關於戰爭的作文600字錦集5篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的戰爭的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

戰爭的作文600字 篇1

有人説，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎?政府口口聲聲説要維護和平，那麼訓練兵隊要幹什麼呢?哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那麼，不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會説，不法分子那麼多，管得來嗎?而且，我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理，不去試試，怎麼知道不行，政府真的全都在認真處理?這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法;不只是官場，甚至(人間真情作文)是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的願望?難道世界和平的現象就在人們的夢中出現?

面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一箇中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一箇中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎?不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒着我們，和平!不要讓爭執，讓我們再有戰爭!

我們生存的地方——地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞後能有一個新的地球等着我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫着想嗎?為了世界和平，為了我們的子孫後代，為了和平不再只是人們心中的一個願望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好!

戰爭的作文600字 篇2

戰爭給人類帶來的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。

我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站後的慘況。

照片的上方有着一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站台已經變成了幾堆廢墟；站台前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着幾個人、幾十個人、幾百個人的屍體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大；沒報答生養自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶説聲辛苦了；沒跟自己的好朋友説聲再見……作文戰爭中的孩子,300字

而現在有着和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……

在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐着一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在牀上地玩着手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上佈滿了傷，他無助地哭着、喊着，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可沒學會説話的他只能更加痛哭……

而現在的兒童哭着、喊着的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服…… 孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握着，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……

而現在的孩子卻總想離父母遠點……

我想對這個小孩説：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的`幸運兒。

戰爭的作文600字 篇3

這個單元我們對“戰爭與和平”這一專題進行了綜合性的學習，讓我對戰爭有很多的感想，戰爭給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國時，一位記者拍下來的真實場景，從照片中可以清楚的看出戰爭帶給我們的悲痛。

這張照片最顯眼的就是看到有一個看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經鮮血直流，雖然從照片上看得不那麼清楚，但他的眼睛裏一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的屍體，鮮血已經流成湖泊。後來，老師跟我們講了這張照片背後的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經為時已晚了，日本侵略者的轟炸機早開到了火車站。“嘭嘭”的幾聲爆炸聲，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上海火車站變成了人間地獄，人們像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無數。那個小男孩當時一定在喊着：“爸爸媽媽，你們在哪呀？快來救救我啊？”可是無論他怎麼喊，他的爸爸媽媽始終沒有出現，因為他的爸爸媽媽在這戰爭中已經死了。

這個孩子以後就要面對一個人的生活了，我多麼希望會有好心人收留他呀！我又想到我們現在的生活是多麼的幸福啊，和那些還在戰爭中的孩子相比，我們現在的生活簡直就像在天堂一般幸福。同學們，戰爭給我們帶來了災難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創傷，當今社會還有很多戰爭，我真心期盼世界停止戰爭，世界上所有的孩子不再生活在戰爭的陰霾下，希望戰爭中的孩子也可以像我們一樣在一個幸福的環境下健康成長。

戰爭的作文600字 篇4

“哈哈哈……。”六（3）班傳出了一陣陣肆意的説笑聲，路過的同學和老師們都皺着眉頭，不解地想到：現在可是午讀時間呀！難道他們班都沒有老師或者班長管一管嗎？

沒錯，六（3）班裏其實有班長在，還是兩個班長，難道兩個班長都沒能管住班裏面的學生嗎？這事還得從兩位班長大人説起。

丁丁——班長之一，他學習很好，成績總是在班級前幾名，但是，他的肚子裏可裝了不少“壞水”呢！每天總是想着要怎樣捉弄同學，還經常捉蟲子來嚇唬女生。(作文網 )

毛毛——另一位班長，成績和丁丁差不多，但是也特別喜歡捉弄同學。

這不，我正在練字，忽然聽到了同學們的笑聲，剛抬起頭，就看到了這樣的場景，兩個班長一人拿着一個黑板擦和一支粉筆，那個場景讓我不由得聯想到了兩位戰士各拿着一個盾和一支矛。

毛毛率先出動了，只見他在黑板上快速地寫下了“丁丁”這三個字，生怕有人跟他搶似的，寫完後，還不忘向丁丁擺出了一個勝利者的姿勢。丁丁見狀，立馬拿起了黑板擦，把“丁丁”這兩個字擦掉了，緊接着，原來寫着“丁丁”的地方，便被“毛毛”這兩個字取代了……。

之後，他們倆就一直這樣，擦了寫，寫了擦，不知重複了多少回合。直到老師“從天而降”後，他倆才灰溜溜結束了這場戰爭。

丁丁、毛毛，老師讓你們做班長，目的是讓你們管好班級，老師是信任你們，才讓你們當班長的。真希望你們今後可以管好班級，班幹部就是同學們的榜樣，希望你們可以給同學們帶個好頭，可不要再像今天這樣給大家做“榜樣”啊！

戰爭的作文600字 篇5

1937年8月28日，下午2時，日日本飛機瘋狂轟炸上海火車南站。當時上海的逃生者及其附近的難民蜂擁而至，爭先出逃、南站擁擠不堪。第一批四架日機首先向南站投彈炸死難民500多人。不一會，又有八架日機飛抵南站上空投彈，炸死200多人。車站天橋、月台、鐵軌被炸得稀爛。廣場上很多被炸死的婦女緊抱着無頭缺肢的孩子。

戰爭！戰爭！就是戰爭把原來生活得很美好的孩子：小平——一個一歲半的孩子，變成無家可歸的小孩，因為戰爭，命運把小平變成了孤兒。

事情是這樣的：在日機瘋狂轟炸上海火車南站之前，小平的爸爸媽媽想和小平一起乘火車去旅遊。但是命運硬要把小平全拆散。在小平的爸爸媽媽拿到乘往目的地的票時，突然一架日機飛來，小平的爸爸媽媽看見了趕緊把自己的心肝寶貝——小平緊緊抱住。一聲巨大的爆炸聲把小平的父母被炸彈擊中了腿部，可是小平在爸爸媽媽的懷抱中被保護的完好無損。這時小平的爸爸媽媽只剩一口氣了。他們説道：“小平，爸爸媽媽以後不在了，你要好好學習，長大後打敗日本侵略者為爸爸媽媽報仇呀！”話音剛落，小平的爸爸媽媽就死了。小平看見爸爸媽媽死了嗎就坐在廢墟上撕心裂肺地哭起來，臉上帶着痛苦的表情。小平心想：難道爸爸媽媽不要我了嗎？把我一個人丟在這裏嗎？淚水一滴一滴滴滴在小平的爸爸媽媽的臉上。過了幾天小平被一户好人家收留了。小小平長大後立志打敗日本侵略者。

小平為和平而戰；為父母而戰；為祖國而戰；為全世界無辜的人民而戰。