關於比賽的作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關於比賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，媽媽帶我去看了一場精彩的演講比賽。比賽在安洲國小舉行，分學生組和青年組，我聽的是青年組的演講。

我最喜歡陳豔的演講，因為她發音標準，吐字清晰，音色優美，感情真摯充沛。我很喜歡！她表情很自然。她在演講開頭唱了幾句歌，歌聲就像黃鸝鳥一樣動聽。她最後得了二等獎。

我媽媽是這次演講比賽的評委。她説陳豔美中不足的地方是她的表情有些誇張，粧太濃了，衣服也太休閒了，和演講的主題不太吻合。

但我還是很喜歡陳豔——來自橫溪中心國小的音樂老師，我曾和她同台演出過呢！

今天，我和姐姐在家閒着沒事可做，東轉轉、西逛逛的，挺無聊的。我便對姐姐説：“姐姐，我們來踢毽子比賽吧？”姐姐開心得一口答應説：“好，好吧！”

比賽開始了，我先踢。一個、兩個、三個……毽子好像一根彈簧繩拴住了我的腳，一下子就踢了二十個。突然，毽子好像不聽話了，向左邊飛去，眼看就要着地了，我機靈地向左邊一彎腰，一伸腳，毽子又像被吸住了似的，被我控制住了，我這才踢到了四十多個呢！接着該輪到姐姐了。姐姐左一腳右一腳的，一會兒就踢了二十八個，姐姐就像一位魔術師，毽子乖乖地跟着她的腳一會東一會西，看得我兩眼發直，佩服得五體投地。姐姐第一回就踢了六十多個。

我們就這樣你一腳我一腳地盡情地踢着、比着、比着……我想比賽的結果已經不再那麼重要了，因為我們都很開心。

星期五上午，我們學校舉行了一次廣播操比賽，為了這次比賽我們早就做好了準備。

一打上操鈴，全校同學立刻來到了操場排隊，站的整整齊齊的，一動不動。今天的廣播操比賽和平常做操不一樣，有北京市的領導來參觀，所以老師和同學都很重視。當音樂響起時，我還有一點緊張，心裏怦怦亂跳，生怕做錯。聽到這耳熟的音樂，我的精神高度集中，我努力地做着每一個動作，回憶着每一個動作的細節，我把每一個動作都做的非常標準。同學們也認真地做着每一個動作，一伸手，齊刷刷的，就連每一次彎腰都很整齊，同學們也很緊張，但是每一個動作都非常到位。我們一共做了五套操，在緊張與不知不覺中，五套操結束了。

比賽結束了，我的心中久久不能平靜，能否得獎還不知道，但我覺得只要我們在賽場上努力過，拼搏過，潑灑過汗水，我們在自己心目中，就已經成功了。

今天我參加了游泳比賽，當時我很緊張應為站在大賽的現場我還是第一次，但是版我想起了老師的悉心教導權和在烈日下努力訓練的歲月，我又重新鼓起了勁，我換好衣服看見了看台中的老師，又見了旁邊其他隊員，他們生龍活虎都在做着下水的準備活動，只聽見一聲哨聲我一躍而下，猶如嬌龍離弦箭一般在水中穿梭，我只是義無返顧的向前進，沒有顧忌對手怎麼怎麼強大，我只想到了老師的尊尊教誨和訓練日裏揮灑的汗水，我的對得起我的努力和老師的期望，絕望從來沒有過，做到自己的最好就已經足夠了！一來一回我竟然游到了第一，我像只魚兒帶着歡笑在水中游來游去，也許正是我的沉穩和沒有思想包袱的心態。

當我第一個游到終點時，老師激動的哭了，我們擁抱在一起，説不出的高興。

自從那次我明白了，參加任何比賽需要的是沉着冷靜，才能力壓羣雄，成為佼佼者。

我都不敢相信，我們班是冠軍。

在最後決勝局時，我們給八班加完油後，便集合起來休息，同時語文老師給予我們指導。在決賽的時候，我們班參賽的二十五個人頭一次這樣的團結，我們靠着這份團結，贏的了最後的勝利。

我們用行動證明我們七班並不是總當墊底的，我們也有輝煌的時刻與成就。

我們的成績已上升到年級第三，我們的目標是想年級一。二名進發，我們七班要證明自己不是落後者，我們是一個團結向上的集體，我們用現實來證明我們的實力是不可估量的，我們會努力向更高的目標去奮鬥，相信我們，我們會後來着居上的。

第一次寫希望大家捧場！

星期日下午，我叫上小明，準備和他來一場空前絕後的乒乓球比賽。

我們手持自己心愛的球拍，雙雙殺入戰場。我先發了一個正手下旋球，這是我的拿手好戲，小明把手一拐，削了回來，乒乓球落入我的正手，我一個調邊球，打得他措手不及，因此，我拿下了第一分……

第一局讓我贏了，我取得了領先優勢，緊接着第二局比賽便開始了。小明先發了一個超旋球，我一個旋球回了過去，他忙使出海底撈月式削球，殺手鐗發揮威力，我也不示弱，拿出自己的必殺技―長抽短吊戰術，使小明挑起了“芭蕾舞”，他見勢頭不正，便打起了吊球，我被打得落花流水，但是後來我忙想出一個絕招，便使了出來，漸漸把比分追平。

比賽進行到了白熱化，我拿出絕招―大力扣殺跟他拼，他卻用穩削，硬頂的方式阻擋着我的一次有一次的`進攻，我也沒辦法了，心想只好用那一招了，於是我用前衝球和快速硬板球在進攻着……

比賽還在繼續着……

夏令營，學校搞了一個特別的活動接力比賽。我們興高采烈地來到游泳池。

我的心跳得特別的快，我的心情特別的緊張，恨不得馬上比賽，我和我的三位同學一個小組。第一輪，老師説：預備，開始———，我們小組拿着船槳趕緊向下劃呀，劃。船像劍一樣衝了上去。旁邊的人為我們加油，聽了加油聲後。我們超過了E2班的同學。接着第二輪是我們班的男生，由於他們很馬虎，沒有用心去劃，所以很快被E2班的同學追上了。第三輪又是四位男生，他們拿起船槳就劃，可是有一位男生沒坐好掉入水中，旁邊的男同學把他拉了上來，繼續劃到了終點，可是還是被E2班的同學追上了。第四輪到我們了，我們拿好船槳使盡用力的去劃，船像馬一樣向前衝去。奇蹟終於出現了，我們班拿到了划船比賽冠軍，我們都很開心。

划船比賽真有趣。

星期六的早晨，我約我的好朋友吳趙鑫然，在我家院子裏進行跳繩比賽。

比賽開始了，我和吳趙鑫然每人拿着一條繩子飛快地跳着，忽然吳趙鑫然斷了一個，接着跳，過，他好像很着急，“啪”，他又斷一個，又接着跳，但他好像更着急了，就這樣，他不停的斷，但我斷了不着急，繼續跳。最終，我贏了，我高興極了，但吳趙鑫然卻沮喪極了，我就説他：“跳繩的時候，斷了不要着急，這樣你才能跳得更多。”他回答：“好的，下次我一定注意。”

今天是我們第一次參加運動會。我早早地來到學校，排着隊伍走到杭師大的操場。我們放下書包，穿着班服、手拿風車、踏着整齊的步伐、喊着響亮的口號進行入場式，接着是升國旗、做廣播操等開幕式。

我參加的比賽項目是投壘球和400米跑步。我先進行了投壘球的比賽，心想一定要投得遠遠的，發揮出自己平時最佳的水平，就按照老師平時教的動作奮力地投。結果，我得到了第一名。然後參加了400米的比賽，比賽前我做了一些熱身運動，接着高年級跑完了輪到一年級跑了。隨着周老師的一聲發令槍響，我飛快地跑了起來，跑了一半感覺沒有力氣了，被一個同學超上了，又有一個同學想趕超我，但是為給班級爭光我努力地跑還是先跨過了終點線得到了第四名。

參加運動會，我覺得很開心。我今後還會繼續鍛鍊，勇奪第一。

今天是運動會的第二天，下午，全校舉行了集體跳長繩比賽。我們的心情又緊張又激動。

比賽開始了，大家一個個接二連三地跳進跑出，像一隻只小白兔在飛快地跳動着。時間在一秒一秒地流動，我們的體力也慢慢消退了，繩子有時竟然還和我們作對，加上李誠的腿剛治好，在跳的過程中被繩子絆倒了兩次。再看看其他班的同學，他們還是飛快地跳動着，我的心裏彷彿有一塊大石頭掛在那裏。只聽裁判老師喊了一聲“停”，一瞬間，那些在跳的腳步立刻停了下來。華老師看了一下成績，我們班103下，最後一名。同學們難過地低下了頭。

今天的跳長繩比賽我們雖然輸了，可是在長繩訓練中，大家同心協力的精神將永遠在我們每一個小朋友心中停留。

今天早上，陽光燦爛。隨着排山倒海的歡呼聲，拔河比賽開始了。比賽分輪進行，該輪到我們班比賽了，別慌，我們班早做好了充分的準備了呢!

我們班派出強大的陣容，運動員信心十足，一點兒也看不出緊張的樣子。我們班和四(1)班比，40位同學各就各位，只聽哨聲一響，我們就用力拔了起來。開始，形式對我們大有不利，可是，不是俗話説：“團結就是力量。”嗎?我們趁其不備，咬緊牙關，使出了吃奶力氣往我們的陣地拉。心裏默默地對自己説：堅持就是勝利!這時，我班的拉拉隊也按捺不住了，一個勁地喊：“四(3)班加油!四(3)班必勝!……”我想：老師同學都在鼓勵我們，我們又怎能服輸呢!我竭盡全力地拉

比賽在緊張的氣氛中結束了。結果，我們班獲得了第一名。同學們都樹起了大拇指誇獎我們，説我們有戰無不勝的力量。

暑假裏，爸爸帶我去參加昆明陽光高爾夫球場舉辦的青少年高球比賽，媽媽也一起到球場觀看。昆明天空非常藍，天上飄着朵朵白雲，微風輕輕地吹着感覺一片清涼。

球場非常漂亮。整個球場有7189米長，有18個洞，還有沙坑和小河。球場有時也會有小動物出現。草地平整的、綠油油的，好像鋪了一條長長的綠地毯，讓人看起來非常舒服。

球員做好準備坐上一輛輛白色的球車出發了，我和三個小朋友分在一組開始打比賽，在比賽過程中每個小朋友都打出最好的成績，我的對手們漸漸佔了上風。我心想我一定會輸的，心裏很難過也很緊張。突然在關鍵時刻對手們出現了失誤，最後我的對手們都只打了100多米，而我打了200米，我終於成功了。我雖然很累，但我很開心自己克服了困難。今天，我學會了勇敢地去面對困難和挑戰，相信我以後會越來越棒。

星期三，我們穿着整齊的校服，來到學校參加古詩經典誦讀比賽。

比賽前，陳老師讓我們演練幾遍，並叮囑我們比賽時不要緊張，眼睛要看前方，動作忘了，可以看小主持人怎麼做。

比賽開始了，我們一個個精神抖擻，“刷”地站了起來。此時，我的心像一隻小兔子“撲通撲通”地跳着，但是想到陳老師的叮嚀，我挺直胸膛，目視前方，跟隨音樂節拍，用最洪亮的聲音，最濃厚的感情唱完了《相思》。小主持人領讀後，我們一邊做動作，一邊一字一句，抑揚頓挫，很有感情地誦讀了《清明》和《遊子吟》。

比賽結束後，我心裏那塊大石頭終於落地了，心想：我們得了第幾名？當陳老師告訴我們得了一等獎，我興奮得一蹦三尺高。通過這次比賽，我明白了一個道理：做什麼事情都要認認真真地對待，付出辛勤的努力就會有好的回報。這次誦讀的成功，正是陳老師和同學們努力的結果。

本週星期三的下午，我們進行了一次緊張而又難忘的合唱比賽。

那天，我們排着長龍似的隊伍悄無聲息的來到了階梯教室看其他班表演。聽侯老師説我們是七個班中最後一個上台表演的，我頓時感到一陣放鬆。最後，侯老師説要輪到我們班表演了，我的情緒一下子嚴肅起來，我們來到後台修整我們的心態，到我們那一排上場了，只見我們邁着整齊的步伐登上了舞台，我緊張得鼻子都彷彿透不過氣來。

開始唱歌了，我們把目光都投到了指揮身上，我們比賽之前的思想情緒都早已被丟到了九霄雲外，老師説我和董志豪的一舉一動，評委都看得一清二楚，所以我們倆當時都滿面笑容得唱歌。比賽過後，我們一個一個迫不及待地跑回了教室。

通過這次演出，我知道了一件事情，只要你想着“我一定能行！”就一定能獲得成功。

在一個風和日麗的下午，在體育館，小新星英語學校所有老師舉行了一場班級拔河比賽，我的媽媽也參加了比賽。比賽前，每隊10人，她們站好隊伍，手裏緊緊地篡着繩子，等待哨聲吹響。

“嘟”的一聲，口哨響了，場上的隊員們一個個使出了吃奶的力氣，臉憋得紅彤彤地，像紅紅的蘋果。場下沒有參加比賽的老師們，也在那裏拼命地吶喊，為她們自己的隊員喊“加油”。幾分鐘後比賽結束了，對方贏了，而媽媽這一隊輸了。

媽媽説：這場比賽不但鍛鍊了身體，而且促進了老師們之間的團結與友誼。