關於國小生生活作文700字彙總五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的國小生生活作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國小生生活作文700字彙總五篇

國小生生活作文700字 篇1

我的國小生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。

記得那時五年級的一次數學競賽,我們都憋足了勁想取得好成績,放學時老師發了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時候,我發現兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最後把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什麼也沒有説出來,扭過頭不敢看寧寧的眼睛,心裏卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏雲翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語着,“快回家吧。”抓起書包飛一般地離開了教室,完全沒有聽清寧寧在身後喊了些什麼,一口氣跑回了家。夏天的雨説來就來,一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。

我調整了一下心情,打開書包準備認真地把模擬試卷做一遍,這對明天的競賽有很大的幫助,可我翻遍了書包也沒找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學校了。我呆呆的望着窗外地大雨,一時不知該如何是好

突然,一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我打開門,看着寧寧渾身都濕淋淋地站在門外。寧寧看着發呆的我,抹了一把臉上的雨水,笑呵呵地説:“你跑得那麼快乾嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“寧寧你怎麼……”我結結巴巴地説,心裏想:寧寧不會是發現卷子少了一張來責怪我沒有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬,大眼睛眨了眨,笑着對我説“你這個粗心的降火,看看這是什麼?”她從書包裏掏出一份卷子,在我眼前晃了晃。“模擬試卷?我的模擬試卷!”上面赫然寫着我的名字,我想起來了:剛才光惦記着別淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起來。“好在沒有濕,快拿着吧。”寧寧把試卷塞到我的手裏,臉上露出燦爛的笑容,望着一臉雨水的寧寧,望着手中的卷子,我一時不知該説什麼“寧寧……”我喃喃地説,“抓緊時間複習吧,讓我們一起加油,明天爭取一個好成績。”她的眼神中充滿了信心和期待,我用力的點點頭,望着轉身離去的寧寧我突然想起來那張漏發的卷子,急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時已經停了,一縷陽光透過雲層暖暖的灑向大地,眼前的一切都那麼美好。‘

事情雖然已經過去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因為裏面還有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關愛生活就會變得更加美好的道理。

國小生生活作文700字 篇2

記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織着一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的國小生活,那是一段我最歡快的日子。

想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學,讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的,這裏充滿着童趣,充滿着生氣。還記得那年的春天,校園裏瀰漫着濃濃的芳草和百花的清香,經過老師們的商議後,決定組織我們去郊外春遊。消息像春風般地傳開了,聽到這個喜訊,教室裏轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學們歡呼雀躍,滿懷期待着明天的到來。放學以後,同學們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最後決定分頭行動:有的買飲料,有的買乾糧,有的買水果。我是一路小跑着回家的,向爸爸要了錢,就和同學們一起準備春遊的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在牀上翻來覆去睡不着,一想到明天的春遊,我就興奮不已。出發時刻終於到了,同學們排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發了,一路上,同學們跑跑跳跳的像一隻只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,儘管老師在一旁急瘋了。由於是郊外,一路上盛開着各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。

許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園裏自己培育的花是不能摘的,現在來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花佔為己有的快樂,這在學校想都不敢想的快樂,現在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達了目的地,同學們分散在各個地方擺開了“攤”,看着各自帶的食品,琳琅滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓後,便聚在一起做遊戲,有的到河邊打水漂,看着石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢遊一般……漸漸地天色不早了,我們才又排着隊唱着歌回家去了。

這次春遊,讓我們走進了大自然,體會到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的國小生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的國小的生活。

國小生生活作文700字 篇3

國小生活就要結束了,我們也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,國小生活就如一條長長的河,載滿着酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,國小生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖着我的小手第一次闖進了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。當時,一棟棟高高的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往着這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的嚮往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不捨,總是不時地湧上心頭。

老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候,歐陽老師的諄諄教導,讓我打下了學習的基礎,順利地踏上二年級;二年級的時候,歐陽老師耐心的教育,讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生;三年級的時候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨走向快樂;四年級的時候,賴老師的精心培育,讓我從中上的成績走向優秀的成績;五年級的時候,鍾老師的安慰和鼓勵,讓我從懦弱走向堅強;六年級的時候,鍾老師默默的支持,讓我從失敗走向成功......多麼可敬的老師啊,正因為有了你們,我才有了今天的成績!無論用千言萬語,也表達不盡我對你們的感激;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感激!

可愛的同學們,我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲,彷彿時時縈繞耳畔;同學們在課間裏的歡聲笑語,彷彿時時盪漾在心頭;同學們一個個燦爛的`笑臉,彷彿時時呈現在我眼前......同學們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護,讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導下快樂學習,共同進步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學們,我是永遠忘不了你們的!

六年的國小生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴着我成長,越開越熱鬧! 簡評:堆積的情感如赤熱的巖流,在噴發中如花綻放!

國小生生活作文700字 篇4

校園生活似一顆甜甜的蜜糖,暖到你心窩;校園生活似一滴黑墨水,讓你幡然醒悟;校園生活似打翻後的開水,滿懷悲傷;校園生活還似餘音繚繞的歌聲,那麼讓人懷念……六年的校園生活,真令我難忘啊!

我忘不了那顆甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那張考得十分糟糕的考卷搞得心煩意亂。我不安地坐在那裏,好朋友幽璇看出了我的心思,用手輕輕地碰了碰我,問:“喏,給你!”原來是一顆蜜糖。我把糖含在嘴裏,心情異常愉快,腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。朋友啊,謝謝你!

我忘不了那滴黑墨水。記憶中,同桌寶豔不小心把墨水滴到了我剛買的本子上。我生氣極了,剛想握緊拳頭破口大罵時,寶豔的一句“對不起”,讓我的心軟了下來,我不再計較了。是的,同學之間何必斤斤計較呢……這一次,我學會了“退一步海闊天空”。

我也忘不了那杯滾燙的開水。豆大的雨點使勁地拍打着透明的窗户。“哈啾,哈啾……”噴嚏聲不斷。我循聲望去,果然,班裏有人被雨淋濕了。我發現小倩趴在桌子上,這不對勁啊!我趕快上前問清原委,哦,頭疼呀!別人開始開玩笑戲謔她是得了禽流感,讓她很傷心。我摸了摸小倩的額頭,哇,好燙啊!我奔向辦公室,向老師討了杯開水。可是就當我把開水遞給小倩時,杯子在我的手中翻了個跟頭,開水就這樣灑了出來,灑在小倩的衣服上。我頓時手足無措。班上的同學又在大聲起鬨:“你慘了,慘了。”嘲笑聲、雨水聲、噴嚏聲夾雜在一起,我委屈的淚水也不爭氣地流了出來了。我大喊了幾聲:“我不是故意的!”幾位好朋友也趕來安慰我,可淚水就是止不住,仍然嘩嘩的流着。

我更忘不了那美妙的歌聲。“長亭外,古道邊……”優美動聽的歌聲在教室上空迴盪,每個人又都陶醉在音樂的海洋中。下課的鈴聲敲了許久,離下一節上課只有短短的幾秒了,我們全班同學依然如痴如醉。

國小生活是那樣快樂,有喜有悲,有笑有淚,既有悲傷,也有歡樂,回味起來又是那樣的幸福。感謝,感謝這六年的國小生活。國小的記憶,猶如烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊樑,宏偉藍圖我們一起去開創。十年百年再聚首,讓我們捷報頻傳,博得母校一個個燦爛的笑顏。

國小生生活作文700字 篇5

漫長而短暫的國小生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般湧向我的心頭,不必説音樂課上回響過我們清脆悦耳的歌聲,也不必説冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必説烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課,董老師温暖親切的話語仍在耳邊迴響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關係,只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼裏讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。

忘不了那個下着大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑着對我説:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩並肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

……

忘不了,忘不了,永遠忘不了!國小生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面裏都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。

校園裏的樹葉正由新鮮變為墨綠,太陽由温暖變為炎熱,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見,敬愛的母校,在你的懷抱裏,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的國小生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們為您而驕傲,明天您一定為我們而光榮。

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為什麼我們在一起的日子卻一去不復返呢?

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