【推薦】植物的作文400字合集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的植物的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物的作文400字 篇1

星期六，天空中雨霧迷濛，我來到我家門前的一塊菜地上體驗了一把幹農活。

來到了土豆地，只見那只有一片綠油油的植物，根本看不到土豆的影子。我開始懷疑這種的是不是土豆了。我問媽媽：“這兒有土豆嗎？怎麼看不到呢？”媽媽只是對我説：“別急，等會兒你就看到了。”我感到莫名其妙，只好乾等着。這時，爸爸拿着鋤頭過來了，我又不明白了，幹嘛拿鋤頭啊，土豆不是長在莖上的嗎？難道……？我聽見爸爸説：“我們開始挖土豆了！看好了，我先給你做個示範。”説完，爸爸掄起鋤頭馬上鋤下去，我趕忙阻止。爸爸媽媽問我怎麼了。我終於忍不住了：“你看，土豆還沒長出來，你就把苗苗給鋤了？可是我為什麼看不到土豆呢？爸爸媽媽笑了，爸爸説：”土豆又不像西紅柿那樣長在莖上，而是像花生一樣埋在地底下的'。“我聽了覺得自己很好笑，這點常識都不懂，看來以後要多看書，多去地裏走走，長長知識。爸爸把土挖到一邊，土豆那黃黃的臉就露出來了，衝着我們笑。我高興地馬上拿起土豆，拍掉上面的泥土，把它們放進籃子裏。接着爸爸讓我試試，我拿起鋤頭，也學爸爸的樣，一鋤子下去，再奮力刨土，結果我用力太猛，鋤得太深，把土豆給鋤成兩半了！太可惜了。這次我用力輕點，不料又太輕了，還鋤不到土豆，挖了好久才挖到。我練習了幾次，終於找到訣竅，能準確地完整地挖出土豆了。

晚上，吃着自己親手挖出來的土豆，我高興極了。

植物的作文400字 篇2

一年前，媽媽去花店買了三株富貴竹。帶回來的時候，富貴竹的竹枝又細又長，全身都是墨綠色。每個竹節上都有三四片竹葉，綠色的竹葉扁扁的，頂部尖尖的，紮起人來像針扎一般痛。

富貴竹的竹杆一書一節的，好像爬樓似的一層-層往上爬。彷彿在告訴我們一定要像富貴竹一樣不斷的努力進取，才能走向知況的頂峯。

把它放在水裏，沒過幾天，它就長出根來，一開始它的根是白色的，雖然不多，可是放在水裏漂亮極了，一-根根，一條條。過了半個月，根長長像老公公的'鬍子，緊緊的纏繞在一起，一層層疊起來，相當牢固，把花瓶的底部擠得嚴嚴實實的，怎麼撥也拔不出來。也像它們很冷抱在一起取暖一樣，彷彿誰沒抱在一起就要受罰似的。

過了幾個月，底下的葉子慢慢變黃，我着急的叫媽媽來看，媽媽説：“不要緊，把黃了的葉子用剪刀剪了就行”。在我和媽媽的細心修剪下，富貴竹又重新恢復了生機。可是底下禿禿的，真難看，真希望它立刻就長出新的葉子。

聽別人説，富貴竹四季常綠，象徵着步步高昇，吉祥如意，這讓我們更加喜歡它了！

植物的作文400字 篇3

一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護着我們美麗可愛的校園。

那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢！當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻！

好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大桑

春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃着晶瑩的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“殺，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。

秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一隻只美麗的”枯葉蝶“出現在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最後落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的`家。

冬天，雨過之後，接着是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

學校的梧桐樹，增添了學校豔麗的色彩。

植物的作文400字 篇4

我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的時候，媽媽送我的。

綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬牆虎一樣，幾天就長大變成了藤條，照這個速度生長，要是想讓一間屋都是鬱鬱葱葱的，也不是不可能的。

有人喜歡不畏秋霜的菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，淨化空氣。有一些買新房子的人都會買些綠蘿先放在房子裏，過幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個天不怕地不怕的孩子一樣。

記得有一次，我的綠蘿的莖斷了，我很傷心。然後就看各種植物養殖方法的'書，書中寫了綠蘿的莖斷了沒有問題，把它放進土裏，還可以成活。看到這兒，我興奮極了！我按照書上寫的一步一步地來，先把綠蘿的莖放在土裏，然後灑水、鬆土……過了半個月，綠蘿果然如書中所説又重回了生機，我很開心。

從那以後，我發現了綠蘿的生命力是如此頑強，這不正是我們所需要的嗎？我們要學習綠蘿頑強的精神。

植物的作文400字 篇5

有個星期日，我和媽媽在一家超市裏購物。突然，我眼前一亮，興奮地叫起來：“媽媽，我看見豬籠草啦！”“豬籠草？在哪裏？是個什麼草？”媽媽一頭霧水，有點莫名其妙地看着我。

我把媽媽拉到花草櫃枱前，指着那盆有點象吊蘭又比它奇特的植物，跟媽媽介紹：“這就是豬籠草，是來自熱帶的食蟲植物，上海很少見的。你看，它的每張葉片都能垂下一根‘線’，‘線’上吊着一個‘小葫蘆’，其實是‘捕蟲囊’……”

我正繪聲繪色地描述着，媽媽突然打斷了我的`話：“快看！”我順着媽媽指的方向看去，只見一隻螞蟻正探出頭，吮吸豬籠草上的蜜露。突然，它腳下一滑，但它死死抓住“捕蟲囊”的囊口，可掙扎了一會兒，還是掉進了“陷阱”，成了豬籠草的美餐。

我堅持要買一盆豬籠草帶回家，掛在客廳裏。我想：這下，我們家就不用點蚊香啦！果然，豬籠草在我們家立下了“赫赫戰功”，我總是發現有小蟲子被它收入囊中。

自從我們家買了豬籠草以後，它就成了一道亮麗的風景線，讓人滿目清涼，心曠神怡。一旦有客人來訪，總會問上一句：“這是什麼草啊？”我都會熱情地向客人們介紹，得到不少誇獎呢。

豬籠草真是一種神奇的草啊！

植物的作文400字 篇6

“蘭生幽谷無人識，客種東軒遺我香。

只有清芬能解穢，更憐細葉巧凌霜。”

這是宋代詩人蘇轍寫的一首《種蘭》的詩，特別了不起。雖然，我不懂得種蘭的詩意感受，但是，我和媽媽卻種了一種很特別的蘭——蟹爪蘭。

我家的蟹爪蘭，碧綠碧綠的，花骨朵呈現紫紅色，長得很是賞心悦目。遠遠的看着，如一個時尚達人的卷頭髮，一長條一長條捲翹了起來，發端夾着紫紅色的大夾子，像眼睛一樣盯着我，風一吹，如同無數的紅果子在飄動，説不出的奇特。

據説蟹爪蘭品種各種各樣，有聖誕白、多塞、吉納、雪花、金媚、金幻……等等，而且多是雜交品種。還説蟹爪蘭很適合嫁接，尤其嫁接在仙人掌上，能產生很神奇的效果，因此，有種説法“它們倆最適合談戀愛”。仙人掌特別好養活，但是它全身都是刺。而蟹爪蘭開的'花特別美，很多人都被吸引，但也有美中不足，它的根系不發達，容易休眠，停止生長。這兩種同科屬的植物被嫁接在一起，使得蟹爪蘭的生命力更加頑強，這應該就是取長補短了，很快我和媽媽就要去驗證這個試驗了。

植物的世界是奇特的，它們的故事和祕密也是説不盡的，正等待着我們去發現。

我家的蟹爪蘭真是美麗呀！

植物的作文400字 篇7

今天，我從《趣味科學實驗》書上看到植物的葉子是多種多樣的，生活在熱帶地區的香蕉樹的葉子特別大，生活在温帶的側柏葉子像鱗片，沙漠裏的仙人掌的葉子都變成尖尖的刺。這是為什麼呢？我來做個實驗。

我準備了一個玻璃杯，一張卡紙，帶綠葉的樹枝，保鮮袋，水，一把剪刀，透明膠。我先在卡紙中間剪個小孔，把樹枝從小孔中穿過，接着，在玻璃杯中倒入三分之二的水，把帶着卡紙的.樹枝放入水中用膠帶固定卡紙，再在綠葉上套上保鮮袋，用膠帶將袋口放封住，然後，放在陽光下

靜置兩小時。

過了兩小時，我拿起杯子一看，呀!袋子裏充滿了水蒸汽，還有許多小水珠在裏面打滾，這是什麼原因呢？我趕緊上網查了查，原來植物的葉片上有許多肉眼看不到的小孔，能把植物體內多餘的水份排出來，這就叫植物的蒸騰。蒸騰作用是植物對水份的吸收和運輸的一個主要動力，由於礦物質，鹽類都要溶於水中才能被植物吸收，所以蒸騰作用對這兩類物質在植物體內運輸都有幫助的。假設沒有蒸騰作用植物較高的部分就無法獲得水份和營養。而沙漠中的仙人掌缺少水份，為了防止水份的流失，葉子就演變成針形的刺。

從實驗中我明白了植物的蒸騰離不開水和陽光的幫助，而植物吸收水份和營養也離不開蒸騰

植物的作文400字 篇8

有一個老母親她一共有三個孩子，兩個女兒，一個兒子。兩個女兒特別能幹孝順，一個兒子有些窩囊無能。

兩個女兒常常塞錢給老母親讓她買好吃的，可老母親又特別疼小孫子，於是常常把女兒給的錢又塞給了兒子，讓他給小孫子買吃的。

鄰居氣不過就去把這個祕密告訴了大女兒，大女兒説她給媽媽錢就是為了讓媽媽高興，她願意怎麼花就怎麼花，如果媽媽把錢省給兒子和孫子能夠換來她的開心的`話，那這個錢花得值得。老母親聽了大女兒的話特別高興，她説看着孫子吃比自己吃香多了。

過了一個月，二女兒回來了，她知道了這個祕密後非常生氣，於是她天天守在家裏教訓開導老母親，規定她給自己買吃的買喝的，而且非要看着她吃下去不可，可老母親什麼都吃不下，最後抑鬱而死。

一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心願是最重要的。

啟示：人的一生中什麼最重要？當一個人做一件好事的時候，旁人考慮的可能是他這樣做值不值得，這種付出有沒有回報？然而這些都不重要，一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心願是最重要的。

植物的作文400字 篇9

是誰，擁有與死神搏鬥的勇氣？是植物！是誰，能再冷風冷雨中茁壯成長？是植物！是誰，願意將（講）自己的一切奉獻給人類，並頑強地再生再長？是植物！一定是植物！

植物是頑強的，植物是擁有勇氣和力量的！植物是所有生物中“生”的'慾望最強的！

雖然無言表示痛苦，雖然默默地承受着苦痛，但卻可以在歷經千辛萬苦後一鳴驚人！！！

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒盡了還能再長。懸崖上的松樹茁壯地成長着，按時開花、按時結果。它不曾因為環境沮喪過，不需要誰來灌溉，也不需要誰來施肥……。雨後的春竹，它的勇氣足以掀翻壓着它的巨大石塊，頑強地向上生長，與大自然對峙毫不示弱！

是的沒錯，這就是植物，擁有勇氣、擁有堅強！他們頑強地向上生長！臘梅的勇氣足以使他們與寒冬對抗，松樹的勇氣，讓它們四季葉不落。

植物擁有的頑強和勇氣，絕對值得人類好好學習。

評語：這篇文章，讚頌了植物的生命力強。小記者的文章，首先開頭運用了排比的句子，突出了植物的生命特色。接着開始着筆寫植物的頑強。再舉出生活當中的真實植物來，這樣子非常的形象，而且結尾的時候也點了題，很不錯。這篇文章，詞語用的很到位，整篇文章也讓我們讀者深深的體會到了生命的頑強。