關於一個字的作文500字合集九篇

來源:文萃谷 2.95W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的一個字的作文500字9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於一個字的作文500字合集九篇

一個字的作文500字 篇1

今年12歲的我,已經當表叔了。我有一個頑皮的侄女,是我姐的女兒。小名萱萱,有兩歲左右。

萱萱有一雙水靈靈的眼睛,紅撲撲的臉蛋,梳着蘑菇頭,看似可愛,可頑皮得很。

記得有一次,姐姐帶着萱萱來我家玩,一進門就大聲喊‘表叔!’我回答‘萱萱。’我把萱萱抱起來,玩了一會兒,我該午覺了。萱萱和我一坐到牀上,一起躺下,睡的不到一分鐘,萱萱起來説‘表叔,親一下’。我説‘好的’。剛一親,突然一口把我嘴脣咬了一下,疼的要命。萱萱在一邊説表叔真本期,一邊還在笑。我説‘好你個萱萱敢玩你表叔。’想打她,又心疼,還是算吧

午覺醒來,萱萱又跑到我跟前説‘表叔呀!我給你説個悄悄話,可有意思了。’我説‘難道你還想玩你表叔嗎?’萱萱説‘這次在騙你,我是豬。’我説‘這還差不多。’我把耳朵湊到萱萱嘴邊,不料,她大聲一喊,把我耳朵都快震聾了,我説‘萱萱你説過,再騙你表叔,你就是豬哦。’萱萱説‘表叔你才是豬呢。’説完跑得比兔子還快。我説‘你這個侄女,只會拿你表叔尋開心,把你表叔整的不像樣,你卻開心得很。’

這就是我的頑皮侄女,讓我開心,又讓我生氣,不過她給我帶來了許多的樂趣,有時逗我開心,有時惹我生氣,但我永遠愛我的‘頑皮’侄女。

一個字的作文500字 篇2

1937年8月28日一位父親和母親帶着年僅一歲的嬰兒回老家,準備到上海火車站乘車。

到了車站,小孩在母親懷裏好奇地東張西望看看這兒,看看那兒,怎麼也看不夠。

站台上火車來了,父親先上了火車,當母親正準備上車時,災難來了。“嗚——”幾聲刺耳的聲音從遠方襲來,人們都不約而同地抬起頭來,想看清楚那是什麼。此時天空出現了幾個黑點,越來越近,越來越近。啊!看清楚了,是日軍的轟炸機!!象徵邪惡的日軍飛機如同煩人的蒼蠅一樣在車站上盤旋。啾——幾發獰笑着的汽油彈從天而降,馬上就要炸到火車了!後面被嚇得驚慌失措的人們把母親擠上了車,可母親卻想把孩子帶到防空洞去。儘管母親拼盡了全力,還是擠不出去。眼看着炸彈即將爆炸,母親想:“如果孩子死在這車上肯定會怪我的,畢竟他才一歲,與其讓他在火車上活活炸死,還不如放手一搏,給他找尋一條生路。”

“咣”炸彈落到了火車上,説時遲那時快,母親用盡全力硬是把孩子拋到了相對安全的站台上。

就在孩子被拋出火車的時候火車爆炸了,孩子也大哭了起來。母親用她最後一口氣對孩子説:“孩子,記住你的父母是被日本人炸死的,這筆血債你一定要他們還!”説完,這位年輕的母親就與世長辭了。

再看看站台上,血肉橫屍處處皆是,無家可歸的人們四散奔逃,邊逃邊哭着回頭看着已經被日本鬼子炸得支離破碎的親人。可儘管如此,毫無人性的日本人依然用罪惡的炸彈進行狂轟濫炸。

終於,轟炸結束了,可孩子卻永遠永遠永遠地失去了父母。

一個字的作文500字 篇3

好久沒有騎着我家小藍,背這我的小紅布包出門,獨自一個人騎在路上,看看周圍的一切,有兩個小朋友,拖着鞋在路上散步,蹦蹦跳跳説説笑笑的,忽然一個驚恐的表情讓我覺得好好奇,原來,前面有一條電線,大概他們誤會是蛇了吧,我笑了笑便繼續往前走,我不知道我要去那,但是我卻不由自主的去了公車站,悠哉悠哉的騎了一圈,便離開了,我毫不留戀那裏的高樓,唯一留戀的卻是那裏的路燈,我不知道他什麼亮又什麼,接着我又不知道不覺得來到三間,買了幾隻筆便離去,我也不知道我什麼時候養成了出門便會帶回好幾只筆的習慣,離開那我又去了奶茶店,去到奶茶店,奶綠奶茶便是我必點的“老闆來杯奶茶”説完我便靜靜地坐下,只聽見一首年代很久遠的音樂不知不覺就沉醉了“老闆你們還聽這麼老的歌啊。”我笑着説道,老闆也笑笑的回答我“是啊,小姑娘你沒聽過吧!”,等了一會兒我的奶茶終於上桌了,一杯冰涼涼的奶茶掩蓋了我喉嚨的炙熱,感覺棒極了,奶茶裏又帶着淡淡的茶香,苦澀又不失香甜,細細的品味,慢慢的回味。喝完我又原路放回,從哪裏最終又會回哪去,就像那一座飽經風霜的石橋,他也只不過是回到原點,只有周圍的風景值得他留戀。裝小巷這是我的一大優點,想當初為了躲避一些人的整蠱和欺負,我只學會了跑,裝小巷就是我保命的一大祕密武器,我靠依靠地形,成功的逃過一劫有一節,要不是揹着那麼重的書包我早就一溜煙跑回家了。

當我再次騎着車經過一條又一條的小巷,我卻想起來一個情景,讓我毛骨悚然,好像隨時有個包租婆會在樓上大叫,樓下的你幹嘛呢,然後我又會説包租婆沒水了,呵呵。

一個字的作文500字 篇4

偉大的思想家孔子曾以“恕”字來教導學生子貢寬厚待人,著名作家魯迅也曾以“早”字來激勵自己,以至於在文壇有了一席之地,人生在世,為了理想,為了追求,我可以以“志”字奉行終生。

“志”即志向。有了志向,似乎離成功只有一步之遙了。漢朝的開國皇帝劉邦正是有了使百姓擺脱貧苦的志向,才得以推翻大秦王朝的統治。年輕是的他,在他人眼裏只是一個風流,懶散的'人,當然誰也不會想到日後他能成就一番偉業呢?也許只是因為一個“志”字。

“志”即明志。“三國周郎赤壁”周郎正是因為比曹阿滿明志了一點,才得以火燒赤壁,大敗曹軍。曹操在世人的眼裏似乎是陰險,狡詐,明志,聰明的角色,可是誰又能後料到,在赤壁大戰中他那狼狽而逃的樣子?為什麼周郎如此輕易的就能打敗曹操?也許只是因為一個“志”字。

“志”即志存高遠。人們常説“人窮志不窮”。可又有人説“人窮志短”。姜子牙曾獨自一人獨釣於渭河。最後終於釣到了周國的皇帝。曾一貧如洗的他,終於成為了周國的宰相,為什麼他能後成為周國的宰相?也許只是因為一個字“志”。

“志”即志向,明志,志存高遠。當然“志”所代表的含義遠不指這些。作為現在的我們,為了理想,為了追求,我們應該不懈的去努力,去拼搏,去實現我們的理想,去得到我們所追求的錢。在實現和追求的同時應該以“志”字奉行終生。

一個字的作文500字 篇5

也許,當你在看到我的時候會覺得我很可愛,我的小圓臉和“嬰兒肥”就能説明這一切;也許,當你看到我的時候會覺得我十分有個性。沒錯,我總和別人的看法不同,也總愛去質疑那些大人們“不敢”去質疑的事……而如果你和我相處你就會發現,在我那副眼鏡下藏着的不止這些了。

我總喜歡“鑽牛角尖”。有一次在運動會上,我們的接力跑運動員在賽場上揮灑自己的汗水,為班級爭得榮譽,而他們也把別的班的同學遠遠地甩在了後面。就在等待裁判頒發給我們班金牌時,裁判卻説:“成績取消”!頓時我的心情一下子跌到了谷底。我憤憤不平地想:“為什麼會無效呢?再説就算是犯了規,可別人也會犯啊,為什麼就給我們處分呢?”我越想越想不通,甚至我都不想去看那充滿“杯具”的接力跑比賽了,因為它讓我們這幾天的辛苦白費了。但是我也懂得了比賽重在參與,不必太斤斤計較。

我有點“叛逆”,我總是喜歡對如今的社會現象發表自己的看法,甚至有點憤世嫉俗。雖然這會讓很多大人們不能接受,但是我願意用自己的方式去感受。因為人們常説在陽光下總有灰暗的影子,但是陽光依然温暖着大地。我會盡量用和緩的方式來“評判”,積極地發現社會上感動人心的正面事例的。

我還有許多長處和愛好。吉他、英語都是我的最愛,同時它們又是我的特長。我也喜歡網聊,你願意和我交朋友嗎?

這就是我,“叛逆”又喜歡打抱不平,有着“批判派”的“風格”的小憤青,成績優秀但不自覺的“乖”學生。你喜歡我嗎?

一個字的作文500字 篇6

一列宂長的火車呼嘯而過,看着窗外“停,看,聽”的交通標誌,我便不斷的思索這三個字裏的奧祕,這三個字只適合用在這裏嗎?

但是,事實證實在許多事情上都用的到“停,看,聽”這三個字,例如,看書時,心要“停”,不可心浮氣躁,書上的字要“看”得很清楚,且字裏行間要仔細咀嚼讀懂,最好還能多聽些別人的見解,使自己領悟更多。世界上,有許多的人個性更十分衝動,做事前都不會思考後果,而只是一昧的往前衝,衝,衝,這種行為,可是十分不可取得喲!

其實,“停,看,聽”的定義非常簡單,就是古人所説的:“三思而後行”,每一個人,做任何事情前,都必須“停,看,聽”,在決定一件事情前,必須先讓自己的心靜下來思考;看清事情的真相,仔細聽自己內心真正的想法,才不會造成事後的後悔,到時便已來不及了。

人生的路,十分漫長,因此沒有人知道你的下一步該往何處?所以,我們更應該學習將“停,看,聽”這三個字運用在生活上,只要運用恰當,你的人生中,便沒有“後悔”兩字,只要懂得利用“停,看,聽”來思考,你的前途將是一片光明,因為清楚的計劃是達到成功的第一步。

誰説停是人生中最可怕的一個字,只要我們適時的運用,停,也可以成為一種無形中的動力,令我們可以重新出發,觀看周遭,聽聽不同的聲音吧!休息,是為了走更長遠的路,因此,當下懂得“停,看,聽”,方能使你的未來出現一道彩虹,引你前往更美好的未來。

一個字的作文500字 篇7

一天,陽光明媚,春風和煦。在綠草如蔭的操場上,活躍着一羣天真無邪的孩子。每個人都那麼自由,每張臉上都寫滿了快樂。就在這一天,讓我瞭解到了她是一個大度的人。

中午,我們在操場上玩“老狼老狼幾點了”的遊戲。張欣宇的大辮子一晃一晃,這讓“老狼”我很容易抓到她。終於,他們個個筋疲力盡,我把目標鎖定在那隻“大辮子小羊”的身上……

“別追我呀!”跑在前面的張欣宇邊跑邊問。

我沒有回答,只是專注地等待機會。突然一陣逆風,她的辮子飄起來。我順手抓住了她的辮子上的皮筋,可是她一跑,皮筋順着頭髮滑了下來。啊!她的頭髮散了,臉上露出了難過而又要哭的表情。她只好停下來整理她的披散的頭髮。

我不好意思地走到她旁邊,緊張地説:“我……我不小心的。”

“那你就幫我梳上吧!”

我猶豫了一會兒,因為我不會梳頭,可是我畢竟有錯,應該對自己的行為負責。我走上前用手撓着幫她梳,可怎麼梳都亂,而且一次比一次亂,一次比一次難看。後來她只好自己將就着梳上了。

過了一會兒就打鈴了,我們紛紛往教室趕。當時我不停地冒虛汗,心想:“操場上那麼多男生,玩意他們告訴老師了,我以後就再也不能下來玩了。”但慶幸的是男生都沒看見。到教室後,我還在擔心,怕張欣宇告訴老師,於是對她説:“你會把我告老師嗎?”

“怎麼可能?咱們是朋友嘛!”她笑着説,“再説了,遊戲嘛,難免的。”

想起以前自己因為芝麻大的事就把她告老師,還不依不饒地追着她大嚷。想起來臉都熱了。

她的笑容中充滿着寬容,這更讓我知道她是一個大度的人。

一個字的作文500字 篇8

經過世間的輪迴,當仰望青春還沒到來前的天空,回憶着獨自走過的徘徊,摸索着美麗留下的背影,把希望播種在心田裏,希望他能避開風吹日曬,等着夢想的綻放,享受追求的花香,人生的季節,你是否還在等着我的綻放?

也許是那些年的無知於輕狂,與靈魂走在鄉間小路,聽着夢想在耳邊奏起的交響曲,在命運氾濫的湖邊,幻想着未來的自己,潔白的羽毛,飄落在手邊,濕漉的眼眶,浮現出無助的尋求,是夢的初告白,面對着困難重重,握緊手中的筆桿,寫出一句句屬於自己的告白。

有時站在對與錯的界線之間,分不清方向,知道人的一生真的很奇妙,總會遇到自己不想看也不想見的事情,但人生總要與你開玩笑,似乎他總要你苦盡甘來,有些人的生命很脆弱,他們或許沒有享受過人生的快樂,有些人可能會後悔來當這世界,有時好想放棄,但又有太多的不捨和留戀,這也許就是當一個人應有的吧!

當天下着濛濛細雨時,一個人在孤獨的走着,享受着寒風吹拂着冰冷的臉頰,身體微微發顫,想到現實如此,無奈的回頭,只是一眼的茫然,分不清方向,希望上帝賜予我一雙翅膀,帶我離開這讓人悲傷的地方,或許真不該使然,真想自由飄散,未來,你還在等我嗎?

將自己蜷縮起來,想得到久違的冷靜,明知成功在未來以後,卻還在做所謂的掙扎,想要清醒,但被殘酷的事實困在夢裏,在迷糊之間,嗅着所謂書本的清香,聽着老師煩雜的講課聲,看着他們自以為好看卻讓人心煩的的舞步,沉重的眼簾拉下,讓自己沉睡在最和祥的黑暗之間,享受一下自己世界的精彩。

青春總需要付出,既然付出過,我們就精彩過,讓自己的人生得到釋放,回味自己走過的人生,讓自己永駐未來。

一個字的作文500字 篇9

人分為好幾種,有男人,有女人,有好人,有壞人。到底,我們要做一個什麼樣的人呢?

我們要做一個樂於助人的人,去幫助任何有困難的人。可以是扶老奶奶過馬路,可以是幫同學解答難題,也可以是幫家人做家務,或者是幫鄰居搬東西。有一次,我放學時看見一個學生在路邊要過馬路,他旁邊有一個年老的老太太。綠燈時,那個學生見老太太行走不方便,就過去攙扶着老太太。過了馬路,老太太連忙謝謝那位學生。這時,學生打算送老太太回家,可老太太拒絕了,在學生的再三懇求下,老太太才答應了他。我一邊看着他們,一邊在想:如果我們都能像那位學生一樣樂於助人,那這個世界將會變得更美好。

我們要做一個愛護環境的人。我們每天都有人朝地上或草叢裏丟垃圾,可不管有多少垃圾,環衞工人每天還是堅持不懈地來打掃衞生。如果沒有這些環衞工人,那我們的城市將會變成堆放垃圾的垃圾場,可現在環衞工人把我們的城市打掃得乾乾淨淨,所以我們要謝謝環衞工人。污染不只是有陸地污染,還有水污染。我們都知道水資源是很寶貴的,但河流旁的化學工廠每天都往水裏排放污水,讓河流變得很髒,讓水裏的生物無法生存,讓我們也沒有水喝,所以我們要保護水資源,節約用水。

我們要做一個細心的人,考試時要細心閲卷,工作要細心完成。不要讓自己的粗心遮 我們要做一個樂於助人,愛護環境和細心的人,讓我們的生活從此變得更美好。

蓋住了自己的細心。

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