，可是像桂花樹、竹子四季常青，給後花園增添了許多生機。
再向前走，你就會看到一個魚池，裏面的魚姿態不同、色彩豔麗。有的紅裏帶黑，眼睛瞪出來，在學鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色，像是佈滿了珍珠，頭上還有凹凸不平的一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚，我們就叫它金龍魚。一旦它遊動，別的`魚就跟着它，如同一個個傭人尾隨着主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石，有魚的地方當然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字，井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學校，更愛我的後花園。
校園的一角作文7
我們的校園真美麗。這裏一年四季綠樹成陰、鳥語花香，就像一個美麗的的大花園。最美麗的要數坐落在西北角的國小部了。
走進國小部的大門，首先映入眼簾的是那條寬大筆直的行知路。大路兩旁種着兩排高大的高山榕，樹下種着許多奇異的花草。那些榕樹長得枝繁葉茂、枝葉向四面展開給人們塔起了一條綠色的通道。這裏還是鳥的天堂，如果你早上或傍晚來，就會聽到各中各樣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，那聲音就像一首歡快的歌。
行知路的右邊是星海廣場。那裏有一個花池，池水非常清澈，可以看見池裏的小魚快活地游來游去。池裏種植着睡蓮，每年初夏來臨，睡蓮會綻開美麗的花朵，一朵朵睡蓮花隨風起舞，美麗極了。花池邊還有一排綠油油的非洲茉莉以及一些奇形怪狀的石頭和一座雕像。座雕像可漂亮了，一個美麗的的女孩，手裏拿着笛子在吹呢！我彷彿聽到了悠揚的笛聲在校園裏迴盪。
花池後面便是我們的教學樓，三棟高大的'教學樓掩映在綠樹叢中。教學樓四周種有玉蘭花、榕樹、紫荊花。最引人注目的就是一年級門前的那三棵紫荊花了。初冬時節，紫荊花在枝頭綻開笑臉爭奇鬥豔、芬芳迷人，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。微風輕輕一吹，有些花瓣就紛紛飄下，地上好像鋪了紫紅色的地毯，美麗極了。
校園的一角真迷人呀，是我學習的好地方。
校園的一角作文8
我們的校園裏有嶄新的教學樓、漂亮的後花園和蓮花池，還有石桌、石椅……但是我最喜歡的還是學校的操場。
我們學校的操場位於學校二樓南教學樓和北教學樓之間。
操場上有升旗台、橡膠跑道、籃球場、乒乓球桌、長椅、花壇和架空層。
花壇裏種着各種各樣的花朵，香味兒沁人心脾，只要一被那香味吸引住，就連蜜蜂都捨不得飛走了。
每當週一的時候，全校師生都會聚集在升旗台前舉行升旗儀式。每當看到那鮮豔的.五星紅旗升上天空時，我心裏都會有一種莊嚴神聖的感覺。
在課間的時候，操場上聚滿了人，有的在乒乓球桌邊上打乒乓球，有的在籃球場上打籃球，有的在橡膠跑道上賽跑，有的在架空層底下跳繩、玩捉迷藏的遊戲，有的圍在花壇邊欣賞美麗的花朵，有的玩累了，就在架空層底下的長椅上休息，有的在升旗台邊上聊天。
在操場牆邊還有一些椅子和一塊宣傳板，宣傳板上面有一些同學的照片、名字和他們的先進事蹟。課間時，有一些同學就會坐在椅子上，一邊看着那塊宣傳板，一邊説着：“這些同學真了不起，我要向他們學習！”遇上大型活動的時候，校外的老師也對這些同學們的照片豎起了大拇指。
我愛我們的學校，我更愛我們學校的操場。
校園的一角作文9
校園，知識的樂園。在那裏，我們學到了豐富的知識；在那裏，我們懂得了做人的道理；在那裏，我們度過了五彩繽紛的春夏秋冬。
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美。
操場東邊的正中心是升旗台，升旗台有三四級台階那麼高，不鏽鋼做的`旗杆頂部迎風飄揚着五星紅旗。每當星期一時，我們就會彙集在國旗下，在乾淨整潔的校園中進行莊嚴的升旗儀式。每當下課鈴一響，操場就沸騰起來，同學們有的在操場上追逐打鬧，有的在打球，有的在跑步……當上課鈴聲響起來時，操場上恢復了寧靜，它好像在靜息，等待同學們下次的到來。
當一天的功課結束後，寧靜的操場又熱鬧起來了，一些熱愛運動的孩子，都撲向了操場的懷抱。往操場上瞧去，一大片一大片的學生，在跑道空地上，踢幾腳球；在跑道上賽幾趟跑，在大樹下捉幾回迷藏；甭提有多歡快了。
操場是我們的樂園，它使我們向上的生命，在這裏盡情綻放！我愛我們的學校，更愛校園的操場。
校園的一角作文10
要説我們學校哪裏最美，就是校園裏的那一角：小花園。
小花園非常的美麗，美得像花仙子，在花園中暢遊，心情和花一樣燦爛。
當你踏入小花園的第一步時，你就會看到：有五棵大樹矗立在兩邊，像是花園的守護神，這可不是一般大，高的已經超過五層樓，寬的容得下兩個小胖子，草木繁茂，繁花似錦，花兒好像在向你揮手，讓你無比快樂。
在小花園裏，我還看見了許多的昆蟲，那些昆蟲有大有小，大的如我的大拇指一樣，小的不用説，我肉眼要仔細看才能看得見。有大家非常熟悉的瓢蟲，甲蟲，還有長長的大青蟲，這裏不但是我們的樂園，也是它們的樂園。
還有小花園的`石子路，那可不一般，學校的石子路很特別，特別的密，各種形狀的小石頭，組合成形狀各異的圖案，光滑而斑斕，圓圓的似乎是雨花石，我還有一次走在上面差點摔倒呢！
呀！怎麼回事，頭上飛過一隻燕子，哪來的，哦！在那一棵梧桐樹上有兩個燕子窩，看那嘰嘰喳喳的小燕子，它好像在跟我們打招呼呢！它們和我們一樣喜歡這裏，把家建在了花園裏。
又一年過去了，來了許多一年級的小同學，我從五年級到六年級，那五棵大樹老了，有新的小樹在茁壯成長。
校園的一角是很小，但是一角留給我無限的回憶。
校園的一角作文11
我的校園裏有很多美麗的景色，可我獨愛我的操場。
走進學校大門，拾級而上，經過中心花壇，繞過階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場。
操場外有一圈紅色的“五線譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時，我們都會在跑道上玩耍、鍛鍊；運動會上，同學們為了班級的榮譽，你追我趕，爭分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動會上，隨着一聲哨響，我如離弦之箭般衝了出去，眼看就要到終點，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看着400米冠軍與我擦肩而過，我傷心極了。
跑道中間是四季常青的`草坪，春天綠草如茵，有時會散落開着許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大節日，我們都會在草坪上舉行一些慶祝活動。
穿過草坪，正前方就是一個主席台。每天早晨都會有老師和同學在主席台上指揮我們跑步、跳繩。主席台的一側還有一些單槓和雙槓，那可是我們強身健體的好去處。
這就是我的操場，上面有我的淚水、上面有我的歡樂、上面有我的汗水，我喜歡我的操場。操場就像是一個父親，見證着我們的成長，包容着我們的失敗。
我愛我的操場！
校園的一角作文12
我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進大門，由教學樓、花壇、少年宮和圍牆圍起來的大片空地，便是我們活動的地方——操場。
操場正前方是舞台，這是我們表演節目和舉行大型集會的地方。
舞台正前方是升旗台，升旗台形成了一個半弧形，中間聳立着三根旗杆，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風吹過，鮮豔的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。
舞台的四周擺放着五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……説也説不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的'身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。
舞台正前方那片空地，便是我們的活動場，每當下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍牆上的月桂，有的跳繩，有的做遊戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎牆頂生長着一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發出迷人的花香，在很遠都能聞到。
操場東邊的圍牆腳是一條寬約70釐米的長長的綠化帶。裏面栽種小葉萬年青，正迎着春風，萌發出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。
啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導教師：孟國金
校園的一角作文13
我來到這所學校才半年光景，但是學校後花園裏的一座古亭卻讓我感觸很深。
它的面積不大，就幾平米，上面雕刻着許多的詩。走進亭子裏面，就像走進一片“詩海”，別有一番情趣。
看，乃四季之首。萬物復甦，鳥語花香，在亭子裏是再好不過了。乍一眼望去，花園裏生機勃勃，橡樹和樟樹綠得發亮，水池裏的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經過，樹下的灌木叢就會發出“沙沙”響聲。春意濃濃，生機盎然，這時，古亭就是我們的“觀景台”。
一到夏天，不同於操場的'炎熱喧鬧，古亭裏一片陰涼寧靜。待在裏面不亞於空調的清涼。熱，會慢慢被遺忘；涼，會慢慢到來。這時候，古亭是我們的“遮陽傘”。
秋天，樹葉漸漸變成了金黃色，這是秋風饋贈的禮物。亭子裏原本的古色被更加的凸顯，伴着古色古香的情意，伴着清爽的秋風，伴着温暖的夕陽……再伴着紅色的葉子，真是“幾行紅葉樹，無數夕陽山”，山就是後圍牆的假山。這時，古亭是我們的“乘涼樹”。
冬天，雪花飄落在亭子頂上，像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子裏面，慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子，恍如雪的仙境一般。這時，亭子是我們的一道“風景線”。
古亭，春的觀景台，夏的遮陽傘，秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不説，亭子是陪伴我們四季的好夥伴。
我偏愛校園那一角——古亭子。
校園的一角作文14
每個同學都喜歡自己校園的一角，因為它們都各有各的長處，而我卻喜歡校園裏不怎麼引人注意的小花園。
走進小花園，映入眼簾的是翠綠的，高大的竹子，那些竹子十分俊俏挺拔，秀麗極了！在竹子的下方是一張石桌和石凳子，凳子上還刻了幾幅精美的圖畫，真是別具一格！
再往裏走是一個橢圓形的魚池，也許是天氣的緣故吧，它們都顯得不怎麼活躍，沉在水底，這兒三條，那兒五條，像是在休息。到夏天的時候，池塘裏的`荷花競相開放，像一位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。到秋天的時候，池塘旁邊的桂花樹就開花了，翠綠的葉子襯托着淡黃的花朵，散發着淡淡的迷人的幽香，正是這幽香才讓我天天如痴如醉，真是流光溢彩，飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭，上面寫着“好好學習，天天向上”八個字，似乎在時時刻刻激勵我們要好好學習。
走進小花園深處是幾棵茶樹，當茶樹開花時，一朵朵顏色各異的茶花，一朵比一朵美，有的像蝴蝶有的像蜜蜂，有的像一位少女，真美啊！
我愛我的校園，更愛校園的小花園！
校園的一角作文15
我們的校園很美麗，隨便走到哪一個角落，都能夠找到美麗的地方。
操場邊，是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道，銀杏樹全身都是寶，樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子，特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了，有金黃的，有黃中帶綠的，有的還是綠色的.。相信用不了多長時間，這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的，那時銀杏樹就會更加美麗了。
銀杏樹下面還種着一些花，這些花我叫不出名字，並不妨礙我欣賞它們的美麗。比如説這一株，開着幾朵花，顏色還不一樣，有幾朵是紅的，有幾朵是黃的，還有幾朵是有粉色的，一隻只小蜜蜂在上面飛舞着，似乎也被秋陽下的花朵所吸引着。
不要説這些樹這些花，就連學校的圍牆上都是一道風景。看，圍牆上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力，牢牢地抓在圍牆上，夏天的時候，這堵牆是一片令人心曠神怡的綠色，如今綠葉逐漸變紅，變成了一牆令人心醉的紅色。
看，這就是我們的校園，處處是景，還有許多美麗等着我們發現。
