成長中的酸甜苦辣作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的成長中的酸甜苦辣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長就像一個調味盒，充滿着酸甜苦辣，也是驚奇，是欣喜，是悲傷，是心酸的交匯點。

成長的酸——離別的辛酸：國小六年的時光很快就過去了，同學們都各奔東西，不論是要好的同學，還是普通的同學，分離時都想握握手，細數當初的一點一滴……還記得當初在戴上紅領巾時，緊張得手掌心滿是汗；還記得當初不會掃地，郭老師手把手地教我；還記得當初第一次留堂，哭得淅瀝嘩啦，同學安慰我……當初的一幕幕如今還深刻的印在我的腦海裏，永不磨滅。260

成長的甜——國中生涯的歡樂：轉眼間，我踏進了中學的大門，成為了一名國中生。畢業的辛酸已拋在了腦後，只剩下對同學們的歡樂的回憶與對國中生涯的憧憬。雖然以前的同學都離開了我，但上天總是公平的，進入國中，我認識了許許多多的好朋友，我們每天形影不離，我時常感謝老天爺把這麼可愛的“禮物”送給我。我感謝上天給了我一個怎麼有趣，怎麼快樂，怎麼幸福的人生！

成長的苦——經歷了許多困難：雖然中學的生活是快樂的，但自然的路是曲折的，人生的道路也不是平坦的。愛迪生，司馬遷，每個閃光名字的背後，都有一段曲線的人生經歷：那一次秋遊，我和一羣同學走迷宮，迷宮曲折的道路迷惑着我們，其中一位同學説：“不如我們放棄吧，我們從這裏爬出去。”其他同學都累了，所以都同意了，每個同學都爬到外面去了，可我笨手笨腳的，怎樣都爬不出去，同學們都等不及了，有幾個同學還嘲笑我：“嘻嘻，你是不是想在這裏住下來呀？”我忿忿不平，心想：我就爬出去給你看！我在土牆便找到了一個攀登點，我便一步一步地翻出去，終於我翻過去了。人生的曲折，美在它的過程。只有品嚐過苦澀，經歷過淚水和汗水的洗禮，才能成為一個大寫的人。我便從困難中成長起來。

成長的辣——童年的趣事：雖説成長的歷程是艱苦的，但路上有不少的趣事再點綴我們的人生記得小時候，又一次一羣大人在聊天，我與表妹在房間玩耍，大人們在興致勃勃的説：“瞧，隔壁王先生的兒子多有本事啊，考上名牌大學啦！看人家肚子裏多有墨水啊！我們家女兒就可能沒這本事啦！”我聽見這話，不禁火冒三丈，心想：“有什麼了不起的，我的肚子裏也能有很多墨水！”我偷偷從書房裏拿了一瓶墨水，又在廚房裏拿了杯子，我把墨水倒進杯子裏，一不小心，把水被摔碎了。爸爸媽媽聽見聲音，馬上跑到房裏，看見地上的玻璃碎和桌上的墨水，問：“我的乖乖，你幹嘛呢？”我天真地説：“我要喝墨水，讓我的肚子裏也有墨水。”大人們哭笑不得，説：“小孩，肚子裏有墨水的意思就是懂得許多文化。”我恍然大悟，大吃一驚，慶幸自己沒有把墨水喝下去。

這四種味道就是我成長的一部分，現在，我就是在這四種味道中慢慢地成長着。

成長的過程，像音樂盒，歌聲時而歡樂，時而憂傷；成長的過程，似海面上的浪花，一排排波浪就是一個個故事。小時候的成長時光在老家，老家是最令我難忘的地方。我時常會回憶起在老家時，爺爺奶奶對我的關懷。

那時候我還小，正值夏季，荷花盛開，但大地卻似個蒸籠，想要把人們蒸熟。我每天坐在門前，欣賞着池塘的景色，池塘的景色真美啊！荷花姿態各異，有的完全開了，像亭亭玉立的仙子；有的半開半閉，似害羞的小姑娘；有的還未開放，如一支支倒掛的毛筆。其實最令我眼饞的是池塘裏的蓮蓬，我眼巴巴地望着它們流口水。

終於有一天，我按捺不住了，我去求爺爺：“爺爺，爺爺！我想吃蓮蓬，你去摘給我吃嘛！”爺爺很寵我，就算我想要天上的星星，他也會做架梯子爬上去摘，更何況只是一些蓮蓬呢！等爺爺準備好了，我們就去摘蓮蓬啦！我們划起小船，穿梭在荷花蓮葉當中，看見那一個個飽滿的蓮蓬，我心裏別提多滿足了，趕緊催促爺爺拿起剪刀，快快把蓮蓬剪下來，一會兒我們就已經收穫了半袋子。

爺爺看烈日當頭，也就搖槳上岸了，岸上有很多孩子，他們望着我手中的蓮蓬，露出了羨慕的表情，我很得意。爺爺毫不吝嗇，把蓮蓬分給了大家，分到最後只剩下幾個了，我很傷心又生氣，一溜煙跑回了家。爺爺安慰我説：“下次咱們去摘更大更大的蓮蓬！”又告訴我：“人要做一個善於分享的人，分享快樂才能獲得更多的快樂！”

那時，我還常常跟着奶奶去山上砍柴。有一次，奶奶採了一串野果給我，輕聲對我説：“璐璐，你先待在這兒，我去去就回！”説完就走進樹林裏，往常我都會乖乖地等奶奶。但是這天，一個伯伯路過，對我説：“璐璐走，我帶你去玩！”我很猶豫，心裏想着要不要答應。伯伯見我沒有動，轉身就走了，而此刻我卻果斷地撒開步子追了過去。可我哪追得上伯伯呢！沒走多遠，卻摔了一跤，跌進了馬路邊的草叢裏，草叢裏似乎還挺舒服，我有點累，就迷迷糊糊地睡着了。

我醒來的時候，天已經黑了，天上的星星一閃一閃地，彷彿在對我眨眼睛，草叢邊螢火蟲的尾巴也忽明忽暗，好像要跟星星比美。我捉了一隻螢火蟲，心想爺爺奶奶也肯定會喜歡的。我飛奔到家，推開門，爺爺奶奶一把把我抱在了懷裏，我愣住了，“他們怎麼了？”後來媽媽告訴我，“奶奶發現我不見後，急得在附近的田埂、野果從裏找遍了，都要急哭了。”我心裏覺得很愧疚，都怪自己不聽話。

成長的滋味，有開心，有悲傷，有失望……成長的滋味，令人難忘，令人回味！老家的時光，感恩爺爺奶奶給我帶來的温暖。

成長!這是一個多麼熟悉和美妙的字眼，我們每個人都在成長，並且無時無刻不在成長。成長是多姿多彩、各式各樣的!我們在接受教育時成長，在知錯時成長，在困難的磨練下成長，在歡聲笑語中成長……成長就像一個五味瓶，填滿着酸甜苦辣鹹!那麼下面就來説説的我的成長曆程吧!

鹹——這是我人生品出的第一種味道。當我呱呱墜地、嚎啕大哭來到爸爸媽媽身邊時，我便從眼淚中領會到了鹹的味道。嘿嘿，年幼時的我，鹹味可是常常伴隨着呢!但是當我一天天的長大，學會了堅強後，這種鹹的味道就像見了陌生人一樣與我保持了距離。

苦——它是我們最不願嘗的味道。可它卻像個幽靈一樣在我們身邊圍繞。在幼兒時，我便喜歡上中國舞!媽媽知道了我的心思，便為我報了培訓班。剛上課時，老師説我的底子很不錯，柔軟度很好。基本功不需費什麼勁就可達到老師的要求。可隨着年齡的增長，柔韌性差了，可能昨天才練到極限的動作，今天又反彈回去。為了能達到老師的要求，每次都痛得我牙咬得咯咯直響，臉憋得通紅。當我快要撐不住時，總會想起一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人”!所以我們才會有毅力：一直堅持、堅持、再堅持!接着，便迎來了我們回味的味道——甜。

甜——有句老話講得好：不經歷風雨，怎能見彩虹?當我們忍受着痛苦時，也會迎來成功與喜悦。有一次，老師給我們排羣舞。大家都神采奕奕，使出渾身的力氣與專注地跟着老師練習。可還是不能達到老師的要求，只聽到老師説：“某某某，你怎麼又做錯了;某某某，你的氣息不對，還要再練;你這樣做太彆扭，你怎麼做的……”但是經過老師的反覆推敲，我們的.反覆練習後，我們的舞蹈在一次比賽中得到了觀眾的熱烈掌聲和評委的好評。這種榮譽我們一輩子也不會忘。

酸——“時間過得真快呀，轉眼就要考試了!”考試時，我使出渾身解數，希望能考好點。可哪知“命運”似乎故意和我作對，當忐忑不安的拿過試卷後，不由得目瞪口呆，錯的題要不就是算錯了，要不就是題目沒看清。唉，我不禁暗暗責備自己的粗心，心裏酸溜溜的。

辣——那天，我心情不好，控制不了自己的情緒。同桌不小心在我的書上和衣服上各畫了一筆，我就故意在他的書上畫了三筆。結果他把這件事告訴了老師，後來我意識到了自己的錯誤，真是羞愧不已，臉上火辣辣的，真是悔不當初啊!

在成長的道路上，有喜悦，也有煩惱;有期待，也有失望;有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經歷都是我成長的足跡，它見證着我走向未來!成長的酸甜苦辣鹹讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。打翻的五味瓶，裏面的酸甜苦辣鹹不斷的湧現出來，我的成長曆程依舊繼續……

酸甜苦辣，編織成一個多姿多彩的幸福世界。正是品嚐了其中滋味，才讓我不斷成長，由當初天真的小孩蜕變成為彬彬有禮的六年級學生。

最初進入學校，我對學校充滿了好奇：會有怎樣的老師？會有怎樣的同學？會有怎樣的課本呢？……一年級的我非常任性，想幹什麼就幹什麼，無人阻撓，只要開心就好。直到——

第一次數學測驗，我為學習添上了刻骨銘心的一筆——100分。我永遠忘不了媽媽當時的笑容，是那麼燦爛，那麼陽光，像一朵迎風綻放的花兒。得到媽媽的鼓舞，老師的讚揚，同學的熱心幫助，我慢慢愛上學習，喜歡看書。同時意識到，如果沒有學好學校的知識，還怎麼開心的玩耍呢？

時間一分一秒的逝去，我步入了三年級的殿堂，隨之而來的是更高難度的題目，更大的作業量，更多的補習……每當我面臨困難時，我總會想起老師的話：“人都應該有夢，有夢就不要怕痛。”這句話像純淨的露水，滋潤着我的心靈；我夢想用酸甜苦辣，和父母，老師，同學一起在成長中攜手共建一座美麗的花園。

它的大門是希望建造的，路由堅強，自信鋪成，一直通往“成功”。左邊是由一棵棵高大挺拔的松樹組成的樹林，這一片綠色的海洋象徵我“不屈”的意志；樹上有歡樂歌唱的杜鵑鳥，代表着快樂。右邊綻放一朵朵爭奇鬥豔的花兒，有玫瑰花，代表着遇到困難時，所有人的鼓舞；有康乃馨，代表着失落時，母親雙手的温暖；有夜來香，代表着老師對我的肯定；還有桃花，代表着同學熱情的幫助……就這樣，大家無私的“奉獻”，讓我鬥志昂揚，於是，放肆玩耍的時間越來越少，付出的努力越來越多，花園隨着我的成長慢慢擴大。

不知不覺，三年過去了，我已經是六年級的學生。回憶在花園中行走構建的點滴，各種酸甜苦辣襲來，是怎樣應付？往事，零零散散不斷在我腦海浮現——

沒考好時，有點失望，但調整心態，這是“酸”；

考的好時，挺開心的，但決不驕傲，這是“甜”；

壓力大時，心有點累，但決不放棄，這是“苦”；

熬夜晚時，有點無奈，但繼續堅持，這是“辣”。

行走的故事太多，能完整描述出來的又有幾個呢？然而，最重要的是，我得到了收穫，也學會了分享。

每當有人遇到困難，我就會摘下最耀眼的玫瑰花，讓他重拾自信；每當有人傷心失意，我就會採下最美麗的康乃馨，讓他綻放微笑；每當有人需要幫助，我會送上一枝桃花，告訴他：“你還有我！”

時光像個泡沫，晶瑩剔透，卻很難“看透“，而且一觸就破。然而，珍視泡沫，頑強拼搏，世界上將有99%的人能成為名人。

即將升上國中的我，帶着拼搏的幹勁在花園裏行走，繼續品味“酸甜苦辣”。慢慢成長吧，我的路還很長很長，走到盡頭，我相信，花園會是鳥語花香的“天堂”，香氣瀰漫，讓人陶醉其中；又像清涼舒爽的“海洋”，歡遨暢遊，讓人感到快樂。

在歷史的長河中有無數珍珠，貝殼，當然這些珍珠，貝殼讓我喜歡，讓我憂。現在集結成長中的酸甜苦辣。

酸，一年夏天暑假做完暑假作業閒來無事，突然想到學騎自行車。拖出自行車，拖着哥哥來教我學自行車。首先哥哥讓我騎上去，讓我開始騎，哥哥在後邊壓着後座，哥哥就一步步地讓我騎過去，突然哥哥一放手，在一個拐彎處我倒下了，鮮血直流。個過來對我説：“怎麼樣，摔痛了吧，貼上創可貼。繼續學騎自行車。”我説：“還學呀！”哥哥説：“我平時怎麼教育你的，做事不能半途而廢，要勇往直前，你的重心沒有放對，應該這樣。”我就和哥哥繼續學，在不懈努力下，我終於學會了。

甜，在那年的期末考試前，媽媽對我説：“這次期末考試，兩期考上90分我就給你100塊錢，我每天都加倍努力，得到那100塊錢，終於期末考試的日子到了。這一天我早早來到學校準備考試，進入考場我十分積極回到考試問題。回到家中信心滿滿等待考試結果，終於領通知書的日子到了語文88分，數學90分。我看到100塊錢在想我説拜拜。回到家中，我媽已經來了幾次電話，我還沒有回來。我媽知道事情後，説明天給我答覆。經過“國務院”商討後，決定發我50元以資鼓勵。雖然沒有得到100元錢，但50元已經很不錯了。

苦，一波未平一波又起，我媽不知聽了誰的謠言居然説我作弊。我媽不分青紅皂白就在大年十二那天打了我一頓，還説：“你居然為了100塊錢而作弊，真是不像話。”我真是“跳進黃河也洗不清。”這已經發生的事情已經讓我知道了，我很鄭重的把50塊錢還給了我媽，並説：“不相我，這50塊錢我就不要了，當初可是你叫我考那麼多，不能説話算話這是的。自這幾天就像老鷹捉小雞一樣，看見我媽就遠遠躲開了。

辣，在假期中老師要我們辦什麼手抄報，這可怎麼好。又去買了紙，就開始畫，開始寫。一看字大的大，小的小。只好擦了重寫，一改沒法用。只好又辦一張就在這張快班上的時候，小花貓來了一幅幅生動地貓印，手抄報又毀了。我只好坐在那裏一個勁歎氣，這時哥哥走過來見我在歎氣，問清原因，説了一句話：“只要功夫深，鐵棒磨成針。來吧，我們再來一次。”我鼓起勇氣，拿起第三張來，半個小時後，一副得意製作誕生了。望着得意之作，再望望因為寫字而心酸的手，我得意的笑了。

歷史的長河就在連綿無盡頭的時候消失在我的眼前，以上的幾件事包含懂事到現在的酸甜苦辣，俗話説的好：“麻雀雖小，五福俱全。”相信你也有十分多的得意的事情。

伴隨着一聲響亮的啼哭，我光着小腳丫來到這個世界上。一年，一年，我慢慢地長大，期間，品嚐了成長的酸、甜、苦和辣。

酸

同學們都盼望着寒假早日到來，可我跟他們不一樣。我可不喜歡無聊的寒假。

媽媽會叫我天天寫字，看書，玩也只是在家裏，連鞭炮也不准我放，説是危險！去年寒假，我可是憋不住了，就偷偷地和小夥伴去玩。我們在馬路上到處瞎逛，一會兒到田野，一會兒到廣場，一會兒到公園……總之，那天算是玩盡興了！

可是，剛踏進到家門，就被爸爸狠狠地臭罵了一頓。爸爸還給我約法三章，最後還罰我一個禮拜不許看電視。唉，我的心裏好酸哪！我的腦海裏閃現出這樣一個念頭：快快長大，最好一夜之間長成大人了！

甜

大人當然應該有大人的樣子。

記得有一次，奶奶的腳扭傷了，打了石膏，走路很困難。爸爸媽媽上班又忙，沒時間照顧

奶奶，我就義不容辭地擔當起照顧奶奶的重任。刷牙時，我攙扶着奶奶去水槽前刷牙；吃飯時，我給奶奶盛飯，拿筷子……在奶奶腳傷的時候，家裏很多事情我都會做了，奶奶直誇我懂事，爸爸媽媽也高興極了。以前我可是衣來伸手、飯來張口的小公主，現在我懂得照顧別人了，大人們都説我長大了。呵呵，聽了這樣的讚揚，我的心裏怎麼會不甜呢？！

苦

煩惱和快樂就像是一對孿生姐妹，一不留神，煩惱就會纏着我不放。

“快點做作業，做不好不準看電視！”“該去練毛筆字了，今天就不要出去玩了。！”“這次又考咂了，以後要多做練習題！”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣，捧來一大疊一大疊的練習，笑咪咪地説：“多做點總是好的，精神食糧嘛！”周圍很多同學都戴上了眼鏡，我想過不了多久，我也會戴上它的。唉，我們稚嫩的雙肩哪經得起那麼重的壓力啊！！

辣

複習課上，老師正津津有味的講授她那永遠講不完的習題，好象要把所有的知識都教會給我們。轉眼間，一道比較難的題目出現在了我們的眼前，老師那雙比鷹還鋭利的眼睛不停的在我們上空“搜尋”，尋找她的“獵物”。大家都不敢隨便“探頭”，惟恐被那鋭利的雙眼給“捕獲”。此時，班長、副班長、課代表……都被捕獲。可那雙眼還是不停的在“搜尋”。我的心緊張地已經提到了嗓子口了。我心想，好同學都答不上來，我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師，先是一楞，馬上對我的回答給予肯定，當場“狠狠地表揚了我一番”。這突如其來的結果，着實讓我臉上火辣辣的，這是有中説不出來的感覺啊！不過我還是很喜歡這種感覺的。

在成長的道路上，有喜悦，也有煩惱；有期待，也有失望；有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經歷都是我成長的足跡，它見證着我走向未來！

成長的記憶是如此的鮮明，那一點一滴都讓我難以忘懷！在成長中我感覺到四種不同的滋味。

　　苦悶的心酸

一個膽戰心驚的夜晚，我獨自一個人在家，只聽見“啪”的一聲，我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭並且點燃了它，當我坐在沙發上不知所措時，只聽見樓上陽台的大鎖被風吹得一搖一擺，發出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發現在我的右側有一團黑糊糊的東西。我轉過頭去，看見了一個類似人的東西，原來是誰將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……

　　一粒甜到心裏的糖

無聊時，我拿起了桌上的糖放入嘴裏，這塊糖的甜味，讓我想起了上星期的數學周練。我的數學成績一直都不好，再加上上星期的數學周練給了我極大的壓力。當爸爸給我複習時，我真是一問三不知，就連最簡單的應用題都做不出來。我幾乎到了絕望的地步，但我仍舊跟着爸爸的思路，不斷練習，不斷克服難題。考試成績出來了，我居然打了91分，驚喜啊，奇蹟啊。這區區的91分就抵掉了幾大包糖，一直甜到我的心裏。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹

想到達人生高峯的山頂是很辛苦的。要有堅持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學校裏，大家天天都得‘打仗’——不斷練習作題；打不打得贏，就要看你自己 了。像我，天天在學校裏“作戰”，回家還要完成一大堆的作業，辛苦了，付出了，但是不是每一次都成功了呢？不過不經歷風雨怎能見彩虹，千百次失敗後便會是成功，這句話一直激勵着我、安慰着我。雖然天天被學校的成績單“折磨”，只想説一個字——“苦”啊，可仔細回味一下自己付出的過程，付出後收穫的喜悦，心裏卻仍然有一絲絲的欣慰……

　　火辣中成長

説到酸甜苦辣中的“辣”，我就會有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了，也可能是因為吃了太多的辣椒，我在家裏、學校裏的脾氣特別暴躁。

每當我收作業本時，總有些組會讓我氣暈，不是這組沒有做完，就是那組沒有交，我説了一遍不聽，兩遍還不聽，到了第三遍時，我催交作業的口氣就會更兇了，每次都擺出一副要殺人的模樣，逼得他們不得不加快速度，提高效率。

不單是對同學們，在自己學習的過程中，我也常常激勵自己，火辣的性格時刻督促自己一定要提高學習效率，把該做的做好，不做一丁點對自己無用的事情。

……

這些就是我成長中的酸甜苦辣。讓我快樂、鬱悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩，不斷激勵我向上攀登，使我不斷成熟起來…