【精品】我的老師國小作文300字7篇
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的老師國小作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要寫的老師姓吳，她是一位漂亮的女老師，她不但教我們班的語文課，而且還是我們的班主任，吳老師中等個子，圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪，講起話來也總是輕聲細語的，扎着一條卷卷的馬尾辮，走路的時候辮子會在腦後盪來盪去的，很好看。
吳老師特別喜歡笑，她笑起來的樣子特別甜!我和同學們也特別喜歡看吳老師笑，不過上語文課的時候她有時會很嚴肅，特別是有些同學調皮不聽話的時候，吳老師的笑容一下子就會不見了，繃起臉皺起眉頭，她生氣的時候樣子非常可怕，我和同學們都很害怕吳老師生氣的樣子，如果看到吳老師笑的時候，我們也會特別開心，如果看到吳老師生氣的樣子，我們心情也特別不好。原來笑容也是會傳染的呀，我想告訴吳老師，您的笑容對我很重要，我希望天天都能看到吳老師的笑容。
我的老師國小作文300字 篇2我有很多老師，但是我印象最深的還是我們的班主任丁老師。
丁老師個子不算高，也不算低，她瘦瘦的，她留着一頭黑黑的短髮，經常穿着一條短裙，看起來很利索的樣子。她戴着一副眼鏡，看起來很有學問樣子，她有一雙烏黑的眼睛，她的眼神是犀利的，只要她發現你上課不認真聽講，她就會用眼神去警告你，讓你認真聽講。
丁老師對我們非常嚴格，記得有一次，我寫的字歪歪扭扭的，放學後，丁老師把我留下來，讓我在本子上認認真真得抄一遍。丁老師還説如果這篇字也沒有寫好看，那就得再抄一遍。於是我寫了一遍又一遍，在我寫完第三遍的時候，我終於合格了，我心裏的那塊巨石終於落了下來。雖然當時我心裏很不開心，但在那次以後，我每次寫作業的時候，就會認真的去寫，我的語文成績也因此而提高，我終於明白了，正是因為丁老師對我的嚴厲和負責，才有了我的進步，我更加敬佩丁老師了。
丁老師對我們也非常關心，每當同學們遇到困難的時候，她就會伸出援助之手，來幫助我們，當我看見丁老師温和的眼神看着我們時，我就更加喜歡我們的丁老師了。
這就是我們可敬可愛的丁老師！
我的老師國小作文300字 篇3我們的數學老師姓蘇，他長得很帥，一雙濃濃的眉毛下面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻樑下一張微微上翹的嘴巴，五官端正，看上去是個嚴厲的老師。
我們的蘇老師很嚴厲，記得有一次，蘇老師正在教我們三位數乘兩位數，他提出了一個問題，我們全班同學都爭先恐後地舉起了手，只有我的同桌沒有舉手，蘇老師看見了同桌的一舉一動，就讓我的同桌來回答，我的同桌可能是由於上課不專心的緣故吧，低下了頭，啞口無言。蘇老師嚴肅批評了她，然後又耐心地重複講解了一遍，直到我的同桌回答正確，才讓她坐了下去……
還有一次，一位同學上課時正在做作業，正好被蘇老師發現了，蘇老師馬上走到那位同學跟前，對他説：“拿出來。”那位同學紅着臉把作業拿了出來，蘇老師接過那本作業，把作業撕得粉碎……使那位同學認識到了自己的錯誤行為。
別看上課時的蘇老師是那樣嚴肅，下課時，他幽默風趣，常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們可敬可愛的蘇老師．
我的老師國小作文300字 篇49月1日是我們開學的第一天，我心裏很高興，因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進教室，看見了一張陌生的面孔。聽了同學們的議論才得知我們換老師了。
這位老師有着高高的個子，修長的身材，穿着一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻樑，薄薄的嘴脣，微微一笑，就會露出一排整齊潔白的牙齒。後來，經過這位老師的自我介紹，我才知道這位老是姓王。所以，我們稱她為王老師。
一天、兩天。三天過去了，我對王老師有了更深的瞭解。王老師講課生動，再加上她那清脆響亮的聲音和優美的語句，很快就把同學們帶入了課堂。漸漸的，我們喜歡上了王老師，王老師也對我們有了瞭解。王老師脾氣很好，從不對我們發脾氣。有一次，我們班有一個同學沒寫語文作業，我們大家心想：這下他可摻了，王老師一定會批他一頓。誰知道，王老師不但沒批評他，反而語重心長的對他説：“你這次雖然沒寫完作業但是你勇於承認了錯誤，你要記住，以後要交作業。”
這就是我們的新語文老師，我現在越來越瞭解她了，我也越來越喜歡她了。
我的老師國小作文300字 篇5在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的陳老師。陳老師是我們的好老師。
她的講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們學寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶，“有個王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石頭上”。這樣一讀，同學們一下子就記住了這個“碧”字。
陳老師為了培養我們作文能力，每個星期的週一至週四都會佈置幾篇“小練筆”使得同學們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴格要求下，我們班在各項活動都取得好成績。
其實，在我們身邊就有許多像陳老師這樣正默默地無私奉獻的好老師。就是他們博大精深的教育思想，愛生如子的崇高師德時時震撼着我們，真是深感人心哪！
我的老師國小作文300字 篇6與魯迅相同，我也有一位“藤野先生”，她就是我的班主任——李老師。她像是一支蠟燭，為我們照亮了前進的道路。
我剛到班上時，寫的字可比其他同學差遠了，每當做作業的時候李老師總會停留在我的.身旁看我寫字，並手把手地教我，可一次次給了她失望。記得有一次，我在寫字時，李老師依舊站在我的身旁，一道嚴厲的目光狠狠地盯住了我，我被震住了，手中的筆掉落在地上，只留下清脆的聲音。使我更加明白了……我暗下決心“一定要把字練好，”所以我每寫一個字都非常認真，仔細，一筆也不容錯，這樣我的字有了進步，她眼角露出了一絲微笑。我要更加努力寫字和學習，讓李老師滿臉笑容。。
我敬佩的李老師，默默無聞地傳授我們知識，你卻一分一秒的變老了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是你最好的寫照！
我的老師國小作文300字 篇7我的老師——譚老師。一對清秀的眉毛，一雙寶石般的大眼睛，一頭烏黑的長髮，在陽光下顯得是那麼的美麗，那麼的和藹可親。
人們常説，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，如果沒有這些園丁的精心培養，哪有我們這些花朵綻放的時刻呢？
譚老師每天不是給我們預習將要學習的知識，就是日夜不停地批改作業，根本沒有休息的時間。
我很愛哭，每次一哭，譚老師就會安慰我道：”別哭了，原本一個漂漂亮亮的小姑娘，一哭就不好看了。”同時，譚老師還會意味深長地講一些人生的道理（我覺得的）給我聽：“人是鐵，飯是鋼，你每哭一次，之前的飯就等於白吃了。孩子，你得明白這人生的道路並不是一帆風順，難道説你遇到一點兒困難就哭嗎？不，哭是解決不了問題的，你還不是照樣過你的，他照樣過他的，又能怎樣呢？“
