文具戰爭作文九篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的文具戰爭作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

深夜了，大家都睡着了，但文具們還在吵架。

鋼筆和墨水吵起了架。鋼筆説：“小主人整天用我，我肯定比你好。”墨水説：“如果沒有我，小主人還會用你嗎？”鋼筆被氣的臉漲得通紅。下定決心，以後再也不跟墨水玩了。

鉛筆和橡皮吵起來了。鉛筆説：“我肯定比你好，因為小主人畫畫時都用我，我肯定是最好的！”“哼，主人畫錯時還不是要用我，沒有我，主人早把你扔了！”橡皮説。鉛筆似乎聽得不耐煩了，直接給了橡皮一個“降龍十八掌”，把橡皮打出十幾釐米遠，橡皮“哇哇”地大哭起來。

這時，三角尺居然和直尺吵了起來。“我比你好，因為主人都用我來量東西！”直尺也不甘示弱地説：“主人可以用我畫直直的線，我才好呢！”三角尺頓時臉漲得通紅，氣的説不出話來。然後，直接把直尺揍了一頓。

文具盒聽見了它們的爭吵，心平氣和地對它們説：“你們都是小主人的寶貝，而且各有用處，能不能別爭了？”

聽了文具盒的話，文具們都互相道歉。從此以後，文具們都不再爭吵，快樂地生活每一天。

有一個精美又漂亮的文具盒裏住着鉛筆、橡皮、圓珠筆、水筆、直尺、三角尺、圓規的"大家庭"，雖然有點擠，但是“大家庭”的成員和睦相處，從不吵架。

次日，小主人又買了一枝鋼筆，可房子本來就很擠了，現在又要來一枝鋼筆，那不就更擠了！？老成員們十分不樂意，但是又能怎麼辦呢？鋼筆是主人的新寵，是鐵定要住進來的。為了自己的一畝三分地，成員們只能各憑各的本事，你爭我搶了！

“家庭會議”開始了……

水筆第一個發話：”小主人做語文作業時要用我，我不可能出去住的。“圓珠筆説：”小主人做數學作業，需要圓珠筆，我自然也不能離開！“直尺瞧了瞧鉛筆那矮小的身材，説：“要不，我們讓鉛筆搬出去住吧，反正它都快用完了！”聽了直尺的話，其他成員都同意了，只有橡皮不樂意，因為如果沒有鉛筆，自己也會失去價值。

自從鉛筆畫畫的工作交給水筆後，小主人不再理橡皮了，而水筆畫錯一次，就遭小主人罵。這時，大家紛紛想到鉛筆，橡皮説：“我去找鉛筆！”橡皮自告奮勇。橡皮找到枱燈，問它：“枱燈，枱燈，你知道鉛筆在哪裏嗎？”枱燈不語，徑直地把燈光照向了那個黑暗的角落，只見鉛筆坐在那兒悄悄地哭。橡皮一蹦一跳地跳到鉛筆面前，説：“鉛筆，鉛筆，你別哭了，大家需要你！你快回去吧！”鉛筆抬起頭“真的嗎？！”“我會騙你嗎？……"

經過橡皮的一番勸説，鉛筆又回到了"大家庭“裏，大家又恢復了以往的快樂生活！！

一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵。我被它們吵醒了，於是我看完了整個過程。

文具盒裏的橡皮國、鉛筆國和黑筆國原本是和平共處、非常友好的，可是它們卻打了起來。因為，黑筆和橡皮們很不服氣：“為什麼你們經常被用到！”鉛筆回答：“你們自己説為什麼呢？明知故問！”黑筆和橡皮勃然大怒，十分生氣地説：“兄弟們！殺它們個片甲不留！”鉛筆敵不過兩國的強攻，最後敗下陣來。

失敗以後，鉛筆國的軍師想到一個妙計，它們用飛鴿傳書向黑筆國傳了一封信，信上説：“黑筆們，我們打聽到了橡皮的計劃，它們説：‘黑筆已經沒有利用價值了，先把它們幹掉吧！’黑筆乾脆先一起把橡皮解決了，再處理我們之間的事吧。”

於是，黑筆答應了，它們在橡皮休息的時候，把橡皮幹掉了。接着，鉛筆和黑筆展開了激烈的決鬥，鉛筆靠着它們“可怕”的“再生能力”，於是，鉛筆獲勝了。

於是，文具盒裏的戰爭結束了。那麼問題來了，我明天該用什麼來擦掉我的錯別字呢？

我每一天都要學習，學習離不開文具。你們聽，文具們又開始“爭鬥了”了。

圓珠筆大哥説：“小主人，最喜歡我，因為我的用處很大，小主人每天寫字都用我！哈哈！”

直尺妹妹説：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的.用處最大嗎？”

鉛筆小弟説：“不要吵了，我的用處是最大的，小主人在畫畫、畫圖，都用我，我的用處最大。”

橡皮姐姐説：“呵呵，我説鉛筆小弟呀，沒有我們畫錯了怎麼辦呢？你看，還要我去擦乾淨呢，還是我的用處最大呢！”

每個文具都在説自己用處大。“我的用處最大”“是我”“不是你，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒，笑着説：“呵呵，你們爭出誰用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的説：“其實每一個人都是有優缺點的，我們只能看到自己的優點和別人的缺點，而自己的缺點是看不到的。對於小主人來説，我們每一個人都很重要，沒有了誰，小主人都是很着急的。所以我們要以自己的優點來彌補別人的缺點，這樣我們誰都很開心。”

文具們聽了文具盒爺爺的話，很認真地互相道歉，文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。

深夜了，大家都睡着了，只有文具們還在爭吵。

鉛筆第一個站出來，用手打了一下橡皮擦，説：“我最厲害，每次小主人要寫作業或考試的時候都要用我。”橡皮擦聽了，臉都氣歪了，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地説：“那又怎麼樣，小主人寫的錯字還不是要用我改正過來。”接着鉛筆和橡皮檫打了起來。

筆盒與書本也不甘示弱，筆盒氣勢洶洶地説：“小主人有了我就能放很多學習工具了，我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下説：“光有你有什麼用，小主人有了我才能學習長知識。”一直在爭吵着，誰也不讓誰。最後字典不耐煩了，説：“你們自有自己的用處。”可是，文具們餘怒未消，又開始打起來。過了一會兒，它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。

終於，字典發怒了，説：“相煎何太急，你們不許爭了。”最後戰爭才平息了。

每個人，每件物品都有自己的優點與缺點，不能以貌取人。

夜晚，我漸漸入睡了，隱隱約約地傳來一陣爭吵，我便豎起耳朵聽了下去。

這不，半截橡皮與小刀竟發生了爭吵。小刀説：“你看看你，又胖又矮，長得真難看！”橡皮説：“你還説我，你看你，每天除了傷害我們，你還會幹什麼？”小刀説：“我的作用可大了去了！我會幫小主人割紙，刻東西，削鉛筆……你會幹嗎？”“我的作用可廣泛了，我可以幫主人改錯，這是蓋世之功啊！”這時，白紙走了過來，説：“你們影響到我了，什麼事不能心平氣和地説呢？”邊説邊不滿地嘟起了嘴。於是小刀便告訴了他事情的起因經過。白紙説：“每個人都有自己的優缺點，不能以貌取人，大家都要和睦相處，共同打造美好的未來。”小刀説：“哦，我以後再也不以貌取人了。”橡皮説：“我以後也不會再好大喜功了！”説完，他倆便拉起了手，一起回到了文具盒裏。屋子裏頓時安靜了許多。

是啊，我們每個人都有優缺點，我們也要取人之長補己之短啊！

有一天晚上，我已經睡覺了，文具們在桌子上開始爭吵起來了。

毛筆先從鉛筆盒裏跳出來，“啪”的一聲，毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地説：“看，是厭惡的毛筆來了，看你穿着又髒又難看的衣裳。”毛筆聽了，氣沖沖的，墨水又説“你看你這個老東西，上面的頭髮那麼白。”毛筆聽了，就更生氣了，毛筆大發雷霆地説：“雖然我難看，但我的用處很大，我可以幫主人寫毛筆字。而你呢，用了你但你也只能在一個無聊的盤子裏。”墨水聽了，又驕傲地説：“看，你又小瞧我了，如果我沒了，你也是個廢物，雖然你在，沒有了我，你也寫不了字。”“我威風，”“我厲害，”……

它們吵着吵着，忽然就打起來了。毛筆説：“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去。“你打疼我了，看我的超級功夫腿，”“我的頭髮。”毛筆大喊。“我打”“我打”然後毛筆的頭髮被打得亂七八糟，墨水的身子也被打得滿身黑點。

“咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了，主人説：“每個人都有自己的用處，都一樣強大的。”從此，它們就成了好朋友了。

晚上，我躺在牀上睡不着覺，為什麼呢？因為文具盒裏傳來了吵鬧聲，吵得我睡不着。

文具盒裏，文具們正在開會。它們要選一個老大。鉛筆穿着一件花衣服站出來説：“我的用處比你們一個個都強，我幫小主人寫了多少個字，多少篇文章？”橡皮擦説：“老大這個位置應該是我的，你出的醜都是我幫你補的，老大應該是我！”鋼筆嘲笑道：“橡皮擦，你可別太得意了，你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀！所以説，我才是……”

沒等鋼筆説完，塗改帶爭着説：“我擦不掉你，可是能蓋住你呀！不管是怎麼寫的，我都可以蓋住，呃，除了毛筆寫的，但是。我比你們都要厲害，我才是老大吧。”“我才是老大！”“我是老大！”“我才是真正……”大家爭先恐後地説着，文具盒沉默了片刻，喊了一聲：“安靜，如果沒有我，你們住哪兒？”大家停了下來，想了一下，覺得它説的確實有道理哦，鉛筆大喊道：“它才是我們真正的老大！”大家紛紛衝着鉛筆盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒説：“這麼晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天見。”這場戰爭終於平息了。

我心想：它們講什麼亂七八糟的，這麼晚了，不困嗎？

在很久很久以前，有一個文具家族，在這個大家族裏有着？？——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個其樂融融的大家庭裏，過着幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……

隨着“轟”的一聲巨響，驚動了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑，直到最後才發現原來是鋼筆、消字筆、複寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的士兵傷的傷、死的死，就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的時候，族長們召喚出最強文具士兵。鉛筆戰士，它有着很厲害的矛，橡皮，它有非常堅固的盾，小尺武士備有兩把非常鋭利的刀。小尺武士只顧着攻擊前面的鋼筆小兵，不知道後面有一顆導彈正朝它飛來，橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺説：“謝了！”，“不謝”橡皮説。經過好幾天的艱苦戰鬥，鉛筆它們三族獲得了最終的勝利。國民們欣喜若狂，從此過上了幸福安寧的生活。

這篇故事告訴我們團結就是力量，做事必須團結友愛才能成功。