讀書是快樂之源作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀書是快樂之源作文，希望對大家有所幫助。

一提到讀書，我便會思緒萬千。

記得一天中午，我一進教室就看見一位同學正津津有味地看着一本厚厚的書。那位同目不轉睛地盯着書，時不時地發出陣陣笑聲，撓亂了我的作業“軍心”。後來，我實在是忍無可忍了，就走過去請他收斂些。可那位同學卻嘻皮笑臉地説：“實在……實在太好笑了。”我不滿地説：“不就一本書麼，能有什麼能耐把你笑成這樣的！”“不信，你也來看看！真有趣！”同學答道隨即又一聲大笑。我便做下來與同學分享所謂的“樂趣”，不一會兒我也禁不住地哈哈大笑了起來，我倆的笑聲響徹了整個教室。

從此，書便與我結下了不解之緣。

讀書不僅能給我帶來樂趣，還能讓我學到許多豐富的知識和做人的道理。記得有一次我買了一本《十萬個為什麼》，我用了一個星期的時間才把書看完，讀完這本書後我增長了許多知識。之前，別人問我關於九大行星的知識我總是一竅不通，自從讀了這本書以後我就能把九大行星的名字一一背出來，還知道九大行星中土星最大，150萬個地球才有一個太陽那麼大……近來我又讀了《水滸傳》、《西遊記》《迎奧運 促和諧》等書。其中《水滸傳》中的108個好漢教會了我做人的道理；《西遊記》中歷經千辛萬苦的唐僧，使我懂得了做什麼事只要敢於去做就一定能取得“真經”；《迎奧運 促和諧》讓我深入瞭解奧林匹克運動的的意義所在等。

總而言之，讀書給我帶來了無窮的樂起。

啊！讀書我的快樂之源。

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

我們應該多閲讀，讓自己積累底藴，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閲讀當作享受。

元末明初的宋濂，小時候家裏貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計算着約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時候，硯池裏的墨汁結成堅冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放鬆抄寫，抄寫完畢，跑着把書歸還。宋濂能在艱難的環境下刻苦學習，我們不應該向他學習嗎？

西漢時，有個叫匡衡的人，家裏貧窮，但聰明好學，他家沒錢買照明的燈油，他就把牆鑿了個洞，讓隔壁家的燈光從洞裏射進來，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家幹活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應該向他學習嗎？

古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環境中尚能剋制自己刻苦讀書，成就一番事業，而我們生逢盛世條件優越，能不勤奮學習嗎？

古人能把讀書當作快樂之源，而我們為何不努力讀書呢？

書是良藥，劉向説：“書猶藥也，善讀可以醫愚”。書是益友，臧克家説過：“讀過一本書，像交了一位益友”。

書——快樂之源。

書山有路勤為徑，雲程有路誌為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應該是一種享受，而我們也不難發現，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行！

讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標記，並記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。——學會讀書是快樂的。

讀書可以淨化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。

我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養的花，而一個老頭卻總是實事求是説自己的花那兒好，那兒不好，後來，年輕人的花兒實在不能賣了，因為沒人買；而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費傳授養花的知識和竅門，受到了人們的青睞。

我深深地感受到：做人，無論幹什麼都應該踏踏實實地，不能太張揚，驕傲；對待別人更應該以誠相待。——得到薰陶是快樂的。

書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，儘管會有些風浪出現在海上，但我們每個人都應拿起勇氣，支起桅杆，揚起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰的大海上自由的擺渡，做一個快樂的讀書人！

“書籍是人類進步的階梯”，高爾基的這句話，讓人影響深刻，我每天的生活都離不開書一離開書，我每天的生活便會枯燥無味，今天我又讀了一本書，名字叫做：“數理化通俗演義”。

聽完名字，我想您就笑了。這本書不光名字有趣，內容更是豐富多彩的：從尼羅河畔討論世界的科學家到美國被蘋果砸中的牛頓，從比薩斜塔上實驗重力的伽利略到發明地動儀的張恆這本書講述了從古至今數學、地質學、天文學、醫學和化學等方面做出巨大貢獻的`巨人和他們的豐功偉績。

其中給我影響最深的當數不畏懼權威英雄的布魯諾：在天主教會眼裏看來，宇宙是圍繞着地球轉動的，地球是宇宙的中心，這就是“地心説”；而哥白尼卻認為太陽才是宇宙中心，即“日心説”，教會這下怒了，下令支持“日心説”的都要給囚禁起來。而偉大學者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心説，為此，他不得不流亡國外，躲避追逃。可好景不長，由於朋友的叛變，布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅，他面不改色，不停地進行反駁，説的大主教是理屈詞盡。

大主教有的是壞主意，他從布魯諾嘴裏問不出什麼，便準備燒死他，為了防止布魯諾發表演講，團結羣眾，推翻教會，於是他把時間定在了晚上，覺得還不妥，又割掉了他的舌頭，最後，布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。

書中，能和優秀的人物為伴，思想共舞；在書中，獲取更多豐富的知識，開闊視野；在書中可以交流感情，傳授知識；在書中，可以積累好詞好句……

老師不是説過一份快樂如果與別人分享的話，就會變成多份快樂嗎？在我成長的的過程中，擁有很多幸福快樂的事情，那麼接下來就請大家和我一起來分享我快樂的事情，讓你們也可以得到我的快樂。

書，是我在成長的過程中最大的快樂，正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語説不清的，但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。

知識，是一座永遠也開採不完的金礦，而我們可以從書中獲取那無限的金礦，每一次看書都可以品味出不一樣的味道。

我記得有位名人曾經説過“書是人類進步的階梯”，不錯，人類的進步就是因為生活中有了書，而書中的知識又可以進一步的去完成人類的進步，為人類的進步創造出財富。

書的好處還不只這些，書還可以使我們在一天的學習、工作之餘，給我們的生活帶來無限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節也可以讓我們的身心得到放鬆，讓我們把疲憊的心情拋在腦後。

常言道“讀萬卷書，行萬里路”，書可以讓我們不出門便可以瞭解天下事，可以讓我們去無限暢想，書可以給我們帶來無盡的快樂與財富。

讓我們在書的世界自由飛翔吧，讓我們去尋找書中的寶藏吧，從現在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長！

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

我們應該多閲讀，讓自己積累底藴，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閲讀當作享受。元末明初的宋濂，小時候家裏貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計算着約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時候，硯池裏的墨汁結成堅冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放鬆抄寫，抄寫完畢，跑着把書歸還。宋濂能在艱難的環境下刻苦學習，我們不應該向他學習嗎？西漢時，有個叫匡衡的人，家裏貧窮，但聰明好學，他家沒錢買照明的燈油，他就把牆鑿了個洞，讓隔壁家的燈光從洞裏射進來，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家幹活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應該向他學習嗎？

古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環境中尚能剋制自己刻苦讀書，成就一番事業，而我們生逢盛世條件優越，能不勤奮學習嗎？古人能把讀書當作快樂之源，而我們為何不努力讀書呢？

書是良藥，劉向説：“書猶藥也，善讀可以醫愚”。書是益友，臧克家説過：“讀過一本書，像交了一位益友”。書——快樂之源。

暑假，我懷着無比喜悦的心情，去閲讀法布爾寫的一部世界名著——《昆蟲記》。法布爾是法國傑出的昆蟲學家和文學家。他成功的重要標誌是他根據自己近40年的仔細觀察和悉心研究所得，又花了30年才寫成了《昆蟲記》這部不朽的世界名著。法布爾用了這麼長時間才把《昆蟲記》寫出來，真是太不容易了，要是我，絕對堅持不下來的。平時我做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂髮脾氣。所以，我非常佩服法布爾。

《昆蟲記》這本書寫得很好，我很喜歡它。它向我們詳細講述了：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬、蒼蠅等昆蟲的生活習性。其中，有一篇文章讓我知道了綠頭蠅原來是大自然的環衞工人呢！因為只要有什麼東西腐爛了，綠頭蠅總是第一個衝上去的，每次看到這種情景我都想嘔吐。但我們都錯了，綠頭蠅衝上去是為了把腐爛的東西給清理掉，看來，是我們誤解他了呀！自從我看了這篇文章，我就開始保護綠頭蠅，不讓它們受到傷害，它們可是大自然勤勤懇懇的“環衞工人”呀！

讀了《昆蟲記》這本書，我的感受很深，也給了我很大的啟發：在生活和學習中，我要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確地記述觀察所得到的試試，即不添加什麼，也不忽略什麼。”做任何事情都要堅持不懈，要為了理想而不斷奮鬥。