在我成長的道路上

在我成長的道路上，有成功的事，有做錯的事，其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。

那是二年級的時候，有一天，我爸媽都出去了，我一個人在家睡午覺，正睡着香呢，一陣電話鈴聲把我從夢中驚醒，我拿起電話煩躁地説：“誰呀？不在！神經！” 我“啪”地一聲掛掉電話，氣鼓鼓地睡覺去了。4點多鐘媽媽回來了，問：“有沒有人來電話？”“有！是位阿姨，那人真煩，把我的午覺給攪了，我把她給罵一 頓，心裏好多了。”媽媽説：“你這孩子，怎麼能這麼對待那位阿姨呢？”我説：“那又怎麼樣？誰讓她打攪我的午覺的！不給她點教訓還真不行。”媽媽説：“壞 啦！那位阿姨是媽媽的客户，肯定會……，你這孩子，真不懂禮貌。”媽媽顧不上管我了，趕緊給那位阿姨打電話，誰知那位阿姨不肯合作，理由是：“就憑你家這 小姐，你連教育都不教育……”

媽媽掛上電話對我説：“孩子，你要懂禮貌，這不，剛才那位阿姨不肯找我簽單，媽媽就沒事幹，這樣下去，你吃啥，喝啥！”我想：對呀！媽媽要是沒有工作，我 怎麼生活呀？從此，我下定決心要改正不懂禮貌的毛病，還買來好多懂禮貌的書。後來，有一天，電話鈴響了，媽媽正在做飯，不方便接，我拿起電話説：“你好！ 請問您找誰？請稍等。”又是找我媽媽的電話，我把媽媽叫來，媽媽接完電話説：“電話那頭誇你有禮貌呢！媽媽又有事幹了，太高興了。”

成長道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的！

十年彈指而過，鏡前一站，扎着羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛；可現在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗；享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。 那時，我正在上國小三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，於是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫着“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽講；下課認真完成老師佈置的作業；回家好好複習，那可真叫一個好呀！經過我的出色表現，也同時經過老師大人的批准，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經常不完成作業，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家裏只顧着玩了，忘記寫老師佈置的作業了。到了上課，老師檢查作業，我怕老師批評，就撒了謊説沒帶網 ，再課上，我心神不定，跳大神了。

到了下課，老師説：“下節課別忘了帶作業呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發雷霆，就着我的耳朵説：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎？”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最後，我寫了一句：老師，對不起，發生了這件事，你還會相信我嗎？對不起，我騙了您! 我的成長道路有着酸、甜、苦、辣、鹹，還像是調味盤。至今，我已經升到提高班，我終生難忘做人的職責??-——誠信！

教學目標：

1 能用生活中的一個事例表現愛；

2 能寫出事例中體現愛的細節，豐富文章內容。

3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

教學重點：

能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

教學難點：

能寫出事例中體現愛的細節，豐富文章內容。

課時安排：一課時

教學設計：

一 、導入 ：

1、同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

二、寫好細節要注意：

1．學生談看後的感受。

2、師引導學生説出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學習中、生活中）

3、師引導學生説出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們？是怎樣幫助的？

4、學生在小組內交流，同學互評互補。

5、派代表説，別組同學補充。

三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料

1、選擇深受感動的事來寫，

2、選擇有積極意的事

3、內容要新

四、師講解怎樣才能寫好作文的細節

1、 要真實、具體

2、抓典型細節寫

五、出示範文

1、師讀範文

2、生找出範文的優缺點

3、生説出應如何改正缺點

六、當堂寫作

細讀作文要求,選擇一件能表現愛的具體事例，當堂寫作。

在我成長的道路上，充滿了喜、怒、 哀、 樂 ，有一個“夥伴”伴隨着我，讓我在傷心時有人陪伴，讓我在生病時有人照顧，讓我在高興時有人分享。

這位神祕的“夥伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關愛的唐老師。

記得有一次，我們大家都在睡午覺的時候，忽然，我覺得我的頭很痛，心裏很難受，我就叫唐老師，唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭，着急地説∶“你發燒了，必須馬上送醫院。”説完，唐老師迅速地把我抱下牀，揹着我向醫院的四樓奔去，我趴在她的背上，感覺她的肩膀好寬大，就像媽媽一樣，親切而又温暖。幸好醫院就在對面，要不然我們就不知道該怎麼辦了，唐老師一口氣揹着我奔到了對面，當時唐老師已經喘不過氣了，我心疼極了，她的汗水一直往下流，把她的頭髮全都打濕了，那時我的心裏非常的難過，我想安慰唐老師説∶“老師，你就休息一下吧，其實我的頭也不怎麼疼了。”當我被送到對面醫院門口，看着唐老師焦急的臉上放鬆下來時，我知道唐老師心裏的一塊大石頭，終於放了下來。看着唐老師累的氣喘吁吁的樣子，我的鼻子感覺酸酸的，心裏感覺暖暖的。

唐老師在我心中其實是位“嚴”老師，她經常向其他老師詢問我們上課的情況，還要親自檢查我們的作業。那份嚴父慈母般的笑容，我也始終銘記在心中…

在我成長的道路上。我一直尊敬着唐老師，唐老師也時時刻刻無微不至地關心我們，你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁，用你的汗水澆灌着我們這些未開的小花，長大後我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

在我們成長的道路上，總有一個人默默地、無言地幫助着我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。

她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起捱打，一起惹媽媽生氣……

記得在前不久，我做語文優化時，一隻攔路虎把我擋住了。——莫愁前路無知己，下一句是什麼？家裏好像只有臧智楠知道，要是直接去問，她肯定是不會告訴我的，而且還會板起臉，訓起我來：“臧智駿，你幹嘛不自己思考？自己解決問題啊？”還會一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！於是，我就裝着知道，富有詩意地吟起詩來：“莫愁前路無知己——”她果然中招，接了一句“天下誰人不識君？”見她中招，我就趁機來了一句“山重水複疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計了，火冒三丈，怒氣衝衝地朝我一瞪，接着又情不自禁地跟着笑了。她怎麼一下子就知道被騙了呢？因為她以前也用這招應過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！

就算我們明爭暗鬥，但總會默默地幫助對方，最後一起坐到地上哈哈大笑。有時我們鬧了矛盾，就一定會打起來，打得水深火熱，但總打着打着，就哈哈大笑。就算不像，事後也會不由自主地和好。

因為幽默，愛笑，所以我們一直都是直呼其名，一點兒也不拘束。

你在我成長的道路中，扮演着重要的角色，你時刻幫助着我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，捱打。説白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地，你已經成為在我成長的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子裏，我將和你一起攜手並進，所以，在此，我要説——

姐，謝謝你！

在我成長的道路上，陽光照耀着我，雨露滋潤着我，似乎每一天都是那麼新鮮，那麼的陽光燦爛！去年暑假，我跟隨爺爺回到鄉下當了一回“野孩子”。那裏的生活豐富多彩，真是有趣極了！

挖竹筍

我和爺爺爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，鑽進竹林，我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看，西瞧瞧，就是找不到，正當我灰心喪氣時，我突然有了新發現。我激動地喊道：“咦！爺爺，快看這有一個。”拿起工具，我正準備動手挖時，爺爺親切地對我説，這個竹筍太嫩了，等它再長大一點兒再挖。我有些心灰意冷了，不想再尋找了。這時，耳邊突然回想起了老師的話，做任何事情都需要堅持，堅持就會成功！於是，我又打起精神，開始四處搜尋，果然功夫不負有心人，當我靜下心來認真去做事情時，就會收穫頗多。最終，我和爺爺揹着滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

買西瓜

我們揹着滿滿的竹筍，順着小道往山下走，看着沿路清清的流水，美麗的野花，心情好極了。我玩累了，也有些渴了，我們就在路邊買了一個農民伯伯剛剛從地裏採摘回來的新鮮的大西瓜，還帶着葉子和瓜曼呢，這是我第一次看見這麼新鮮的西瓜，猜想它一定很好吃。接着，我和爺爺準備野炊去了。

野炊

我們來到小河邊，一邊悠閒的釣着魚，一邊吃着西瓜，爐子上還烤着魚呢！真好吃！“呀！好大的魚！”原來，我又釣上了一條大魚，真好呀！就在這時，爺爺看見了一條大蝦，我立馬挽起褲腿，下河去抓蝦了，真是“偷雞不成蝕把米”，我被蝦無情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤着吃了。在我成長的道路上，總會有些愉快的經歷，他不斷伴隨着我成長，也讓我終生難忘！

在我成長的道路上，有酸甜苦辣，也有風風雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學騎自行車的難忘的那一天。

在一個天氣晴朗的星期天，哥哥到我家裏玩，爸爸媽媽去買東西，我和哥哥在家不知玩什麼，這時，我看到我家裏的自行車，想到哥哥會騎，就請求哥哥教我騎自行車，哥哥爽快地答應了。

我們推着自行車，很快就來到院子裏的廣場上。哥哥先教我如何上車，我聽了滿不在乎地説：“上車有什麼難的？”可誰知，我慌慌張張剛一上去，就聽到“咚”的一聲，我一下子摔了個四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來，我生氣地説：“這是什麼破自行車，一點都不聽話。”哥哥説：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心。”哥哥給我騎了一遍，只見他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車坐上。我跟着哥哥學習，最後可算是先把上車這個動作練習好了。

接下來，哥哥又教給我怎樣騎車，我努力學習，看着哥哥騎得那麼輕鬆，可我還是不會，覺得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵我説：“要放鬆，真正學會騎了，就像踏着七彩祥雲在空中飛一樣，當然還要用心去學……”聽了哥哥的話，我很認真地學習，練習了一遍又一遍，不知不覺真得學會騎了，我高興地大叫，誰知轉彎的時候，又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經過一個小時的努力練習，我終於學會了騎自行車，連轉彎也很熟練了了！

成長的道路上，有酸、甜、苦，當然也有辣。我學會了騎自行車，我很開心！也讓我明白了：遇到困難要勇於面對，堅持就能勝利的道理。

無論是城市的柏油大道，還是鄉村的林間小道，它們在我們腳下，引導我們向前，我們成長的道路也是如此。

那是一個週六下午，我偷偷地給遊戲卡里充了20多塊錢，我非常高興又非常害怕，高興的是我能更加愉快地玩遊戲了，害怕的是如果被家人發現，肯定是沒有好果子吃，特別是一想到爸爸媽媽那嚴厲的眼神，我的心裏就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊膽地打遊戲，這時爸爸忽然説：“我的銀行卡怎麼少了28元啊？”糟了！躲得過七年級躲不過十五，躲得過今天躲不過明天！要被發現了，怎麼辦？我的臉紅了起來。

爸爸又説：“最近沒用銀行卡，用的是紅包呀，是不是昨天下載遊戲時被惡意扣款了？”媽媽説：“要不你去查一下，看是不是惡意扣款。”這下我可慌了，爸爸好像知道了事情的經過一樣，説了一句：“那我就去查一下。”這時候，我想，必須要趕緊坦白了，不然，後果“不堪設想”！

我悄悄地走過去，小聲對爸爸説：“爸爸，你別查了，是我錯了。”爸爸問明瞭原因，看到我既誠懇又害怕的樣子，輕輕地撫摸着我的頭説：“知錯就改，就是個好孩子，下次一定要誠實啊！”我用力地點點頭。

這個事情告訴我，做人要誠實守信。要知道，不管你做錯了什麼事，都是躲不過的。在我以後的成長過程中，我會更加誠實、守信，讓身邊的每一個人，都能信任我。

這就是在成長的道路上我遇到的一件小事，它雖然很小，卻讓我懂得了大道理。

在每一個人的成長道路上，都會有風風雨雨、坎坎坷坷。

成長的道路，並不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，佈滿迷霧的荊棘之路。僅有經過努力，歷盡千辛萬苦，你才能像張騫一樣打通“成長的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經歷。

以前我寫日記寫的十分糟糕，但我還是不管，把作業只當成任務似的，一旦做完了，自我就為所欲為了。之後，經過班上的幾次競爭，我最終漸漸清醒過來了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學競爭！不然我以後飯也別吃了！只能當一個乞丐！”於是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》，我越看越覺得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因為這本書百讀不厭嘛。這本書裏面有許多故事，並且每個故事後面還給我們講了做人的道理。看完這本書後，我又開始買其他的書，基本上都是童話。數月後，我的想象力和知識漸漸豐富起來了，我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的好詞佳句。於是，我的日記連續得了高分，也為我寫作文奠定了十分厚實的基礎，才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創新高，這讓我萬分自豪。我發現我寫作文寫得還不錯，於是我立志長大後當作家，並且是大作家。於是我去問媽媽，媽媽説：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫的很多文章讓人讚不絕口，你想看的話能夠去他的博客看看。”我驚訝了，説：“哇，這麼厲害！那好，我以後也必須要超越他！”

此刻科技發達了，我寫作文一般都寫在博客上頭，並且堅持寫，為自我當大作家打基礎，使我寫作文時十分自信。

此刻，我最終明白了，成長的道路並不是一帆風順的，要歷盡千辛萬苦，才能走上柏油大道，才能到達你整個人生的黃金頂峯。

成長是一個人的旅行，但我從來不會孤獨，因為我知道，總有一雙慈愛的雙眼在背後看着我一步步長大。

柳枝抽芽，萬物復甦。在這個祥和的春日裏，我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了！淚，毫無預料地落了下來，我向家裏奔去，淚珠從我的`臉頰劃過，滴落在人山人海的馬路上，在這條馬路上行走的人們啊，是多麼淡然、平和，沒有人知道我心中的恐懼。是的，恐懼。我也雖害怕黑夜，害怕蛇蟲，害怕老虎，但那不僅僅是害怕而已，我的心，從來沒有如此恐懼，腳下早已沒了意識，只是重複着奔跑這個動作，時間成了我的敵人，我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。

“奶奶……”我打開家門，那一刻我是多麼激動啊，我的奶奶，我親愛的奶奶，她正在廚房為我做飯呢，我衝上去抱住她，早已泣不成聲。“沒事的，沒事的……”看到我這樣，奶奶反而來安慰我。

我緊緊抱住她，生怕一鬆手，她就不知又哪裏去了，從前的一幕幕在我腦海裏閃過：三歲時，我去上幼兒園，哭鬧着要回家，我在裏面哭，奶奶在外面哭；五歲時，我掉進河灣裏，是奶奶跳下來救我；九歲時，奶奶摔傷了腿，只休息了幾十天就又下牀燒飯，接我，送我……

我的淚流得更兇了，在這十幾年裏，奶奶為我付出了多少？從呀呀學語到現在的大姑娘，我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的，但我從不畏懼，因為有她，我親愛的奶奶，她一直都在我身邊。

在我成長的道路上，有微笑，有傷痛，更有這個愛我的身影陪伴着我……

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經十幾歲了。在成長的道路上，我經過過許多不同的事，有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的，然而最令我難忘的是學騎自行車的經歷。

去年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我高興得手舞足蹈，迫不及待地拉着媽媽下樓試騎。

我興奮地扶穩車子，急急地坐上去就開始騎了起來。可不知怎的，它問題不聽我的話，搖搖晃晃，東倒西歪，嚇得我面如土色，不禁尖叫起來。媽媽笑着走過來幫我扶車。我感覺安全多了，就小心翼翼地往前騎，兩手緊握車把控制方向。不一會兒，我覺得自己是“高手”了，便對媽媽説：“媽媽，您鬆開手，讓我自己騎吧。”於是，媽媽慢慢鬆開了車子。忽然，我失去了平衡，猛然從車子上掉了下來，幸虧媽媽及時抱住了我。她一邊扶起我，一邊耐心地説：“不要慌，心急吃不了熱豆腐。”我吃了虧，便更加謹慎小心了。

顫攔着上了車，我有點不知所措了。媽媽鼓勵着我，我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳，剛騎出幾米，我又一次跌了下來。“要放鬆，不要着急，只有勤加練習，才會熟能生巧。”

一圈，兩圈……我一次次地練着，“好，保持好平衡，掌握方向。”“車把向左拐——”“欲速則不達，身體稍向前傾，收腹。”“加油——”媽媽適時地指導和鼓勵，拂去了我心中的恐懼，不久我就如魚得水，行雲流水般操縱它了。

通過這件事，我明白了只有耕耘，才有收穫。以後無論做什麼事情，我都要堅持不懈。

在我這10年的成長道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛幼，要懂得謙讓，要自己收拾自己的東西可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的護蛋活動告訴我們的道理。

上國小三年級的時候，我們班主任邊老師舉行了一次護蛋活動，讓我們每個人都認養一個蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺，餵它吃東西，它比人類寶寶省事多了，人類寶寶會哭、會鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩裏，不吵不鬧。雖然它不會餓、不會渴、不會哭，我還是幻想着它是人類寶寶，按時餵飯但是，我也有馬虎的時候，我也有忘記身負重大責任的時候。

一次，到了中午吃飯的時間了，媽媽説：開飯了！我就自顧自的吃飯去了，當已經快吃完時，突然發現自己身上少了點東西，説身上少了點東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來，放在我面前説：對不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？寶寶似乎説：沒關係。在之後的幾天裏，我沒有再犯過第二次錯誤。

護蛋活動在我們成長道路上是一次特殊體驗，它讓我們體會到了母親是如何冒着生命危險還堅持生下我，讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了護蛋活動，讓我們的成長道路上又多了一次新體驗，又收穫了一份深刻的道理。

成長的道路是多彩的，成長的滋味令人回味無窮，有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中，我學會了分享、誠實、勇敢……有一件事，那過程至今還歷歷在目，因為這件事讓我懂得要做一個有擔當、有職責心的人。

記得是三年級五月的母親節，劉教師讓我們在這天隨身帶着蛋寶寶，做兩小時媽媽。

嗨！簡單！這個“媽媽”好當！放兜裏隨身帶着不就行了嗎！

説幹就幹，我手裏拿着雞蛋，卻發起愁來：放在哪裏呢？放在兜裏，關鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想，算了，反正我此刻還要寫作業，就把它放在我旁邊吧！只要蛋寶寶不脱離我的視線就行！

……

“兒子，跟媽媽到醫院看奶奶去！”

“好嘞！”我趕緊收拾好書包，跟媽媽出門了！

突然我的心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀！我的天呀！我盡然把蛋寶寶的事忘得一乾二淨了，坐在三輪車上才想起來！寶寶孤獨的呆在家裏，可要餓肚子了！我趕緊問媽媽，忘過我沒有。媽媽説：“我可從來沒有忘記過我的寶寶！”我頓時羞愧難當，渾身跟長了跳蚤一樣，癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭着媽媽説：“蛋寶寶不會説話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這麼一大堆理由，聲色俱厲地説：“還不是因為你不用心，如果都像你這樣帶寶寶，寶寶還能長大嗎！午時重新帶！”一聽媽媽這麼説，我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。

雖然這在我成長的道路上只是一件小事，卻引起了我的深思：我過着衣食無憂的生活，此刻我慢慢長大了，在這個社會裏，我應盡起自我的一份職責來。不能因為是小事而忽略它，做好自我的每一件事。不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。僅有我們認真的幹好每一件小事，才能成功！

我小時候家鄉沒有電，靠風力發電，沒有好的生活條件，過了一兩年我家漸漸富裕了，我就來桑跟達來國小上課，我上完了國小，我又上了國中，國中畢業我就去外面去當了工程設計師！”我罵他。在我成長的道路上，大人們真是用心良苦，以遊戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規則。

腳印裏的故事，多的數不勝數。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嚐到世界上最苦的滋味。

甜的事，讓我高興。在一次期會考試中，我們的成績出來了，我懷着忐忑的心情來到成績單前，那裏人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個好學生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學看不起。想到這裏，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在後面找，應該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我鬆了一口氣。在家裏有受到父母的表揚，我心裏暖烘烘的。

也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業，讓父母檢查，父母都會不滿意的説：“看看你的字，啥時候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學習，人家學習好字也好；你呢？學習好，字不好，多練練。”有時還會忍不住哭，在心裏怪父母。可是到了最後，才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好！

在人的一生中，每個人都有一條自己的成長之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！

在我們成長的道路上，總會發生許許多多的事，就像小河裏大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經被我們忘記，但有些事情卻會像種子一樣深深地紮根在你的腦海中，給你帶來一些啟迪和感悟。

在一個夏天的傍晚，我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場玩耍。廣場上的人很多，看來大家都喜歡傍晚的休閒時光。大人們聊着天，小孩們追逐打鬧，晚霞灑在廣場上，看着是那麼的美麗和諧，我也加入了遊戲的行列中。不知不覺，燈亮了，美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然，我發現前邊圍了許多人，還伴有爭吵聲，這與剛才快樂的氣氛截然不同。走近了一看，原來是一個小夥子騎着一輛嶄新的摩托車開進了廣場，由於速度很快，所以差點撞上一個小孩兒，小孩連忙躲閃卻還是摔倒了，他的家長看了怒氣衝衝地批評那個小夥子。誰知，小夥子不但沒有認錯，反而和小孩的家長大聲地爭吵起來，這才引來了很多圍觀者。大家紛紛指責騎摩托車的小夥子，可小夥子依然理直氣壯。忽然，不知誰喊了一聲“保安來了”，大家才停止了爭吵。最終，在保安的教育和協調下，小夥子的聲音低了下去，囂張的態度也變得温和起來，還主動要求帶着小孩去醫院檢查，確認小孩沒有受傷讓家長得以放心。

雖然已經是晚上了，但我的心裏還是不能平靜。廣場本來是人們放鬆、休閒的地方，但有些人卻為了走捷徑而從這裏騎車橫穿，可是，如果釀成災禍誰能彌補呢？

在我成長的道路上，這件事給我的觸動很大。和諧的社會需要每個人去維護，只有大家都自覺了，我們的社會才能進步，大家才能真正地享受生活！