【推薦】寫人寫事作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人寫事作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

人活世上要經歷很多事，隨着時間推移，大多都會忘記，但有些事會永遠銘刻在心裏。

---題記

爸爸的手上有個小小的疤，我問他是怎麼回事，他給我講了下面的故事。

“我小的時候家裏養着一隻大灰貓，這隻貓特別會抓老鼠。突然有一天你大伯把它從山上抱回家，這隻貓拼命的叫，原來它是被夾子夾斷了腿。山裏的人為了抓狐狸和兔子什麼的，就會在它們經常出沒的地方下一些夾子，我們叫“鐵貓”，這些東西威力巨大，一旦被它夾住，再猛的動物也逃不掉。你大伯下了“鐵錨”，第二天到山上看是否抓到獵物，不曾想夾到了自家的貓，從此後，這隻貓就變成了三條腿了。

那時候的我很天真，覺得家裏的這個貓特別可憐。有一天當我路過村子裏的磨坊時。見到一隻老鼠正鑽到石磨裏偷吃磨裏的麩皮。上的年紀的老人都知道，以前是用石磨磨面，磨完面後要留一些麩皮什麼的，這樣的話下次一開始使用時不至於空磨，把磨磨壞。

看到一隻老鼠在偷吃東西，我就想抓住它去餵我們家的那隻可憐的貓。於是我提住那隻老鼠的尾巴就往家走。走着走着，那隻老鼠勾過頭來，咬住了我的手，於是就留下了手上的這塊疤。

小孩子考慮事情就是這麼天真。雖然天真不是什麼壞事，但有時候不知道危險正在逼近。我手上的這個疤就是很好的佐證。”

　　(一)寫人

1、掌握人物外表描寫的方法

要介紹一個人，首先要把這個人的外表特徵講清楚。外表特徵，一般指人的長相、身材、衣着、動作、語言和神態。描寫時，一定要寫出人物的特點。所謂特點，就是這個人與其他人不同的地方。

2、掌握人物心理描寫的方法。

比較細緻地對人物的思想感情和內心活動進行描寫，稱為心理描寫。心理描寫，主要寫人物的內心活動，即人物心裏想些什麼，尤其要寫好萊塢人物在特定環境中的內心矛盾、鬥爭。心理描寫有正面描寫和側面描寫兩種方法。

正面描寫，也叫直接描寫，這是常用的方法，一般有以下三種：

一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想，抒發自己的真情實感。常用在第一人稱“我”身上，《十六年前的回憶》就是這種方法。

二是直接、客觀地分析描寫人物內心活動，對文章中的人物的思想活動及產生這種想法的原因等進行合理推測。如《窮人》一文就是這種方法。

三是用回憶或夢境、幻覺來寄託人物的.情思。

3、掌握一人一事的記敍文的寫法。

一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫人，一定要把這件事情發生的時間、地點、人物和事情的起因、經過和結果都寫清楚，對這件事的相關內容進行“插敍”或“補敍”，但要注意略寫。

4、掌握一文幾事記敍文的寫法。

注意：一是所選的幾件事都必須表現同一個人的同一個特點，不能一件事表現一個特點。二是所選的幾件事最好不在同一個場合，內容不大同小異，應一件比一件深刻、深入。如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事，一件比一件深刻。

　　(二)敍事

1、掌握記敍一件事的方法。所謂敍事，就是以完整地敍述一件事的發生、發展、結局來表達作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚，有三種方法：一是按事情發展順序寫;二是按時間的推移順序寫;三是空間位置的變換順序寫。無論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。

2、掌握記敍幾件事的方法。記敍幾件事必須圍繞一箇中心來寫，不能幾件事有幾個中心。要寫好文章，要注意幾件事間的銜接、過渡。

3、 掌握描寫場面的方法。要寫好場面，離不開觀察。觀察時要有目的，有重點，有順序。場面描寫以“動”為主，要刻畫特定環境中的活動，使整個場面有靜有動、有 聲有色、形象真實而富濃厚的生活氣息。場面有兩種情況：一是自己參加進去的;二是自己看到的場面。描寫場面，要有一定的線索，一定的順序，常用以下幾種方 法：一是由主要的到次要的;二是定點觀察，按空間順序描寫，按一定的方位順序去表達;三是採用移步換景法，按自己活動的順序去觀察。

4、掌握記敍活動的方法。活動是指有目的、有計劃、有組織、有準備、有許多人蔘加的一系列行為的總稱。記敍活動，開頭也要和記敍文一樣，先交代一下活動的時間、地點和人物，接着寫活動的開始、經過和結果，重點是寫活動的經過。

在人的一生中會遇見，認識很多的人，但在這些人中除了與自己的親人外，最值得信任的就只有朋友了。

朋友就是在你傷心時給予温暖的安慰，朋友，就是在你失敗時給予最真誠的鼓勵，朋友，就是在你迷失自我人生方向時忠心指引你的指南針。

每個人在童年時都會有一個朋友，我也不例外，在童年時，我也有一個這樣的朋友，他會在我高興，快樂時，陪我一起度過每一秒傷心的時刻，他會在我失敗，挫折時，給予我這世上最真誠的鼓勵。

在灰濛濛的記憶中，我刻骨銘心地記得我與他一起發生的那一件事……

那天太陽紅通通的，正時出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中，寫作業，想到那些小朋友出去玩地多開心。我的心情立刻就變得極其不好了，做作業也心不在焉的，媽媽看見我心不在焉的樣子時，立刻下了道“聖旨”“不做完作業今天不準出去玩”，心想為什麼老天對我這麼不公平，別人能在外面玩，我卻要被“軟禁”在家裏寫作業，突然朋友來了，使我喜出望外，迫不及待地説：“快的你的作業拿來抄抄?朋友不解地問：“你為什麼要抄我的，以前你從來不抄作業的呀!我歎了口氣道：“我還不是迫不得以，今天不做完作業就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開玩笑，朋友卻堅定的説：”不，不行，我不能借你抄，如果我借了，我就是害了你，我寧願讓你恨我，我也決不借你，聽了朋友的話，我也知道他是為了我好，但是心裏總覺得是空歡喜一場。我只能自己寫了，但是朋友沒有去玩，而是陪我一起寫作業，我不經歎到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”突然。有一道題，把我難住了，我絞盡腦汁，百思不得其解，我正要放棄時，朋友似乎看出了我的心事，道：“車到山前必有路，船到橋頭自然直，”我們不能灰心啊，朋友上一點一點地指引我，我恍然大悟，又不經歎到：“山重水複疑路，柳暗花明又一村呀”，朋友也高興地説：“看，天下無難事，只怕有心人，以後不能遇到一點困難，就灰心。”

朋友，就是這樣的朋友，才是為了你好如果幫助你走捷徑的，不是為了你好的朋友。