【熱門】國小難忘的作文500字彙總5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的國小難忘的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

那是一個夏日的午後，天氣十分炎熱。我坐在開着空調的電腦房裏，玩着小遊戲。玩着玩着，我突然感到十分無聊，關了電腦，打開房門，一股灼熱的氣浪撲面而來。我皺了皺眉頭，打開冰箱，想拿一瓶飲料。我驚訝地發現，冰箱裏面一瓶飲料一個冰淇淋都沒有，只用幾個大碗裝了一些礦泉水。我不禁生起了悶氣：媽媽呀媽媽，昨天我不是向你提過嗎？我最愛喝的冰鎮飲料、最愛吃的冰淇淋沒有啦！得買了！我的手碰了一下碗，水濺到了手上。呀！冰冰的，真舒服。我靈機一動：何不讓別人也嚐嚐“清涼”的滋味？

心動馬上行動。我找來一個塑料盆，裝滿清水，又踩在椅子上，把盆放在虛掩着的大門上。幹完這一切，我跑回電腦房，屏息凝神，聽着外面的動靜。幾分鐘過去了，沒有誰來。我看看那盆水，總覺得有點兒不妥。於是我找來一根長長的繩子，把盆子繞了好幾圈，又把剩餘的繩子系在門把手上，把椅子擋在門後面。自認為萬無一失後，我放心地玩電腦去了。我不時瞄瞄屏幕下方的時間，終於盼到了5：30、往常，媽媽這個時候該下班到家了，嘻嘻！準備承受“暴雨”的洗禮吧！我的心中一陣竊喜。已經6：00，媽媽還是沒回來。我有些失望，從小門跑了出去。遠遠的，我看見媽媽回來了，手裏提着一個大大的盒子。“兒子，我把你最喜歡的遙控飛機買回來了！”我欣喜欲狂飛奔過去，接過盒子就往家裏跑，迫不及待想看看這夢寐以求的玩具。因跑得太快，我撞到了大門上。大門開了，我收不住腳步，“啊！”我一聲慘叫，突如其來的一盆水劈頭蓋臉澆了下來。稍後，盆子也砸在了我頭上。我被這一淋，一砸，弄得暈暈乎乎，跌坐在地上，渾身濕漉漉的。媽媽馬上扶起我。我才記起，這“機關”是我親手佈置！結果也是我親自“享受”！媽媽也猜出來了，看到我的狼狽模樣，顧不上責備，馬上為我找來換洗衣服。

幾天後，我的屁股還隱隱作痛，感冒沒好利索。咳！我一直銘記着這個教訓，它讓我明白：害人終害己。

第一次炒飯，第一次騎車……生活中有數不清的第一次，都是令人難以忘懷，銘記在心的事情！我也不例外。

記得我第一次玩滑板，心中不免會有少些的激動，也不免會有些心酸——

約前不久的一日，我興高采烈地揹着剛買的滑板，從“千里迢迢”的白石廈飛快地衝回家，為的只有一個目的——練習滑板！

到達了小區，我顧不及一切從地面上跳上了滑板，但“撲通”一聲，我便從滑輪上翻下來——摔倒在地，腳擦傷了血一滴一滴地流了出來。我忍着疼，挨着痛——“我不會輸的！不就是一個小小的滑板嗎！難不了我！看我怎麼贏了你！”

我再一次踩上去，心裏洋溢着一股熱力——我嚥了一口唾沫，又拼命地搖晃了起來，但不幸的是，我又因前後輪時空，而導致整個人又一次摔在了地上，手被石頭劃傷了……我的'全身都不是十分舒適……

我在這種全身都會遭受危險的情況下，又站了起來……我咬着嘴脣，心情十分激動，好像有燃不盡的火團在我心底燃燒……我用盡全力又搖了起來……結果又一次跌倒了……

“撲通”，“撲通”，“撲通”……

我全身傷痕累累……

我停下了橫衝直撞之舉，決定——“三十六計，改變戰術”！我勉強地坐在石頭上，雖然我有稍稍神志不清，但我仍用力挺起精神，仔細觀察着滑輪，並試着尋找定律。

我試着用手控制輪，想察覺這種感覺如何持之得以，並試着使用數學定律和科學算率推算，仍未得到解決。

我頭昏腦漲，不知如何是好。

我試着猜想圓的旋轉，我恍然大悟。我有點興奮——“原來時這麼回事！我總算明白了！假如説這是個似圓柱體的不規則圖形，那麼2πr的平方的值加上這個曲面圖形，這個曲面不是單獨前進，而要靠人的動力和支配力才可以前進！哈哈，我明白了！”

我又站了起來，眼前的小徑好似在我的眼光前無限延伸了……

這第一次學滑輪，使我悟出了——努力不是沒有幅度地無端前進，要有定點的目標！茫茫然地前進，只是虛度光陰，且最終也只是一敗塗地，一事無成！

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當聽到這首歌的旋律，我的腦海裏就情不自禁浮現出這個畫面。

那是個陽光明媚、春意盎然的日子，我被大公雞從睡夢中叫醒。伸了個長長的懶腰後，便發現爸爸媽媽不在家，應該是去上班了吧！

到了中午，太陽公公把五彩之光灑向大地，讓大地充滿生氣。我正在院子裏和小雞們玩，玩得正高興時，我不經意地把手在地上颳了一下，沒想到的是，地上有一塊鋒利的玻璃片。我的食指一陣劇痛，那塊小玻璃竟紮在了我的食指上，食指上的血像巖漿一樣從指間冒出。我淚如雨下，號啕大哭起來：“哇！痛死了，嗚嗚……”

這時，一位“救星”從遠處狂奔過來，把我抱起，我用手擦了擦滿是淚水的眼睛，咦？這不是鄰居王阿姨嗎？我受傷的心靈上有了一點安慰。王阿姨很快把我放到牀上，把櫃子上的備用醫療箱拿出來，給我塗紅藥水，用小夾子幫我把那塊玻璃夾了出來，“哇，好疼，疼！”王阿姨耐心地説：“不疼，不疼，阿姨給你糖吃。”説完拿出一塊糖果塞進我的嘴裏。好甜啊！甜到心裏頭了。我舒服地眯上了眼睛。過了一會兒，王阿姨把我的傷口包紮好了。此時的我已經睡熟了，後面的事我什麼都不知道了，甚至連我是怎樣回家的也不知道。後來聽媽媽説，是王阿姨用被子把我蓋好抱回了家。她謝了好長時間，王阿姨卻説，這點幫忙算什麼，鄰居之間多關照才是對的呀！

這件難忘的事，過去很久了，但卻深深地印在了我的心頭上，這個世界還是好人多呀！

在20xx年的最後一天，我們學校舉行了遊園活動。

在遊園的前一節課上，我們班有很同學都積極的幫老師佈置教室，我們的牆上貼了很多裝飾物，有畫上了眼睛、 嘴巴的小氣球、小鈴鐺......，我們的教室被佈置得很漂亮，我們班舉行的活動是矇眼睛貼鼻子。

丁零零，上課鈴打響了，同學們都懷着開心興奮的心情來上課，貼鼻子游戲開始了，易迅是第一個來挑戰貼鼻子游戲的。首先，她轉了五圈，手拿着一個鮮紅色的大鼻子，昏頭暈腦的走向黑板，我站在她的身後，我幫她指點貼的方向，最後，她把大鼻子貼在了黑板上，位置比較準確，她高高興興的去挑選自己喜愛的小本子，下一個就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，轉了五圈，昏頭昏腦地向黑板走去，後面的同學幫我指點方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的遊戲，就去二班玩，二班的遊戲是踩氣球，我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球，一開始，我讓這些同學們一人腳上都輕輕的按個氣球，然後，何老師數一二三我們幾位同學就用力把氣球踩爆。我踩了三個，郭凱欣踩了一個，我們這組就完成了任務，我們就去拿禮物了。我拿完了禮物，就回教室幫忙去了。

到了教室，那裏已經快成了人的海洋。我就走過去幫同學的忙，我一開始是幫他們挑選禮物的，後來，我就去幫他們指點方向。快到末尾的時候，我們的班主任—— 邵老師，就對我們説：“時間不多了，把難度提高，一人轉十圈.”二班的同學們一個個完成了邵老師給的任務。

這次的遊園活動大家玩得很開心，我希望下次還有遊園活動。

媽媽對我説，我這個年紀可以當家了，讓我自己實踐一回。於是，媽媽便出門了。我看着凌亂的家，腦海裏浮現出了這樣的畫面：我和家務面對面站着，此時只有兩種選擇，一、我把家務幹了，累壞自己；二、家務吧我幹了，不做家務，被媽媽毒打。唉，那個畫面真好吧，開幹！

洗衣曬衣

早上，天氣晴朗，陽光明媚，最適合洗衣服了。我坐在陽台的地上，把大盆子放滿水，倒進去一些洗衣粉，攪拌一下，再把衣服人進去。肥皂水似乎故意搗亂，兩顆豆大的水珠跳入我的眼睛，啊！！！我大叫起來，左衝右撞地跑進衞生間，拿起毛巾，就往眼睛上放。過了一會兒，眼睛好多了。我便接着幹，一切順利。

做飯菜

衣服洗好了，十點到了。接下來我應該做飯菜，送到媽媽店裏。我先是做紅燒小蝦。按照媽媽的做法，應該先放油。油熟了，我把大蒜放了進去。呲啦啦——幾顆油珠伴隨着一陣刺耳的聲音濺在我赤裸裸的手上，真疼！我咬緊牙關，把蝦倒了進去，放調味料和老酒。

老酒？老酒呢？？好像是沒了。我把火關了，去樓下買了一包老酒，往小蝦身上一澆，香味散發。我拿起一個小蝦，放進嘴裏。還沒熟！我趕緊吐出來，有用小火燒了一會兒，紅燒小蝦完成了。河蟹被綁着，口吐白沫，看樣子已經死了。我把綁在它身上的繩子剪了下來。突然，它翻了一個身，使勁爬着，逃走了。唉，可悲啊掃地拖地

下午，我提着一桶水，瘋狂的擦着，地上留下了一排腳印。

我坐在沙發上，悠閒地吃着棒棒糖。雖然我幹活是非常辛苦，可是我堅持了下來，最後成功地使家變得乾淨衞生。堅持就是勝利！