童年的作文六篇

來源:文萃谷 3.18W

在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的童年的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的作文六篇

童年的作文 篇1

秋日的城,依然喧囂。

城市的一隅,三五個老農就地叫賣着自家地裏的農產品。濃濃的鄉音和憨實的笑,亦如地裏的莊稼,厚重而樸實。

老闆,今年的盧稷很甜的嘞,聽説你們城裏人都喜歡你嚐嚐,嚐嚐不要錢的。説着就遞上來一節,那種不容拒絕的熱情也如同這個熱烈的秋!甜麼?嗯嗯不知是味蕾的退化,還是味覺的挑剔,怎麼也找不到童年蘆稷的那份清涼和甘甜了。

我的童年是在鄉下度過的,每每夏初,奶奶就在院前屋後、田埂旮旯,種上一排蘆稷,等待的過程是漫長的,尤其是我那個年代,那個連奶糖都只有在過年的時候才能吃到的年代,每天都會在蘆稷的旁邊駐足,期待它們快快長大,像極了一個虔誠的信徒。蘆稷也不負眾望,從長葉、拔節、抽穗有條不紊地續寫着它的成長故事。

聽奶奶説,蘆稷要等穗兒變紫才能吃呢,於是,每天都會跳起來把穗兒逐一抓下來看。現在想來,個頭遠超父母的我,和這是否有關呢?

終於等來了蘆稷成熟的那天。我就拖着奶奶來到田間,饞貓貓,還沒熟透哩!每次都會聽到奶奶同樣的嘀咕。看着奶奶熟練地把蘆稷砍斷,去葉,奶奶很矮,卻能抱着動我和一大捆蘆稷。在奶奶的懷裏,我聞到了蘆稷的清香,淡淡的,甜甜的,我想這就是秋的味道吧!回到院子裏,我會看着奶奶把蘆稷剁成一節一節的,也會看着一節一節的蘆稷在桌上毫無顧忌地滾動,就像我,奶奶就是那碩大的桑木餐桌。

奶奶從不讓我用牙剔除蘆稷的皮,他説我在換牙,每次,我總是噙着口水等待奶奶用她僅剩的幾顆牙,一絲一絲地把蘆稷的外皮去掉,呶,乖孫兒。在奶奶盈盈的笑容裏,我接過一根根散發清香氣息的蘆稷,咬一口,清涼甘冽的汁水瞬間瀰漫脣齒間,奶奶一邊幫我擦着從嘴角溢出的汁水,一邊嗔怪:慢點,慢點,沒人和你搶晚霞映照在小院中,也融化在奶奶慈祥的皺紋裏

哦,我終於明白了,有奶奶,有小院,有晚霞,這才是蘆稷的味道

童年的作文 篇2

“夢的芽快樂生長,夢就是我心的方向,她是我的信仰……”每當聽到這首魏晨唱的《夢的怒放》時,我就會想起我執着的童年。

也許你童年時會有你的夢想,不過,有一個遠大志向非常重要。

有一天上課時,老師突然問我們的夢想是什麼,這個問題多少有點讓我們冷不防,有的`同學説想當警察,有的説想當飛行員,有的呢,還想做音樂製作人,答案五花八門。當問到我時,我不甘願的站起來,深思了許久,才説:“我想做一名書法家!”

這個願望一直埋藏於我的心底,我為了實現願望,在暑假之初報名了書法班,日來夜往,我的書法逐漸開始向正道行駛,不過困難也不斷向我襲來,就“但始龍城飛將在”中的“城”一字,的轉折筆畫,我是練了一遍又一遍,我起先寫的太寬,又糾正後又太高太扁,於是經過一次次修整後,這道難關終於被我克服了。不久後,我漸漸喜歡上了書法。又報名了長年班,不管嚴寒酷暑,颳風下雨,我總是去學習書法,一年多後,我的書法被評為三級,這是值得我高興的。

童年學的書法讓我受益一生,那寶貴的時間也不是白白浪費的。學習的童年真好!

童年的作文 篇3

童年,這個熟悉的詞語,我們人給予它的詮釋實在是太多了。每個人都有自己那美好的童年和自己快樂的孩提時代。可每當想起自己的童年就會流下懺悔的淚珠,不良歷史為我的童年蒙上了一片灰暗……

記得我第一次上學,望着遠處的門我不知該不該進,最後還是在老師引領下進了教室,老師把介紹給了全班,我得瘦瘦高高的,不討人喜歡,同學也瞧不起我,因此我一個朋友也沒有。但是在一次打架中我交到了幾不良學生,那一次,我走到教室不小心撞壞了一個同學的杯子,那時他看見了,於是他就藉機找我算帳,我們倆打得十分激烈,最後我把他打哭了,幾個同學見我這麼歷害想與我交個朋友,我欣然同意了。爾後,大家都對我敬而遠之,我在大家眼裏就是一個令人生畏的存在。可想而知,在我國小的以後五年,每天都找人打架、圍毆,壞事做盡,最終成為大家公認的不良少年。

因此,我也得到了對應的結果,現在的我正處於為事業奮鬥的年齡,沒有一個穩定的工作。如果可以的話,我想對時光老人説:“時光老人,能否請您再給我一個童年?”

童年的作文 篇4

童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首悠揚婉轉的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑就像茉莉散發出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就彷彿是童年純真的幻想。

在我那模模糊糊的記憶中,有着那麼一段回憶:

那天,好像是期末考的前一天,同學們都放學回家了,該到值日生們隆重登場的時刻了!值日生們挽起袖子,拿起“佩劍”(掃把);帶上“盾牌”(畚斗),直接殺到灰塵大本營——班級。洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,one,two,three,go!正當大家幹得熱火朝天時,忽然,幽靈般地閃出一個高大的身影和一個瘦小的背影。

“報告!發現敵軍援兵已趕到!”我方偵察兵傳來情報,“保護好元帥!”話音剛落,我們幾個小嘍囉拿着“武器”站在“黃元帥”身旁。

“哇!黃導,幾個小時不見,你的軍隊又逐漸壯大起來了!”那個瘦小的身影説道。我們一看,噢,原來,那個瘦小的背影是陳星遠,而那高大的身影呢?就是施雨凡!可謂是“不是冤家不聚頭”。

“好啊!今天老賬新帳一次算!”黃元帥氣急敗壞,一點也不像平常文弱書生的模樣。

“來呀!來呀!來呀!我不怕你,別以為身旁有幾個小嘍囉撐腰,就這麼目無王法,盛氣凌人!”陳星遠厚着臉皮説道。

“大膽!”我和莊東芳大怒,把這個不知天高地厚的“死猩猩”連滾帶爬地“掃”了出去。把“猩猩”掃出班級後,又惡狠狠地對施雨凡説:“嘴巴給我放乾淨點,小心我把你當成垃圾一樣掃掉!”

“好一個毒舌婦啊!”施雨凡小聲嘀咕着。

“你!”我真想把這傢伙給拎出教室。可是,莊東芳上前拉住我,並小聲説:“黃元帥説,今天是陳昊淼值勤,乾脆來個“借刀殺人”,懂麼?”“明白!”我奸笑一下,施雨凡,你就等着陳昊淼餵你好果子吃吧!我走出班級,正巧碰到陳浩淼執勤歸來。我連忙走上前,告了施雨凡一狀。陳昊淼氣得臉都發紫了。我還以為他是個冰塊臉沒有表情,看來,只不過是浪得虛名罷了。“凡凡,快跑!”那隻被我掃地出門的死“猩猩”竟然敢“跟蹤”我!不過,為時已晚!快去看好戲吧。

“誰跟誰是小兩口啊!?施雨凡!你今天必須給我一個解釋,小心吃不了兜着走!”施雨凡正受着一班之長——陳昊淼的掌刑和獅吼呢!唉,可憐的凡凡,可愛的凡凡,可憐沒人愛的凡凡!“嘻嘻嘻”我方士兵正幸災樂禍地笑着。

“大哥,請把您尊貴的手拿開,好嗎?我保證會給您一個滿意的答覆。”服了!服了!為了脱身,什麼甜言蜜語,他都敢説的出口,好一個油嘴滑舌呀!

“少給我耍花招啊!我告訴你,施雨凡,你躲得了七年級,躲不了十五!” “大哥我忽然想起來,我原來要去WC的!”話一説完,施雨凡就像一隻受了驚的兔子,狼狽地逃走了,邊跑邊喊:“‘猩猩’快來救我啊!”

正當我們笑得東倒西歪之時,突然大家紛紛拿起書包,各回各家,各找各媽去了。因為,清校啦——!

每當我回想起這件事時,都會在心裏笑上一會兒。

點評:小作者選取放學後這個特定的時間裏,描述男女值日生雙方明爭暗鬥的情景,頗有情趣。

童年的作文 篇5

童年是快樂而美好的,而我卻沒有那種感覺。

下河捉泥鰍、在土裏玩泥巴、下河游泳……在一般童年眼中都是家常菜。在我卻羨慕的要死。

夏天的星期日,鄰居的小孩小偉跑向我家。“金馬、金馬……”他大聲地在門口喊着。我從房間飛快地跑出來,“什麼事、什麼事?”慌張地説。“去捉魚不。”“不去,不然我媽會罵我的”。我小聲地説着。“怕什麼就這一次嘛?再説你媽未必會知道?”小偉説。“小偉走吧,那膽小鬼就是怕。”一個手拿魚兜的小孩大叫。“誰是膽小鬼?去就去。”我生氣的大叫。

跟着小偉等一羣小孩來到田野邊。我們手拿魚兜、瓶子,去村邊小溝捉魚了。那泥巴和着青草的味道撲鼻而來,沁人心碑,此刻的我似逃脱了囚籠的小鳥,渾身輕鬆了許多。

一下水,那冰涼的感覺真是爽到極點了。那軟軟的泥巴,一腳下去一個腳印,真好玩,從來未有過這麼好玩——因為爸媽從來不讓我去田裏玩,就連出門也很少有機會。那一雙腳浸在冷水裏的感覺真是不知怎樣形容,上半身熱,下半身清涼,真好玩,真爽。

夕陽西下,手中拿着一個小瓶,裏面有兩三條小魚。滿載而歸,帶着收穫,帶着喜悦。我哼着歌兒高興的蹦跳着回家了,現在我才發現世界那麼有趣,遍野金黃的稻穀真漂亮。

剛到家門口,“啪”的一聲,手一鬆,瓶子掉在地上。我愣了,原來媽媽手中拿着竹鞭子在家門口等着。我嚇了一跳,熱騰的心一下子掉進了冰窟裏。

“去那來啊!好玩不!怎麼要回來喲,就在外面玩呀。”一鞭子下來。隨之而來的不只是鞭子,還媽媽的痛罵。

原來身上全是泥巴和水,再加上我這麼晚回來手中又有魚。一切的一切,毫無遮掩。

媽媽從來不讓我去田裏、河裏和土裏,他們認為那不是我該去的地方,更不是我該做的事。正經的孩子,有出息的孩子,就應該規規矩矩坐在家裏看書、寫字、做作業……

從那以後我再也不敢了,也不再那樣了。那次鞭子和謾罵永遠的被鎖在腦海中,成了永久的記憶。

別人都説童年是金色的、多姿多彩的。可我的童年呢?不堪回首。唉……看着那些小孩真羨慕啊!

童年的作文 篇6

文--木子不語

我是一名大一的學生,跟很多同齡人一樣,表面上精力充沛,朝氣蓬勃。但是,在偶然之下,我發現了自己一個奇怪的問題,關於“某些人其實他並沒得罪你,但是你就是不爽他。”這或許聽着有些許心理扭曲,但是就連自己本身也無法控制。

記得某本書上説過,如果你討厭某個人,那麼那個人身上,肯定有着你自己身上所討厭的缺點。我現今所討厭的人大都是沉默寡言,而在上國中以前,我一直維持着無比內向的狀態。這是説,我是對童年的自己實施報復嗎?

我所讀的國小,是一所“貴族學校”,裏面的孩子小小年紀就有攀比心,盜竊,勒索的現在也早早就有,我在這裏度過的日子有甚於煉獄,被人偷過手機,讓人“胸襲”過,孤立過,打過,我想説,現在所有的憤懣都發泄在曾經的自己身上,那些沉默寡言的人兒,在我眼裏,你都是我的過去。

想給過去一段留白,讓自己重新填滿色彩。小時候,跟一起別人撐傘,是顧着別人不被雨水打濕。長大後,顧着的是自己,生怕自己被雨水打濕;小時候,什麼髒累差的工作都願意做,只是想獲得老師同學的認可。長大後,什麼工作都只顧推給別人做,生怕吃半點虧。生活讓人失掉尊嚴,在遍體鱗傷以後,逐漸地用醜陋包裹自己,或許只是不想再受傷害。

童年,陰影。

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