有關繽紛的童年作文合集五篇

來源:文萃谷 1.81W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的繽紛的童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關繽紛的童年作文合集五篇

繽紛的童年作文 篇1

過節時媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿着鞋子愛不釋手,可是我不會溜怎麼辦呢?我暗暗下決心,一定要學會溜冰。

星期六的早晨,我沒等太陽曬屁股,就一骨碌從牀上爬起來,穿上溜冰鞋,繫緊了鞋帶,小心翼翼地站起來。腰板還沒有挺直,就“咚”地一聲,我跌倒在了地上。練了好幾次,我終於站起來了。還沒有站穩又重重地摔倒在地上。終於能站穩了,又不知道先邁哪條腿。在爸爸的攙扶下,我咬了咬牙,小心翼翼地邁出左腿。誰知,左腿還沒有站穩,右腿就想往前跑,結果身體一仰來了個“屁股蹲兒”。

我都快氣死了,眼睛裏流出了“金豆豆”。媽媽趕緊安慰我:“做什麼事都要有個過程。只要有信心,多練習,一定能學會的。”我牢牢地抓住媽媽的手,又緩緩地站起來了……

經過“一百個回合”地摔打,我總結出了經驗:要想不摔跤,首先要保持身體平衡,目視前方。這一次我下定決心,學不會不吃飯。我學着電視裏運動員的姿勢,學着小區裏大哥哥和大姐姐的樣子,讓媽媽扶着我的.胳膊,我練習彎着腰,邁開八字步,後腿使勁蹬,伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學會了溜冰。

雖然現在溜得不太熟練,但是我相信:勤學苦練必有更大收穫,堅持到底就是勝利!

繽紛的童年作文 篇2

繽紛的童年,五彩的記憶。

“媽媽!媽媽,我的小龜不見了!嗚嗚……”當小龜與我捉迷藏時,幼小的我總是把頭伸到沙發底下、桌子下、椅子下,把頭髮弄得亂七八糟的,然後哭着向媽媽“訴苦”。一邊哭着,又一邊用髒髒的手擦眼睛,總把自己弄成個小花貓,哭着哭着,哭不動了,就裝裝樣子,繼續哭,於是,媽媽便來哄我。我總是邊笑,邊要裝成自己還在哭。媽媽就會露出一個驚訝的表情,“咦?你是在哭,還是在笑啊?”當我找到小龜的時候,我又會“咯咯”地笑個不停,還用手去逗弄小龜。看它頭一縮一縮的模樣,我就會無比興奮。那時的我,是多麼天真,那時的.記憶,是那麼有趣,回憶起來,總能讓我輕輕一笑。

哇!田野好美啊!我彷彿能嗅到土地的氣息,青草地氣息,野花的氣息;看到枝頭上果實成熟了,太陽下的農民伯伯揮汗如雨,小溪流叮叮咚咚鑽過石縫,流向遠方。我時常會拉着爸爸媽媽走到這兒,走到那兒,用腳輕輕碰着水面,用手撈起一隻小蝌蚪,從路邊折下一朵野花。用兒童不同的眼光去看大自然奇妙的風光。在鄉村,我最愛的事就是挖野菜。提一個小竹籃,拿起一把剪刀,就到田裏去。有時,走了很久都找不到一株野菜,但只要找到了一株,就總能找到一片。我時常會在走路時,突然蹲下身仔細察看。通常,我會一株株地拔起來,問媽媽:“這是不是呀?”媽媽總會説“不是”。於是,我便將手裏的草隨手一扔。但偶然的,也有幾次。當我把手裏的植物給媽媽看時,她會“喲”一聲,然後説:“真棒,嘿嘿,謝謝喲,快找找,看看還有沒有?”這是我就像獲勝的將軍一樣,驕傲地笑了起來。或許,當時的行為,在現在看來,有些可笑,看那時的得意、興奮卻給我留下了深刻的印象。

站在山腳,望着高聳入雲的山峯,我興奮地大叫!山上有樓梯,所以爬上來並不費力。不顧媽媽的勸阻,我開始快速地爬樓梯,把媽媽拋在後面,然後一屁股坐在階梯上,等着媽媽。嘿!休息一會兒再説,然後我便一把抓起身邊一根長長的樹枝,在手裏擺弄着。過了一會兒,媽媽就像個老人似的,手裏拿着一根樹枝當枴杖,慢慢地一步一步向上爬。等媽媽追上了,我又快速地走上去。媽媽有時會説:“哎喲,等等,我走不動了!”我便停下來,坐在石頭上,用木棍挖挖土。在山頂,我會放聲大喊:“啊——喂——”聽着山谷裏傳來的回聲,我痛快極了。好貪玩、好淘氣的我呀!

童年的記憶總是有趣、美好的,真想永遠銘記這段快活的時光,無拘無束的時光!

繽紛的童年作文 篇3

巴爾扎克説過:“童年是人生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的慾望”。

童年猶如一朵朵浪花,晶瑩透亮;童年猶如一杯杯咖啡,有香有苦;童年猶如金色沙灘上一顆顆珍珠,而屬於我們童年的只有那一次,也是那最美。

兒時,幼稚的我模仿着從電視上看到的動畫片《奧特曼》,同那邪惡的“怪獸”戰鬥,看那《喜羊羊與灰太狼》,看到灰太狼被聰明的喜羊羊打敗時,便不禁手舞足蹈,當看到懶羊羊被灰太狼快捉住時,不禁為它捏一把汗……

體育課時,我們總會一起玩捉迷藏,每當我捉人時,心裏不免一絲緊張,怕捉不到人,怕被他們提前發現。捉到人時,心裏便踴躍出一種喜悦感,勝利時,便會一起拉手躺在操場上,汗流浹背,一陣涼風吹過,身體便一陣涼爽。

曾幾何時,看到父母從背後拿出一根棒棒糖,便會向父母撒嬌,討要那根棒棒糖,每當父母妥協時,伴隨的是一陣歡快的笑聲。

暑假時,和老家裏的孩子們一起去探險。每當樹叢中發出響聲,便會大叫一聲。看到小溪時,便會解開衣褲,跳進水中嬉戲,分為兩組一起擊水,剛睜開眼,水便撲面而來,最後扭在一塊,忘了誰是隊友,伴隨着笑聲停止下來,上岸後,躺在岸邊,暖烘烘的太陽光把身體薰的軟軟的……

歲月總是那樣無情,留給我們的只剩下沉重的書包和複雜的公式。歲月是把無情的'剪刀,總會把最美的記憶剪去。

童年,是記憶長河中最美麗的一塊石頭,讓人愛不釋手,雖然它離我們而去,但是留給我們的是更明亮的一顆星!

繽紛的童年作文 篇4

美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹,而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥雲,在腦海中飄蕩……

有一件事雖然已經很久了,但我至今想起來忍不住還笑出聲來。

記得那是二年級的一個夏天,我酷愛吃糖,但是媽媽怕我長蟲牙,堅持很少給我買糖,我看着手裏的糖寥寥無幾,總覺得很煩惱。於是,我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時常聚在一起討論,怎樣使手裏的糖變得充足。人們常説:“種瓜得瓜,種豆得豆”。那麼種糖不就得糖了嗎?我很快將這個非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過後,我們就實行了這個計劃。於是我們各自從家裏拿出幾顆糖,小蘭還拿了兩把小鏟和一個小桶。我們來到花園旁的一個角落,經過四處打量,確定無人後,就各自拿了一把小鏟,出國做賊似的.剷起土來,不一會兒就有了一個小土坑。我們將糖小心翼翼地放進小土坑裏,再用泥土掩埋,最後踩上幾腳,澆上水我們便懷着愉快的心情各自回家了。

一個星期後,糖果沒有發芽;兩個星期後還是沒有動靜;三個星期後,種子還在睡大覺……我們終於忍不住了,來到當時種糖果的地方,刨開一看,由於水的浸泡和太陽的照射,溏早已經溶化了。我們的白日夢也隨之破碎了……

童年就是這樣,常常鬧笑話。其實什麼夢中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯想。

童年是詩,童年如畫,童年好似大海,童年就如彩虹……

繽紛的童年作文 篇5

每個人都有一個天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹,深身的刻在我的腦海裏。

紅色的成功―我有聰明的頭腦,在一年級打下了良好的基礎。在班裏,我往往是第一名,這是多麼了不起啊。

金黃的收穫―金黃的稻子是農民伯伯的收穫;一座摩天大樓是建築師的收穫;而由艱苦奮鬥得到的知識是我的收穫―5歲上大班時,我就養成了一個好習慣,努力的追求新知識讓我從無知走向知之葚多,這難道不是我的收穫嗎?

綠色的希望―在我七歲時,經常見到電視上的'科學家,他們是多麼偉大,多麼令人敬佩呀!慢慢的,腦海中塑造了我未來的形象,我一定要當一名科學家,我一定會努力的,超越自己,放飛夢想。

我的童年是多姿多彩的,它像一隻小船,載着“喜怒哀樂”遠航。不免會遇到危險。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年,讓它成為一幅美麗的畫卷吧!

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