一個字的作文500字錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一個字的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

君子坦蕩蕩，小人長慼慼。這句話常被人們掛在嘴邊，但是在這人世紅塵裏早就難得尋到這樣的人了。

我不是一個坦蕩的人，我正在朝着這個目標努力。我沒有見過這樣的人，但是我聽説過他們。他們在《論語》裏，他們在《名人傳》裏，他們在《老人與海》裏，他們在印度的《金色花》裏。

孔子是中國教育的鼻祖，在他的言語中，當代的人們看見了一個坦蕩的他。人不知而不愠，不亦君子乎?這是他對君子的定義之一，這也是他坦蕩的體現之一。每個人都是一個獨立的個體，就像天上的兩顆星星，無論靠的多近，始終不能合二為一。人們總想着要在這芸芸眾生裏找到一個和自己一樣的人，十年、二十年過去了，找不到便開始失意、悵然。這時候要是能像孔子一樣用一句人不知而不愠，不亦君子乎?來結尾，也就能把前事當做誤會一場，一笑而過。

我喜歡海明威追求自由的勇氣，永不放棄的品格。我希望同他一樣。多少人缺少他那樣的勇氣?在荊棘叢生的路上，我們看不見日出時沙灘上的雄獅，也不曾想到人生來就不是要給打敗的，你可以消滅他，但是你就是打不敗他。

人非聖賢孰能無過。人生路太長，總有犯錯的時候。難得的不是一生不犯錯，而是犯錯之後正確面對。不能不痛不癢，也不能耿耿於懷。一生總要發黴點錯，這樣才過得有價值。

大多數坦蕩的人都滿腹經綸，讀的'書多了，就有用起去見識更多的事情。見的事情多了，對所讀的書就有了自己的見解。這樣，也就能泰山崩於前而面不改色了。

今年12歲的我，已經當表叔了。我有一個頑皮的侄女，是我姐的女兒。小名萱萱，有兩歲左右。

萱萱有一雙水靈靈的眼睛，紅撲撲的臉蛋，梳着蘑菇頭，看似可愛，可頑皮得很。

記得有一次，姐姐帶着萱萱來我家玩，一進門就大聲喊‘表叔！’我回答‘萱萱。’我把萱萱抱起來，玩了一會兒，我該午覺了。萱萱和我一坐到牀上，一起躺下，睡的不到一分鐘，萱萱起來説‘表叔，親一下’。我説‘好的’。剛一親，突然一口把我嘴脣咬了一下，疼的要命。萱萱在一邊説表叔真本期，一邊還在笑。我説‘好你個萱萱敢玩你表叔。’想打她，又心疼，還是算吧

午覺醒來，萱萱又跑到我跟前説‘表叔呀！我給你説個悄悄話，可有意思了。’我説‘難道你還想玩你表叔嗎？’萱萱説‘這次在騙你，我是豬。’我説‘這還差不多。’我把耳朵湊到萱萱嘴邊，不料，她大聲一喊，把我耳朵都快震聾了，我説‘萱萱你説過，再騙你表叔，你就是豬哦。’萱萱説‘表叔你才是豬呢。’説完跑得比兔子還快。我説‘你這個侄女，只會拿你表叔尋開心，把你表叔整的不像樣，你卻開心得很。’

這就是我的頑皮侄女，讓我開心，又讓我生氣，不過她給我帶來了許多的樂趣，有時逗我開心，有時惹我生氣，但我永遠愛我的‘頑皮’侄女。

也許，當你在看到我的時候會覺得我很可愛，我的小圓臉和“嬰兒肥”就能説明這一切；也許，當你看到我的時候會覺得我十分有個性。沒錯，我總和別人的看法不同，也總愛去質疑那些大人們“不敢”去質疑的事……而如果你和我相處你就會發現，在我那副眼鏡下藏着的不止這些了。

我總喜歡“鑽牛角尖”。有一次在運動會上，我們的接力跑運動員在賽場上揮灑自己的汗水，為班級爭得榮譽，而他們也把別的班的同學遠遠地甩在了後面。就在等待裁判頒發給我們班金牌時，裁判卻説：“成績取消”！頓時我的心情一下子跌到了谷底。我憤憤不平地想：“為什麼會無效呢？再説就算是犯了規，可別人也會犯啊，為什麼就給我們處分呢？”我越想越想不通，甚至我都不想去看那充滿“杯具”的接力跑比賽了，因為它讓我們這幾天的辛苦白費了。但是我也懂得了比賽重在參與，不必太斤斤計較。

我有點“叛逆”，我總是喜歡對如今的社會現象發表自己的看法，甚至有點憤世嫉俗。雖然這會讓很多大人們不能接受，但是我願意用自己的方式去感受。因為人們常説在陽光下總有灰暗的影子，但是陽光依然温暖着大地。我會盡量用和緩的方式來“評判”，積極地發現社會上感動人心的正面事例的。

我還有許多長處和愛好。吉他、英語都是我的最愛，同時它們又是我的特長。我也喜歡網聊，你願意和我交朋友嗎？

這就是我，“叛逆”又喜歡打抱不平，有着“批判派”的“風格”的小憤青，成績優秀但不自覺的“乖”學生。你喜歡我嗎？

中午的一些不愉快的事我已經忘的七七八八了，現在正下着雨，我心心念唸的體育課沒有了，我們下午第一節的體育課難道就無聊度過嗎？即使我不甘，但事實還真是如此，我只好向我旁邊擁有一堆小説的妹子借了本小説。

名字是心機小姐惹中藥治療癲癇人愛，唔……名字雖然有點點狗血，翻開來看其實還是沒有想象的那麼狗血，沒有瑪麗蘇也沒有什麼狗血的橋段，讓一路看下來的我顯得舒心很多。我寫小説雖然是按狗血的橋段來寫，説到底還不是因為我有的知識太少了，所以想不出好的橋段，也可能會瞎寫一些現代所沒有的東西。不過我平時還是喜歡看深奧一點的文章。

看到剩下幾十頁時，下課了，第二堂是數學，數學我可是認認真癲癇病的危害有哪些真聽課的。聽完課，我又開始迫不及待地看小説。然後就是英語課。説到英語課，英語老師教的挺好，但有一點不足，就是上課提問從來不會提問差的學生，從來都是那幾個，可殊不知這隻能使成績差的更差，成績好的還是和成績好的一樣。所以我還是挺希望能和老師溝通一下的。

因為我成績差，所以從不擔心老師提問我癲癇病發作的急救辦法，上課老師也説可以隨便睡覺。我也因為老師不會提問我所以特別懶散，於是把小説看完了。總而言之，這算是一個無趣的下午吧。

1937年8月28日一位父親和母親帶着年僅一歲的嬰兒回老家，準備到上海火車站乘車。

到了車站，小孩在母親懷裏好奇地東張西望看看這兒，看看那兒，怎麼也看不夠。

站台上火車來了，父親先上了火車，當母親正準備上車時，災難來了。“嗚——”幾聲刺耳的聲音從遠方襲來，人們都不約而同地抬起頭來，想看清楚那是什麼。此時天空出現了幾個黑點，越來越近，越來越近。啊！看清楚了，是日軍的轟炸機！！象徵邪惡的日軍飛機如同煩人的蒼蠅一樣在車站上盤旋。啾——幾發獰笑着的汽油彈從天而降，馬上就要炸到火車了！後面被嚇得驚慌失措的人們把母親擠上了車，可母親卻想把孩子帶到防空洞去。儘管母親拼盡了全力，還是擠不出去。眼看着炸彈即將爆炸，母親想：“如果孩子死在這車上肯定會怪我的，畢竟他才一歲，與其讓他在火車上活活炸死，還不如放手一搏，給他找尋一條生路。”

“咣”炸彈落到了火車上，説時遲那時快，母親用盡全力硬是把孩子拋到了相對安全的站台上。

就在孩子被拋出火車的時候火車爆炸了，孩子也大哭了起來。母親用她最後一口氣對孩子説：“孩子，記住你的父母是被日本人炸死的，這筆血債你一定要他們還！”説完，這位年輕的母親就與世長辭了。

再看看站台上，血肉橫屍處處皆是，無家可歸的人們四散奔逃，邊逃邊哭着回頭看着已經被日本鬼子炸得支離破碎的親人。可儘管如此，毫無人性的日本人依然用罪惡的炸彈進行狂轟濫炸。

終於，轟炸結束了，可孩子卻永遠永遠永遠地失去了父母。

一列宂長的火車呼嘯而過，看着窗外“停，看，聽”的交通標誌，我便不斷的思索這三個字裏的奧祕，這三個字只適合用在這裏嗎？

但是，事實證實在許多事情上都用的到“停，看，聽”這三個字，例如，看書時，心要“停”，不可心浮氣躁，書上的字要“看”得很清楚，且字裏行間要仔細咀嚼讀懂，最好還能多聽些別人的見解，使自己領悟更多。世界上，有許多的人個性更十分衝動，做事前都不會思考後果，而只是一昧的往前衝，衝，衝，這種行為，可是十分不可取得喲！

其實，“停，看，聽”的定義非常簡單，就是古人所説的：“三思而後行”，每一個人，做任何事情前，都必須“停，看，聽”，在決定一件事情前，必須先讓自己的心靜下來思考；看清事情的真相，仔細聽自己內心真正的想法，才不會造成事後的後悔，到時便已來不及了。

人生的路，十分漫長，因此沒有人知道你的下一步該往何處？所以，我們更應該學習將“停，看，聽”這三個字運用在生活上，只要運用恰當，你的人生中，便沒有“後悔”兩字，只要懂得利用“停，看，聽”來思考，你的前途將是一片光明，因為清楚的計劃是達到成功的第一步。

誰説停是人生中最可怕的一個字，只要我們適時的運用，停，也可以成為一種無形中的動力，令我們可以重新出發，觀看周遭，聽聽不同的聲音吧！休息，是為了走更長遠的路，因此，當下懂得“停，看，聽”，方能使你的未來出現一道彩虹，引你前往更美好的未來。