清晨的校園作文【熱】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的清晨的校園作文，歡迎大家分享。
清晨的校園作文1
該去上學了，吃過了早飯，爸爸帶着我開車駛向了學校。
下了車，我踏着輕鬆愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅瀝瀝地下着小雨，走在操場上的人不多，我在操場上走着，感覺操場是如此的廣闊。其他同學也陸陸續續地走向了自己的教室。他們有的勾肩搭背，你一言我一語地聊着天；有的把自己的雨傘當作寶劍，在操場上打鬧；有的好像有急事，像風一般地飛奔向教室；還有的同學獨自一人悠閒地走在路上……
操場前教學樓裏的燈光陸陸續續亮了起來。我懷着對新的一天的期待，走向教室……
走過教室外走廊的時候，教室裏就傳來了陣陣嘈雜的聲音。我走進教室，只見裏面一片繁忙的景象：有些同學在座位上認真的閲讀着，絲毫不受旁邊同學的干擾；有些同學聚在一快兒，你一言我一語地聊着天；有些班幹部在幫老師做事；還有些同學賣力地做着值日……
過了一會兒，英語老師來給我們默寫英語了。但這時還有些同學沒做完值日，於是他們做得更賣力了，速度快了起來，好不容易在默寫前做完了值日工作。還有一些來得晚的同學，乾脆不願意做值日了，我覺得這樣做很不好。既然是自己的責任，就一定要好好完成，哪怕早些起牀到學校。
我們的清早校園生活就是這樣一片繁忙的景象。
清晨的校園作文2
校園的清晨是絢麗多彩的。每當陽光明媚、風和日麗，花壇裏的花都爭先恐後地開放，有的亭亭玉立、婀娜多姿，有的五彩繽紛，還有的非常害羞，臉漲得通紅通紅的。一隻只活潑可愛的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一隻只辛勤勞動的蜜蜂在嬌嫩的花朵上為我們釀製花蜜。
當你一走進校園，門口一位位少先隊員，站得筆直筆直的，像一名名威風凜凜的士兵在堅守崗位。
走進校園，綜藝樓朗朗的讀書聲從你的耳邊經過，走向前一看，哦！原來是聰明伶俐的小朋友正拿着書津津有味地讀着，他們搖頭晃腦，像一位位小詩人似的。
“叮鈴鈴”……,上課了,同學們個個精神抖擻，全神貫注地聽老師講課，他們好象都投入到課文中似的，手不由自主地跟着做動作。
“叮鈴鈴”……,下課了，大家像調皮可愛的小鳥一樣飛出了教室，操場上人山人海、水泄不通，有的一躍而起，空中投籃，“好球”，有的拿着跳繩，跳個 沒完沒了。還有的躺在操場上，觀看着瓦藍瓦藍的天空，那幾朵潔白如雪的雲朵，正拉着手，一起唱着優美動聽的音樂，太陽公公摸了摸鬍子，笑呵呵地説：“好！ 真好。”
“叮鈴鈴”……,又上課了，同學們便像火箭一樣衝進教室，又走進了知識的海洋。
讓我們一起動起雙手，把我們的校園打扮得更加豔麗動人吧。
清晨的校園作文3
啊！漫長的黑夜已經走了，清晨的腳步來到了我們身邊，黎明籠罩着我們的校園。
多麼新鮮的空氣，多麼迷人的花香，多麼清爽的微風啊……
我們迎着涼爽的微風向着學校的操場走去，在操場上向遠方望去，淡藍的天空中還有一點紅霞的光。這時，火紅的太陽給天空中的雲朵鑲上了金邊。過了一會兒，太陽鑽進雲朵裏不見了，彷彿一個害羞的小姑娘鑽進媽媽的懷裏藏起來。終於，太陽又出來了，盡力的散發着熱情的光芒，這光亮籠罩着整個校園。
花朵滿臉微笑地向清晨打招呼，蜜蜂在花下嗡嗡地鬧着，花兒有許多種顏色：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛，還眨呀眨的。
操場兩旁“樹木叢生，百草豐茂”，樹木呢，都一把年紀了，還站得筆直，如同站崗執勤的軍人一般，為人們擋住了嚴寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執勤是保衞國家，風吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執勤的戰士，也不知道經歷了多少日曬雨淋，多少風吹雨打，但它們就那樣風雨不改的站在操場的兩旁。
小草呢，在那裏做好了跳健美操的準備，風一吹就該它們表演的時間了。一吹點點頭，再吹彎彎腰，它們的舞姿是那麼的整齊，那麼的婀娜。小草真算得上是我們校園裏的一位天然舞蹈家。
“我熱情地邀請你來，來看看我們學校的風采！”這便是我們校園的清晨。
清晨的校園作文4
早上起牀，躡手躡腳地穿上衣服，機械地刷了牙。對面女生宿舍裏橙黃色的走廊燈依然在獨自照在陽光還沒找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍裏的蛋白色地板上，讓我也有了李白的情思，以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷。看着還在酣睡的舍友，燈光又似充滿母性的纖手愛撫着他們。每次起牀，一邊刷牙一邊環望四周。
正對着陽台的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風中搖曳，一簇簇的青葱，也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧？
呼呼的狂風在滿山秋意的助威下更加肆虐了，我不得不抹上媽媽給我帶的雪花膏，在路燈下瘋也似的衝下宿舍，好讓雪花膏在被風吹乾之前趕到課室。手裏的幾本書，好像一鬆手就會被刮到天邊去了。一路上，我也見到了許多早起的同學，有的一邊疾走一邊冥想，有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關於温暖的私奔......
搭着單肩書包，疾走，書包在我身上前後顛簸。裏面裝着的是我精神的寄託：一本日記，一本小説和幾包感冒藥。
他們有的走的太快了，以致於我跟不上。好像他們心裏的東西一定要到課室才可以釋懷。
但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀，一直帶着我們追尋，追尋天穹裏天使手中的未來。
來到課室，早已有人在伏案筆耕了，此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠望天邊，一半紅暈，一半混沌。
想了想，我該開始新的一天了，哲人説過“只有永恆不變的日月，沒有永恆不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。
草兒，花兒在伸展，花兒悄悄地告訴小草，快看，是太陽，不久，將日光傾城。
清晨的校園作文5
校園裏的清晨來得最早，校園裏的清晨最美好啊。
靜悄悄的
大地還在熟睡，校園裏已經有人影在閃動。
教室裏，多少人在朗讀、琅琅的讀書聲在原野裏輕輕飛揚。
又有多少人在思考、探祕者盡情地釋放着思想的翅膀。
漸漸地，頑皮的朝陽悄悄地露出了點點絲陽。
只有勤奮的人才知道清晨什麼時候到來
只有勤奮的人才知道什麼叫知識積累的越艱苦才越甘甜。
是啊
只有勤奮的人才知道校園裏的清晨來得最早，
校園裏的清晨最美好啊！
伴隨着琅琅的讀書聲，清晨悄悄躲着
等待着頑皮的朝陽
聽見教室裏的朗朗讀書聲
頑皮的朝陽也靜悄悄的來了
躲在雲裏偷偷直笑
時而迎來白雲的絲絲舞動
時而迎來清風的玲玲作響
清晨在那默默的偷笑
看着朝陽發笑
時時去戲弄走廊旁的人
鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了
該給美麗的清晨、頑皮的朝陽説再見啦
美麗的清晨，你還會回來嗎？
頑皮的朝陽，你還會回來嗎？
還有多久會再見到你啊
你會更加的漂亮嗎？
這時聽見走廊裏一陣慌亂的腳步聲
哦~原來啊~是老師來啦
上課、起立；上課了，上課了
朗朗的讀書聲再次飄香萬里
聽見了嗎？聽見了嗎？
美麗的清晨急切地對朝陽説
聽見了、聽見了、
這羣可愛的人啊
清晨的校園作文6
清晨，校園是美麗的。
太陽起得很早，發現大地萬物都在沉睡，竟同那小女孩一般，漲紅了臉。躲在雲層後邊，悄悄地探出頭，好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調皮的陽光炫耀着自己的光芒。
太陽的臉越來越紅，但霧還沒散，像紗布籠罩着整個校園。俗話説：“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯，這時，樹梢上，草叢間，綠茵草地上，都閃動着鳥兒的身影。看樣子，鳥兒們已開啟新的一天：有的在唱歌，賣弄自己的好嗓子；有的呼朋引伴，準備到天上翱翔一番；有的在找蟲子，籌劃着這天的三餐……
霧散了，太陽終於鼓起勇氣，從雲層身後走了出來，那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽光撒向校園，一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去，整個校園宛若童話世界的城堡，金碧輝煌，雄偉壯觀。
伴隨一聲哨響，校園的那份幽靜被打破了。同學們也開始了新一天的生活與學習。校道上，陽光透過那葉子的縫隙，鋪成了一條別緻的地毯。“地毯”上三三兩兩走過幾個同學：有的精神抖擻；有的哈欠連連；有的一路狂奔，嘴裏還喃喃道：“要遲到了，要遲到了……；有的悠閒地走着，口中唸唸有詞，似乎在醖釀什麼……
不遠處傳來朗朗書聲，這聲音，伴着鳥的合唱和風的獨奏，成為一支動人的曲子。曲子宛轉悠揚，似乎在説：清晨的校園真是美麗。
清晨的校園作文7
經過一個漫長的夜晚，調皮的孩子們被父母的呼喚聲從夢中驚醒。原來，是上學要遲到了，翻個跟頭，孩子們手忙腳亂地拿起自己心愛的書包衝向學校。
哇！孩子們剛進校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。
“看！”一個孩子大叫到，“快看呀，教學樓可真美呀！只是它今天穿的‘大棉衣’有點厚。”“那是雪”旁邊的人説。
教學樓、辦公樓、宿舍樓都戴上了冬爺爺送給它們的禮物——“白帽子”。校園裏的松樹居然一夜之間變成了“聖誕樹”。
冬爺爺可喜歡女孩子了，下幾朵雪花放在她們的頭上，如同仙女下凡。冬爺爺覺得男生太調皮了，“呼”的一下，吹得他們連眼睛都睜不開了。
教室裏的窗户上，突然多出來幾朵窗花，不得不説就像十二月綻放的臘梅，不畏嚴寒。
“叮鈴鈴”孩子們不等老師説下課，就迫不及待地衝出教室。可愛的孩子們在操場上堆雪人、打雪仗。
一個調皮的孩子拿起一個雪球向好朋友扔去。“啪”的一聲，好朋友被孩子百發百中的技術打中了，孩子們哈哈大笑。
突然，一個白色的影子重重打在了他紅彤彤的小臉上，他終於看清了“兇手”的真面目——他的好朋友。
孩子憤怒了，他使出“洪荒之力”，發起了一場“世界大戰”……
下雪是孩子們最美好的回憶，他們愛雪，更愛校園的清晨！
清晨的校園作文8
雨，從昨晚開始就下個不停，淅淅瀝瀝的雨聲一直伴我們到今早晨。
周圍一片寂靜，天灰濛濛的。遠處瀰漫着一層薄薄的霧，我睜大眼睛，隱約看到了薄霧籠罩下的城市。我驚奇，驚奇於這薄霧薄得好像被風一吹就散了。在這住了也有大半個學期了，倒也下過幾場雨，可就是沒見過這麼大的霧。
吃過早飯，我漫步在校道。前面的一切依然被薄霧籠罩着，若隱若現的。走上前去，忽然一切又都變得清晰起來。轉過頭去，身後又一片朦朧，真有點兒身在“凌霄寶殿”的感覺。
校道旁的牽牛花剛剛開放，校道兩旁的桂花也開了。風不時地偷偷為我們送來淡淡的花香。閉上眼，聆聽鳥的叫聲，深深地吸一口雨後校園清晨的新鮮空氣，頓時讓人心情舒暢起來。
此刻的校園還是一片安靜祥和。教室裏偶爾傳來朗讀的聲音。這鳥鳴、這潮濕的地，還有這薄霧，就像春天要回暖時的情景，彷彿現在就是春天，讓人絲毫感覺不到這是深秋時節。
透過薄霧，我看到了微微升起的太陽，像小女孩的臉似的，紅撲撲的。漸漸地，薄霧一點點散開了。陽光照射在整個校園裏，暖和舒適。牽牛花上，桂花上的雨滴在太陽的照耀下閃閃發亮，亮得耀眼。那些被雨水沖刷乾淨的葉子變得極綠極綠，還有那在薄霧下如同森林一般的生物園，此時也變得更加生機勃勃了。
薄薄的霧、悦耳的鳥鳴、閃閃的雨點、開放的花朵、淡淡的花香、……這就是雨後校園的清晨，清新、温暖、舒適！
清晨的校園作文9
天剛矇矇亮，四周一片寂靜。頓時，天上的殘星也疲倦了，跟隨着月亮姐姐歸家了，這時，大地亮起來了。看，一所三層樓的學校旁，幾株松柏傲然挺立着，像是一個個守衞兵似的。另一旁的樹果實累累，豐收在望了。遠遠的望去，似乎掛滿了小燈籠，好看極了。學校後面的一座山拔地而起，連綿不斷。
天高雲淡，秋高氣爽，秋風吹醒了樹上的小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌兒來。同時，又把國小生都吹來到學校了。王小欣同學背著書包，來到了學校的操場上，一看，校園內還是靜悄悄的，人跡稀少。便暗暗自喜：今天準是我第一個到校園了，那我還是找點事情幹吧。王小欣平時非常熱愛學習，而且勤奮好學，一猜就知道幹什麼了。只見她雙手捧著書本，然後坐在椅子上，孜孜不倦地在知識的海洋裏遨遊着。不知她看了多久，同學們都紛紛趕來學校，也都幹着自己的事情來了。
瞧呀！小芳是非常熱愛花草的，她一來到學校就迫不及待地給那些花“補充”營養的“甘露”。往上前看，噢，原來是陳明同學，他正在打掃呢！説起他，實在奇怪，他是一個十分愛整潔的學生，而且非常樂於助人和多管“閒事”，今天顯然不是他做值日生，但他把整個操場打掃得幾乎一塵不染。後面的三位是運動的“健將”，他們對運動的喜愛簡直到了如飢似渴的地步，是一天不可缺少的營養“套餐”。看，正在做着體操的肥小子就是李輝同學，他常常堅持着一個信念：健康是人生的一大財富，我要有強健的體魄，將來為社會作貢獻。那邊踢足球的是小榮，他的願望是長大能成為一位舉世聞名的足球明星。譁！這麼有志向！還有正在跑着步，滿頭大汗的張耀同學，他跑步可是全班數一數二的呢！
清晨的校園作文10
晨曦徐徐拉開夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清香降臨到人間。
隨着早起的.人們，我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明那麼温馨和優美,我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真是讓人心曠神怡。
晶瑩的露珠落在一朵小花上，那露珠懶洋洋的似乎在睡覺，一分鐘過去了，她好像從夢裏醒來，開始慢慢滑動了。動得那樣慢！像一個剛學會走路的嬰兒一般，搖搖晃晃的向前走。可愛極了！
粗壯的大樹堅定地守護着校園，樹很大，像一把大大的環保雨傘，為綠綠的小草們、嬌豔的小花們遮風避雨，但是不求回報。
樹也很寬容，給鳥兒們一個温暖又舒適的家，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，飛來飛去，好像在給它的孩子們交代着什麼。
學校植物園裏花兒爭奇鬥豔，在進行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什麼都有。向日葵昂起頭説：“我最美！”“我最美！”茉莉生氣地説。大家都爭先恐後，向人們展示自己最美麗的一面。
陽光照耀着大地，同學們都陸續來到學校，有的做值日，有的在執勤，校園立刻呈現出一派生機勃勃的景象。
校園的早晨是一天中最好的時光，理想的種子在這裏播種。我們是祖國未來的希望，長大後我一定報恩、報國，做一棵長出果子的大樹，不做枯黃的幼苗。
清晨的校園作文11
當我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺鬆的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經透過窗户了。快速洗漱完成，背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。
清晨的校園，陣陣的清風中帶着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗台的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠，當中生長着一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹，樹上還接着青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼裏，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓了一頓。
校園裏的同學們越來越多了，學校熱鬧起來，高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經好幾次發現一個祕密，在那個不起眼的角落裏，常常有一個帶着紅領巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園裏只有他一個的存在;有時走着讀，彷彿在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經在那裏了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發現這位小男孩沒出現在哪個角落裏，心裏有些差異。幾天後來他又出現了，還是那個神態。
突然，有一天早晨，升過國旗後，校長走上戲台，莊嚴地宣佈獲得奧林匹克數學競賽金獎的選手是李東海。上台領獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。
上課的鈴聲響了，同學們跑進了教室，清晨的校園裏變得很靜，而我的心卻靜不下來。
清晨的校園作文12
澤國國小坐落在復興路旁，它雖然小，但是我卻深深地愛上了它的清晨。
清晨，我來到校門口，只見同學們一個個都昂首挺胸地走進了校園，校園被喚醒了。
最吸引眼球的當然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天，走進二號樓天井，一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看，原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透着白色，在嫩葉中躲躲藏藏，像一隻只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數朵紫藤花競相開放，好象在開比美大會呢！這時飛來了幾隻蝴蝶，它們在花叢中上下翻飛，給紫藤花增添了無限的生機。
接着，我又來到了三號樓的天井，只見那裏聳立着四棵水杉。一棵棵水彬，褐色的樹幹，足有碗口粗。水杉不僅粗壯，而且高大，比四層樓還高，猶如一個高大的巨人。夏天，那葉子一片片綠得可愛，風一吹，輕輕搖曳，像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直，遠遠望去，像一個個威武的戰士，日日夜夜守護着我們的校園。
秋天，我漫步在塑膠操場上，一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴着一粒粒金子，又像是一個個可愛的娃娃綻開着燦爛的笑容。風一吹，桂花如金色的蝴蝶飛了下來，像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷，猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嚐，一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速佔領了我嘴裏的所有區域，這香甜的美麗的桂花！
啊，我多麼喜歡這學校的清晨！
清晨的校園作文13
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨人間。隨着早起的人們，我信步走到校門口。首先映入眼簾的是莊嚴的大門，門的旁邊是值勤生。他們個個身披緩帶，精神抖擻，整齊地站在校門兩側。
走進校園，兩座花壇顯得分外耀眼。花壇中的花頂着露珠張開了快樂的笑臉。它們紅的似火，粉的像霞，白的同雪……真是妮紫嫣紅，五彩繽紛。這些花朵的顏色不僅美麗，而且種類繁多。菊花是那麼清秀典雅，玉蘭是那麼潔白無瑕，月季也在爭奇鬥豔……就連嬌豔欲滴的蝴蝶花都讓你有一種賞心悦目、耳目一新的感覺。微風吹來，陣陣濃郁的花香帶着神奇的色彩撲向你，沁人心脾，令你心曠神怡。這花香引來了兒只蜜蜂和蝴蝶，它們的花壇上盡情舞蹈。四周綠油油的小草終於堅持不住了，它們在微風的伴奏下，也跳起舞來。它們一會兒身子貼地，一會兒左右搖擺，一會兒舒展雙臂。它們是那麼富有生機，多麼像小朋友在跳舞嬉戲!
雖然樹木都被塑膠操場擠到了後邊，但它們仍然在鬱鬱葱葱地生長。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在説:“早上好!早上好!”
操場旁邊巍然聳立着我們的教學樓，樓內走廊的牆上掛滿了同學們的獲獎作品。
漸漸地，校園開始熱鬧起來了。一輪紅日從東方的地平線上冉冉升起，最後一點薄霧也匯進了它的光輝，整個校園被這絢麗的朝霞染得紅豔豔的。同學們陸續來到學校，頓時，校園裏好不熱鬧。同學們有的在遊戲，有的在鍛鍊身體，還有的在捂着耳朵大聲背書。老師們也夾着書本匆匆地向教室走去。
啊!美麗的校園，我讚美你!人在校園走，如在畫中游，你怎能不令我陶醉!
清晨的校園作文14
清晨，乳白色的霧還沒有散，小草小花還綴着晶瑩的露珠。各種植物的幽香，小鳥那清翠的叫聲和在濛濛霧中透出的少先隊員進校的身影，這一景象充實了這個清早。
進校的同學趁着這“一日之計在於晨”好好地利用了這個珍貴的早晨。近處的小池邊，坐着幾個同學，他們手捧課本，專心致志地背誦着課文。那個在池邊的男同學，他乾脆坐在了地上，眼睛直視着課本，嘴中還不時地背出一句句優美的詩，這多麼能顯出他專心致志啊。小池邊的柳樹已是多麼古老，它迎着吹來的微風，輕輕撫摸着小池邊的同學們。
遠處，只見那一個個體育健將在跑步，在跳高，在鍛鍊身體。那個跳高的大哥哥，雙腿一跨，十分輕鬆地越過了那根竿子，得到一陣掌聲，周圍的同學羨慕極了，那個跑步的大哥哥，連跑了兩個二百米，竟顯得一點也不累。一陣陣掌聲伴着體育健將衝過了一個又一個艱辛的道兒。
校園的花園是迷人的，而早晨的花園更是醉人的，一位女同學在花園裏拉小提琴，一排清秀挺拔的樹木，競相開放的花兒伴着悠揚的小提琴聲，小鳥從這兒飛過，把這令人陶醉的音樂告訴校園的每一個人，讓大家都慕名而來。
早自修開始了，同學們來到教室，打開書本，熟練地讀着，小老師在上面領讀，看得出，他們是天天如此。幽雅的環境，花兒的清香四溢，迷人的景色和教室裏黑板上方的那幾個令人奮發向上的大字，還有同學們琅琅的書聲，這個校園的早晨井然有序。
琅琅的書聲逐漸成為雄壯的國歌聲，各個班有秩序地下來做早操，一個個標準的動作和輕快的音樂令人對這一天充滿希望和歡樂，催促我們奮發向前。
清晨的校園作文15
俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們的校園也是如此。
清晨，校園裏的那些“老壽星”——松柏，在雲霧籠罩中緩緩醒來，微微抖擻着身子，將一夜的混沌拋卻身後，昂首挺胸，面朝東方。過了好一會，只見遠處的天邊，出現了一縷縷金光，灑向大地，給人們帶來温暖，“老壽星”們正翹首以盼那即將升起的旭日。
清晨，幽靜的書吧旁那平時不起眼的石榴樹，在此時卻也迎風招展，向走進來的每一位老師學生招手示意，盡顯風姿。枝葉間那一個個圓圓紅紅的花骨朵，嫩嫩的，看到來人時羞澀地躲到了葉子的背面。或有些綻開的花朵，火紅火紅的點綴在枝頭，那傲嬌的姿態像是在展示着勃勃的生機。
清晨，學校的池塘裏，一道道蕩起的波紋告訴我們，魚兒們早已做完了晨練，等待着孩子們的到來。那金色的，紅色的，白色的小身子，一會聚攏在一起，像是在説着什麼悄悄話，一會又分散開來，互相追逐嬉戲，無憂無慮，好不歡樂。
清晨，學校的小花壇裏，每一朵花都像小仙女似的向大家炫耀着自己的曼妙。花瓣最大的那朵，看着還在自己懷裏沉醉的露珠，露出了邪魅的一笑，趁着一陣微風，將它送到了空中飛揚，露珠好似不願離開，執意要將這濕潤的氣息留下來，像是在和花朵做一個美麗的約定。
校園的清晨真美，美的讓人應接不暇。
