在我成長的道路上作文8篇

來源:文萃谷 1.13W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的在我成長的道路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我成長的道路上作文8篇
在我成長的道路上作文1

時光飛逝,日月穿梭。轉眼間我已經十三歲了, 如果説在我成長的道路上,媽媽的愛是一把為我遮風擋雨的傘,那麼爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮着我前行。

我的爸爸知識豐富,閒暇時除了和我談古論今,給我講的最多的就是做人的道理,他經常對我説,要懂得感恩,每當看到我幫助同學,爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅強,學習中遇到不會做的題目,不能輕易地放棄不做,要分析原因,想辦法搞明白。最近發生的一件事,又讓我從爸爸身上懂得了:忍讓,不是軟弱。

上個週六,我和爸爸去書城買書。書城門口車很多,沒有車位,爸爸的車也在排隊等車位。等了一會兒,看見前方有個車位,爸爸的車剛要停進去,忽然,只聽到“嘎”的一聲,爸爸的車急剎住了,哎呦,我差點撞到車窗玻璃上了。原來是旁邊一輛黑色小轎車直衝過來,插在我們旁邊,很顯然,他要搶這個車位。多虧爸爸剛才反應快啊,避免了一場事故。

爸爸搖下玻璃車窗,生氣地向黑轎車喊道:“你搶什麼,會不會開車啊,這多危險啊。”只見開黑轎車的是一位男青年,留着小平頭。他坐着一動不動。圍觀的人越來越多,紛紛指責他,他也不作聲,斜着眼看着爸爸,還點上煙抽了起來。看來他是打算耗在這裏了。

後面的車堵了路,我爸爸的車進不來,也出不去。我跟爸爸説:“爸爸,不是咱的錯,咱們就在這裏耗着,等警察來處理吧。”而這時,爸爸走下了車,卻示意後面的車往回倒到,他要倒出車位來,讓小平頭進車位,讓路暢通。

就這樣,車開出很遠,我們才找到了車位,停下了車。下車後,我不解地問:“爸爸,你太軟弱了,不應該讓他,是他不對嘛。”爸爸對我説:“你聽説過《六尺巷》的故事嗎,清朝有個大學士,他的家人因為蓋房子砌牆,兩家要留出三尺的空間,因此和鄰居互不相讓,他給家人回信,‘千里寄信為堵牆,讓他三尺有何妨’,於是,雙方都作出讓步,就有了六尺巷的佳話。我這一讓,可比六尺巷簡單多了,關鍵是避免了很多危險啊。”説完,爸爸會心地笑了。

看着爸爸高大的身軀,想想剛才的危機場面,我很佩服爸爸能冷靜地化解,這件事也讓我明白了:忍讓,絕不是軟弱,寬容能讓人快樂。

爸爸對我的影響很大,在我成長的道路上,給予我的教誨和愛,讓我變得有愛心、堅強、快樂和寬容。。。。。。

在我成長的道路上作文2

在我成長的道路上,有許多伴隨着我成長的事,讓我受益匪淺,甚至改變了我對事情的看法。現在,就讓我來為你講述我獨一無二的經歷吧!

在一個涼風習習的秋夜,我和媽媽吃完飯在街道旁散步。我瞧見路旁有一家新開的店鋪,便硬拉着媽媽的手,想去裏面看看。忽然,一聲細微的抽泣吸引了我的主意,緊接着一陣“噠噠”的腳步聲由遠到近,聽起來十分急促。我尋聲向後看去,一個小女孩出現在我的眼前,她滿臉淚痕神情焦急地東張西望,不時喊着:“媽媽,媽媽!”,從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉過去了。見此情形,我心裏一個聲音響起:“你快去幫幫她,問她家在哪兒!這是做好事。”我堅定的點點頭,剛要邁開腳步又一個聲音響起:“別幫她!萬一她不知道她家在哪兒,豈不是更麻煩?”我的腳懸在空中,心裏的兩個聲音爭吵起來:“去幫她吧!如果她被拐mai兒童的人帶走了,那可怎麼辦?”“別去幫她!除了你,幫她的人多的是!如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’!”我聽了,你上眼睛想了想心中冒出個念頭“去幫她”!

我以百米衝刺的速度跑到小妹妹跟前,彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤的小手,問:“小妹妹,你的家在哪兒?姐姐送你回家好嗎?”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看着我,聲音顫抖着,説:“好,我的婆婆在開一家副食店,就在前面右轉的那條街。”這時,媽媽看我突然跑開,連忙追上來:“小迪,你怎麼了?”剛好看見那位小妹妹,立即明白了是怎麼回事,媽媽靜靜地看着我,眼中滿是讚許。之後,我牽着小妹妹的手,邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路,又轉彎到了一家小店前,正好看到一位老奶奶在整理店鋪,“婆婆!”小妹妹一下子鬆開我的手,撲入老奶奶的懷抱,“咦,欣欣你怎麼沒和媽媽在一起?”老奶奶顯然很吃驚,小妹妹紅着臉説:“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了。”老奶奶聽了,趕忙握住我的手不停説:“謝謝!謝謝!”小妹妹也跑過來給了我一個大大的擁抱:“謝謝你!姐姐!”在小妹妹的擁抱下,我的心裏好像被蜜灌滿了一樣的開心。

事後,媽媽為我豎起了大拇指,對我這次的做法表示高度讚賞,這件事在我成長的道路上留下了難以忘卻的回憶,我明白了:幫助別人就是快樂自己!

在我成長的道路上作文3

童年是一顆顆晶瑩的珍珠,兒時的生活被一串串記錄下來;童年是一條清澈的小溪,兒時的生活磕磕碰碰,可卻依然唱着歡快的歌;童年是一首押韻的詩,兒時的生活被一點點歡樂地朗誦出來。在我成長的道路上,經歷過許許多多的事,但很多都在我記憶的長河裏沉落了。可是,至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海裏,不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。

那是四年級上學期,我們進行班幹部改選。當劉老師在黑板上畫下最後一筆,班幹部選舉結果出來了。我的好朋友孫家銘當選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起,我什麼也聽不見,只知道我競選體育委員落選了。我覺得胸口彷彿塞了一團棉花,堵得慌。淚珠在眼眶裏打轉,我竭力忍住,不讓淚珠奪眶而出。“男兒有淚不輕彈”,我在心裏默默地告訴自己:已經落選了,再在同學們面前哭,該多丟臉啊!”

望着競選成功的同學興高采烈的神情,再望着窗外自由飛翔的小鳥,我,絕望了。心裏好似被一股冷水澆透了,有一種説不出的失落與痛楚。我該怎麼向期盼已久的媽媽交代?我該怎麼在班級裏學習下去?難道……難道我的努力都白費了嗎?

回到家,我沮喪地告訴媽媽:“我落選了。”我以為媽媽會大發雷霆,沒想到媽媽語重心長地對我説:“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足,你要找到自己與別人的差距。”我若有所思地點了點頭。是啊,我雖然學習成績還蠻不錯,但有時很粗心,不太踏實,在同學中沒有起到很好的帶頭作用,也沒有樹立自己的威信……媽媽接着説:“失敗之後,看你有沒有勇氣來面對它。只要你努力了,成敗是不必計較的。”我勉強地擠出一個笑容給媽媽:“嗯,我明白了。”媽媽拍拍我的肩説:“不要氣餒,改正缺點,繼續努力!成功會向你招手的!”

我落選了,但這並不代表我是一個失敗者!我失去了體育委員這個職位,卻換來了人生最寶貴的經驗,換來了人生必不可少的勇氣,並且學會了如何在失敗中感受成功的滋味。我會在以後成長的道路上好好把握每一個機會,因為“機不可失,時不再來”。我還會不斷改正自己的缺點,一步步邁向成功的大門。我相信成功的大門就在不遠的前方。

點 評

小作者是駕馭語言的高手,行雲流水的文字帶我們在其間穿行,時而陷入競選失敗的沮喪中,時而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動的描寫極為真實、細膩,將競選體育委員失敗後內心的感受刻畫得非常豐富、細緻,讓人彷彿一道經歷了那次失落、痛楚的競選經歷,嚐到了失敗的滋味。

在我成長的道路上作文4

在我成長的道路上,有許許多多的事情發生。有的令我傷心,有的令我高興;有的令我感到成功的喜悦;還有一些失敗的.。其中,最讓我難以忘懷的,還得數那件事。

一天,我揹着書包走在放學回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆無忌憚的蔓延開來。快下雨了,於是我加快了腳步。

趁下雨前回到了家,媽媽拿出手機將學校發來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門,開始給我播報作業:……

等媽媽把作業都讀完後,我大吃一驚,居然還有一項背書的作業。唉,那篇課文特別的長,該怎麼背呢?我吐了吐舌頭,皺起了眉頭來。來到書房,我迅速的把作業寫完,然後躺在柔軟的沙發上,到了一杯茶放在旁邊,全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣,我想:採取逐個擊破吧!讀一段,就背一段。

這個方法很管用,我很快就背熟了三段。可是,我遇到了一隻攔路虎,我該怎麼背呢?有了,先多讀幾遍,然後再一句一句的背。用這個辦法,我越背越順暢,突然門外傳來媽媽的聲音:快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應:還有一點沒背完,待會再吃。不行,先吃飯吧,然後再背。媽媽生氣的説。母命不可違,我只好放下書本,來到客廳吃飯了。狼吞虎嚥的吃了飯,喝了點涼開水,擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由於我很認真,所以課文很快被我一字不落的背出來了。之後,我邊開開心心的去看電視了。

第二天,我信心滿滿的來到學校。叮鈴鈴——上課了,語文老師前腳剛邁進教室,就迫不及待的開始抽背了。老師環顧教室,將目光鎖定到了我身上,大聲的説:王佳鈺,你起來背。啊?我慢吞吞的的從座位上站起來,呼吸急促,腦子一片空白,不禁倒吸一口冷氣,渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎?我慌張的對四周望了望,同學們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看着我,就好像舞台上的聚光燈。怎麼辦,怎麼辦?我急的額頭直冒汗,我猛地想起了媽媽以前對我説的一句話:人不管遇到什麼困難,一定要有信心,沒有信心辦不成任何事情。是啊,我昨晚將整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身體,理清了思路,開始一字一句的背起來。班上的同學和老師在我眼裏通通變成了我愛吃的雞腿漢堡,背完後我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章,同學們投來羨慕的目光,老師對我的表現也非常的滿意。

通過這次背書我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。

在我成長的道路上作文5

我國小和國中相隔不遠,但都比價偏僻,我每天上學的時候,搭乘了十餘個站的公交車後,來到了一座橋邊,從橋上走下來,是一條偏僻的小路,沿着這條路一直走,在這條小路與一條大馬路的交界處就是我的學校和國中所在地。

説起這條路,距離不算很近,大約有三四百米,晴天看起來很正常,但是一到了雨天,這條路就變得特別奇怪,好像是在刻意為難路過的人,被雨水澆過的地面變得坑坑窪窪,泥濘路非常崎嶇不平,走過去之後,不出意外的話鞋子上已經滿是泥巴,運氣不好的時候甚至連褲腿也全粘上了黃泥巴。天晴的時候皆大歡喜,一旦到了下雨天,就得做好滿身粘上黃泥的準備。最令人無奈的是大早上陽光明媚,穿着新買的球鞋去高高興興地去學校裏想着體育課和同學們一起打籃球,結果半路上就下起了大雨,不但籃球沒法打,就連新球鞋也在走過那條小路之後滿是泥土,看不出半點新買的痕跡,着實令人心痛。

這條路實在令人無奈,而我就是在這條路上走了好幾年,幾年來上學和回家都不斷地在這條泥地上奔波。

國小的時候,上下課時間較早,我還沒體會到太多,只是覺得這條路太長了,有時候上課快要遲到了拔腿跑過去氣喘吁吁,恨不得自己能插上翅膀飛過這條路。國中以後開始漸漸為這條路犯愁,下雨天,這條路上的泥土不知無情地摧毀了我多少雙鞋和多少條褲子,有次下大雨,路面的坑坑窪窪還在積水,我一不留神,半條腿踩進了一個小坑,膝蓋以下全被泥土沾滿。從此我開始厭惡下雨天,尤其是要上學的下雨天。

上了高中後,我在一所市重點學校,這裏的路遠,但是平坦得很,沒有有坑坑窪窪,只有來來往往的車輛。但學校的上下課時間已經讓我來去都顯得特別匆忙,我甚至都不記得這條路有什麼特點。只是每天匆匆的低頭抬頭度過。

某天我偶然經過國中,心血來潮地想要再去把這條路走一遍,我順着以前的路徑走,當時雨停不久,路上時不時還有未乾的泥坑。我卻覺得這條路似乎平坦了不少,腦子裏湧上了當年的許多事情,原來這條路上也給了我不少快樂,我偶爾停下來看看風景,和同學看着狼狽的對方彼此大笑,一低頭,似乎還能看到當年的腳印......

有些路,也許走的時候很煎熬很痛苦,但當你到達某個地方後,再回過頭來看看,卻有着深刻的懷念和感動,就如同我走了許多年的那條坑坑窪窪的泥路,有着我許許多多的腳印,這些腳印不正是我成長的象徵嗎?這條路見證了我的成長,看着我踏入坑裏,也目送我走出,這不就是我成長的道路嗎?我釋懷了,在這條路上大步走起來,任由泥土沾濕,我卻只管抬頭,向前看,往上走!

在我成長的道路上作文6

在我的成長過程中愛護和陪伴我的親人有很多,尤其是我的媽媽。時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,我已從咿呀學語不知不覺走過了十個春秋。現在的我已變成了調皮淘氣、善良可愛的大男孩。

記憶猶新的是我一年級暑假髮生的事,那時候我的扁桃體反覆發炎,直接影響到我的健康和呼吸。於是爸爸媽媽就帶我到醫院接受治療。醫生檢查之後告訴我們要做扁桃體摘除手術,讓我們做好準備。

一切準備妥當後,手術要開始了,爸爸媽媽把我送到手術室門口,看到醫生我害怕極了,萬一手術失敗怎麼辦?那可是在喉嚨裏動刀子,我怎麼也不願意跟醫生一起進手術室。還是媽媽最瞭解我,她一眼就看穿了我的小心思,走過來撫着我的頭説:“孩子,你要相信醫生、相信醫學。媽媽相信你是最棒、最堅強的孩子,去吧!媽媽會一直在這裏陪着你守護着你!”在媽媽的鼓勵下我終於鼓足勇氣走進手術室,就在手術室的門快要關上的那一剎那,我猛然回頭,看到了媽媽那發抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時我明白了媽媽剛才的那番話只是為了安慰我。其實她比誰都擔心、害怕,她比誰都需要安慰,只因我是他最寶貝的兒子。可是在我面前她又不得不強裝堅強和鎮靜。

就這樣手術在痛苦的煎熬和漫長的等待中結束了。手術室打開的那一瞬間,首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現在的這張臉上掛滿了淚水。看到我以後媽媽一個箭步衝上去,幾乎是從醫生懷裏把我搶回來一樣緊緊的摟在懷裏如獲至寶。直到進了病房也不願意把我往病牀上放,就這樣一隻手緊緊摟着我,一隻手拿着裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因為剛做完手術傷口會流血,不能往回咽,只能不停的往外吐血水,直到傷口不再流血為止。

住醫院期間為了幫助傷口癒合不能説話,而且還只能吃温涼的流食,每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試温,直到温涼了才放心的送進我的口中。每天晚上媽媽都不敢閤眼,保證我每次醒來都能第一時間配合不能説話的我,給我滿滿的安全感。

在媽媽的悉心照料下,我很快就可以出院了。住院這段時間媽媽把我照顧得無微不至,養的白白胖胖。可是,再看媽媽,一臉的憔悴、雙眼佈滿血絲,整個人都瘦了一圈。

通過這件事,我深深的體會到了母愛是全天下最偉大的!在以後的成長中,我要不斷的強大自己,更好的保護親人、保衞家園!

在我成長的道路上作文7

人生就像一場旅行,我們只有把目光放遠一點,才會看到更多美麗的風景。

記得那次,學校舉辦國學比賽。中午,老師帶我們來到閲覽室準備,我們的對手是八班,他們班派來的個個都是"項羽",真可謂棋逢對手啊!

開始比賽了,大家都拿出自己的最高水平答題。我們班的"啦啦隊"也不比八班差,他們大聲地喊:"七班,七班,指點江山……"全場都沸騰了。比賽快結束了,評委大聲地宣佈:"八班230分"。聽到八班分數後,我更焦急了:我們比他們高?還是比他們低?就在我焦灼不安的時候,評委宣佈了:"七班,170分"。聽了這個分數,我頓時像一個泄了氣的皮球一樣,失望極了。

放學了,我沮喪地走在回家的路上。風一陣陣吹來,好像在説:"輸了!輸了!"夕陽也像在天邊嘲笑我,哼,臉都笑紅了。我垂頭喪氣地走着,走着。

回到家,我"嘭"地一聲把門關上。看到倒在牀頭,正在微笑的布娃娃史迪奇,我更加生氣了,抓起它就往地上猛地一摔。我還是不解氣,用力地踩它。一邊踩一邊説:"討厭的玩具,笑,笑,一直笑,我看你還笑不笑。"説完,我撲在牀上,"哇哇哇"地哭了起來。

這時,媽媽走了進來,她看到撲在牀上哭的我,連忙把我扶起來,抽了張紙給我,問:"艾倫,怎麼了?"我抽泣着把事情的經過告訴了媽媽。媽媽對我説:"乖孩子,寧願跑起來被絆倒無數次,也不願意規規矩矩地走一輩子。就算跌倒了,也要忍着痛站起來!人生的路上不可能一帆風順,總會經歷一些坎坷。"聽了媽媽的話,想:沒錯,八班,你們走着瞧!"

第二天,何老師也在班上給我們講道理:"孩子們,這次比賽是公正的,八班是憑實力贏的。孩子們不要難過,目光放長遠一點,我們雖輸了,但不代表我們會一直輸。我們現在就開始複習,下次語文考試時超過他們。"

果然,下次語文考試到了,大家都拿出自己的"看家本領"。我們得了全年級第一名。何老師微笑着對我們説:"所以説,孩子們我們目光要放長遠一點。"同學們紛紛點頭。從此,我對何老師更是敬佩不已。

目光放長遠,才能在漫天飛雪中聞到春天的芬芳;目光放長遠,才能等待到烏雲散盡後的陽光;目光放長遠,我才會笑對人生路上的泥濘。同學們,我們難道不應該把目光放長遠一點嗎?

在我成長的道路上作文8

在我成長的道路上,經歷過許多挫折,也享受過許多喜悦。有許多人為我的成長付出了很多,他們為我點燈,指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛鍊機會的李老師。

我從小性格靦腆,又不愛説話。是李老師幫助我增強了勇於面對困難的信心。記得有一次剛下課,一位同學跑過來對我説:“翟璞源,李老師有事找你。”我聽後立即緊張起來,心裏好像揣了一隻兔子一樣“怦怦”直跳,心想:“會不會我有表現不好的地方?還是什麼地方做得不對?糟了,要被老師批評了!”於是,我慢吞吞地走到李老師面前,懷着忐忑不安的心情小聲問;“李老師,有什麼事?”李老師微笑着説:“這次你期會考試語文是我們全班第一名,所以我想讓你寫一份稿子在家長會上來讀一讀。題目就是《我的學習心得》,聽明白了嗎?”“我聽明白了。”我深深地舒了一口氣回答道。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放鬆下來了。但是我寫的稿子能行嗎?中午放學回到家,我安靜地坐在書桌前,細心琢磨作文的結構。不一會兒我的寫作靈感來了。於是我奮筆疾書,大約用了半個小時,就“刷刷刷”地寫了一大張。下午上學我將稿子交給了李老師看,自己膽怯地站在一旁,生怕自己寫得不好。“沒想到你寫得這麼好!”李老師一絲不苟地看完後,驚喜地説道,“不錯,回家再修改一下,一定要讀流利!”我回家一遍遍反覆練習,糾正自己的讀音,語調。在學校利用點滴時間練習,在舞蹈班利用休息時間練習,就連在公交車上也在心裏默唸……終於等到開家長會的那一天,全班家長到齊了,我在台下不斷地為自己鼓勁兒:“沒問題的,加油!”“相信自己的實力!不必害怕!”該輪到我上台了,我不慌不地走上講台,但心裏微微有點緊張,於是我定了定神兒,捧起稿子大聲朗讀起來,語速也由快變慢了。當我流利地讀完最後一句話時,教師裏已經響起了雷鳴般的掌聲,我扭頭一看,只見李老師也不停地為我鼓掌,她那眼神裏流露出來的是讚賞和肯定。剎那間,我覺得自己的付出並沒有白費,所有的辛勞、喜悦和汗水一起融入到了這好似永遠不停息的掌聲裏去,一起響個不停……從那以後,李老師經常給予我鍛鍊的機會,比如:參加作文比賽,參加“六一”聯歡會表演等等。

在一望無際的人生道路上,我只是一個剛剛“學步”的小孩,是李老師給予了我自信心,是李老師給了我無數次展現自我的機會。她那雙鼓勵的眼神,將永遠成為我走進人生之路的動力!

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