我的心中有個夢作文11篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的心中有個夢作文，歡迎大家分享。

20xx年10月11日，瑞典學院宣佈，20xx年諾貝爾文學獎授予中國作家莫言。這一消息如柴火般，雖無聲無息地劃過我的心田卻點燃了語言藝術家的火苗。 我愛文學，三兩歲時每夜的睡前故事；我愛文學，五六歲時注音讀物的陪伴；我愛文學，八九歲時校園小説的吸引。

直到七年級前，我一直都是位看客，卻很少寫作的讀者。可是20xx年莫言獲諾貝爾文學獎的消息如流星般劃過，漸漸地，我不光熱衷於閲讀，我立志，定要寫出自己的東西！ 此後，書桌上多了好詞好句摘抄本；書櫃中多了集；書包中多了稿紙；寫作中，多了幾份熱情和態度。 清晨，信心滿滿地將本教到老師前，希望會有一個良好的成績，可是發下來那一刻，38分（滿分50）的紅色大字紅得淒涼，紅得刺目。

中心不明確，流水賬着幾個字如利刃般鋒利，字字深深刻到心裏，痛，撕裂般的痛。啪啪幾顆碩大的淚珠打在課桌和手上，冰涼的沒有一絲温度。不肯相信事實的我用力打擊牆壁砰砰伴隨着撕心裂肺的喊叫：為什麼，明明用心做了也做不好，為什麼 文字與人類是相識的，你不懂它，固然得不到它的尊重！媽媽的話在我耳旁響起不能輸，因為我的夢還在！ 我願意閲讀，因為我相信，故事情節是美好的；我願意賞析，因為我相信，語言是賦有詩情畫意的；我願意書寫，因為我相信，筆下的事物是豐富多彩的。我有夢想，因為我認為夢之旅是成長的磨練，通往成功德爾指示燈，引領我前進。 我的心中有個夢，我的夢之旅還在前進。我將用勤奮和堅持，讓現實照進夢想。

在每個人的心裏有一個夢想，這個夢想不論多大，不論多小，不論在未來還是現在，每個人都在為這個美麗而憧憬的夢一直在拼搏。

我有一個夢想，就是當一位人類的工程師、教師。

我喜歡老師站在高高講台上的威嚴；喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程；羨慕老師的一手好字；嚮往老師現在並憧憬着未來。

現在的我和老師們比起來簡直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學問發展，而我卻只能捧着教科書冥思苦想。

所以説我要努力，不論未來怎麼樣，必須要從現在做起，好好學習，汲取老師的知識，為自己的夢想而奮鬥。

我的爸爸曾説過我要當一名老師，我起初還小，並不懂大人為什麼要執着於那麼遠的事情，不是經常説不要想着亂七八糟的事情，要把現在的事做好，為什麼現在又……

直到現在我才明白，人的一聲無非就是日出而作，日落而息，目的只有一個：就是為了自己心中的那個目標，那個必須付出艱辛和努力才能實現的夢想。

老師經常説“師傅領進門，修行在個人”，實現夢想不僅靠老師，更重要的是自己，只有通過自己的不斷努力才能實現夢想。

我要從現在做起，認真學習，也要像老師們一樣教書育人，我心中的夢想，我一定可以實現。

我的心中有個夢，這個夢已經在我心裏好些年了。並且這些年裏，我也一直都在朝着這個夢前進。

這是我的大學夢，家裏的哥哥姐姐們全都上了大學，每次他們放假回家的時候都會與我説一説他們在大學裏的一些趣事，這也導致了我無比的嚮往大學生活。也隨着我的成長，我在學習上也越發的努力了。

我早早的就確定了自己努力的目標，並且在我的學習生涯中一直都在朝着這些目標前進。我會在每一個學習階段裏，根據情況制定自己在這一學習階段的目標，然後朝之前行。我始終都用最認真端正的態度在面對學習，在學習上遇到不懂的，我會主動去詢問老師同學，儘量將所學的每一個知識點都弄懂，弄徹。我朝着夢想的步伐一步一步穩健向前，在追夢的道路上，我流下了無數努力的汗水。我不覺得辛苦，也不認為這辛苦，每次看到我自己的進步，我心裏都是高興的。在我學習中的每一個目標都是有用了。在我這些學習目標中，最終都朝着一個方向，那就是我心裏的那個夢。我要考上自己心儀的大學，並且努力成為一個優秀的人。

現在的我正在有條不紊的朝着的心底的夢前進，我會牢牢把握機會，充分利用當下的時光，好好的為我的夢做準備。因為我始終都相信，有準備的人是會有糖吃的，只要我一直努力向前，那麼我一定就能夠實現自己心底的夢。

夢是一個人的指路明燈，只要自己心底的信念在，那麼這盞明燈就永遠都不會熄滅。夢想之光會帶着我們找到勝利的明天，會讓我們努力的汗水得到回報。

我的心中有個夢，這個夢會伴隨着我一直到我實現為止。

在我的心中，有一個一直嚮往的音樂夢，這個夢被我寫到了紙上，塞進了瓶子，送到了海里。或許，海對岸會有一個與我心靈相通的人，將那瓶子撿起吧。

時間的摩天輪，轉回了起點，轉回了我正在寫夢想的紙條的時候。

我帶着幻想和憧憬的心寫下第一個字——夢。最初是在網絡上看到了維也納音樂學院的資料，心中的波浪洶湧，激動得不得了，因為那是世界頂尖的音樂學院，從那時起，我的夢就在那雄偉的音樂學院飄蕩着。

可是現實總是殘酷的，看到那維也納學院的招生記錄中，大部分是白人，只有小部分是黃種人和黑人，而且，本來招生要求就高，要有天賦的人才能打開那扇大門，我本來就沒有什麼天賦，只有一點基礎和對音樂的熱情。每每想到這，就如同是晴天霹靂，轟，轟，轟，劈開了心中的夢。

不過，後來我有了新的`目標。我發現，我竟然有寫歌詞的天賦，而且，喜歡讀書的我，總會網羅到一些好詞、好句，慢慢的，我陷入了對歌詞狂熱的“漩渦”中，不論何時何地，只要靈感一來，就算沒有紙，找到空白的地方就向上寫。有一次出去散步，靈感來了，找了一塊磚，在水泥地上就開始寫了，後來還是媽媽幫我用手機拍了下來，回家又抄了一遍。

我有一個“音樂夢”，它駐守在我心裏，它給了我每天前進的動力，給了我永不放棄的信念。即使困難再大，有了它，也就覺得沒什麼。在我中有個夢，有我永遠愛的“音樂夢”……

我的夢，寫完了，塞進了瓶裏，放到了海里。漂流瓶，漂走了……

我想每個人心中都有一個最美好的夢。這個夢也許很普通，很平淡，也或者很威嚴，很神聖。這個夢體現了我們的願望，在我們的心底激勵着我們前行，向着心中那美好的夢而奮鬥。

我的夢想説來也很是普通，也很豪壯。我的夢想就是成為一名軍人，一名在戰場上馳騁的軍人，一個讓敵人聞風喪膽的軍人，一個真正能夠保家衞國的軍人。

從小我就喜歡看電視，不知為什麼，就是喜歡看戰爭年代的電影。每當看到熒幕上那一幕幕激動人心的畫面，我都會抑制不住自己的興奮，手舞足蹈起來；當看到中國與戰爭的國家片子，我都會準時守候在電視機旁，我已迷上了軍事。

在學業的道路上，我近視了。爺爺經常跟我説他小時候的故事，説他當兵時的情況。這也激起了我的無限遐想，我也更加堅定了自己的信念：長大要成為一名軍人！不過爺爺還説在體檢時很嚴的，近視是當不了兵的，我崩潰了。難道我的願望就化為泡影了嗎？我的夢想就此止步了嗎？我寢食難安。

我漸漸長大，接觸的東西越來越多，有很多時候都看到電視上有戴眼鏡的軍人。這讓我大吃一驚，問爺爺，他也説不出理由，只好説：“現在和以前不一樣了吧！”這讓我又振奮起來，又開始努力為我的目標奮鬥。

軍人，我的嚮往。這個神聖的職業，等着我吧！我要向你發起挑戰，挺進！

心中的夢，我在奮鬥，他在奮鬥，大家都在奮鬥，你呢？

當霧霾天氣席捲皚皚藍天，當汽車的轟鳴聲蓋過鳥語花香，當垃圾隨風飄舞掛落枝頭，當濃煙在天空之中瀰漫。

我的心中便有一個夢：讓大地重拾的彩向天空發出最美的呼喚。讓天空披上綠紗向大地展現傲立的雄姿。

“叮…叮…”伴隨着悠揚的歌聲將我從夢境中之中輕輕喚醒，納米微型鐘錶發出陣陣響聲：現在是4015年2月16號6點55分32秒，現距離上課仍有十五分零二十五秒。請珍惜寶貴時間。共創美好未來……服務結束，歡迎下次使用。當我腳步停留在時空轉換機時。已經進入課堂之中並通過無線透明顯示屏翻閲書籍。抬頭望去，八個大字搖掛頭頂之上用紅色的筆調證明地球的存在：我們只有一個地球。放眼望去，“工業化”的味道在“紫黑”的天空之中瀰漫，用黑色渲染春天，讓濃煙更替春風，用一片片枯葉掩蓋藍天的陣陣的悲傷，轉回身來，又是那幾個大字：我們只有一個地球。手指一碰，液晶透明顯示屏打開今天的全部內容，又是一陣急促的鈴聲，智能機器高級教師通過遠程調節顯示屏的內容。同時結合微米分子迅速呈現在課堂之中，娓娓道來所學內容……

“叮…叮…”又是一陣急促的鈴聲，將我從夢幻之中叫醒，睜開眼看微風吹過臉龐，拂過日曆，吹過了20xx年3月25日的日期…

放眼望去：微風拂過臉龐，帶着花兒的芳香，飄散瀰漫於空氣之中，幾聲鳥叫在耳中迴盪，朵朵白雲在天空之中氾濫。大地用陣陣花香喚回南歸的飛鳥春風拂過柳梢，吹過水麪，微微盪漾。幾縷花香，幾聲鳥叫，用樸實的顏色構築出一個地球的夢―一個用綠色填滿的地球夢……

每個人的世界裏，有一個充滿這活力、神奇、夢幻的地方，那就是夢。我的心中有個夢。

步入國中，我進入了人生旅途的第一個轉折點，可這個轉折點並沒有給我帶來什麼快樂，反之卻是繁重的學習任務，只是我的心中有個夢“回到童年”。回到那無憂無慮的童年，春天在田野裏與小夥伴結伴玩耍，追着蝴蝶，嗅着花香，感受着陽光的沐浴。聆聽着鳥兒們的歌唱。好不快活！

夏天，在小溪裏，摸魚抓蝦，欣賞着小溪與石頭所演奏的“溪水進行曲”與小夥伴們可以放肆的打着水仗，在小溪裏歡快的游泳，甚至可以洗澡，小腳丫浸入那温暖的溪水中，不時地還用腳丫拍打着溪水，與“溪水進行曲”形成了一曲優雅的曲子，好不快活！秋天，在農野裏和小夥伴們玩着捉迷藏的遊戲，在歡笑聲裏，手裏還拿着哥大蘋果，不時還咬上兩口，“真脆，好吃”，大人們在農田裏忙着收穫，而我們孩子都扮演成稻草人，恐嚇着山雞，和那兔貓，好不快活！

冬天，最好的是下雪，這便可以與小夥伴們打雪仗，堆雪人，小手凍得通紅，下巴凍得發紫，可是少不了的還是那歡快的笑聲，玩累了，則就掃出一片空地，放好捕鳥夾，再放點秕穀捕鳥，“啪，抓到了抓到了”小夥伴們就一擁而上，可憐的鳥兒，最後被玩弄的東西南北都找不到了，哈哈，好不快活——唉這畢竟是個夢，還是要立足於現在，在國中三年裏，還有高中三年，我們所能做的只有奮發向上，努力學習，而不是沉浸在夢裏，即使它是美好，也要把它埋在我心靈的最深處，這將是一段美好的回憶。每當我學習累了，我都會把它拿出來，品味着它，我心中的夢，疲勞就會隨風而去。

每個人的世界裏，有一個充滿這活力、神奇、夢幻的地方，那就是夢。我的心中有個夢。

步入國中，我進入了人生旅途的第一個轉折點，可這個轉折點並沒有給我帶來什麼快樂，反之卻是繁重的學習任務，只是我的心中有個夢“回到童年”。回到那無憂無慮的童年，春天在田野裏與小夥伴結伴玩耍，追着蝴蝶，嗅着花香，感受着陽光的沐浴。聆聽着鳥兒們的歌唱。好不快活!夏天，在小溪裏，摸魚抓蝦，欣賞着小溪與石頭所演奏的“溪水進行曲”與小夥伴們可以放肆的打着水仗，在小溪裏歡快的游泳，甚至可以洗澡，小腳丫浸入那温暖的溪水中，不時地還用腳丫拍打着溪水，與“溪水進行曲”形成了一曲優雅的曲子，好不快活!秋天，在農野裏和小夥伴們玩着捉迷藏的遊戲，在歡笑聲裏，手裏還拿着哥大蘋果，不時還咬上兩口，“真脆，好吃”，大人們在農田裏忙着收穫，而我們孩子都扮演成稻草人，恐嚇着山雞，和那兔貓，好不快活!冬天，最好的是下雪，這便可以與小夥伴們打雪仗，堆雪人，小手凍得通紅，下巴凍得發紫，可是少不了的還是那歡快的笑聲，玩累了，則就掃出一片空地，放好捕鳥夾，再放點秕穀捕鳥，“啪，抓到了抓到了”

小夥伴們就一擁而上，可憐的鳥兒，最後被玩弄的東西南北都找不到了，哈哈，好不快活-----唉這畢竟是個夢，還是要立足於現在，在國中三年裏，還有高中三年，我們所能做的只有奮發向上，努力學習，而不是沉浸在夢裏，即使它是美好，也要把它埋在我心靈的最深處，這將是一段美好的回憶。每當我學習累了，我都會把它拿出來，品味着它，我心中的夢，疲勞就會隨風而去。

夢，可以是清晨山頭的燦爛朝霞，或是寂靜樹林下的平淡夕陽；可以是一朝的功成名就，或是半世的淡泊從容。我的夢——為我綻放！

——題記

無數次的夢見自己奔跑在漆黑的長廊，然後失足，墜落，墜落……驚醒後片刻又陷入夢境。這次定會夢見白雲、青鳥，而我就站在山巔上某處，負手而立，遠眺，遠眺。此後總會白痴般地笑醒，臉頰上不時會滾落温熱的淚珠，分不清是醒後的睏倦還是流露的真情。

我的夢頗簡單。一人，一桌，一椅，一心，一草屋，一田園而已。遠離塵世的喧囂，置身於青山綠水中，任花開花落，聽猿啼鳥鳴，看雲淡風輕。

閒時，會誦唐詩，品宋詞，“山光悦鳥性，潭影空人心”；也會像五柳先生，常著文章自娛——“餘少時即夢為蝶，飛於三光之下，天地之間。然苦於功名，不得逐夢。今夢既成，吾心中自是愉悦，憶少時，乃作下此篇。”

面對着透徹的水天或是金黃的麥野，倚在老藤椅上，看那杯茶旋起淡淡清氣，任時間分秒流逝。

春天，微蹲於幽徑旁，繪着葉的紋理、嗅着花的芬芳，讀着“一花一世界，一樹一菩提”；夏天，獨掌一葉小舟，順溪而下，清風中夾雜着一股水草的香氣撲面而來；秋天，曳步於落葉林中，滿目的金黃，滿心的歡喜；冬天，靠一紅爐，凝視窗外，大雪紛飛，待得萬物歸於沉寂，天與雲與山與水，上下一白，心靈也自歸於澄淨。

這是我的夢，或許不耀眼，但我知道，最美的夢定是自己最喜歡的生活。

睡夢中，它為我一人而展現芳華；醒來時，它讓我日夜牽掛。痴痴地等待，苦苦的追尋。

我的夢，不是東昇旭日，而是林下夕陽；不是錦衣玉食，而是粗茶淡飯；不是頹廢，而是平靜。

就這樣，我的夢！如此淡然，如此美好，如此……而已……

在《真心英雄》這首歌中有一段歌詞是這樣的：“在我心中，曾經有一個夢”，相信這句話之所以在我們的記憶力裏會留下深刻的印象，就是因為“夢”這個字。在我們每個人的心中，都會有許許多多大小不同的夢，我的心中也有一個夢。這也是我從小到大的心願，那就是做一名老師。

這個念頭在我心裏已經有七年了。這也可能是家庭的原因，因為我媽媽就是一名教師。教師是一個崇高的職業，他們用自己辛勤的汗水使我們健康成長。想一想，世上如果沒有老師，將會怎樣。我們將會生活在一片愚昧、混沌之中，沒有文化、沒有修養、沒有理想……簡直不可想象。所以，我也要成為一名光榮的人民教師。

當然，要想達到這個目標首先要做的就是好好學習，只有我現在努力學習，才能考上高中，考上大學甚至是研究生，才能使我的夢想實現。但説起來容易，做起來可是不容易啊。記得在國小時，有幾次考試考得很差勁，也曾經使我產生放棄這個夢想的念頭，但有一次在電視上看到一個叫“中國夢想秀”的節目，裏面的追夢人那堅強、勇敢、自信的精神，使我重新燃起自信的火焰，並且一直燃燒到現在，從未熄滅。

為了實現這個夢想，我更加端正自己的學習態度，認真聽課，積極回答問題，認真完成作業，敢於質疑問難。並且，課餘時間我廣泛地閲讀，開闊視野、增長見識。這其中有辛酸和汗水，也有喜悦和甘甜。終於，我的成績穩步上升，我離夢想的距離近了一步。

我非常有理由相信，在不久的將來，我一定會實現這個盼望已久的夢想，到時候，我會用我畢生的精力，投身於教育事業。同時，我會在心中重新點亮一盞燈，指引着我一直走下去，讓我實現並完成我一生的夢想。

我的心中有個夢，我會實現它，一定會！

夢想，如同藍天上的白雲，每個人都有：夢想，如同沙灘上的貝殼，會有與眾不同的想象；夢想，如同水中歡快嬉戲的魚兒，失掉了夢想就會乾枯而死。我的夢想不大，但它有着我的希望，使我向前奮起。

我的夢想普普通通，只是做一名教師，不會像別人一樣説要做一名偉大的科學家，但我也是會朝着目標前進。

教師，一個平凡的崗位，卻有許多的人為了它而放棄了自己的青春和事業，而去教書育人，同時，教師又是一個多麼神聖的職業，當困難，危險來臨之際，它會奮不顧身地用自己的身體去救那些“祖國的花朵”，教師培育學生，使學生們成才，做國家的棟樑，而自己卻默默無聞的奉獻，將自己燃燒。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩不就是來讚美教師默默無聞的精神嗎？

教師的職業雖普通，但他們那種精神卻是世間人少有的,難道就不值得我們為他們的精神所佩服嗎？不值得我們為他們的默默無聞所折服嗎？

我的夢想並不偉大，但卻有着一種不普通的精神。我時常望着夜空出神地想着長大以後的我，會像那些”鄉村最美教師”一樣，用自己畢生心血去教書育人，會達到他們所擁有的那種美好境界嗎？有時還會想自己做教師上的第一堂課的時候，心情是多麼的無比激動啊！我會成為學生們的好老師嗎？這些問題總會在我的腦海中浮現。

如果長大後的我真的做了一名教師，我想對父母説聲”對不起”，因為我辜負了他們的期望，但我也很想對父母説：女兒的崗位雖平凡，但我卻很快樂，和學生在一起的日子絕對是很快樂的，我希望父母能夠理解我，我會朝着自己的目標去奮鬥。

我的夢想就是如此普通，但我會為了自己與眾不同的夢想去奮鬥，去拼搏。

我的心中有個夢……