古詩的作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧,古詩準確地來説應該叫格律詩,包括律詩和絕句。你知道什麼樣的古詩才經典嗎?下面是小編精心整理的古詩的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

古詩的作文四篇

古詩的作文 篇1

長相思,意相守。

思鄉。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”寥寥詞句,僅僅只有五句二十八個字。那種漂泊異鄉,獨自一人的孤獨寂寞,便縈繞我心。

古代的文人墨客,鍾情於將自身的所思所想,融匯於短小的詩詞之中。羈旅之情,悲秋之恨,便是馬致遠的相思。望月傷懷,傷感不由自地地湧現出來。

古代詩人喜月,喜念故,易遐思。“牀頭明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”李白在離開家人之後,漫漫長夜,卻久久不能入睡,雖同故鄉共享一輪明月,但心中的思念如那汪汪潮水,泛着層層漣漪。月亮,是其相思之物,其中延續的,便是那剪不斷理還亂的思緒。談起月亮,杜甫的《月夜思鄉》便稱得上是佳作了。

“星稀月冷逸銀河,萬籟無聲自嘯歌。何處關山家萬里,夜來棖觸客愁多。”在星星稀少月亮冰冷下,獨自一人,蕭瑟悲歌,此情此景,怎得鄉愁二字了得。這,便是相思,綿延細長,情深意切。

懷人。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話淒涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳粧。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。”這段感人至深的名篇,出自於蘇軾緬懷妻子的十年生死分別。東坡十九歲時,與年方十六歲的王弗結婚。王弗年輕美貌,侍翁姑恭謹,對詞人温柔賢惠,恩愛情深。可惜恩愛夫妻不到頭,王弗活到二十七歲就年輕殂謝了。東坡失去了這樣一位愛侶,心中的沉痛、精神上的打擊是可想而知的。當東坡來到密州,這一年正月二十日,他夢見了愛妻王氏,於是便寫下上面的這首詞作。那不經歲月雕琢的愛,如甜蜜愛戀時光般璀璨。他懷念着曾經的相識,相知,相惜,那個叫王弗的女子留下了太多太多美好的回憶,她的離去,無疑給蘇軾帶來了最為沉重的打擊,他們或許能在夢中相逢,現實中時間與空間的距離卻大得令人心酸。

“相顧無言,惟有淚千行。”雖情思縈繞,悵惘空虛,但縱使相逢,苦不堪言。徒添悲傷。便罷悽悽慘慘慼戚。

這是古詩中的相思,是蘇軾的相思,別是一般滋味在心頭。一絲相惜,一縷相識。古詩中的相思勾起了許許多多的人的共鳴,這些情感自然細膩,自然簡單。

無謂思鄉,無謂懷人。思君如流水,何有窮已時。

古詩的作文 篇2

古人為我們留下了許多優美的古詩,這些詩或是繁花盛開的,或是果實累累的,但都帶有一定的温度。古詩裏的温度扣人心絃。

古詩裏有繁花盛開的15度。你看,美妙的景色是無法限制的。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”詩人本來是去春遊的,可是連園子的門都沒進去,不過這滿園的春色關不住,一枝紅杏正越過院牆,悄悄探出頭來。詩人本是抱着春遊的喜悦去了遊園地點,可敲門卻沒有人來開,所以他很掃興,但看到長出園子的紅杏,便開心起來。詩人由掃興轉到驚喜的心理變化表達的是多麼的含蓄。

古詩裏有烈日炎炎的36度。池塘裏的荷葉已經長出水面,捲起尖尖的小角。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉才是一個小小的花苞,它正含苞待放,卻早已有蜻蜓停留了,景色是多麼寧靜柔美啊!詩人看到了這麼美的景色,心情也變得非常美好!

古詩裏有秋風瑟瑟的18度,在白露的一個晚上,詩人乘船路過蘇州的楓橋,寫下了“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”詩人剛考得官名,就去逃難了,所以心裏滿滿都是憂愁,而聽見城外寒山寺的鐘聲和烏鴉的鳴叫更是愁苦難眠了。

古詩裏有白雪皚皚的零下9度,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”詩人在寫詩時十分孤獨,他因為被貶了官職,要從洛陽前往永州,在這段路上,詩人死了母親、妻子和自己的兒女,柳宗元詩中的後兩句寫的是一個老漁翁,在江上垂釣,其實是柳宗元孤獨的化身。

古人云:春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。古詩裏的四季都是有温度的,而這些温度扣人心絃。

古詩的作文 篇3

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”春來之季,萬物復甦,正如詩中所説的那樣,桃花已開,在旁邊的江水裏一羣鴨子在嬉戲。春天是那麼美好,她的美麗與活力,同早在千年前的詩人也一同律動。

説到春,這幾首古詩是我最喜愛的。一次我去寺廟參觀。剛下過雨的山寺中,空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露,仔細一看,一隻嬌小的紅杏,在牆縫裏,正在春的召喚下茁壯成長。大有“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的意境。於是,那昔日自己口中經常吟誦的詩句便比作寺廟一道絕美的風景。

而春天的江南,最繞不過便是江南的柳樹了。嫩裏透外的綠,在陽光的照耀下,幾分金光灑在身上。微風拂過,徐徐晃動,一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下,輕輕地撫摸着河水。那“萬條垂下綠絲絛”一樣温柔的柳便鋪滿了整個江南春天的記憶,從未抹去……

而春的記憶,又何止這江南的柳,滿牆的杏,還有那不絕的春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨是細小的,伴隨着風,在無盡的夜空中飄蕩。

春的景象是那麼美好,我喜歡春,更喜歡古詩中的“春”。

古詩的作文 篇4

人們在品評古代詩歌時,常把一句詩中至關重要的一字叫之為詩眼。詩眼在詩句中是極其重要的,因為著“眼”處常常是全句之關節點,詩句的神采氣韻往往繫於此一字之錘鍊。若錘鍊得好,則全句生輝,若錘鍊得不好,則會使整句詩顯得索然無味。

在古代詩歌的那些名篇佳句中,詩眼隨處可見。如杜甫《旅夜書懷》中的“星垂平野闊,月湧大江流”一聯,其中的“垂”和“湧”即為詩眼,“垂”字和“湧”字本是極平常的字,但用在這裏卻有了極不平常的表現力。星而言“垂”,月而言“湧”,語意十分奇特,再配以平野的闊展,大江的奔流,便給人一種水平的延伸和空間的垂直相交織的感覺,表現出廣袤、空曠而又寂靜、悽清的環境和氣氛。又如《夜宴左氏莊》中的“暗水流花徑,春星帶草堂”一句中的“帶”字,在這裏意思雖有一定的彈性,但主要為映帶之意。詩人不用“映”而用“帶”,則更顯出月落後夜色的朦朧,如果用“映”字,就顯得一般化,而且有一種亮的感覺,與上句中的“暗水”不協調。再者,“春星”、“草堂”,詞語都比較輕麗,用一樸重的字墜於其間,既相映成趣,又使全句沉着而不飛揚。在遣詞造句和錘鍊關鍵字方面,杜甫曾有言“為人性癖耽佳句,語不驚人死不休”。可見其在這方面的重視程度。又如陸游的《臨安春雨初霽》中的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”中的“聽”字,亦為詩之眼。這一“聽”字的使用,不僅使那初春之夜,細雨綿綿的境象躍然紙上,而且把作者當時身居京城小樓倍感孤寂無聊、閒愁難耐的心情刻畫到了極至。其他如賈島的《題李凝幽居》中的“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”一句中的.“敲”字,盧照鄰《折楊柳》中“露葉凝愁黛,風花亂舞衣”中的“凝”字和“亂”字,等等。這些字都起着詩眼的作用。詩眼於一句詩的重要性,猶如一串珍珠中最光豔奪目的那一顆,因其閃亮,使整串珍珠都顯得熠熠生輝。詩眼常顯示出詩人駕馭文字的能力,讀者也能借此一斑窺見全豹,看出詩作者藝術修養的高低。

詩眼雖然主要是針對古體詩而言的,但在現代新詩中,也有詩眼,只是因為現代詩在句式上非常自由,因而詩之眼或者表現為一行詩句中的關鍵詞和詞組,或者表現為一首詩中的關鍵詩句。如艾青《花樣滑冰》中的“有大的弧線的徐緩/有小的急促的旋轉/忽而是旋轉中的跳躍/忽而是跳躍中的旋轉”這幾行詩,其中“弧線的徐緩”、“急促的旋轉”、“旋轉中的跳躍”、“跳躍中的旋轉”即可謂詩眼,它們起着使詩句更精煉、使詩的意象更明確的作用。再如徐志摩《再別康橋》中的“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我輕輕的招手/作別西天的雲彩”一節,其中詞組“輕輕的”就是這一節詩的詩眼。通過這一詞組的使用,就把詩人當時離開英國時對劍橋的懷念之情極其自然地傳遞給了讀者,同時,因這一詞組的使用,還使整節詩讀起來朗朗上口,極具音樂感。

可以説,作詩時,錘鍊好詩眼,才能使詩句更凝練;而讀詩時,注重詩眼,才能把握詩的傳神之處,從而更好地領會和感受詩的意境。

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