成長中的酸甜苦辣國中作文

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篇一、成長中的酸甜苦辣

成長中的酸甜苦辣國中作文

成長是多姿多彩的,在我的成長中有許許多多的夢想。我欣喜我有一個快樂的童年,但成長也是殘酷的,所以説成長就像一個調味盒充滿着酸、甜、苦、辣,是驚奇、欣喜、悲傷、辛酸的交匯點。

成長的甜——入學

早在幼兒園時我憧憬着美好的國小生活,終於,我步入了國小。新的校園,新的教室,新的老師,新的同學,一切新的事物都使我異常興奮。在剛入學時,我的每一天都過得很快樂、很充實。我每天與同學們一起學習,一起玩耍,每一天心裏都像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

成長的苦——作文

在三四年級,我們新增了英語,科學和寫作三門“必修課”。在英語和科學兩門課程上我還能勉強跟上,但詞彙量寥寥無幾的我,在寫作上十分為難。每當作業留了作文,我的雙腿就像灌了鉛一樣舉步維艱,大腦猶如一團漿糊,縷不出一絲頭緒,到了家我就會像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。在父母的輔導下,我終於艱難的完成了“任務”。但在每一堂作文點評課上我的作文總是“名落孫山”,這時我真是啞巴吃黃連——有苦難言。唉,誰讓我讀書少呢!

成長的辣——趣事

雖説成長的歷程是艱苦的,但路上有着不少的事點綴人生。記得小時候,有一次媽媽買完菜就出去了,這時我的心裏萌生了一個念頭——洗菜。心動不如行動,我想洗衣機能洗衣服應該也能洗菜,於是我把菜全放進了洗衣機,打開電源洗了起來,這時媽媽回來了,看見我正在用洗衣機洗菜,弄得她苦笑不得。

成長的酸——離別

轉眼間六年過去了,入學好像是昨天發生的,但畢業已在今朝了,曾經相處六年的同學們也即將各奔東西。無論是普通同學還是要好的同學,在分別時都想握握手,細數當初的一點一滴,還記得當初戴上紅領巾時我滿手是汗;還記得當初我們不會掃地老師手把手教我們;還記得當初第一次留堂我哭得酣暢淋漓……當初的一幕幕都記在我腦海永不磨滅。

這些就是我成長中的酸甜苦辣,它們讓我快樂,讓我鬱悶,讓我悲傷,讓我煩惱。而這種種遭遇也讓我的生活多姿多彩,不斷激勵我向上攀登,使我不斷成熟起來。

篇二、成長中的酸甜苦辣

時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收穫,我們曾笑過,也哭過,可謂酸甜苦辣。

酸。當我們考試沒考好時,被父母責罵時,受了委屈時,總會感到心裏酸酸的,酸酸的是什麼滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺,大家也有同樣的感覺吧?

甜。當我們受了父母的表揚時,得了第一名時,得到了心儀的東西時,是否會覺得心裏美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般,感覺好極了!

苦。當父母呼喊我們幹活時,學習任務繁重時,或是老師帶我們去夏令營時,回來的時候,是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好,但是,辛苦過後,收穫的是豐碩的果實。

辣。辣的味道很複雜,就像我們的青春一樣,有時我們開朗大笑,毫無顧慮,有時我們孤獨寂靜,總喜歡一個人呆着,不想被別人打擾,有時我們直爽幹練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時候,我們也很叛逆,父母説什麼都不想聽,就喜歡我行我素,按自己的來。大人們總是説:現在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又複雜,又刺激。我們有自己的主見,有自己獨特的座右銘,我們總是追求着自由、積極、向上、樂觀,對,這也是我們青少年獨特的個性,只有我們才擁有這種獨特的個性。

在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們並不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強不息的振作起來,然後繼續追逐着我們的夢想,因為,夢想就在遠方,只有不怕失敗和挫折的人才能實現它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風雨過後一定會有彩虹,願我們的夢想成真。

篇三、成長中的“酸甜苦辣”

成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我説,成長的道路就像一個調味盒,酸甜

苦辣聚集其中。今天我就來説説這酸甜苦辣。

酸甜苦辣之酸。

國小六年級畢業拉,同學們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網上發表拉一首小詩,裏面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學的一切感情,之後我又一“十年以後在相會”為題,又發表拉一篇作文,兩篇文章發表只後都有拉回帖,其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新:“只要曾經擁有,何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂美好的回憶,何必悲傷,何必愁。”是啊,回憶往往比現實要美好的多,我不必去悲傷,因為我們之間有最美好的回憶啊!

酸甜苦辣之甜。

我進入了夢寐以求的中學,雖然有幾個好朋友沒和自己分到一個班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每天形影不離,我時常感謝老天爺把這麼可愛的“禮物”送給我。

酸甜苦辣之苦。

本以為來到中學就擺脱了父母的監視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,現在我也有此體會:國中的生活其實也挺苦的。

酸甜苦辣之辣。

説到辣,就必須提到我們這一羣“潑辣”女孩,我們這一羣女孩,對付男生勢力,各有各的一套,隨便看,哪一個同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖,同學們都説我們有“暴力傾向”,可我們卻認為這是“女兒當自強”。

成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

篇四、成長中的酸甜苦辣

成長意味着我們長大,意味着我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下。

想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家裏就把我們當成小皇帝,你説東,他們就必須向東,你説西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂着吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢。穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到洗臉的時候了,這個可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多麼讓人回味,是多麼的'温和,是多麼的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達。

慢慢我們長大了,我們已進入了童年期,雖説是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學,在家裏是多麼的好,隨着年級的增高,我們的學習力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點,我們應把握這一時間,使我們不能落後在起跑點,它作業很多,學習加重,我有時真有點受不了。他就像一顆酸杏,酸的你牙痛。

苦,酸,酸,甜

少年時期,我們面對着青春期的性發育,我們又煩惱又高興,在軍訓時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬着,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心裏十分的不好受,當我們和教官一起玩的時那是多麼的快樂。

進入國中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間,也要把握住這人生最關鍵的一步;

成長,我們在成長中學習,成長使我們更加渴望踏入社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷髮展

篇五、成長中的“酸甜苦辣”

成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長就像一個調味盒,充滿着酸甜苦辣,也是驚奇,是欣喜,是悲傷,是心酸的交匯點。

成長的酸——離別的辛酸:國小六年的時光很快就過去了,同學們都各奔東西,不論是要好的同學,還是普通的同學,分離時都想握握手,細數當初的一點一滴……還記得當初在戴上紅領巾時,緊張得手掌心滿是汗;還記得當初不會掃地,郭老師手把手地教我;還記得當初第一次留堂,哭得淅瀝嘩啦,同學安慰我……當初的一幕幕如今還深刻的印在我的腦海裏,永不磨滅。

成長的甜——國中生涯的歡樂:轉眼間,我踏進了中學的大門,成為了一名國中生。畢業的辛酸已拋在了腦後,只剩下對同學們的歡樂的回憶與對國中生涯的憧憬。雖然以前的同學都離開了我,但上天總是公平的,進入國中,我認識了許許多多的好朋友,我們每天形影不離,我時常感謝老天爺把這麼可愛的“禮物”送給我。我感謝上天給了我一個怎麼有趣,怎麼快樂,怎麼幸福的人生!

成長的苦——經歷了許多困難:雖然中學的生活是快樂的,但自然的路是曲折的,人生的道路也不是平坦的。愛迪生,司馬遷,每個閃光名字的背後,都有一段曲線的人生經歷:那一次秋遊,我和一羣同學走迷宮,迷宮曲折的道路迷惑着我們,其中一位同學説:“不如我們放棄吧,我們從這裏爬出去。”其他同學都累了,所以都同意了,每個同學都爬到外面去了,可我笨手笨腳的,怎樣都爬不出去,同學們都等不及了,有幾個同學還嘲笑我:“嘻嘻,你是不是想在這裏住下來呀?”我忿忿不平,心想:我就爬出去給你看!我在土牆便找到了一個攀登點,我便一步一步地翻出去,終於我翻過去了。人生的曲折,美在它的過程。只有品嚐過苦澀,經歷過淚水和汗水的洗禮,才能成為一個大寫的人。我便從困難中成長起來。

成長的辣——童年的趣事:雖説成長的歷程是艱苦的,但路上有不少的趣事再點綴我們的人生記得小時候,又一次一羣大人在聊天,我與表妹在房間玩耍,大人們在興致勃勃的説:“瞧,隔壁王先生的兒子多有本事啊,考上名牌大學啦!看人家肚子裏多有墨水啊!我們家女兒就可能沒這本事啦!”我聽見這話,不禁火冒三丈,心想:“有什麼了不起的,我的肚子裏也能有很多墨水!”我偷偷從書房裏拿了一瓶墨水,又在廚房裏拿了杯子,我把墨水倒進杯子裏,一不小心,把水被摔碎了。爸爸媽媽聽見聲音,馬上跑到房裏,看見地上的玻璃碎和桌上的墨水,問:“我的乖乖,你幹嘛呢?”我天真地説:“我要喝墨水,讓我的肚子裏也有墨水。”大人們哭笑不得,説:“小孩,肚子裏有墨水的意思就是懂得許多文化。”我恍然大悟,大吃一驚,慶幸自己沒有把墨水喝下去。

這四種味道就是我成長的一部分,現在,我就是在這四種味道中慢慢地成長着。

篇六、成長中的“酸甜苦辣”

成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長就像一個調味盒,充滿着酸甜苦辣,也是驚奇,是欣喜,是悲傷,是心酸的交匯點。

成長的酸——離別的辛酸:國小六年的時光很快就過去了,同學們都各奔東西,不論是要好的同學,還是普通的同學,分離時都想握握手,細數當初的一點一滴……還記得當初在戴上紅領巾時,緊張得手掌心滿是汗;還記得當初不會掃地,郭老師手把手地教我;還記得當初第一次留堂,哭得淅瀝嘩啦,同學安慰我……當初的一幕幕如今還深刻的印在我的腦海裏,永不磨滅。

成長的甜——國中生涯的歡樂:轉眼間,我踏進了中學的大門,成為了一名國中生。畢業的辛酸已拋在了腦後,只剩下對同學們的歡樂的回憶與對國中生涯的憧憬。雖然以前的同學都離開了我,但上天總是公平的,進入國中,我認識了許許多多的好朋友,我們每天形影不離,我時常感謝老天爺把這麼可愛的“禮物”送給我。我感謝上天給了我一個怎麼有趣,怎麼快樂,怎麼幸福的人生!

成長的苦——經歷了許多困難:雖然中學的生活是快樂的,但自然的路是曲折的,人生的道路也不是平坦的。愛迪生,司馬遷,每個閃光名字的背後,都有一段曲線的人生經歷:那一次秋遊,我和一羣同學走迷宮,迷宮曲折的道路迷惑着我們,其中一位同學説:“不如我們放棄吧,我們從這裏爬出去。”其他同學都累了,所以都同意了,每個同學都爬到外面去了,可我笨手笨腳的,怎樣都爬不出去,同學們都等不及了,有幾個同學還嘲笑我:“嘻嘻,你是不是想在這裏住下來呀?”我忿忿不平,心想:我就爬出去給你看!我在土牆便找到了一個攀登點,我便一步一步地翻出去,終於我翻過去了。人生的曲折,美在它的過程。只有品嚐過苦澀,經歷過淚水和汗水的洗禮,才能成為一個大寫的人。我便從困難中成長起來。

成長的辣——童年的趣事:雖説成長的歷程是艱苦的,但路上有不少的趣事再點綴我們的人生記得小時候,又一次一羣大人在聊天,我與表妹在房間玩耍,大人們在興致勃勃的説:“瞧,隔壁王先生的兒子多有本事啊,考上名牌大學啦!看人家肚子裏多有墨水啊!我們家女兒就可能沒這本事啦!”我聽見這話,不禁火冒三丈,心想:“有什麼了不起的,我的肚子裏也能有很多墨水!”我偷偷從書房裏拿了一瓶墨水,又在廚房裏拿了杯子,我把墨水倒進杯子裏,一不小心,把水被摔碎了。爸爸媽媽聽見聲音,馬上跑到房裏,看見地上的玻璃碎和桌上的墨水,問:“我的乖乖,你幹嘛呢?”我天真地説:“我要喝墨水,讓我的肚子裏也有墨水。”大人們哭笑不得,説:“小孩,肚子裏有墨水的意思就是懂得許多文化。”我恍然大悟,大吃一驚,慶幸自己沒有把墨水喝下去。

這四種味道就是我成長的一部分,現在,我就是在這四種味道中慢慢地成長着。

篇七、成長的酸甜苦辣

酸,甜,苦,辣,這四個字,是我人生中最熟悉的四個字,同時,也經歷了四件事情,下面讓我給大家講講吧!先講酸吧!

那天正在上課,我在書包裏亂翻,被老師看見了,老師叫我回答問題,我站起句話沒説,我的敵人xxx同學,站了起來,幫助我解決了這個問題。當是,我的鼻子酸酸的,眼睛裏已經有了兩滴眼淚。

甜,那天上完課就放學了,我走在回家的路上,看見了一位小朋友摔倒了,只正在路上哭,我就去把那為小朋友扶了起來,讓他不要哭了,我問他,你家在哪,他説在那,我把她送回來家,我走在回家的時候,感到自己的心裏甜甜的。

苦,那天正在上語文課,老師叫我回答問題,我沒有回家上,老師讓我抄寫課文10遍,我在心裏説:“這老師不就沒有回答上問題,幹嘛讓我抄10遍,頓時,我感覺我心裏好苦啊!

辣,那天,考完試,我得意得一蹦三尺高,因為卷子上的題我全會,我很得意的給同學説:“我一定會考100分的”,等候的第二天終於來到,沒想到我考了50分,頓時,我的臉上火辣辣的。

人生總要經歷一些事,希望你們把它寫下來。

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