【實用】五年級的作文錦集6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級的作文錦集6篇

五年級的作文 篇1

春天本應是春暖花開的季節,可是在現實中,天氣還是那麼寒冷,大家還是穿着厚厚的冬裝,祖國的花朵都變成了病怏怏的枯苗,每天都要接受春季流行性病的洗禮。我覺得面對猖狂的流行病,人們顯得很無助。

這幾個禮拜的升旗儀式都在説春季流行病的事兒,還有衞生部的領導來參觀學校。我總是不以為然,心想:“春季流行病算什麼呀,我們的免疫力強着呢,哪有那麼弱不禁風啊。流行病不過是打打噴嚏,咳個嗽的事兒嘛。”可是一個星期後我就發現我的想法錯了。和四班的同學一桌吃飯,我們就在閒聊中得知了許多有關四班人近來的狀況。蔣繽斕告訴我,四班人有十來個同學因為得了腮腺炎而被迫回家休息,得好幾天呢!第二天,石娟又告訴我腮腺炎是傳染病,那十幾名同學在新的樓裏一起學習,與其他同學隔離起來了,蔣繽斕還説,自從他們班這麼多人生病隔離以後,別的班級就送給他們班一個外號“病原體”,老師也不讓他們靠近別人。我很同情他們,因為下個禮拜就要模擬考試了,這時候他們班病的病,連大名鼎鼎的馮雪穎也病倒了,真慘哪!吃飯的時候,你從我們桌向大門方向放眼望去,四班吃飯的桌子上沒多少人,一桌子也就那麼五六個人吧,真是少的可憐。我現在才明白了預防春季流行病的重要性,如果得的是傳染性疾病,不僅害了自己也拖累了別人,拖累了自己的工作和學習,還影響了健康。

看來,春季流行病的預防問題真是不容小覷啊!

五年級的作文 篇2

成長中的故事就像天上的星星一樣,多得數也數不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

還記得那是晴朗的一天,我在外婆家,玩了手機,接着玩ipad,卻還是有些無聊,總想學點什麼。我見鄰居家比我小兩歲的小妹妹都學會溜冰了,我很不甘心。於是,我下定決心要學溜冰!於是我買了一雙溜冰鞋,在外公的陪同下開始練習。

穿好鞋,心裏就開始沾沾自喜了,想着:等我學會了,我也去鄰居家炫耀一下。我慢慢地站起來,還沒完全站好,我的腿向兩邊開叉,“砰”的一聲,屁股一下子就與地面來了一個親密接觸。那一刻,我的眼淚已在打滾,十分想大聲哭出來。可我沒有,我咬緊牙關準備站起來,這時外公發話了:“孫女,你的上身要向前傾,腿要呈八字形打開,一條腿先滑開,另一條腿緊跟着滑開。”聽完,我試着站起來,慢慢放開外公的手,自己嘗試滑起來。又是“砰”的一聲,我又坐在了地上。我呆呆地坐在地上,有些想放棄了。但看着腳上這雙嶄新的溜冰鞋我猶豫了,我一遍遍在心裏問自己:你就這麼脆弱?你就這麼沒用?你就這樣放棄了?不,我不甘心。我又重新站起來,一步,兩步……慢慢地,慢慢地,咦,不知不覺,我好像學會了!我心裏大喜。於是,大膽地溜了起來。溜了幾步之後,發現開始漸漸進入狀態,就得瑟起來,向前衝刺了幾步。呀!怎麼停不下來了?我大叫起來:“哇!太快啦!停不下來了!救命呀!”外公在後面使勁兒追趕着。可是,外公畢竟年紀大了,怎麼也趕不上我這飛一般的速度。眼看就要撞到牆上了,帶着護膝的我本能的跪在了地上,剎住了車。跪在地上的我,心還在“砰砰”急速跳動,想:剛才真是太險了!當我準備站起來時,卻發現手已經破皮了。撣撣身上的灰塵,我再也不敢得瑟了,繼續認真練習起來。幾天之後,當我已經溜得比較熟練了,就把頭盔、護腕、護膝統統脱了下來。經過這幾天的練習,就算是快速地滑,我也不會摔跤了,因為我掌握了最重要的剎車技巧。

哈哈,直到現在回想起這件事,我還是覺得十分有趣呢!不過練習的時候真是“驚心動魄”啊!

五年級的作文 篇3

如果問我世界上最愛誰,那一定是我的母親,儘管我説不出口。

每天一大早,母親就開始幫我洗衣服、刷鞋子,然後趕在我起牀前幫我做好早飯。

那天早上,我因前一晚睡得很遲,所以早上母親叫我叫了很久,直到衝我喊:“再不起牀就趕不及去升旗了!”一聽到升旗,我突然驚醒,一骨碌從牀上跳了起來,套好衣服,抹了把臉,拎起書包就跑。到了教室,早已書聲琅琅,同學們都已捧着書本放聲早讀了。老師關切地問我今天怎麼這麼晚,我埋下頭,始終不好意思説出口是睡過頭了。因為參加校排球隊,一直以來我都是班裏最早到學校的。

“祥睿!”老師剛走出教室,一個熟悉而又温柔的聲音便傳來了。我轉身一看,正是母親。瘦弱的身材,疲憊的雙眼,凍得通紅的雙手還捂着早點。我快步走過去。

“。再細看母親一路上捂着早點的手,都已經皸裂,留下一道道紅口子。

“媽,你的手……”我感覺問不下去了。

“不礙事,每年都這樣。還熱嗎?趕緊吃。”

“嗯……”我不敢抬起頭,大口吃。母親看着我吃完最後一口早點,這才放心離去。臨走,她一如往常只是叮囑我上課認真。這回,“知道了”這三個字我竟説不出口,我感覺舌頭有千金重。

望着母親遠去的背影,我百感交集。母親很平凡,她生我和弟弟比較晚。每天忙忙碌碌,從不停歇。而我,卻從未問過母親累不累,從未注意到母親那皸裂的雙手,從未細看母親額頭上細小而又明顯的皺紋……

但我愛她。這句話我從來説不出口。

不過,我知道我會永遠愛我的母親,正如她一直深深地愛着我們。

五年級的作文 篇4

今天,不知道用什麼詞語來形容。剛到校,就説出了自己想説但又不知怎麼開口的話,不知道當時是什麼給了我勇氣,可能是因為當時在氣憤下才説出來的嗎?如果真的是的話,我還真得對他們説謝謝呢。時間慢慢過去,大約從第三節課開始,可能是因為不舒服而導致心情不好吧,剛好第三節課是體育課,恰好是上內堂,體育老師要求我們自己排一下六一兒童節節目,幾個表演者扭扭捏捏始終不肯排練,看到這樣,我也顯得非常的不自在,隨口就説了這樣一句話“你們想排就趕快去排,不排就靜下來做作業”在同學們的勸説下,他們才走上了講台,我趴在座位看着他們的排練。

是的,我承認,他們的確比以前有進步,我也看出周傳森已經很努力了,他真的用心了,但是在我看來,他的動作還是有些死板,所以在周傳森走下講台時,我就這樣當着同學們的`面説“還行,只不過周傳森的動作有些死板,他完全可以配合同伴的動作,但是xx沒做到”就這樣的一句話,結果周傳森的下個節目他始終不肯去排練,體育老師,同學們都在勸説,而他卻無動於衷,反而哭了。當時因為我真的很難受,所以我沒有去説什麼,只能聽着同學們的話,默默地趴在桌子上。中午放學時,xx的同位遞給我一個筆記本,看到這個筆記本,眼熟,猛然間,我想到了這是我以前送給他的,“這裏面,周傳森寫東西了,讓你看”我接過了筆記本,第一頁就是他寫的內容,我本以為這個筆記本他早就用完了,但是出乎我的預料。懷着忐忑不安的心情,看了他寫的內容,我不知道自己是怎麼想的……吃過午飯到校後,我就去找周傳森給他説清楚,但是我追了他很久,他卻始終不給我説的機會。午休時間,覺得自己很困,就趴在桌子上睡了一覺,這一覺也睡得很舒服,沒有被同學們吵醒過,當我睜開睡眼時,看到語文老師在教室內忙碌,然後又看看時間,這節課難道是因為語文老師在教室內才這麼靜嗎?咦?班級真的很靜嗎……

今天,周傳森的話給我的記憶很深很深,我想解釋:周傳森,我不是沒有顧及到你的感受,其實説,我沒有想到就那麼簡簡單單的幾句話會對你有這麼深的影響,難道是因為我的那幾句話,你才不願意去排練嗎?如果真的是這樣的話,那你就大錯特錯了“大丈夫能屈能伸”,你還是個小男子漢呢,怎麼就被這一句話打敗了,就因為這一句話掉淚了?在我看來,你就是個倔性子,太愛面子了,但是有些時候在我看來你又有些高傲,就像是個小公子……因為這一句話,其實説這一句話,就算是給你指出的不足,你聽到了就應該努力去改正,對嗎?因為這一句話,就讓你掉淚值得嗎?我知道你已經努力了,用心了,但是不管怎麼樣努力始終會有不足,漏洞,對嗎?要想做到十全十美很難很難,對嗎周傳森在繼續努力,爭取做到最好,放下你那倔強的性格,好嗎

五年級的作文 篇5

海浪拍打着沙灘,陽光熾烤着大地,春風給了我鮮活的生命,我是一個生長在巖石縫裏的小草,沒人欣賞、沒人讚美,因為我沒有嬌美的外形,更沒有沁人心脾的香味,我沒有父母,是風把我帶到這個地方,水、陽光、土壤是孕育我的親人,乾涸的時候,水會用它那甘甜的乳汁滋潤我;寒冷的時候,陽光會用它那暖和的温柔擁抱我;虛弱的時候,土壤會用那健狀的身體哺育我。

從懂事開始,他們就輪着給我講故事,關於花、樹、青春、向日癸、夢想、愛情……我羨慕花的美麗、樹的高大、青春的美好、向日癸的温暖,夢想和愛情對於我,一棵夾縫中的小草,更是可望而不可及的奢侈。

我開始怨恨,世間有那麼多美好的事物,為什麼沒有一個屬於我,上帝為何對我如此不公。悲傷和淚水侵襲了我的世界,原本平淨的生活,變得如同苦水一般,日子度日如年。有一天,上帝來到我的面前,慈愛的對我説:“小草,你們都是我的孩子,我是公平的。我給我花的美麗,卻給了她短暫的生命,給了樹的高大,卻給了她風雨般的磨難,青春雖然美好,給滲透着帶血的疼痛;而你雖然平凡,我卻給了你最強大的生命。”我心中的冰水漸漸融化了。

我迎來了生命的春天。原來,成長也是需要時間和悲傷的,上帝沒有不公平,它給了我們每個人令別人羨慕的特徵,天生我材必有用,我是世界上獨一無二的小草。曾經,我以為青春、夢想、愛情不應該付予這樣卑微的生命;我錯了,生命沒有高低貴賤。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”人生中有許多風暴讓我們無法預測,既然不能改變小草的身世,定能掌握小草的命運。用小草的身軀活出像花一樣絢爛,像樹一樣偉大的人生,也不得不説是一個美麗的傳説。

我就是創造這個美麗傳説的小草,驕傲而倔強、柔軟而堅韌!

五年級的作文 篇6

那是一個星期天的上午,陽光明媚,鳥語花香,陣陣暖風從身邊吹過,舒爽的想衝温泉浴;顆顆綠樹隨風搖動,彷彿在向我們招手致意。我和爸爸駕車去朝陽公園釣小金魚!

到了目的地,爸爸租了兩根釣竿,便帶着我興高采烈地來到湖邊,我安好魚食兒,便將竿子唰地甩了出去,便老漁翁似的有模有樣地釣起了魚。誰知這小金魚別看它可愛,美麗的如飛翔的花朵一般,但卻十分機靈警覺,他先用嘴輕輕的碰了一下魚鈎,試探試探動靜,我以為它咬鈎了便迫不及待的一下子提了上來,發現沒有魚便將竿子唰地有甩了出去。它又試探着,我便又提了上來,結果它沒上鈎,我卻上了它的鈎了。重複幾次後我便沒有耐心了,氣急敗壞地摔下魚竿對爸爸説:"這太難了,我不玩了!"爸爸已經釣上好了幾條,他一邊盯着自己的魚漂,一邊笑着對我説:"要有耐心,不要急着起竿。魚兒是很聰明的,要想釣到魚就要比魚兒更有耐心,或者説用你的耐心戰勝魚兒的聰明!"我聽了這番話平靜了心火,靜靜地蹲下來,耐心的垂釣,不一會我也成功的釣上了一條……

記得一位哲人説過:"做任何事都需要耐心,如果沒有耐心將會一事無成。"這次釣魚不僅使我享受了生活的樂趣,而且使我深深地領悟到了一個道理,那就是無論做什麼事,都必須具有耐心:只有具有耐心,才能全神貫注、思考竅門;只有具有耐心,才能等待時機、把握機遇;只有具有耐心,才能克服困難、取得成功!

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