【實用】五年級作文錦集七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大家好！我是倉鼠絨球。我雪白的身上有一條直直的淡灰色花紋，叫“一線倉鼠”，也叫“銀狐倉鼠”。我現在生活在一個幸福、美滿的家裏，有一個愛我的主人、一個不喜歡我的主人爸爸和一個怕我的主人媽媽。我是一個可愛的小母倉鼠，真搞不懂她為什麼怕我。

我可厲害了！曾經創下在三個月內氣死兩隻公倉鼠的記錄。當然囉，它們是因為搶東西搶不過我才被氣死的。

我非常機靈，主人非常喜歡我。我機靈的例子數都數不清，現在就講兩個最有代表性的吧：有一次，食物盒被公倉鼠霸佔了，出於禮貌，我便向主人再要一些吃的。主人實在沒有什麼容器給我盛食物，便用手來餵我。我知道主人怕我咬他就用小爪子把食物捧起來，帶回籠子裏慢慢吃。見我這麼聰明，小主人高興的直撫摸我。

還有一次，主人給我買了一個黃色跑球，把蓋子打開，把我放進去，再把蓋子蓋上，最後把球放到地上，看着我。我馬上學會了，興高采烈的“大跑特跑”起來，就連一向嫌棄我的主人媽媽也拍手叫好呢。

雖然我很機靈，可我的生活也不是時時刻刻都那麼幸福美滿。有時候，主人會忘記給我喂水、食物，可難受了，嗚嗚嗚嗚……

大家説，生活十有八九不如意，按我的理解，那就有一二是如意的，祝願大家“常見一二”！

讀完《岳飛傳》後，我很感動。我真想對岳飛説：岳飛，你真了不起！

岳飛小時候，見金兵在中原燒殺搶掠，就有精忠報國的願望。他學會了一身好武功，投到軍營。他剛剛從軍，就把敵人打得落花流水。然而，就在岳飛將要收復中原、直搗黃龍的時候，奸臣秦檜鼓動宋高宗與金人議和，以宋軍撤軍為條件，岳飛不同意，秦檜就使宋高宗向岳飛一天發出12道金牌把他引進京城。後來他把岳飛抓住，以莫須有的罪名處死。

岳飛，你真了不起！我很佩服你的智慧、本領。你不滿二十歲時就有神力，能挽弓三百宋斤，開腰弩八石。你在運籌帷幄之中決勝千里之外，大大小小几百次戰鬥中，岳家軍在你的的帶領下幾乎攻無不克、戰無不勝、勢如破竹，而敵人也發出了這樣的感慨：撼山易撼岳家軍難。你的一杆八寶馱龍瀝泉槍令敵人聞風喪膽。我也很佩服你的頑強意志和忠誠。秦檜把你抓住後用各種可怕的刑具來折磨你，你卻從不投降！我很驚訝你居然能忍受住！後來秦檜見你不投降，就把你、岳雲和張憲處死。你十年心血毀於一旦！你臨死前還對宋朝忠心耿耿，認為即吃俸祿當報君恩，這種愛國精神值得我們學習！

岳飛，雖然你死了，但是你的愛國精神仍然流傳在人間。最後，讓我再對你説一聲：岳飛，你真了不起！

我討厭雨季！

昨日晚上，我忘了是什麼天氣，只是毒氣一樣蔓延的積鬱顆心泡得潮濕不堪。躺在牀上準備接受陽光沐浴的我猝不及防被雨淋了個透心涼，心中發黴的陰鬱泡漲了水氣，變成一條扭曲的弧線。這見鬼的雨天！

一連幾天都是心煩雨天，雨滴雖小，但密而清涼，直愣愣地撲到臉上和頭髮上，真讓人狼狽。

房間昏暗，在這樣的天氣中，燈的光線卻顯得尤為明亮。一團未成形的黃暈被空氣稀釋，朦朦朧肬。心情完全是沉靜的，側聽從屋檐上滴落下的雨聲，彈開的時候似乎帶來一種冷硬的質感。雨滴被忽然來的風砸到窗户上，迅速綻放成一朵小花。

我幾乎是着了迷似的看着眼前的這幅神祕莫測卻極容易被人忽略的景色。忽然，天空像是被撕裂一般，無數的雨滴墜落下來，它們把我眼裏的世界洗成純潔的色彩，植物是鮮活而飽滿的層次分明，闊達的蒼翠。

感謝雨季給予我的恩賜。它的降臨是我生命中最為高貴，最為不可探測的神性所在，無時無刻，它將沉重和歎息變成雲彩，掛在潮濕以久的大地。

大家好，我是來自常州市實驗國小五年級四班的王婕。我活潑開朗，做事果斷，是老師的好幫手，我還是一位有責任心的同學。

今天，我競選的崗位是班長，班長是要由一位有責任心，任勞任怨的同學擔任，而我正是這樣的一位同學。我競選的理由是：我做事利索，不怠慢，而且膽大心細。別看我平時容易魯莽，其實我做起事來會很認真，很細心的。我在學校裏也是班長，我覺得我能勝任，為老師減輕負擔，不讓老師操心。在學校班級裏也是班長，我覺得我能勝任，為老師減輕負擔，不讓老師操心。在工作和作業方面做到最好！

如果我能當上班長，我會把班級管理好，完成老師教給我的任務。讓學習成績較好的同學和學習較差的`同學結伴學習，讓學習較差的同學從中提高成績，讓學習成績較好的同學從中培養責任心和愛心。我覺得第一名並不是要求人人都要做的，而是要發揮出自己的潛能做自己的第一名，我還會在班級中設立的方面的第一名，讓從未登上過第一名寶座的同學，過一次第一名的癮，讓他們知道自己也會有能力，成為第一名。不僅如此，我還會帶領同學開展各類有趣的活動。春天快到了，我會帶領大家去郊外觀賞春天美麗的景色，讓他們放鬆心情。

我的演講完了，請大家給我投上神聖的一票！

。鳥兒的家是巢，樹的家是土地，雲的家是河流，風箏的家是藍藍的天空。他們都能在各自的家種找到快樂和温馨。 我也一樣，我也有一個和他們一樣的家。雖然只是個用磚塊所鋪成的。

但它所裝的不是空氣和灰塵，是人間的喜，樂和人間的温情。這種温情可以使我從悲痛中走出；使我失落的時候給我動力；它可以把幼小的我走到長大，懂事的我。

一個在外工作的男人。工作了一天，頭昏腦脹，此時對任何事都是沒興趣，看到什麼都打不起精神。好象工作把他的精力在一天之內全部都抽乾。此時，他想到了一個地方。那就是他的家。

他知道，只要回到了家。他才會擺脱現在的種種，才能使他從疲倦中走出。因為家裏有和藹可親的父親與母親，關心愛他的妻子，和天天盼望他回家的心肝寶貝。

家裏的一切東西都能使他感到温馨與幸福。

也只有家才能給他温馨與幸福！ 貝多芬是一個孤獨的音樂巨人。雖然他有許多知己與朋友，但是他卻沒有一個温馨的家。他的侄子不把他當作一個長輩來看待，根本視他不是自己的親人似的。這使貝多芬的心靈受到了沉重的打擊。

他是一個名人，卻因殘疾而被人所看不起。經常受到他人的冷落。因為他沒有一個完全的家來支持。更沒有温馨和幸福可言。 家裏所帶來的温馨，是人們倍加信心的推動力。是幸福的見證。

温暖，存在於每一個人的心中。 温暖，來自聖潔的心靈。 温暖，是每一個人的需要。 温暖，是每一個人的渴望。 温暖有兩種：身體的温暖和心靈的温暖。 每個人都曾經感受過温暖。

或者是熊熊燃着的爐子，或者是一個關切的眼神，或者是遞過來的大衣，或者是柔和的話語。 每個人都製造過温暖。每個人都有能量。每個人都有過付出。

只要有心，人可以時時刻刻釋放温暖。 温暖就是舒適。 温暖就是被需要。 温暖就是親近。 温暖就是認同。 予人温暖，自己也更温暖。予人關懷，自己也會得到關懷。

予人快樂，自己將更快樂。這是一種境界。 温暖，是心靈的一種擁有。在温暖裏，人不會迷失。 温暖是人創造出來的。要不然是自己，要不然是別人。如果僅僅依賴自己創造的温暖，那往往在環境變化的時候一時間無法調整過來，遭受寒冷的打擊，遭受嚴寒的痛苦，很可能還會漸漸失去信心。

如果僅僅依賴別人創造的温暖，那麼會象不能夠維持自己體温的嬰兒，在更多的時候感受寒冷，在嚴寒面前無所適從，害怕未來、恐懼人生，渴望卻又痛恨周圍的社會。 温暖與否，是因人而異的。

從內心激發的温暖，才是真正的温暖

在感恩的心，滿是謝意的眼裏，節日總是讓人感到温暖。 匯聚心靈的力量，人就會温暖。

盼星星盼月亮，終於盼到今天——我的生日。今天我過的十分充實，雖然很累，但是我覺得很開心。

早上，我跟大姑去爾雅書店買書，到了爾雅書店，人還不是很多，我和大姑分頭散開去買各自的書，我挑了幾本小説和幾本著名作者寫的散文，然後抱着一大堆書找大姑去了，最後大姑買了3本，我買了n倍了。

中午，奶奶等人給我做了一桌豐盛的午飯，然後大家祝我生日快樂，給我點燃了生日蠟燭，讓我許了個願望，就把蠟燭吹滅了。

我的蛋糕上畫着兩隻兔子，其中一隻抱着一棵松樹，好像吃了松樹一樣，兩個兔子中間畫着一座漂亮的小房子，底下還寫着“寶貝，生日快樂！”

隨後我把蛋糕一一分給每個人，我自己同樣也狼吞虎嚥了一塊蛋糕。

今天一天又累又快樂，直希望每天都能吃到蛋糕，每天都能開開心心的度過！

傳説上帝有一個筆記本，那上面記載的是所有人一生的命運。特別不幸的是，上帝這天化身為一個凡人，去凡間巡查時，一不小心把那珍貴的筆記本掉了。我們那上帝着急得啊，頭髮都一夜之間變白了。上帝火急火燎地派了特多神去尋找，結果回來的消息沒一個是好的。於是我們的上帝大人在神界入口處貼了一張佈告，説如果有神找到了上帝的筆記本，就可以做上帝的入門弟子。

這麼好的一個條件，當然有許許多多的神經受不住誘惑，爭先恐後地往人間跑了。只不過，還是沒能找到那個筆記本。上帝這位老人家可坐不住了，萬一被心懷不軌的人撿到怎麼辦？於是上帝親自前往人間尋找他的筆記本。

而在人間，好巧不巧的是，這個上帝的筆記本居然被一個國小生撿到了。想必上帝如果知道了的話，肯定要鬆一口氣了。為什麼呢？因為人類嘛，最善良的本來就是孩子們，上帝他老人家還有啥可擔心的呢？可惜上帝不知道啊。那個國小生叫楊雪，上六年級。這天，她放學的時候在路上發現了一本筆記本。為了等待失主，她在原地等了一個多小時。最後她等不下去了,乾脆把那本筆記本帶回家了。但她按捺不住好奇心，就先看了。沒想到，楊雪居然看到了自己和他人的命運。楊雪不由得大吃一驚。她看見了一個人的命運非常不好，明明那個人非常善良，但是他一直都不好過，兒女不孝順，生意也不順利，真是悲慘的命運啊。楊雪把他的命運擦掉，給他編了一個幸福的人生。楊雪又看到許許多多的貪、官的命運，他們在有生之年都陸陸續續地被“雙、規”了，但是楊雪覺得還不夠，只有貪、官早“雙、規”，百姓才能早解放。於是她把那些人的“雙、規”日期都提早了。

那筆記本是上帝的東西，上帝當然知道它的具體方位。於是，上帝輕而易舉地就找到了筆記本在哪。不過，他可沒有嚇着凡人楊雪，而是趁着夜深人靜把筆記本拿走了。第二天，楊雪見筆記本不見了，就非常奇怪。