我們快樂作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我們快樂作文600字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們快樂作文600字 篇1
清晨的陽光留下了一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，晨曦和斜陽交織出的光芒。那個被風吹過的夏天，我們多快樂。
——題記
品味過去，那曾經的曾經，發現，我們即將面對的，是痛苦的畢業煎熬。
那個十字路口，五個身影在笑着，侃侃而談，但我卻從沒注意，我們都很捨不得。
或許以後，我們會分開。我會獨自，走完這條路；或許以後，再也不會説起那個名字；或許以後，我們誰也不認得誰，但我懂，只有苦過，累過才會懂，人生難免有分離。
淡淡地，輕輕地，我們揮了揮手，我走着，每一步都是那麼難捨，又想起了同窗的人們，耳邊響起熟悉的旋律，《同桌的你》，眼角濕潤了，霓虹燈照在我身上，哭了，捨不得。
你，是一班之長，可愛風趣，有責任心，但卻十分倔強，不過我喜歡這種性格，畢竟你笑起來那麼甜，那麼美。
你，是我可愛的妹妹，甜甜的，笑起來勝過花朵。你有江湖風範，喜歡路見不平，拔刀相助，就像《紅樓夢》中的湘雲，大氣風範，有話直説，心直口快，你是顆嘟嘟的綠燈。
你，是天空中閃爍着的星星，不染一絲凡塵，就似“玫瑰花”，潔操高貴，表面文靜，做事幹淨利落，誰知暗地裏確是只腹黑的小魔鬼，鬼都不會忘記那次的“熒光筆事件”嘿嘿……你懂得的！橘色星星。
到你了喲！阿姨！哈哈……你是咱班的數學超尖子，看似不善於笑，其實也愛笑，而且很容易受男生欺負，你最喜歡和凌在一起了吧？看得出來哦！不過，貌似更愛和她討論數學題！搞不懂！你究竟怎會從數學中得出那麼好的成績，在此，你是神祕的黃燈。
再見！各位！再見！十字路口，感謝有你！帶給我那麼多美好！大家一定要記得，那時，我們多快樂！
我們快樂作文600字 篇2
“窗外忽傳鸚鵡語，風箏吹落畫檐西。”現在正是放風箏的好季節。我在公園裏看到許多小孩子在放風箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機，各種各樣的'風箏，五顏六色、千姿百態。我想：為什麼我不去放放風箏呢？於是我一溜煙跑回了家，開始造起我自己的風箏來。
我的風箏是一隻鯨魚。兩隻水汪汪的大眼睛中間有一個枚金燦燦的古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什麼要做一個鯨魚風箏呢？因為它象徵着年年有“魚”，願我們一家平安富足。
風箏做好啦，開始放風箏了。我抓着風箏的線，媽媽託着風箏。“一、二、三，跑！”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去，邊跑邊對媽媽説：“快放手！快放手！”媽媽一鬆手，風箏就左晃三下，右擺兩下的上了天。“啊，飛起來了！”眼見着風箏飛了上天，我便開始得瑟了。我把風箏的線一放一收，只見風箏上下翻飛，在空中跳起舞來。可這一鬧，我的風箏就像一個醉鬼東搖西晃不一會兒便一頭栽了下來，我急忙跑去檢查風箏是否受傷。謝天謝地，還好風箏毫髮未傷。不過為什麼風箏會掉下來呢？難不成是故意跟我作對？媽媽告訴我，應該等風箏飛高了，再去關心別的東西。第二次的行動開始了。這一次我吸取了上次的教訓，迅速放線，但不一會兒風箏居然又掉下來了。唉，風箏這麼難放，要不我們就不放了吧，媽媽跟我説我不應該放棄，她又一次把風箏撿起來，讓我再去嘗試一次。她告訴我應該等手裏吃住勁兒，感覺風箏要線時，再一點點放線。於是我就這樣嘗試着，一次又一次，我的風箏終於飛了上去，越飛越高。我的風箏似乎超過了周邊所有的建築物，陽光透過風箏照在地上，把大地映的美輪美奐。
風箏猶如一張歡樂的笑臉，帶着我的夢想飛向遠方。
我們快樂作文600字 篇3
“不積小流，無以成江海；不積硅步，無以至千里。”“慎之毫釐，得之千里”，這些道理可謂是人人皆知，它們告訴我，最初的一小步，最初的一個想法才是使我們成功地關鍵。
曾讀過這樣一篇文章，家住在農村的一個小女孩兒一次去離家不遠的山坡上玩耍，無意間發現了一株被壓在碎土下面的小野菊，善良憐憫驅使着她把那株野菊上的土移走並扶正了野菊的莖，使其正常生長。幾十年後，當她再次回到這故鄉的山坡上時，漫山遍野的紫色浸透了她的雙眼，心潮也早已澎湃不已。是啊！假如當初她沒有把野菊花上的土移走，那最後漫山的野菊也只是一張虛而不實的美麗畫紙；是一縷最終會被風吹散的煙雲！這一切，引起了我的思考。
正處於會考岔道口的我們，何嘗不是在得失之間徘徊呢？也許，此時的快樂會是明天的苦果，而此時的付出則意味着明天的收穫。對此，我可是深有體會啊！剛上七年級時，好玩兒貪玩兒的想法還未從我的腦子裏剷除。但國中的學習壓力使我必須面對選擇，最終我選擇了學習。也正因如此，我最後坐上了班級的第二把交椅，年級也位居前列。而後來我卻被感情的是非迷惑，沉迷於這種幼稚的感情帶來的快樂，學習迅速滑坡……快樂畢竟是短暫的，期末考試成績猶如一計悶棍將我打暈，我被從年級的前二十踢入到了一百五……
面對當時的一切，我走向沉默，但不是一蹶不振，而是思考，最後終於想通了，所有的一切，不都是因年少時的一念之差，才釀成了這難以吞嚥的苦果嗎？我想每個人的人生亦是如此吧！俗話説“細節決定成敗。”人生路很漫長，謹慎地走好每一步，可能會換來多彩的人生；而一時的懶惰和貪圖享受而導致的疏忽也會造成千古恨啊！也許，這就是所謂的蝴蝶效應吧。
所以對於人生的起浮，我們必須從小處着手，不要因一時的快樂而導致一世的失敗，要為一世的快樂而奮鬥，要使自己的人生之花開得更加絢麗多彩！
我們快樂作文600字 篇4
11月14日是個秋高氣爽的好日子，我們三1班的同學早早來到教室，個個興高采烈，這是為什麼呢？因為這天將舉行期盼已久的校運動會，大家看着參賽表議論紛紛，都表示要得到更多的章，爭當運動健將。
八點半，我們坐上車來到盧灣體育場。只見頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級同學已進場，坐在草地上安靜地等待運動會開幕。我們也迅速有序進場，戴好藍色帽子在草地上就座。
隨着體育陸老師宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席台走來。大家個個面帶笑容，昂首闊步，展示出高一國小少先隊員、兒童團員特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。三年級的運動項目可真豐富：仰卧起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實心球等等，一共有12項呢！同學們排隊參加各項活動。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，一旁的同學和家長志願者為他們加油鼓勁。再看場地中的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。深蹲擊掌是對大家意志力的考驗，不斷地蹲下、起立、擊掌，着實很累，為了能得到三枚章，有些同學的臉憋得通紅，咬牙堅持；立定跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄；參加跳繩比賽的選手飛快地甩動手上的繩子，個個如輕巧的燕子……
運動會於11：30結束，同學們坐車回到了學校，選出了獲得獎章最多的五位同學，其中週一九奪得32枚獎章，成為我們班的運動健將！運動會展示了我們的風采，考驗我們的體能與心理，我們覺得結果並不重要，重要的是感受到了運動帶來的快樂！
