【熱門】校園作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，要我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，你讓我的生命更精彩……”

在我們成長的歷程中，濃濃的師愛、真摯的友誼、温暖的集體一直伴隨左右。我們感恩老師，因為老師幫我們打開智慧的大門，讓我們在知識的海洋裏遨遊；我們感謝夥伴，因為是同學給了我們那份真誠的友誼；我們感謝集體，因為那是我們另一個温暖的家……

還記得5.12大地震嗎？有多少學生是被老師護住才保全生命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的四名學生，這是多麼感人的一幕啊！老師把時光留給了我們，把一生都奉獻給了我們，而自己的青春年華確如粉筆一樣消失了，直到幹完自己應該做的工作，才驀然離開。他們除了白天，什麼也沒有帶走，卻留下了一地知識，我們感恩老師。

多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦乾的。友誼的港灣温情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興；在你遇到不幸或傷害時，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。記得有一次，我與一個好朋友走在回家的路上，因為一件意外的事，讓原本形影不離的好朋友變成了素不相識的陌生人。那時候，我的心裏涼涼的，與我如此親密無間的朋友卻因為這一件小事而成了敵人。從此我下定決心不再理她。可是有一天，想到以前她對我的好，就再也忍不住了，我決定去向她道歉，我默默地走到她身邊，可我們卻異口同聲的説了聲“對不起”，我們都埋怨自己到現在才道歉，心裏都樂開了花。這是友誼喚起的。

人，總是生活在集體中，誰都希望從集體中得到關心愛護，獲取勇氣和力量。集體榮譽決定了個人榮譽。當你為集體的比賽拼搏向上時；當你為集體的榮辱默默奉獻時；當你為集體的一次失敗而潸然淚下時。你就已經體會了其欣欣向榮的團結氣息，你就已經解讀了其中讓人心動的奉獻意味！其實，只要你心中有集體，為集體的榮譽付出你的力量，那你已經為集體書寫了最美麗的篇章，奏響了最動聽的旋律。“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量”，我們要把這句話永遠銘記在心。只有大家熱愛集體、關心集體、維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！

一首《感恩的心》在校園的上空飄蕩，我們感恩老師的諄諄教誨；我們感謝夥伴的關心愛護；我們感謝集體的照顧維護。漫步在校園芬芳小徑中的你，耳邊是老師們親切的關懷，眼前是同學們遊戲的身影，你是否能感受到那一絲絲的暖意呢？

因為等媽媽，我一直到五點四十分才離開校園，在這期間，我見證了黃昏的美麗。

我做了差不多四十分鐘的作業，感到十分疲倦，便到走廊上透透氣，伸伸懶腰.這時我才發現，整個校園都籠罩在暮色之中。

天空淡藍淡藍的，只有教學樓的上方有一片金色的光暈。噢，這一定是太陽送給天空的陽光，天空把它當成了胭脂，化了個粧，大樹們一動不動，也許是為校園阻擋了太多的馬路的噪音而累得睡着了吧；教學樓矗立着，安祥看着瀰漫着紫荊花香的校園；也許是因為天氣太冷了，足球場、籃球場、跑道緊緊偎依在一起。操場上靜靜的，連一個人影都沒有。

我回到教室，收拾好書包，又繼續到走廊上欣賞美麗的黃昏。令我驚訝的是，天空在這幾分鐘之內，又有了新的變化：它穿上了雲送給它的橘黃色晚禮服，雅緻極了。暮色更濃了，所有的景物都象蒙上了一層紗，朦朦朧朧。

這時，校門口傳來了媽媽熟悉的喇叭聲，我快步走出校門，告別了暮色中的校園。

隨着奧運火炬傳遞的開始，全國上下人心振奮，眼看奧運會就要來到，更是興奮不己。

很多學校都舉辦了“激情奧運，陽光校園”系列活動，我們學校也不例外，上星期五，我們學校舉辦了關於開展校外綜合實踐活動，其中活動的主要項目是開展“迎奧運”系列活動，目的是增強同學們的體質，增強自信自強，激發愛國熱情。我們聽到消息後，心情萬分激動，情緒高漲，歡天喜地的去參加了這次活動。

我們來到深圳市的園山風景遊覽區時，我們立即下車，一邊走一邊呼吸着這裏的新鮮空氣，一邊聽老師講活動的要點，這次是關於奧運的遊戲最多，有學習《奧運知識手冊》、福娃拓印、“迎接奧運、愛我中華”的簽名等等。

當我們開始學習《奧運知識手冊》時，我們聽得有滋有味，專心致致，老師問的問題我們全答對，怎麼樣？厲害吧！

接下來，就是“迎接奧運、愛我中華”的簽名活動，導遊發給我們每人一支水彩筆，寫在“迎接奧運、愛我中華”的布上籤上自己的名，我拿着水彩筆，在心裏默唸着：我們一定要做到“迎奧運、講文明、樹新風”，到奧運會開幕的那一天，如果學校放假，我一定要看奧運會。

到了最後一項活動了，猜猜是什麼？是福娃拓印，也就是模福娃的圖像，導遊給我們每人一張白紙，告訴我們：這張紙給我們自己放在福娃鐵片上，用鉛筆往一個方向畫，不能往幾個方向畫，不然的話印出的福娃就不好看了。我拿起鉛筆，專心致致地畫起來，幾分鐘後，一張活靈活顯的貝貝就呈現在眼前，望着這個代表繁榮的可愛小魚，我不禁甜甜地笑了。

有了這些福娃的鼓勵，作為一個國小生，我懷着遠大的夢想，我一定要像那些運動員們一樣，學習他們那堅持不懈、為國爭光的精神我懷着遠大的夢想，同時我真誠地祝願對世界各地的運動員們及其它每一個人：吉祥、吉祥、歡樂、健康、好運。將來，我長大後也要成為一名出色的運動員，為國爭光添彩！

3月27日，在學校的觀摩教室裏，進行了一場音樂會，而主持人和小歌手都是我們班聲音最好聽的兩位同學。

沈倪維是一位熱愛音樂的同學，每當旋律響起，他都會情不自禁地跟着唱起來，這次學校為他舉辦了一場獨唱音樂會，這使我十分興奮。

我們走進觀摩教室不久後，音樂會就開始了，只見沈倪維穿着一身西裝，繫着紅色的領帶，讓我不禁感歎道：“好帥呀！”。他用好聽的嗓子唱了六首歌，分別是《青花瓷》、《那些花兒》、《奔跑》、《莫斯科的晚上》、《蝴蝶泉邊》和《時間都去哪兒了》，他那美妙的歌聲猶如一朵雲彩，把我帶入了夢境，其中我最喜歡《時間都去哪兒了》，因為這首歌在沈倪維的演唱下充滿了感情，而他在歌唱中不會感到有壓力或緊張，完全融入歌中，也使我情不自禁地陶醉在他的歌聲中。

當他唱完這六首歌后，觀眾們用雷鳴般的掌聲讚揚他，沈倪維真是一位“明星”，他不僅和高低年級的同學合了影，還成為了老師們的偶像呢！

這真是一場意義非凡的音樂會呀！

翻開斑駁的記憶，有一些校園的記憶，永遠銘刻在我心中，那就是同學之間點滴的真情。

不記得是什麼時候，只是依稀記得那是個下午。

昏昏沉沉的下午，自習課上，我邊寫作業邊轉動着剛削出的鉛筆。我有些疲倦，眼裏的霧時隱時現。稀裏糊塗的，堅硬的筆尖直直戳在自己的.手指上。流血了！我頓時清醒過來，按住傷口悄悄走出教室。不便聲張，別驚動同學。在洗手池擰開水龍頭，清冷的水衝過傷口，血跡不見了，只是傷口還在隱隱作痛。突然，一雙有力的手在我背後拍了一下，未待我扭過頭來，熟悉而又焦急的聲音傳入耳朵：“你怎麼啦！也不説一聲，流血啦！疼不？”

“噓，別大驚小怪的。”

她是怎麼知道的？我正納悶兒，後面又來了一個人，手裏還拿着幾張創可貼，“快，快貼上。”她給我裹好創可貼，又輕輕地吹了一下。

我站在那，由她擺弄。這一切來得如此突然，弄得我有點發懵。可別再來人了，我祈求道。

壞了，呼啦啦地又跑來了一羣人。“怎麼樣，嚴重嗎？”

“還流血嗎，我們送你去校醫室吧！”

“吃點東西補補血吧！我這兒有巧克力。”

“沒什麼事了。”我不知道説什麼，“你們怎麼知道的？”

“血都滴你課桌上了，能不知道嗎？現在還疼不？”

“不疼了，咱們回教室吧。”我感到輕鬆極了。

一個個熟悉的身影包圍着我，一張張親切的面孔關注着我，一雙雙温柔的眼神注視着我——我的淚不由得奪眶而出，淚水在臉上，熱血在心中激盪、沸騰、翻滾、迴旋，我真的不疼了。

同學們那淳樸、樸素的點的真情，不正顯示了校園裏那和諧美好的生活嗎？

……

一進校園，我彷彿就來到了一個大花園。

進了校園的大門，我就看到了花壇，花壇那上面有一個大石頭，大石頭上面寫着兩個大字抱璞。草坪上還有一些三葉草，那些三葉草的葉子，綠油油的，可真像小愛心呀！上面還有四棵樹，每一棵樹歪歪扭扭的，而都是有順序的，那些葉都被剪像一個個小蘑菇，最後，還有一個大大的假蘑，它的顏色是綠裏帶白的。

看完丁花壇，往左邊走，又來到了小亭子，那裏有許多大假山，還有一些假天鵝，那些假天鵝展開翅膀，靜靜地在那站着，又有一隻假的小猴子，它的手放在額頭上，盯着前方，好像在看前面有哪些人走過。還有一個假人，那假人眯着眼睛，嘴巴笑着的，然後靜靜的看着，好像心裏在説，你好，小朋友，歡來到這所學校！那裏還有兩朵玫瑰花，那瑰花的顏色是枚紅色的，花瓣摸起來很舒服。

看完了小亭子，直奔到了操場。操場邊上有橘子，橘子聞起來就有一股濃濃清香。有的顏色是黃色的；有的顏色是綠色的；還有的顏色是綠裏帶黃的。還有廣玉蘭，那廣玉蘭的葉子是深紫色的，像一條條深紫色的小船，廣玉蘭也能開花，它開的花十分清香。還有柚子，柚子的顏色是黃色的；又有綠色的，它們掛在樹上的時候，可真像一個個小鈴當，摘下來的時候，就像一個個大足球。

接下來往回走，又來到了我們的教學樓，教學樓的顏色是紅色、白色和藍色建造的，面積非常大。在教學樓的裏面有一些小草，綠綠的葉子，幾片合起來，可真像一朵綠色的小花呀！忽然，我看到有一棵果樹上結滿了小果子，那小果子的名叫小橘柑，看得我直咽口水。然後我又看了看其它的，就戀戀不捨地回家了。

我們的校園可真是像一個大花園，而且我們的校園充滿了生機勃勃的力量，真是書香校園啊！