關於四季國小生作文彙總9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的四季國小生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四季國小生作文 篇1
自然界裏，誰是最自由的呢？
也許是它。她穿梭於四季之中，輕輕的來，輕輕的去，它就是——風。
春天的風，是温柔的風。
春風，你吹遍了田野上的每一個角落，燦爛的陽光照耀在大地上，喚醒了大地的萬物，給世界帶來了無窮的希望。當你飄舞過的每一片土地，都在孕育着一個新的生命。你催促春雨妹妹，讓她下夠充沛的雨量，為農民伯伯的莊稼灌溉更多營養。當你和煦的吹拂過大地時，野花，青草，樹梢都被颳得彎了腰，但它們好像在為你的辛勤可愛，在向你表示深深的敬意。
夏天的風，是熱情的風。
酷熱的烈日要曬死人們了，他們好像被烤焦了的螞蟻，一個個落荒而逃，無精打采。都像趕回家享受空調帶來的舒適與愜意。夏風是個滿腔熱血的小夥子，它緊跟人們的步伐，直到把他們個個送回家。但人們對他並不友好。到了家，便“砰”的一生關緊了家門，再不讓夏風跟隨半步，夏風傷心極了，但他依然燃燒自己的激情動力，伴隨人們度過整個夏天。
秋天的風，是喜悦的風。
秋天來了，一陣風吹來，葉子輕輕的搖晃，枯黃的枝葉落滿了大街小巷。農民伯伯可高興了！在辛勤的勞作和傾入了汗水的日子裏，今天終於換來了回報。豐收了，果實累累，蘋果紅彤彤，圓溜溜的。桃兒粉嘟嘟，好像抹了蜜似的。梨水靈靈的，咬一口，不僅滿口留香，還像喝了一大口果汁一樣。蔬菜，糧食都豐收了，農民伯伯笑得都合不攏嘴了。人們在這個季節裏，都盡情的享受秋風帶來的涼爽宜人和這個季節特有的豐收喜悦。
冬天的風，是純潔的`風。
啊，凜冽的寒風，吹走了世界上的一些不好的事物，吹走了世界上骯髒的靈魂。留下了堅強傲骨的冷梅品質，留下了世間一切無暇，美好的事物。那蓋在大地上的厚厚的雪，給人一種置身在冰天雪地的感覺，是那樣的開闊，讓心靈得到淨化。俗話説：“瑞雪兆豐年”是呀，雪水滲進土層深處，能供應莊稼生長的需要。還能凍死一部分過冬的害蟲。冬天的風也是歡聲笑語的，看，孩子們在調皮蹦跳的打雪仗，玩得多興奮啊！
四季的風，你們各有各的特點，帶給人們的都是一種獨特的美。四季的風，讓我們盡情享受你們帶給我們的快樂吧，因為你們將伴隨我們一生一世。
四季國小生作文 篇2
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹，它的堅強令我情有獨鍾。
春天，梧桐樹開出了紫紅的花朵，像一個個小喇叭，在微風的吹拂下，它們微微搖擺，彷彿在演奏歌曲。下了一場雨之後，梧桐樹的花飄落下來，好像給大地鋪了一層紫色的地毯，漂亮極了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和別的`植物都熱得無精打采，而梧桐樹卻依然鬱鬱葱葱。它的樹冠鬱鬱葱葱，就像一把茂盛的翠色遮陽傘一樣，召集着人們聚到樹下玩耍、休息，在炎熱的夏日為人們送來一片安逸和涼爽。
金風送爽的秋天到來了，別的植物都落下了葉子，梧桐樹的葉子也變得金黃了。一陣微風吹來，梧桐樹的葉子發出“沙沙”的聲音，彷彿是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚揚地落在地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，漂亮極了！
寒風刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，冬爺爺也被它的堅強不屈所感動，給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
啊！我愛梧桐樹！愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它的秋天落葉繽紛，更愛它那冬天的堅強不屈！
四季國小生作文 篇3
鄉村的四季優美動人！
鄉村的春天，是一派春意盎然的景象。大雁迴歸了，樹林裏，樹木抽出了新的枝條，柳樹好似一位亭亭玉立的仙子，小草又從地探出頭來，真是野火燒不盡， 春風吹又生。春天還是播種的季節，農民伯伯們又開始了辛勤的勞動，樹林裏百鳥爭鳴，草地上一朵朵野花開始冒出頭來，百花齊放。竹林裏，竹筍們一個接着一個 從土裏鑽出頭來，似乎在看看自己即將來到的新世界。春天也是冰雪融化的季節，冬天的雪融化，聚成一條條小溪從山上流下去。村裏又出現了小朋友的歡笑聲。這 就是鄉村的春天，一個鳥語花香的春天。
鄉村的西天又是一派烈日炎炎的景象。太陽就像一位魔鬼似的烤一條條水泥路。一個生雞蛋放上去，也能夠幾分鐘之後就熟了，人們在路上走，每一步就有一 個深深的印子，一滴汗水落下去，立馬就蒸發了。樹林裏又是另一派景象，有人在下面乘涼，裏面綠樹成蔭，而小朋友們卻在池塘裏歡快的戲水，夏日的晚霞是一片 紅色，似乎是天火在天空中燃燒。夜晚，小朋友又在品嚐夏日豐收的水果。天一亮，小賣部可就熱鬧了，到處是小朋友在買汽水或棒冰，常常在傍晚時都能看到有一 些老人在大樹下，下棋，談笑風生。這就是鄉村的夏日。
鄉村的秋天是豐收的季節，田野裏是一片金黃，好似一片金黃的'海洋，高粱地裏是一片火紅，又好像一片火海，而松樹和竹子林裏又是一片綠之海，到了收割 的時候，農民伯伯可樂開了花，田裏的稻穀被割了上來，加工後就變成了白白胖胖的大米，有一部分被運了出去，還有一部分當過冬的糧食。在果園裏，各種各樣的 水果和大米一起運出去賣了。樹林裏，地上到處都是枯葉，紅樹林裏，又是一片火紅的景色。各式的葉子都被風一吹落到了水泥路上，這下小朋友們可樂開花了，因 為他們可以收集各種樹葉，做樹葉貼畫，這就是鄉村的秋天，真是一幅美麗的圖畫。
鄉村的冬天，是一派雪白的景色，瓦房上到處都雪白的一片，這下小朋友可開了，因為他們可以來打雪仗了，池塘又結成冰了。
點評：小作者運用時序推移法描寫鄉村的四季。運用比喻、擬人的修辭，語句精彩，字裏行間展露的是鄉村無限的美和樂趣！
四季國小生作文 篇4
我是出於空幻中的女孩，春夏秋冬給了我無數的幻想，讓我明白了無數的道理，你們想聽嗎？下面便是我一年中每個季節，幻想感悟的一點點。
冬，天冷了。外面北風呼嘯着吹過，望着窗外乾枯的鳥巢，心裏不知湧起什麼感情，有孤獨，寂寞；有同情，傷心；竟也有絲絲喜悦……我不知道是為什麼。
閉上眼睛，空虛便徐徐襲來，那個鳥巢有了感情，會哭會笑。他在哭，卻是流着淚笑，他在嘲笑鳥，他孤獨，他傷心，卻沒有人安慰，嘴角掛着嘲諷的輕蔑。又是一股寒風，雖然已經瑟瑟發抖，但是卻就是堅持，挺立。你要努力，你不想讓別人看扁，你還活着，寒冷讓你堅持在這，你並沒有失敗。它們都離去又怎樣，至少我還是我，我沒有變。你在心裏小聲的説，卻充滿堅定，你要讓他們後悔，自己是強的，自己會表現給他們看。
哦，為了證明自己，一定要去努力。
春，雪仍下。第一朵淡粉色的桃花，迎着春雪靜靜地綻放，人們從她身邊經過，沒有人發現她的美，明明很美，為什麼只有當她們競相綻放時，人們才會發現她的美？
你歎了口氣，望着匆匆走過的人們，滿是無奈。你拼盡努力，成為了春天裏第一朵盛開的桃花，卻沒有人讚美，也許你開放只是一個犧牲品，你是探風的那一個。沒有讚美，沒人去珍惜，只能忍受着雪的洗禮，雪還在這肆虐的下，你累了，倦了，靜靜的哭泣着，沒有人憐憫你，露珠便是你傷心痛苦的淚水。終於，雪停了，你的同伴競相開放，爭奇鬥豔，人們趕來觀賞，讚歎不絕。而你這朵第一隻花，卻漸漸凋零了，你再也聽不到他們的讚美，花瓣片片落下，一片，兩片……
哦，原來付出也許並不會有收穫。
夏，蟬鳴了。烈日赤烤着大地，蜜蜂採蜜，蝴蝶翩飛，小鳥鳴叫。一切的一切都透着生機。廣玉蘭也不甘示弱，緩慢的打開自己的心扉，淡黃色跳動的心臟，漸漸顯露出來。
那是多麼美的情景呀，鬱鬱葱葱，碧綠的樹葉叢中，冰清玉潔的廣玉蘭花悄悄的探出頭來，向世界宣告，我在這，我靠自己的力量開花了，我努力了，我得到了回報。是的，對於你的.驕傲，我們無話可説，因為你是靠自己的努力成功的，我把你視為榜樣，視為羨慕，見到你，夏的炎熱，烈日的赤烤，金蟬煩惱的鳴叫，全被我拋在了腦後，一心欣賞這絕世的美，我感到了滿足。
哦，原來努力了，上帝也不會什麼都不給你，他很忙，只有給你講一次悄悄話的時間。
秋，寒將到。葡萄披上紫袍，她怕冷；蘋果穿上紅襖，他怕寒；橘子裹上橙衣，他怕孤獨，落葉沙沙作響，枯葉的棕色瀰漫在天地之間。
葉落歸根，一片片落葉靜靜的飄落在大樹媽媽的腳下，他們互相依偎着，不忍離開，但是調皮的秋風總是耐不住閒，輕輕一吹，無數落葉便隨風飄起，很美很靜。最終他們仍投入大地媽媽的懷抱，大地媽媽無私的收留了他們，他們也犧牲自己化為籽料，回報大地，回報大樹。
哦，感恩是美好的，是快樂的，是幸福的，所以我們必須學會感恩。
春夏秋冬，你們給了我無限的遐想，無限的快樂，無限的感念。見到你們，我學會了感悟，學會了許多，謝謝！
四季國小生作文 篇5
四季是美好的。春夏秋冬交替出現，裝點着人們的生活。
春天，陽光清掃着那未融盡的積雪。梅花倔強的挺了挺腰桿，表示着對春的不滿。燕子歸來，個個忙着築巢。柳樹抽新芽，楊樹上新裝，懶上的人們也勤快起來。麻雀嘰嘰喳喳叫個不停，好一副生機勃勃的景象！春，就這樣來了。
夏天，太陽一返往日的温柔，火熱地炙烤着大地知了不停的叫喚，展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機，荷葉荷花成了夏日的珍寶。石榴樹也開出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁，時不時來一場瓢潑大雨，動不動鬧個電閃雷鳴。夏，就這樣來了。
秋天，樹木慢慢脱去了外衣，露出了粗壯的樹杆。地上像鋪了地毯，到處是枯黃的落葉。莊稼果樹都成熟了，到處是收穫的場面和農民的歡笑。菊花盛開，冒出沁人心脾的香氣。大雁開始遷徙，去往他們的另一個家。習習的' 涼 風讓人不禁想要張開雙臂迎接。秋，就這樣來了。
冬天，白雪皚皚，所有的景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰，露珠變成了霜，就連那空氣都膽小的縮成一團。娃兒都睡着了，但梅花卻傲然挺立在白雪之中，為這冬天增添了色彩，使她不僅僅只有白那麼單調。家禽被凍得不敢出窩，麻雀也找不着的蹤影。在冬天裏許多孩子們在一起堆雪人，打雪仗。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語。冬，就這樣來了。
春夏秋冬各有樂趣，各有模樣，讓我們享受着這美好的四季吧！
四季國小生作文 篇6
四季，是一年的時光，
四季的風光使我們快樂。
走進四季，感受四季的美好時光!
“一年之計在於春”
春，四季之首，
萬物都在春的呼喊下醒來。
春天色彩最豐富!
“六月天，娃娃臉”
夏，炎熱之季。
夏天是孩子們最歡樂的時刻。
天氣也像孩子一樣，一會哭一會笑。
夏天的.天氣摸不着頭腦。
“時維九月，序屬三秋”
秋，是涼爽之季。
秋天是農民的最操勞的時刻。
秋天的秋風吹走了夏天的炎熱，
秋天豐收的喜悦回報了夏天是的汗水。
.“明月照積雪，朔風勁且哀”
冬，是寒冷之季。
冬天是所有視物休眠的時刻。
白茫茫的積雪覆蓋着祖國大地。
冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……
四季國小生作文 篇7
水城的四季是多彩的，有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。
春天是紅色的，小草聽到了春風的呼喚聲，露出了它那嫩綠的小腦袋，花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲，像趕集似的聚攏來。一隻只小燕子都從南方飛回來了，它們落在電線杆上，組成了一個個美麗的音符，蝴蝶也飛出那温暖的巢，出來到密密的花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風梳理着嫩綠的頭髮。春風姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花，這時，勤勞的農民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。
夏天，是深綠色的。夏日炎炎，驕陽似火，頑皮的太陽都把花兒給燒焦了，小草也都變的更加健壯了。一隻只知了都趴在樹上不停的叫着夏天，人們熱的不願出門，我和小朋友都在小河裏戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來採蜜，似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河裏的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱裏，有的'婷婷玉立，直直的站在小河裏、小溪裏的中央。
秋天是黃色的，秋高氣爽、秋色宜人，這是一個收穫的好季節，蘋果嚷着冷了，穿上了
紅棉襖，葡萄也嚷着冷了，披上了紫袍，同學的衣服都加厚了，生怕凍着。秋阿姨脱下了綠色的襯衫，穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了，像五顏六色的蝴蝶飛來飛去，好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田，一陣陣微風吹過，稻田裏就湧起了金黃的波浪。
冬天，是雪白雪白的，大雪紛紛揚揚的風下來，寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪，就像是冬爺爺在剪鬍子。
啊！水城四季真美，我愛水城四季。
四季國小生作文 篇8
我家樓下的四季之美班級：五、二 姓名：郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材，每個季節我家樓下都是一番景象，我覺得我家樓下無論哪個季節都很美。
春天，百花齊放，我家樓下會開出許多不知名的小野花，把那平淡無味的草坪裝點成了另一番景象。它們散發着香氣，不僅使草坪香氣撲鼻，還把香氣送到了運動器材周圍，這使得每一位到健身器材運動的人都得到了花兒送給他們的禮物。
夏天，強烈的陽光照射在草坪上，使它們泛者金光，運動器材也變的亮晶晶的，它們都在向太陽公公致謝，感謝它為自己帶來的一件件漂亮服裝。
秋天，樹葉紛紛落下，為大地鋪上了一層地毯，小草在冷風中瑟瑟發抖，運動器材也受到了人們的冷落，天冷了，誰還下樓來呢？可它們那為人民服務的心還在，它想：“秋天、冬天過去後，人們一定還會再喜歡我們的！”
冬天，潔白的雪花紛紛落下，它們為小草蓋上了一層棉被，同時給運動器材披上了新裝，夜晚，運動器材為小草唱起了搖籃曲，使小草安然入睡。多麼美妙的'冬季啊！我家樓下的四季有不同的景象，幸福的歌謠就在我們身邊響起。
四季國小生作文 篇9
迎着和煦的微風，我把春天的希望播種到清幽的草地裏。青青的綠草如茵一樣綠，可愛的蒲公英娃娃把春天的花粉帶到世界各地。
聽着噪熱的蟬鳴，我把夏天的幻想播種到清清的小河裏。清澈的.河水如雲朵一樣藍，美麗的荷花在歡快的報着信息：“夏天到了，夏天到了!”
和着秋蟲的鳴叫，我把秋天的收穫播種到金黃的落葉裏。黃金般的落葉像郵遞員一樣勤快，把秋天的足跡悄悄的傳遞出去。
捧着純潔的雪花，我把冬天的美麗播種到冰潔如暇的寒冬裏。一片片晶瑩的雪花悄無聲息地落了下來，彷彿在告訴人們：“哦，冬爺爺來了!”
