在我成長的道路上作文大綱

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的在我成長的道路上作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在成長的路上，人們會有酸甜苦辣，也會有喜怒哀樂。每當我翻開兒時的相冊時，看到照片中每一個滑稽的動作總是能逗得我哈哈大笑，下面我來講一講我成長中的快樂吧！

今年五一節那天，爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新遊樂園玩。到了那裏我讓爸爸幫我買了一張A票。A票裏面包含了四種項目：分別有大擺錘、過山車、海盜船和豪華版碰碰車。在這些遊戲裏面我最喜歡玩的是海盜船和過山車。

海盜船是一種刺激的遊戲。人坐滿以後，工作人員開啟控制開關，海盜船開始前後搖擺起來。海盜船往後面蕩的時候，覺得不怎麼害怕。可是，朝前面蕩時我渾身的肌肉繃得緊緊的，感覺心和血液就要跳出身體，使得非常讓我恐懼。

玩過山車卻是比玩海盜船更刺激的遊戲。過山車啟動後，開始緩緩把人帶到最頂端後停頓二三秒，剎那間向低處迅速俯衝，我的心也像從高空中跌了下來，五臟六腑似乎被甩出了胸膛，我終於體會到”膽戰心驚”是什麼感覺了。周圍的人在不停地驚叫着，好像要把恐懼全部發泄出來。而我緊緊地抓住扶手，閉上眼睛，任憑過山車忽上忽下，忽而翻轉，心裏怕的要死。而就在那時爸爸給我抓拍下了表情誇張的照片。

這些照片永遠是我難忘，並且可以見證我"光輝”的那一刻。

在我成長的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細細欣賞。

寒假的一天，窗外寒風凜冽，我窩在温暖又舒適的沙發上看着電視，吃着零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什麼，就徑直走到電視機前，抬手“啪”的一聲，關掉了電視機，有轉過身來，笑眯眯地對我説：“我們一起去洗車吧！”我一聽，差點沒從沙發上跳起來，洗車？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴厲地對我説：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒看見似的，若無其事地織着毛衣。無奈之下，我不情願的提着水桶，扛着拖把，跟着爸爸向河邊走去。

刺骨的寒風凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水裏，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水裏撈出來，就使勁擦起車窗來，而爸爸拿着濕淋淋的拖把拖着後備箱的蓋子，不一會兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴厲的目光裏透露出一個意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬着頭皮，提着水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終於換上了嶄新的外套。雖然我累得腰痠背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎麼的，我的內心卻像只快樂的小鳥，十分滿足。

爸爸看着我滿足的樣子，意味深長地對我説：“在這個世界上，唯有勞動者是最崇高的，唯有勞動是最光榮的！”

教學目標：

1 能用生活中的一個事例表現愛；

2 能寫出事例中體現愛的細節，豐富文章內容。

3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

教學重點：

能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

教學難點：

能寫出事例中體現愛的細節，豐富文章內容。

課時安排：一課時

教學設計：

一 、導入 ：

1、同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

二、寫好細節要注意：

1．學生談看後的感受。

2、師引導學生説出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學習中、生活中）

3、師引導學生説出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們？是怎樣幫助的？

4、學生在小組內交流，同學互評互補。

5、派代表説，別組同學補充。

三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料

1、選擇深受感動的事來寫，

2、選擇有積極意的事

3、內容要新

四、師講解怎樣才能寫好作文的細節

1、 要真實、具體

2、抓典型細節寫

五、出示範文

1、師讀範文

2、生找出範文的優缺點

3、生説出應如何改正缺點

六、當堂寫作

細讀作文要求,選擇一件能表現愛的具體事例，當堂寫作。

在我成長的道路上，故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人知得肚子疼的開心事；有讓人丈二摸不着關腦的傻事；也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品味了無數酸甜。

在我成長中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我帶到這個至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙眼去找樂趣；是媽媽教會了我説話。讓我能更好地表達出自己的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國歷史中是多麼源遠流長，多麼有趣。

第二啟蒙星是我的老師。是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白了學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是件趣事；將我帶進同學的小溪裏，讓我獲得了純真的友誼。

成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會獲獎，沒想到卻什麼都沒有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我報了作文培訓班，積極參加了作文比賽，皇天不負有心人，那次的比賽終於獲得了二等獎，雖然離一等獎就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。

在我成長的道路上，是媽媽關切呵護，是老師不斷的鼓勵，我才茁壯成長，奮勇前進。讓我們一起努力吧！

別看我才十歲，在我成長的道路上已經克服了許多的困難，最令我記憶猶心的是我學游泳的經歷。

那是我上一年級時，爸爸媽媽暑期帶我去南戴河，我一下子對大海產生了濃厚的興趣。回京後，媽媽趁熱打鐵給我報了個游泳班。第一天，我興高采烈地來到游泳館，在游泳館門口，我看見幾個比我大地孩子哭着不肯去學，我非常看不起他們。開始學習了，教練讓我們做過熱身運動，就給我們帶上了浮版。接着讓我意想不到地是教練把我們領到跳台説：“為了讓你們習水性，鍛鍊膽量，今天你們每個人都從這裏跳入水中，放心，有我在不會發生危險。”我望着深深的池水，腿不自覺的向後退了一步。結果卻不小心撞在了教練身上，教練在我還未反應過來時就把我拎出了隊伍説：“你先跳吧！”我的心嘭嘭地跳個不停，腿也不聽使喚了，教練見我遲遲不動就一把將我推入水中，我差點嗆到水，手忙腳亂地浮上來，結果教練説：“這次你自己跳！”我的手腳頓時冰涼，想溜，轉身卻看見教練冷冷地看着我，我只好支支吾吾地説：“我不介意您再把我推下去。”嚴肅的教練忍不住笑了，正當我放鬆一點時，她的鐵掌又把我搡入水中……回家後我就對媽媽説：“我不去上游泳班了！”媽媽説：“你是個膽小鬼嗎？你不想去探索大海了嗎？”我覺得媽媽説得對。第二天我站在跳台上，一咬牙跳了下去。

我戰勝了水，更戰勝了我自己，當我在水中像小魚一樣遨遊時，我明白勇氣可以戰勝一切困難。

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經十幾歲了。在成長的道路上，我經過過許多不同的事，有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的，然而最令我難忘的是學騎自行車的經歷。

去年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我高興得手舞足蹈，迫不及待地拉着媽媽下樓試騎。

我興奮地扶穩車子，急急地坐上去就開始騎了起來。可不知怎的，它問題不聽我的話，搖搖晃晃，東倒西歪，嚇得我面如土色，不禁尖叫起來。媽媽笑着走過來幫我扶車。我感覺安全多了，就小心翼翼地往前騎，兩手緊握車把控制方向。不一會兒，我覺得自己是“高手”了，便對媽媽説：“媽媽，您鬆開手，讓我自己騎吧。”於是，媽媽慢慢鬆開了車子。忽然，我失去了平衡，猛然從車子上掉了下來，幸虧媽媽及時抱住了我。她一邊扶起我，一邊耐心地説：“不要慌，心急吃不了熱豆腐。”我吃了虧，便更加謹慎小心了。

顫攔着上了車，我有點不知所措了。媽媽鼓勵着我，我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳，剛騎出幾米，我又一次跌了下來。“要放鬆，不要着急，只有勤加練習，才會熟能生巧。”

一圈，兩圈……我一次次地練着，“好，保持好平衡，掌握方向。”“車把向左拐——”“欲速則不達，身體稍向前傾，收腹。”“加油——”媽媽適時地指導和鼓勵，拂去了我心中的恐懼，不久我就如魚得水，行雲流水般操縱它了。

通過這件事，我明白了只有耕耘，才有收穫。以後無論做什麼事情，我都要堅持不懈。

在我成長的道路上並不是一帆風順的，在成長的過程中，我也學會了越來越多的本領。

有一次舅舅帶我到一塊空地去學騎車。我坐在自行車上，手握着扶把，腳踏上踏板，可剛往前騎了一點手沒控制好方向，就跌倒在地上。“哎呀，好疼呀！”我哭着大喊。還因為半天學不會而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子，就走過來，和顏悦色地説：‘’你想學會就不要灰心，鼓足勇氣，更加努力的學習，不然你怎麼也學不會！所以你別哭了。‘’是啊，我還得更加努力的練習呀，不然剛才的功夫都白費了！我又打起精神，擦乾眼淚開始練習了。舅舅的那番話一直在我心中徘徊。我抱着一定要學會的信念堅持學習，很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經過許多次嘗試，終於可以平穩得起上一段路了。那是我心裏像吃了蜂蜜一樣甜，越騎越好。在我成長的道路上，要學習的本領還很多。儘管學習一項本領不容易，但只要肯勤學苦練，就能掌握好方法。所以，不管在我成長的道路上遇到了什麼困難我都不會放棄，因為——堅持就是利！

在我成長的道路上，有成功的事，有做錯的事，其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。

那是二年級的時候，有一天，我爸媽都出去了，我一個人在家睡午覺，正睡着香呢，一陣電話鈴聲把我從夢中驚醒，我拿起電話煩躁地説：“誰呀？不在！神經！” 我“啪”地一聲掛掉電話，氣鼓鼓地睡覺去了。4點多鐘媽媽回來了，問：“有沒有人來電話？”“有！是位阿姨，那人真煩，把我的午覺給攪了，我把她給罵一 頓，心裏好多了。”媽媽説：“你這孩子，怎麼能這麼對待那位阿姨呢？”我説：“那又怎麼樣？誰讓她打攪我的午覺的！不給她點教訓還真不行。”媽媽説：“壞 啦！那位阿姨是媽媽的客户，肯定會……，你這孩子，真不懂禮貌。”媽媽顧不上管我了，趕緊給那位阿姨打電話，誰知那位阿姨不肯合作，理由是：“就憑你家這 小姐，你連教育都不教育……”

媽媽掛上電話對我説：“孩子，你要懂禮貌，這不，剛才那位阿姨不肯找我簽單，媽媽就沒事幹，這樣下去，你吃啥，喝啥！”我想：對呀！媽媽要是沒有工作，我 怎麼生活呀？從此，我下定決心要改正不懂禮貌的毛病，還買來好多懂禮貌的書。後來，有一天，電話鈴響了，媽媽正在做飯，不方便接，我拿起電話説：“你好！ 請問您找誰？請稍等。”又是找我媽媽的電話，我把媽媽叫來，媽媽接完電話説：“電話那頭誇你有禮貌呢！媽媽又有事幹了，太高興了。”

成長道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的！

在我成長的道路上，我收穫了很多。有父母的關愛，老師的教導，朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈，一直照我前行，教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。

其實我原來寫作文，也有點像小河流水，總寫成流水賬，要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們説：“你們知道小豬吧！它有一個小腦袋，大肚子，小尾巴。”我驚得目瞪口呆，老師講作文為什麼要和小豬放一起呢？我的嘴成了一個標準的字母“o”型，眼睛瞪得比燈泡還大，老師接着温柔地説：“小腦袋指開頭一定要簡潔，還要點明主題，開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動，還要用上心理、動作、神態、語言等描寫，再加上自己的真情實感，就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題，首尾呼應。”老師的話讓我踏上了讀書破萬卷，下筆如有神的快樂寫作之路。後來我經常寫小練筆，已經在爛漫七色花公眾號和三門峽校園網刊登了好幾篇文章，快成了一名四年級的小作家了！有一回，在三門峽校園網還得了獎，我更加喜歡寫作了！而且也喜歡上了讀書。

大家都應該知道蘇軾吧？他説過一句話：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。這句話一直激勵我多看書、看好書、好看書。也希望小夥伴們喜歡看書、寫作。厚德載物，自強不息！

在我成長的道路上，老師為我傳道授業解惑，讓我更好地認知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識淵博。我愛寫作！我真希望長大當一個作家呢！

無論是城市的柏油大道，還是鄉村的林間小道，它們在我們腳下，引導我們向前，我們成長的道路也是如此。

那是一個週六下午，我偷偷地給遊戲卡里充了20多塊錢，我非常高興又非常害怕，高興的是我能更加愉快地玩遊戲了，害怕的是如果被家人發現，肯定是沒有好果子吃，特別是一想到爸爸媽媽那嚴厲的眼神，我的心裏就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊膽地打遊戲，這時爸爸忽然説：“我的銀行卡怎麼少了28元啊？”糟了！躲得過七年級躲不過十五，躲得過今天躲不過明天！要被發現了，怎麼辦？我的臉紅了起來。

爸爸又説：“最近沒用銀行卡，用的是紅包呀，是不是昨天下載遊戲時被惡意扣款了？”媽媽説：“要不你去查一下，看是不是惡意扣款。”這下我可慌了，爸爸好像知道了事情的經過一樣，説了一句：“那我就去查一下。”這時候，我想，必須要趕緊坦白了，不然，後果“不堪設想”！

我悄悄地走過去，小聲對爸爸説：“爸爸，你別查了，是我錯了。”爸爸問明瞭原因，看到我既誠懇又害怕的樣子，輕輕地撫摸着我的頭説：“知錯就改，就是個好孩子，下次一定要誠實啊！”我用力地點點頭。

這個事情告訴我，做人要誠實守信。要知道，不管你做錯了什麼事，都是躲不過的。在我以後的成長過程中，我會更加誠實、守信，讓身邊的每一個人，都能信任我。

這就是在成長的道路上我遇到的一件小事，它雖然很小，卻讓我懂得了大道理。

流年似水，歲月如梭，時光匆匆而過。驀然回首，我已踏進這個世界將近10年了。在這10年裏，有喜有悲，但只這件事在我成長的道路上令我記憶猶新。

那時我還在上國小二年級。一次，爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道，雪碧可是每個小孩都夢寐以求的東西，我也不例外。我很想喝，但爸爸叮囑過我不要亂碰那瓶雪碧，所以我只好暗暗打算着等到夜深人靜時去痛快地喝上幾大口。

終於有一天，雪碧已見了底，我做賊心虛，於是趁父母睡覺的當兒趕忙往瓶子裏兑水。原以為這樣就可以矇混過關，但令我沒想到的是：幾天過去後，爸爸打開雪碧瓶，往杯子裏倒“雪碧”，準備開飲。又問我：“一諾，你不喝嗎？”“我。”我支支吾吾地説：“我，我肚，肚子疼。疼，待會兒再喝！”説罷，立馬跑進廁所，等待爸爸對我即將到來的一通痛訓。果然，五分鐘之後，爸爸喊道：“陳一諾，你來嚐嚐這雪碧，我記得雪碧不是那麼清淡的啊！”“我。我。”我含糊不清地説：“我，我往雪，雪碧裏兑。兑了水。”“好啊你，膽大包天，竟敢這樣！”爸爸火冒三丈。“我下次不敢了。”我用蚊子一般細的聲音説道。

這件事在我成長的道路上留下了一個足跡，讓我久久不能忘懷。

成長的道路曲曲折折、千難萬險，想要走好，可又是一個難題，稍不注意，就會有改不掉的壞習慣，我，也不例外。

在一個雲娃娃剛哭過的一天下午，我早早的來到學校，一瞧黑板，“啊？這麼多的作業，寫到明天也不足為其呀！”我自言自語地説道。自從看了黑板上的回家作業，活潑開朗的我也開始為做作業這事兒發愁呢！“怎麼辦呢？怎麼辦呢？……哈！有了！”

到了夜晚，我不慌不忙地寫着作業。

第二天到了學校，“啪！”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌，把我叫到了她跟前，面帶嚴厲語重心長地説：“程凱蒂同學！你為什麼要偷工減料，不完成作業呢？難道你不知道這樣做對你自己特別不負責任嗎？現在你就去把作業補好了，並把它重做一遍！”“啊？重新做一遍？”我的腦袋“嗡”的一聲，心裏立刻充滿了懊悔：悔不該不認真完成作業還企圖矇混過關；對不起爸爸媽媽每日為我辛苦的.操勞；還有老師時時刻刻對我們的教導……我紅着臉、流着淚默默地回到座位上，老老實實、認認真真地把作業補做了一遍。

自從有了這次深刻的教訓，我再也沒有因為畏難而不好好學習，也自從那次以後，我彷彿一夜長大了許多。它讓我明白了“書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟。”這句話的真正含義。

時間過得飛快，轉眼間，我已經上國小四年級了。在我成長的道路上，有許多事都已淡忘了，唯有那件事，仍記憶猶新。

有一個週末，我因為考試成績不錯，還得了“課堂之星”，媽媽為了獎勵我，就問我：“梓豪，這周你表現很不錯，想要什麼獎勵？”聽到“獎勵”這個詞兒，我立刻笑逐顏開，笑嘻嘻地説：“既然我這麼久都沒玩電腦了，能不能給我玩一會兒？”“可以，但不能超過30分鐘”，媽媽邊説邊打開電腦。“yes！”我大叫一聲，立即投入遊戲世界。媽媽見我開始玩電腦，就去煮飯了。

愉快的時光總是短暫的。30分鐘很快就過去了。可是我意猶未盡，到底還要不要玩呢？看着在樓上做飯的媽媽，我心想：多玩一會兒也沒關係吧，只要媽媽一來就把電腦關掉就可以了。想到這兒，我又開心地玩了起來。

可是，我玩得太入迷了，根本沒聽到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時，我才發現了媽媽。

我一聲不吭地坐在電腦旁，等待媽媽嚴厲的批評。這時，我那不爭氣的眼淚嘩嘩地流了下來。媽媽走到我身邊，擦掉我的眼淚，語重心長地對我説：“梓豪，你要記住，不誠信的人是得不到別人尊重的。”

這件事情，讓我懂得：誠信，是人一輩子都應恪守的道德。在以後的日子裏，我一直牢記着媽媽的這句話，堅持做一個講誠信的人。

在我成長的道路上經歷過許許多多的事，轉眼間已經十歲了，獨立這個問題一直使我記憶猶新。

小時候，我們都是父母陪伴着睡覺，但這絕對不可能無限期，我們漸漸長大，需要有自己獨立的空間。而獨立睡覺對我來説卻是“啞巴吃黃連，有苦説不出。”從一歲開始一直到六歲，媽媽和爸爸都沒有提到過獨立這個問題，可是在七歲時媽媽就不停的告訴我要開始獨立了，不能總和大人睡，同時也不斷地讓我自己睡。

我也嘗試過，可是隻要我一個人睡，就怎麼也睡不着，翻來覆去，胡思亂想，每次除了妹妹，全家人都被我打攪的睡不好覺。

於是，這樣的夜晚不知過去了多少個，也更不可預知這樣的夜晚什麼時候才是一個終點？

我自己也想着怎樣克服，可是卻不知從哪裏做起，就這樣三年過去了。不知怎的，十歲生日過後，我就有了巨大的改變，我變得獨立了，媽媽也不説我了，我自己睡覺也已經習以為常了，現在才感覺到媽媽説的“自己睡很舒服！”

現在每當回想起“獨立”這段經歷，我就覺得我真的長大了，並且這段經歷也是在我成長的道路上不可缺少的。

在我成長的道路上，會讓我遇到一些快樂的事，也會遇到一些傷心的事……而我今天要説的是一件快樂的事，那就是去敬老院慰問爺爺奶奶們。

那天是一個陽光燦爛的早晨。我和同學來到愛暮家敬老院。呀！這裏的老人真多呀！我就看見許多白髮蒼蒼的老人，他們的臉上佈滿了皺紋，有的在綠樹下成蔭，有的在乾淨整潔的房間裏看電視。我熱情地和這些老人打招呼：“爺爺好！”“奶奶好！”他們微笑着向我回禮。

我們來到了四樓，為老人們做慰問演出，精彩的節目開始了，陳中月的獨唱《中華小兒郎》，彷彿把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術，他表演的魔術出神入化，好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界。康暄雅表演的是講故事，她的故事講得有聲有色，爺爺奶奶聽得很認真。

今天的活動主題是：“你的生日，我來陪伴。”我開始為老人們切蛋糕了，我把切好的蛋糕分給同學，再讓同學們將蛋糕送給老人，接着我們和老人一起唱起了《生日快樂》，看到他們臉上洋溢的笑容，我們也體會到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕後，爺爺奶奶們給我們頒發了獎狀。最後，我們跟爺爺奶奶拍了合影。

活動圓滿結束了，我們依依不捨地跟爺爺奶奶告別，真希望下次還可以有這樣的機會來陪伴爺爺奶奶。