我的小夥伴優秀作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的小夥伴優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我有一位朋友，他叫鄒錦誠。他長得十分小巧，但小巧的身材讓我看到了無窮的正能量。

我與他關係很好，每個週末我們總能碰面。

前幾周，連續下了幾天的暴雨，好不容易晴朗了一下。我們倆趁着當時好天氣，到廣場上去玩。剛到廣場，又下起了雨。我們就近躲在附近的店裏避雨。下了好久的暴雨，我們回到小區門口，面前的景象卻讓他束手無策：由於他們樓的地勢較低，樓房門口積了大灘的水，水可沒過膝蓋，一腳才進去，鞋子絕對會濕透;然而我們的樓道卻沒有積水。他望着面前這副景象，正在想着辦法。但是我卻先走一步回家了。我在家裏看着電視，突然想到他怎麼樣了。我到窗外一看，卻讓我羞愧起來：他們樓道的積水上有一塊石頭。

再望望鄒錦誠，他跑進他們的樓道里，過了一會，搬着兩塊沉重、平整的石頭，一步一步、邁着堅定的步伐地走過來，一聲不吭地走到那攤積水旁，彎下腰，把石頭鋪到積水上，。接着，又轉過身，衝進樓道，又搬了一塊差不多大小的石頭，走了出來，又彎下了腰……很快，他鋪完了這攤積水。但是依舊沒有停歇，還是在附近找了了幾塊石頭，為別的樓的積水也鋪了一條“路”。

就這樣，在小區內，一位男孩正一次又一次地彎下了腰，為他人鋪出了一條“路”……

我的好朋友許偉，今年十二歲。他胖胖的，眼睛大大的，就像銅鈴一樣，臉就像千百年前色老祖宗張飛那麼黑。他有個綽號叫"大力水手"。這可不是吹牛，這個綽號對他來説，算得上名副其實。至於這個綽號怎麼來的，就聽下面的故事吧。

一天，我和許偉等幾個小夥伴來比賽誰的力氣大，怎麼的比法呢？我們經過商量，決定誰能把我家門口前的小缸舉起來，就算誰的力氣大，那他就是"大力水手"。幾個夥伴試了試，那缸都只離開了地面一會兒，誰都沒能舉起。

輪到許偉了，他自信滿滿地走到缸前，捲起袖子，彎下腰，屏住呼吸，猛地一使勁，在一聲驚歎聲中，他像舉重運動員似的把缸高高地舉過頭頂。比賽結束許偉高興得手舞足蹈，不停地高喊：“哦！我是大力水手！”

從此，“大力水手”這個稱號就傳開了。

現在，我常常見到"大力水手"的風采。開學發新書時，別人是兩人合提一捆書，他一隻手提一捆;抱純淨水，別的班兩人合抱一桶，可是一桶水對他來説卻是輕而一舉的事。

星期天，許偉來我家玩，正玩的高興之時，媽媽要我去搬袋子。這是，許偉大顯身手了。抓起袋子往屋裏走去。看到這副情形，我頓時傻了眼。

許偉你真行！我真誠願你，長大之後成為一名出色的世界舉重運動員摘金奪銀為國家爭光。

這就是我的夥伴，一位力大無窮的好夥伴。

每個人的成長過程中總是有許多夥伴，或許有的已被我們所淡忘，可在他們身上發生的許多事還令我們記憶猶新。

令我印象最深的，便是我的同學馮慧威。他有一雙黑色的眼睛，閃着炯炯有神的光芒，兩道濃密的眉毛，特別是他的頭髮——一翹一翹的，像極了被風吹起的小草。他為人和善，生的氣一會兒就消了。他還有個特別的嗜好——把手指放入口中，好像在品味着什麼，每當他遇到了什麼難題，就會做出這個舉動。而且他還是一個只顧別人不顧自己的人。有一次，他託我去幫他買水，碰巧有兩個同學發生了爭執，他去勸架。我把買來的水遞給他時，他已大汗淋漓，可總算把情況緩解下來。他接過水，咕咚一聲，把水一口灌下。突然，他又想起還有一件事沒辦，就又匆匆忙忙地走了。而我這時左手中還攥着一把買水找開的零錢，正打算叫住匆忙的他，可心中又想出了一個好主意。我把找的零錢錢偷偷地放進他的書包，並告訴他零錢已經自動回到他的書包中了，他剛開始還半信半疑，可當他親自檢查書包後竟相信了。這讓我捧腹大笑。之後，我又“變”了幾個讓他水瓶、文具盒奇異消失的魔術，可當他知道我逗他的真相後並沒有生氣。

這就是我的好朋友，同時也是我的知己，陪伴着我度過了快樂的時光。

在我的`童年裏，有許多小夥伴，他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶裏，最值得一提的是黃宇航。在我的印象中，他老是喜歡笑，不是壞笑，就是偷笑，哪怕是挨老師的批評，他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球，打起球來的那股認真勁兒，誰也比不過。每次跟他對打，我都甘拜下風。

有一次，我在教室裏跟同學聊天，正聊得熱火朝天的時候，黃宇航急急地過來插話：“喂，英傑，借我乒乓球拍。”我把乒乓球拍給了他，他一接到球拍，就大步流星地跑了。見他這麼心急地離開，我心裏想：什麼嘛，原來只是過來借球拍的呀！快上課的時候，我去乒乓球桌那裏拿球拍，過去一看，他們還在激烈地“戰鬥”中，此時的黃宇航正在和一個隔壁班的高手過招，哈哈！這下好，有好戲看嘍！我幾乎要脱口而出：黃宇航，別再打腫臉充胖子了，還是乖乖投降吧。可是，不一會兒，這“高手”竟然敗下陣來。這……這……確定是那個大家口中説得神乎其神的高手嗎？

別看黃宇航打球時那麼威風凜凜，你可絕對想不到他吃飯時的樣子。“即使飢腸轆轆，也要風度翩翩。”這句話送給他正合適，他每次吃起飯來都慢條斯理的，有板有眼，簡直可以和豐子愷爺爺筆下的那隻白鵝相媲美了。

這就是我的朋友，一個愛笑愛打乒乓球，吃起飯來卻有條不紊的朋友。

當散學典禮結束時，同學們歡呼雀躍、爭先恐後一窩蜂地衝出教室，迎接寒假的到來。我期待已久的寒假開始了，同學們各奔前程：旅遊、回老家、上補習班……

我和我的小夥伴們

回老家前的每天下午，我都會準時的與我的小夥伴們一起在小區裏踢球或者玩耍。每次踢球回來時都是大汗淋漓。

當然了，我和我的‘小夥伴們’並不都是與我彷彿年齡，有的才上一年級，有的上五年級，有的上七年級，甚至還有的上八年級！雖然和低年級的小盆友踢得不是很好，總是有摔跤、犯規的情況發生，但是為我們增添一些樂趣就足夠了。我們踢足球時從來沒有打架這場事件，如果偶爾被另一個人故意絆倒了，也會樂呵呵的爬起來，並不把它當回事。這就是我們的友誼。

有時，我們會為一點微不足道小事而斤斤計較，但是踢球時候，這些雞毛蒜皮的小事都會被丟掉九霄雲外去。

足球是考驗我們的團體合作精神，也是考驗我們的心態。既要團結，又要配合，也不責怪，我相信這樣的球隊定穩拿第一（在小區裏踢足球的球隊）。

我們沒有拿到球時（足球是固定一個人帶的），會和小朋友玩我們的經典小遊戲：“鬼抓人”我們這個遊戲人越多越好玩。它考驗了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會由不同的來抓。雖然這是個體力遊戲，會使人疲憊不堪。但是一局局下來，我們依然個個生龍活虎，樂此不彼。

我就是有這些可愛、聰明、心態好、有幽默感的小夥伴，你們呢？

生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小夥伴吧，小夥伴會讓自己開心、快樂。有小夥伴真好!

我的小夥伴有很多但我最喜歡的要數王旭俊啊，我與他之間發生了許多事情，比如説：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開心。

事情是這樣的： 我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興啊!我便吹起了口哨，走向了寢室，準備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎?沒人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子裏看了看，並沒有什麼異常，我便走了進去。這時，我突然看見旭俊在牀上，一會兒笑， 一會兒哭，害得我不知道他到底怎麼了。詢問過後才知道，原來，他之前用濕濕的腳在地上轉了一圈又一圈，結果摔了一跤。不過，真是有趣啊!只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多麼奇怪。

還有一件事讓我開心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時，聽見王旭俊叫我，我便進去看了看，結果看見王旭俊把沐浴露擠到地上，我問：“你要幹什麼呀?”王旭俊回答：“進來就知道了。”我進去了，剛進門旭俊就叫我坐下來，當時我還不知道是怎麼一回事，便看旭俊去玩了起來，我發現挺有趣的，就跟着旭俊玩了起來。我一會兒跟旭俊在地上打滾，一會兒在地上轉圈，一會兒在地上狗刨，真有趣!但我們不久後便被老師發現了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。

我的小夥伴雖然成績不好，但他給我了快樂，他是我的好夥伴，請記住他，他叫王旭俊。

你，那甜蜜的笑臉就像糖豆那樣甜。你，我最好的朋友，也是我三年最好的同桌------劉洺菲。

你上課就是我的老師，下課就好像是我的家教一樣，我有不會的題你總是耐心的教我，直到把我教會為止，我不知道你是否記得，在五年級上半學期中你為了把你的書包鏈搶走，不惜一切代價把它從我的手中搶走，雖然你把它搶走了，但是我們這三年的友情呢?一下子就讓你給消滅掉了。你把你的東西拿走了，我的手也讓你給撓傷了，我的手很痛，我的心更痛。

後來，我把這件事告訴了老師，老師那清風般的語言打動了我們的心，我們不還是一樣成了好朋友，一起玩耍嗎，所以有什麼事情都不能打敗我們的友誼，我們曾經在一起同桌的時候，好像就跟陌生人一樣，誰都不認識誰，後來我們同桌在一起久了，互相都很瞭解對方，我們倆就無話不説，就成了好姐們，好朋友，你在英語課上就好像是我的翻譯員，我不會的英語單詞你都反覆地教我，直到把我教會為止，你是那樣的細心，那樣的體貼。

有一回，你去練和唱了沒有聽到作業，我就在你的桌子上留了一張便條，你回來看到了那張便條，很感動。第二天上了學，你又好好的謝了我一番，我説作為同桌這都是我應該做的，比起你為我做的事情，這都不算什麼。

你的那張甜蜜的笑臉深深的印在我心裏。

你是那樣的單純，那樣的可愛。

你，我最知心的朋友。

我的小夥伴有很多，有文文、雨雨、明明……我們同住在一個院子裏。常常在一起做遊戲、下棋、玩悠悠球……院子裏到處都留下了我們的歡聲笑語。

我最要好的小夥伴要數大我一歲的明明瞭。他中等身材，留着平頭，圓圓的臉，高高的鼻樑，大大的眼睛。常穿一套運動服，樣子很酷。

他不但學習成績好，愛好也廣泛。唱歌、繪畫、珠心算、寫作……都很好。常代表學校去參加各類比賽，還獲得了很多獎呢。他最拿手的要數輪滑了。他很小就開始學輪滑，現在學會了很多輪滑花樣。如：金雞獨立、猛蛇扭腰、雙鞋爬梯……我就是在他的帶領下練習學輪滑的。

我剛開始學的時候，他就是我的老師，他先讓我練習兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽使喚，像喝醉酒似的，一衝一衝的，；輪滑鞋呢就像是個不聽話使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了個四腳朝天。他見狀就指點我，叫我繼續練習，還不斷做示範動作，讓我跟着他練習，可我跟着他練習的時候還是常摔跤，我就想放棄了。這時他就不斷的鼓勵我，還説他以前練習的時候也是這樣的，只要反覆練習，不斷掌握動作要領，説我會成功的。還手把手地牽着我的手不斷地練習着，漸漸地，我能平衡站立，還學會了剎車。在他的指導下我，我又學會了走路和轉彎，當時我是多麼地高興。他看到我能滑了，也會我感到高興。

他就是這樣一個學習好，樂於助人的人，我覺得跟他在一起能學到很多東西，過得也非常地快樂。

我最好的小夥伴祝佳其，今年12歲，中等個子，人瘦瘦的，理了一個學生頭。我會跟他結下友情，全衝着他那永不放棄的衝勁。

學習上，他有着不言放棄的韌勁。一次，我比他先完成而來作業，當我看見他還絞盡腦汁地在做思考題時，勸他説：“算了吧，還不如去玩吧！”不聊，他鄭重其事地回答我：“：不行，不試試怎麼知道呢？”我知道他那個倔脾氣，所以也不多説了。

憑着那份堅持，很多時候幸運之神降臨到了他的頭上。有一回，我們倆在打乒乓球，打着打着，一不小心，乒乓球滾進了一個小洞裏，怎麼拿也拿不出來。我説：“反正只值一塊錢，算了吧。”我剛想走人，他卻攔住了我，説：“不試試怎麼知道。”説完，他就伸手去掏，根本夠不到，只見他挽起袖子，趴下身子，設法想把球拿到手，可是還是無濟於事。想想別的辦法吧，他一邊自言自語，一邊找來了一塊石頭，他就用石頭刨，剛刨刀一半，邊上的泥土陷了下去，而他也急得直跺腳。可是他並沒有放棄，一切又從頭開始，這次他吸取了上次的教訓，並不着急，而是慢慢的，不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀了，加入了救球行動。不一會兒，我們便找到了乒乓球，他衝着我笑着説：“挖出來了！挖出來了！”我也笑着説：“真有你的。”“哈哈哈……”咱倆一齊開懷大笑。

他那永不放棄的精神，再加上那倔勁兒，成就了我們之前的友誼，也教會了我很多很多。

我曾經有個小夥伴，它的名字叫“鬧鬧”它長着一雙水汪汪的大眼睛，耳朵是耷拉下來的，一身黃色的毛。可愛極了，有它在身邊陪伴我無比的快樂。

“ 鬧鬧”剛抱回來的時候，它剛出生一個月大，我給它取名叫“鬧鬧”。它身上還有許多小蟲子，我和媽媽每天用洗髮香波給它洗澡，功夫不負有心人它身上的小蟲子被我們清理的乾乾淨淨，從那開始“鬧鬧”也就養成了每天洗澡的好習慣，我記得有一次晚上，媽媽給我倒上洗腳水，還沒等我把腳放入盆內。“鬧鬧”一下跳了進去，我和媽媽哈哈大笑起來。原來“鬧鬧”以為要給它洗澡呢！

我和“鬧鬧”還有一種都喜歡吃的食物，那就是烤紅薯。媽媽經常給我們買烤紅薯吃，我一個它一個，有時候我趁媽媽不注意偷偷地掰“鬧鬧”的一塊，“鬧鬧”就不高興的衝我“汪汪”地叫。

有一天我從幼兒園回到家，我的小鬧鬧怎麼也找不到了，原來是媽媽送人了。我傷心極了，我責怪媽媽為什麼要把這麼可愛的小狗送人，為此我還哭了一個晚上。我忘了説了“鬧鬧”還有個到處大小便的壞習慣，有一次拉到了鄰居家門口，鄰居一出門就踩了一腳狗屎。因此媽媽很煩惱，為了不給別人造成不便，所以決定送人了。

三年過去了，我還一直想念着我的“小夥伴”。

我有一個與眾不同的“小夥伴”—— 一棵小香椿樹。

三年前的植樹節，我和我的姥爺在我居住的小區院裏栽下了兩棵小樹苗，一棵是小銀杏樹，一棵是小香椿樹，從此以後，他們就成了我的“小夥伴”。但是有一天，我的銀杏樹被別人砍了，我失去了我最好的夥伴之一，為此我傷心的哭了好久。從那以後，我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小夥伴”——小香椿樹身上了。每天放學後，我都要去看望它，看它需不需要“吃飯”，需不需要“喝水”，有沒有蟲子、螞蟻咬它。

春天來了，萬物復甦，我的小香椿樹開始長出了綠油油的嫩芽，我從學校趕到這裏的時候，已經累得上氣不接下氣，但是，當我一眼看到我的“小夥伴”依然挺立在那裏時，我立馬就安心了。我輕輕地撫摸着小香椿樹的葉子，一陣輕風吹來，小香椿樹發出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在説：“主人，我渴了，請您給我倒一杯水吧！”，我似乎聽懂了它的意思，立刻給它倒了一杯水，小香椿樹喝完水後又“沙沙、沙沙”地迴應我説：“謝謝您，主人！”。接着它向上挺了挺身子，似乎又長高了許多。

就在我要跟小香椿樹告別的時候，一陣狂風襲來，天空昏天黑地，地面飛沙走石，沙塵眯住了我的雙眼，許久不能睜開。聽姥姥説，鄭州本來碧水藍天，素有“綠城”的美稱，可是最近這些年，人們都不懂得愛護環境了，樹被砍得越來越少，我們生存的環境也越來越差了，室外塵土飛揚，道路垃圾遍野。