關於我愛的作文大綱

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關於我愛的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

世界上最美的聲音莫過於母親的呼喚。每當想起這句話我都心情澎湃。是啊。母愛猶如大海，給我最原始的愛。我想説—又説不出口。就讓我這篇文章來代替我對你的愛。記得我剛上六年級的時候嗎？那時候，我總是喜歡依偎在你的懷裏。想要這樣一輩子。一輩子、一輩子。可是一個人總是要長大，原諒我有時候的叛逆，原諒我對你的不禮貌，原諒我沒有取得一個優異的成績給您。在我這樣的淘氣中，您還是對我無微不至的關愛和照顧。是什麼讓您有這樣的勇氣？是母愛嗎？我想是的。記得您曾經告訴過我“照顧你關愛你，那是我的義務，每一個母親都會這樣做的。”我説“該怎樣報答你呢？您説“只要你好好學習，就是對我最大的動力。”一句平凡的話語，意義卻深重。這時我不知道該怎麼做？只知道要好好學習，只有這樣您才能欣慰。我不想讓您受到傷害。所以……

記得你問我想要考什麼樣的大學？我説我想要考家裏蹲大學。您罵了我，原因是您説我沒出息。我之所以這樣開玩笑的説，是因為我不想離開您，我愛您。您卻説“如果不離開我，你永遠不會長大，永遠不會成熟，永遠像個孩子一樣。可是我想説的是我永遠愛你，永遠在你身邊保護你、安慰你、的那個小寶貝。當你受到委屈或者是孤單了，永遠我是你最好的聽眾。我們要一起加油，我會達到你的願望。相信我，我行。

她姓黃，是我們英語課的代課老師。雖然只是給我們代課，可黃老師卻沒當成臨時任務，全心為我們負起了責任。

她的英語課上得棒極了。教單詞，她不僅教會我們正確的讀法，還教給我們拼寫的訣竅；教課文，她不僅把我們不懂的部分一遍又一遍地講解，對同學們提問一遍又一遍地解釋，直到我們都弄懂為止，還教會我們聲情並茂地朗讀。

我們班上有幾個典型的英語“扶貧”對象，成績總是讓老師擔心。可黃老師從來不對他們發火，不去批評、責罵。為了提高他們的課堂興趣和學習效率，她就在課堂上專門提問他們，課後耐心地輔導，終於使他們的成績得到了提高。

時間總是那麼短暫。轉眼間，黃老師就完成了代上的課程。她要離開的時候，我心裏又高興又難過，高興的是我們自己的趙老師又要回來了，難過的是黃老師卻要離開我們。我想：要是兩位老師都能給我們上課多好！幻想總歸是幻想，黃老師還是不再給我們上英語課了。但是，儘管我們已經有幾個月了沒聽過她的課了，同學們還是惦記着她。當她偶爾經過我們教室的時候，很多同學都會大聲叫：“黃老師好！”她也會向我們點頭微笑。

如果有機會，我想親口告訴她：“黃老師，我真的很喜歡你！”

時間匆匆流去，轉眼間我已經13歲了，已經成為了一個大姑娘，而這些年來，我的爸爸他也才成長，她的頭髮白了，身體也沒有以前好了。在這13年的記憶中沒有多少和我爸爸在一起時的回憶，因為在我很小的時候爸爸就要出去打工，每天看別人的臉色幹活，其實仔細想想爸爸幹這一切都是為了給自己的老婆孩子好的生活。

人人都説世界上最偉大的愛是母愛，但是在我心中爸爸的愛和母親的愛一樣偉大，因為爸爸是家裏的頂樑柱，如果沒了爸爸這個家就散了，在這十三年間，爸爸要對自己的孩子付出比常人多一倍的努力，因為我和姐姐是雙胞胎，這兩個大姑娘帶出去一看很漂亮，但是誰也體會不到在這漂亮的背後隱藏着多少汗水和淚水，我永遠都不能忘了在每次爸爸從單位回來看見我和姐姐時那開心的笑聲，和那甜蜜的擁抱。

孩子們請你們在父親節多給你們的爸爸一點關愛和呵護，撫摸一下她疲倦的身心。

祝我的爸爸身體健康，萬事如意，心想事成，天天開心，如願以償。

早晨，打開窗户一看，呀！窗外好美，白茫茫一片。霧輕悠悠地飄進窗來，一絲絲，一縷縷，一匹匹，不摻任何雜質。似乳白的棉紗，綿長無盡。霧飄在臉上，似一雙慈愛而温柔的大手輕輕地撫摩着你，讓你感覺好柔，好涼呀！真爽！

走進大霧中，彷彿置身一幅綿延不盡的畫卷。一眼看出往，霧可真是野心勃勃啊，彷彿要把整個世界吞沒了才肯罷手。萬里山河全都披上了一層薄紗，河流似乎也沒了止境，從這裏看不見其尾。呵！還真成了一條名副實在的通天河呢！再看看遠處的山峯，大霧遮住了大山的腦袋，給她戴上了一頂白帽兒，好似一位調皮的小孩子在與你躲貓貓呢！遠山的燈火似幾顆閃着朦朧亮光的星辰，一閃一閃的，又似孩子的眼睛在那裏不知倦怠的眨巴。

踏在幽徑上，一切顯得那麼靜謐，偶然傳來一兩聲鳥叫，當你回頭看時，鳥呢？卻已消失得無影無蹤，真會隱身術啊。在這詩情畫意裏，讓人不禁想起“山光悦鳥性，潭影空人心”的佳句來。大霧消散後往往是萬里晴空，在我心裏，這大霧透着不可猜測的希看，讓人無窮憧憬。

太陽公公終於姍姍來到，大霧在柔和的陽光中悄然隱退，她的質樸、温柔、恬美卻留在了我的心裏，永遠，永遠……

有人喜歡高貴華麗的牡丹，有人喜歡顏色鮮豔的月季，更誘人喜歡那出淤泥而不染的蓮花，而我卻喜歡那普普通通渾身長滿刺的仙人掌。

仙人掌是翠綠色的。形狀各異，有的像成簇的珊瑚，有的像一片薄薄的手掌，有的像一個大蘋果，還有的像又粗又高的圓柱。

仙人掌的莖一般是橢圓形的，厚厚的莖片上長滿了白色和黃色的小刺，讓人望而生畏，它好像在提醒大家："只許觀看，不許亂動!

仙人掌的生命力極強。有一次，我媽媽出去旅遊，一旅遊就是兩星期，我非常擔心家裏那一盆可愛的仙人掌，兩個星期不澆水，會不會死了呢?回家以後，我以最快的百米衝刺的速度衝向了陽台，我驚呆了，許多花都已經枯萎了，而仙人掌卻還是綠油油的嗎，像一個守護邊疆的軍人一樣挺拔，它還開出了幾朵小花呢!

小花是仙人掌的頭頂長出來的，有紅的，黃的，白的，粉的。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞，漂亮極了。微風吹來，散發出一縷縷清香，沁人心脾。

仙人掌不僅生命力頑強，漂亮，它的作用也很多呢!

有一次姐姐得了腮腺炎，非常難受。奶奶知道了，連忙把仙人掌割下來一大塊，去刺後，搗成醬，讓姐姐敷在臉色，沒過幾天，姐姐的病就全好了。

仙人掌不僅可以治療腮腺炎，還可以治療淋巴炎，做粥......它真是渾身是寶，神奇無比。

我愛仙人掌，愛它頑強的生命，愛它美麗的容顏，更愛它為人類無私奉獻的精神。

我最喜愛的節日 那當然是春節了，因為春節能給我快樂和喜悦。

在我們這裏，春節一般在冬月下旬就開始了。在這段時間裏，人們要殺年豬，然後把一些肉醃成臘肉，再用一些肉裝一些香腸，剩下的就做新鮮肉了。還要買一些飲品。

到了臘月初八，家家都在熬臘八粥。臘八粥裏有一些小肉丁、綠豆、紅豆、黃豆等各種豆類，熬出來的粥好吃極了！

臘月二十三過小年。一大早，人們就忙碌起來了，人們都在忙着搞衞生。

除夕這天上午，人們要掃一掃地。還要把年畫、對聯都貼上。下午，人們就開始做年菜了，什麼雞、鴨、魚、香腸、臘肉等應有盡有。忙了一下午後，年菜終於做好了，我迫不及待地向菜桌上跑去，“等等，還沒洗腳呢。”爸爸叫住了我，讓我洗腳和膝蓋，聽説是代表來年能撞上美食，洗了腳後，我們一家人都坐在一起吃團圓飯了，大家邊吃邊聊着家常真開心。吃完飯後就開始發壓歲錢了，爸爸媽媽一人給我一百，爺爺奶奶給我一百。發完壓歲錢後就去玩了，大人們打麻將，孩子們放鞭炮和煙花、看聯歡晚會等。

大年七年級，我穿上了新衣服，很早就起來了，這天早上要吃湯圓。七年級到初十耍的內容很多，可以逛廟會，還可以放鞭炮和煙花。

正月十六，春節就結束了，大人們開始上班、孩子們開始上學，人們又回到了往常的生活。

我太喜歡春節了，春節真是讓我太快樂了！

9月10號，一個歡慶教師節的日子，我不由得想起英語吳老師。

吳老師平時很有趣，上課時，他在講台上講得總是這麼動聽，同學們都會仔細地聽着，而且，總會有快樂的笑聲。

記得我返回母校讀書的剛開始，我的成績屬全班最差，特別是英語。第一次英語考試的成績單下來了，我一看，心都要蹦出來了。75分，搞錯。誰會知道，我的成績這麼差，誰會知道我從上海轉到崇明，是一個嚴重的錯誤，誰會知道，這樣的成績，會讓我面臨着什麼。這一切都是一場錯誤，我暗暗責備自己。

回家後，我受到了家長的批評也覺得我應該受罰。改變我命運的時刻到來了。英語勿吳老師的課還是那麼有趣，一個月下來，一個驚人的發現，每一次的成績都在不斷提高，這是，我便在心裏埋下了一顆希望望的'種子。對自己再次充滿了信心，我發誓，要一個好區控成績。機會來了，我和往常有點不太一樣，由於太想考好成績了，有點不太正常。考試時，我比往常認真幾百倍，眼睛幾乎一眨也不眨盯着它。考試的成績出來了，95·5，我驚呆了，也是我生命中正真最幸福的時刻。

吳老師，感謝你，讓我的成績提高了，讓我終生難忘。

同學們，你們養過小動物嗎？我曾經養過過一隻小狗，他的名字叫彤彤。

彤彤長得非常漂亮，誰見了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣的皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那翹着的小尾巴，一刻不停的搖擺着，像鐘擺一樣；那雙水晶般的大眼睛總是充滿好奇。彤彤吃東西的時候非常有趣我把骨頭拋向空中，它就馬上跳起去咬，然後叼起骨頭回到自己“家”裏品嚐，如果有人從它“手”裏把骨頭搶走，它會狠狠的瞪他一眼，好像在警告他：如果下次在跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺，如果沒什麼事幹，他就會回到自己的“家”，呼嚕呼嚕睡大覺。

彤彤很有人性，但是有時也很淘氣。又一次放學回家，看到鄰居的小雞累的直喘氣，原來是彤彤拿小雞“取樂”呢！我氣憤的來到它跟前，狠狠地踢了他一腳，彤彤並沒有跑開，反而湊近我身旁，拖拉着腦袋，水晶似的大眼睛緊盯着我，好像在説：“小主人，饒了我吧！我下次不敢了。”

我看了，又好氣又好笑，彤彤見我原諒了它，也“旺旺”地叫了幾聲，好像在説：“謝謝你，小主人。”從此它再也不追小雞和別的幼小的動物了。

從那以後，我更加喜歡彤彤了。

如果要你選擇一樣你喜歡做的事情或是你喜愛的東西，你會選擇哪一樣？有人會選擇去旅遊，有人會選擇健身，也有人會選擇打羽毛球……似乎很難作出選擇。

如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書。”我會找一個安靜的地方，津津有味地看書。有時，我還會讀書讀得忘了吃飯，因此，我會和媽媽發生”戰爭“。這是為什麼呢？請聽我細細講來。

有一次，我正在家中看電視，我突然聽見門鈴聲，就跑去開門。打開門發現媽媽手中拿着一本書，我像發現了寶藏似的，急忙把書搶過來，我一蹦三尺高，趕緊説：”謝謝媽媽，謝謝媽媽！“我迫不及待地跑回書房，坐在椅子上津津有味地看着書。

不知不覺，時間很快過去了。媽媽做好飯，叫我吃飯：”該吃飯了。”“哦，知道了。”沉浸在書的海洋裏的我不耐煩地説，繼續看我的書。“邢琪悦！”媽媽發火了。一看情況不妙，我的鞋底像抹了油一樣，飛快地跑着。媽媽拿着雞毛撣子在後面追，我在前面跑。每次發生這種事情，媽媽是哭笑不得，那我沒一點辦法。我呢，更加喜歡讀書了。

書是一位朋友，也是一位老師，指引我們走向成功之路。書，是一位良師，也是一個指引我們迷失方向的指南針。書，是你最好的朋友，也是你的家，是一處你隨時想去就去的故地。

我愛讀書。

如果你現在只有30元錢，你會買什麼東西?一個小木雕、一本你喜愛的書、一個好玩的玩具、一盒撲克牌、還是一個百音盒……

似乎很難做出選擇

如果你問到我時，我會毫不猶豫的回答：“我會買一本書。”但是如果那個人是我的朋友，他一定會大吃一驚。因為我的朋友知道，我原來不愛看書的哦，這一次怎麼會用僅剩下的錢買一本書呢?原來，我是被高爾基説的一句名言感動了，這句名言是：書籍是人類進步的階梯。

所以，我願意把最後30元錢買成一本好書，一本對自己有用的書。因為我在書中學會了如何用上好詞好句，就像下面這些都是從書中學到的：如果知識是天堂之門，那麼書就是守護的士兵;如果知識是一望無際的大海，那麼書就是海上的一座高高的燈塔;如果知識是一片一眼望不到邊的沙漠，那麼書就是唯一的指路牌;如果知識是又寬又長的馬路，那麼書就是閃閃爍爍的紅綠燈……

書給我帶來了很多啟示，讓我知道了書的重要性。

書是人的靈魂，書是人的希望，在這浩瀚的知識的海洋裏，書就是你唯一的朋友。

在《卜算子·詠梅》中毛澤東用“俏也不爭春，只把春來報”來讚揚了梅花大公無私、默默奉獻的品質；在《愛蓮説》中，詩人周敦頤用一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”讚揚了蓮花潔身自好的高貴品質；近代陳毅將軍用“大雪壓青松，青松挺且直”來讚揚松樹堅忍不拔，英勇無畏的精神；晉代的陶淵明又獨愛菊花；而我更愛迎春花。

記得有一次，放學後我和媽媽步行回家。路旁的白楊樹高大挺秀，像是在守護者矮小的松樹和那黃燦燦的迎春花。只見那嬌小玲瓏的迎春花，有的還只是花苞，有的已經張開了那金黃的花瓣，向我們露出燦爛的笑臉，那微笑真讓人舒服。我問媽媽：“這花為什麼叫迎春花呢？”媽媽笑着回答我説：“因為迎春花的到來告訴我們春姑娘來了，冬爺爺走了，他留下的冰、雪，都化成了春天。”

我想，迎春花在天氣還寒冷得時候，在別的花還沒有萌發的時候綻開了笑臉，她的微笑多麼真誠美麗，她想告訴我們冬爺爺走了，春姑娘來了的好消息啊！經歷了嚴寒枯燥得冬天，大家是多麼希望春天早一點到來啊，人們看到金黃的迎春花，心裏是多麼温暖啊！

以後的日子，我每天上學放學都和迎春花見面。她對我微笑，我也對她微笑，日子一天天的過去了，迎春花也已經落英繽紛，可是，迎春花會永遠在我的心中盛開着，微笑着……

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊！是老師從我們走進校園開始傳授知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。

尤其是我們的班主任杜轉利，她對我們總是笑眯眯的，而且上的課總是那麼有趣，讓我們輕輕鬆鬆就能學到知識。老師講《竊讀記》的時候，就像把我們帶入作者的內心世界；老師講《桂花雨》的時候我們能神奇地感受到搖桂花的樂趣。杜老師的每一課都講得那麼認真，將自己的知識絲毫不留地傳授給了我們。

有一次，您冒着寒風來到校園，您臉色蠟黃，一看就知道是生病了，但您不僅不在家養病，反而繼續堅持給我們上課。上完課，您才託着疲倦的身體回家。

杜老師，您的愛像太陽一般温暖；春風一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻；比母愛更細膩；比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。

杜老師，您的職業是偉大的，光榮的，無私的。您應該為您有這種愛業精神感到無比的驕傲和自豪。

老師是我成長道路上的引路人。老師教我做事，老師教我做人，引導我走好人生之路。當我遇到挫折，老師幫我撐起前進的風帆；當我遇到困惑與迷茫時，老師為我指點迷津；當我取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我清醒。

老師，您永遠都是偉大的，我永遠都不會忘記您的！