幫助別人作文彙編5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的幫助別人作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幫助別人作文彙編5篇

幫助別人作文 篇1

我和李志葵一直都是很好的朋友,我以前也幫助過他,他的媽媽和我的媽媽的感情也很好。

不久前就發生了一件她幫助我們的事情。

那天我去了李志葵家樓下玩,我不小心踩到了一個很深的水坑,我的下半身都濕了,我媽媽看着我狼狽不堪的樣子,於是向李志葵的媽媽借了一條褲子,讓我穿上。玩餓了,媽媽帶我們去7—11店買東西吃,回家後,我媽媽發現少了一件衣服,估計是在店裏丟了,媽媽打電話給李志葵媽媽,請她幫我們保管衣服。最後她還把衣服洗乾淨了才還給我們。

只要你對別人好,當你遇到困難,別人才會幫你!

幫助別人作文 篇2

一天在美麗的菜園裏,兔媽媽讓小兔拔蘿蔔去,小兔蹦蹦跳跳的來到菜園裏,看見有許多紅彤彤的蘿蔔,後來小兔找到了一個大蘿蔔開始拔了起來,拔了一會小兔累的滿頭大汗,氣喘吁吁,還是拔不上來,這時小狗看見小兔很辛苦急忙跑過去説:“我來幫你拔吧!”小兔説:“謝謝你”。小狗和小兔就開始拔呀拔呀終於拔出了大蘿蔔。小兔高興地説:“謝謝你幫我把蘿蔔拔了出來。”小狗説:“不客氣我們是好朋友。”

我們要學習小狗樂於助人。

幫助別人作文 篇3

望着腳下的創口貼,我又笑了起來。

星期四的早晨,我和好友一起漫步是銀杏葉鋪滿的光芒小道上,一邊分享着自己的心事,一邊手牽着手來到學校。

“嘿!可真煩人。現在上了六年級,我寶貴的休息時間全沒了!全都被可惡的補習班給佔據了,在學校裏,每天都有念不完的.經,老師今天還説要過關解決問題!”剛坐下板凳,又聽到好友n多遍的抱怨,我忍不住白了她一眼。這時,老師進來了,手拿話筒:“現在趕緊將有關數學的課本拿下去,拿出過關本,開始過關。”老師的話語剛落,好友便急匆匆地向我借本子,我便將唯一一個新數學本借給了她,放學時,好友一直在向我道謝。

下午如約而至的到來,我身穿運動三件套向好友跑了過去:“今天我可真開心,為數不多的體育課就在下節課,我可要大展身手啦!”可好友卻沒有像我想象的那樣高興,而是憂心忡忡的望着我:“你的傷口好了嗎?可不要再摔跤了。“沒事,我可不會在同一地方摔兩次跤的。”我滿不在乎地回答她。

終於到體育課了,我奔向後操場,站到隊伍裏去。準備活動做完了,我們便開始跑步,我像剛放出籠子的鳥兒,在操場上自由的飛舞,當我快樂的奔跑時,討厭的鞋帶突然散了,踩到鞋帶的我,重心不穩,向前撲去,一陣劇痛湧上心頭,原來是快癒合的傷疤又一次裂開了,血像噴泉一樣湧了出來,好友迅速幫我清理傷口,然後再幫我貼上創口貼。傷口處理完畢後,我漲紅的臉像好友道謝,可好友卻説:“這是應該的,你幫了我,我也要幫你呀!”

“你幫助了別人,別人也會幫助你。”這可是常識啊!真希望世界上有更多互幫互助的人啊!

幫助別人作文 篇4

“人”字結構,一撇一捺,代表人與人相互扶持,相互關心,相互照顧。只要人與人之間有困難時相互搭把手,世界將會變得更加美好。

去年冬天,媽媽做飯時沒有鹽了,於是便派我去賣鹽。街上人很稀少,許多商店都關了,估計去回家團年了。“冷酷無情”的寒風如同一把冰刀,刮在臉上,痛得我呲牙咧嘴,瑟瑟發抖,費了九牛二虎之力找到一家商店,買完鹽後朝家的方向走去。

突然,一位老漢映入了我的眼簾。他非常邋遢,衣衫不整,凌亂的頭髮在風中搖擺,單薄的衣裳襯托出他較弱的身軀,那如紙一般柔弱的身板彷彿一陣風都能將他吹飛。黑得像泥鰍一樣的臉蛋,被冷風颳得紫紅的他,不由得皺起了眉頭,骨瘦如柴的手指拉着一輛破舊的三輪車,在寒風的呼嘯聲中艱難地邁着腳步。

“他怎麼這麼冷的天還出來?他沒有家人嗎?我該幫他推車嗎?可是他那麼髒!但老師説過要樂於助人啊!”我的心裏這樣想着。

突然,三輪車上多出了一雙手,打斷了我的思路。我定睛一看,是一個二十出頭的小夥子。他,留着一排劉海,高高的鼻樑上有一雙炯炯有神的大眼睛,大約一米八的個頭襯托出他健壯的身軀,白白淨淨的臉,長得很是清秀,正面帶微笑地幫老大爺推車。他笑容可掬地説:“大爺,我幫您吧!”老漢扭過頭,笑了笑,用發啞的嗓音説:“謝謝了,小夥子,好心人啊!”街上的行人不多,這突如其來的大哥哥讓我的眼眶不由得濕潤了,我覺得自己也該做些什麼,也趕緊去幫忙了……..

原來,人與人的關愛是那麼美妙。就像一泓出現在沙漠中的清泉,滋潤你的心間;就像茫茫黑夜中的一顆若隱若現的啟明星,指引你前進的方向;就像寒冷冬天中的一簇熊熊燃燒的火焰,温暖你的身體。這一切正如歌曲中所唱的一樣:“只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。

這發生的一切讓我想起一句話:“搭把手,不孤獨啊!”

幫助別人作文 篇5

下午,快要放學的時候,天空中忽然雷聲大作,飄下幾滴雨點。緊接着,下起了傾盆大雨。

小亮急忙從揹包裏拿出雨衣穿上,小亮穿着雨衣走出校門。他看到,有的同學冒着大雨往家裏跑,心急如焚地等待着家長,還有的同學被爸爸媽媽接回家了。小亮又看到兩個同學冒着大雨,在雨中健步如飛。這不是小明和小美嗎?這樣下去,小明和小美一定會被淋濕,也會生病的。老師平時都教育我們要樂於助人,現在我應該幫他們呀!小亮想着。

於是小亮急忙跑過去對他們説:“我們一起回家吧!”小明説:“可是你只有一件雨衣呀!”小亮説:“我有辦法。”小亮説着,就解開雨衣鈕釦,用胳胳膊撐開雨衣並高高舉起。這時,雨衣就像一把大大的雨傘。“好了,你們進來吧!”

雨水已經打濕了小亮的衣服,但他看見小明和小美開開心心的。自己也開心極了!

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