實用的九年級暑假作文錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的九年級暑假作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

我的暑假計劃14天馬來西亞遊學，10天*奧數，4天北京舞蹈學院演出。

散學典禮結束後，收拾好心情準備出發。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏雲密佈的天氣，就在我擔心飛機會不會晚點時，風雨忽然停啦！哈哈！真是吉人自有天相呀！

我們順利到達馬來西亞檳城啦！xisi阿姨在機場歡迎我們的到來，安排住進了海邊度假酒店，遊學學校就在裏面方便安全。第二天早晨，我們進入到了學習階段，收穫到了馬來西亞的風土人情和老師的熱情，瞭解到學校的老師是讓同學在玩中學習，在學習中成長。結識到了很多當地朋友，感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天裏，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次遊學經歷，相信對我以後的學習很有幫助。

短短的14天就這麼愉快的過去了，剛進入狀態的我還有其它任務在身，依依不捨的離開去完成我下一個課程---奧數。

在*裏，有些同學是不情願的去學習，而我不是，我酷愛奧數，自願地爭取機會，從不*迫。我喜歡挑戰性、思維能力強的東西。我的優點就是自信，相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦後甜，*的老師也讓我感受到了學習的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學習。在家，我的奧數總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈！

我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收穫滿滿！

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假.

那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小説,不能再做jay最瘋狂的fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經很久沒在一起了……

雖然説書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裏難免有些遺憾.

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

我又可以捧起我曾經至愛的小説,如飢如渴,被故事裏的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽説jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假.酷透了!

放假了, 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都説:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業精於勤,荒於嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,大學聯考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.

知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.

我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

在漫長的暑假裏，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。

7月3日，天氣晴朗，陽光明媚,今天就是我們樂學少年報未來夏令營出發的一天，這是我第一次參加夏令營所以我異常高興，我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營。經過兩個小時的跋涉終於到了我們的目的地“南京市青少年社會實踐基地”。

到了“南京市青少年社會實踐基地”那裏風景如畫，空氣清晰，景色秀麗宜人。有人會問了：““南京市青少年社會實踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來告訴你吧：那就是在句容茅山山腳下。聽了這些你知道哪裏為什麼那裏風景如畫，空氣清晰，景色秀麗宜人了吧。

第一天主要是教我們怎麼真理內務，自己照顧自己，還講了這裏南京市青少年社會實踐基地是以軍人培訓的，也自己獨立生活的第一天。

第二天主要是防震減災消防常識講座：掌握災害來臨時自救方法，學會保護自己。地震模擬館體驗、消防體驗館體驗火場逃生：切身體會災害的可怕

第三天主要是增加團隊意識，加入隊友間感情和學習交通法律法規，體驗交通車輛使用還有包餃子，學會一項廚藝，嚐嚐自己的手藝。

第四天主要是彙報演出，展現四天軍事訓練成果，四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌，學習搭建多米諾骨牌，養成細心，耐心的做事習慣，學會另一個競技項目。閉營儀式，表彰優秀國小員，對每一個成員進行肯定

之後我們就內務整理，結營 返城，成功的離開父母后獨立了生活四天，我們成長的很快。

轉眼間我的暑假生活結束了將迎來新學期的開始踏入高職3年級的生活將踏入校園裏的歡聲細語，我也開始慢慢的長大，現在回想起在暑假的一點一滴，不得讓我有新的目標新的打算，暑假給我帶來了無比的歡樂，讓我體驗到踏入社會的生活。

暑假我跟我的小夥伴—高若愚，去了河南省旅遊。也許旅遊不是什麼大事，但對我來説卻是一件了不起的事。第一次不跟父母去這麼遠的地方，第一次做高鐵，第一次就我和我同學倆人去旅遊等等。其中發生無數精彩故事。

剛剛到南京南站時，總感覺很興奮啊，第一次做動車是啥感覺啊。當坐上動車時也感覺到它超快的速度。當經過5小時的等待到了河南省鄭州市火車站，這第一眼給我的感覺，有點陳舊類似回到了90年代的感覺。可能是看慣了大城市的喧囂，不習慣那裏的原因。我以為從火車站出來，鄭州市的太陽沒有南京的辣吧，但我想錯了。

通過地圖外面找了一家賓館先住下，討論以後的計劃。先計劃到白馬寺和龍門石窟，再去關林。晚上我們去吃了河南的燴麪，那面美名曰 二龍燴三鮮 等麪條上來時才知道二龍是倆個蝦子。總結一下燴麪的特點：羊肉味特重加上葱薑蒜的調和，一股類似西北方的傳統味道。連我這個不喜歡吃羊肉的人都喜歡上那羊肉的羶味。可以不誇張的説，羊肉肥而不膩，羶味和香味完美融合。吃玩那頓回味的晚餐回到賓館。等待第二天的到來。

第二天我們做大巴到洛陽遊玩那三景點，洛陽也叫牡丹之城，但我們去的時機不對那花早謝了。到達了白馬寺，一進入售票處，便是有名的放生池。在這裏，人們可以放生一條魚。往池中一看，不少金魚游來游去，生機勃勃、神情各異。你看那條魚，擺動着尾巴，游來游去，不時濺出幾滴水花。再往前走，就是山門了。這裏有兩匹宋代時候的馬匹，它們可是大有來歷。白馬寺是天竺式的建築物，用來紀念白馬馱經的功勞。這兩匹高大的石馬，粗壯的身材，眼睛在太陽的照射下放出兩道光芒，顯得炯炯有神。從遠處看，真是有百步的威風，且透漏着慈祥。近了看，這匹馬身上有着韁繩，眼睛堅定地盯着前方，雖然經歷了多年的風雨，卻仍然露着那股不屈的精神，彷彿在思念着當時那跋山涉水、翻山越嶺的日月，仍想奔跑一樣。你看了這兩座石雕，一定會稱讚洛陽白馬寺名不虛傳。前方就是傳説中的天王殿。天王殿還真是名副其實，裏面有四大天王守護着。你看這持國天王，手持琵琶，一副慈善面，腦袋上還有一朵栩栩如生的蓮花，看起來真是慈眉善目。告別了白馬寺之行，我們繼續去關林。關林是為關羽而建造的，裏面樹立着關羽的雕像，讓人們敬仰。

第三站就是大名鼎鼎的龍門石窟了。走進景區大門，我簡直被眼前的美景驚呆了：美麗伊河的兩側山崖上，分佈着大大小小的石窟，就像是各式各樣的小山洞，這些石窟千姿百態，形態各異，遠看如同蜂巢一般。我迫不急待地爬上台階，走近一看，呵！每個石窟都比遠看的大多了，裏面大多雕刻着一些佛像，旁邊往往還有精美的圖案，細緻的花紋，把尊尊佛像襯托得更加莊嚴。龍門石窟始鑿於北魏年間，經歷隋唐而至北宋才形成現有的規模，前後有400多年，不同年代的佛像特徵也就有所不同。在賓陽洞，我們就明顯感覺到這一差異。中間一窟的佛像雕成於北魏，而南北兩窟完工於唐代，兩側的佛像相比於中窟就要豐滿富態些，因為唐人以胖為美嘛！

隨着人羣前行，我們來到了萬佛洞。這裏的佛像可真多，據説這個窟裏大大小小有15000多尊佛像，小的只有幾釐米，我一巴掌都能蓋住好幾個。在萬佛洞外南壁還有一個唐代雕刻的觀音菩薩像，高85釐米，由於保護不好，頭部已經沒有了，但這並不影響整體的美感。她體態豐腴健美，左臂自然下垂，手中託着淨瓶，右臂向上彎曲貼在胸前，手持拂塵搭在右肩上，好像要撣去身上的灰塵，栩栩如生，真是太漂亮了。京劇大師梅蘭芳先生曾在此仔細觀摩，並獲得藝術靈感，在舞台上創作了“洛神”的形象。接着，我們又參觀了其他的一些洞窟，都各有特色，非常美麗

之後我們將去我們旅遊的地方嵩山少林寺。少林寺在一個小城市叫做登封，我們在洛陽呆了2天，便啟程去了登封。在登封差點迷路了，因為在這百度地圖並不管用。

一進少林寺大門，就能感受到這裏古色古香的氣息。山門門額上懸掛的“少林寺”匾額，是清康熙皇帝親筆書寫的。 遊客絡繹不絕，我們在熙熙攘攘的人羣中，便見到了“彌勒佛”供於佛龕之中，大腹便便，笑口常開，人稱“大肚佛”。神龕後面立有韋馱的木雕像，神棒在握，是少林寺的護院神。過了山門，便是甬道，兩旁碑石如林，故稱碑林。其中有兩通碑刻是留學中國的日本禪僧撰寫的。穿過天王殿，其後有大雄寶殿。殿內供奉着釋迦牟尼、阿彌陀佛、藥師佛的神像，屏牆後面懸塑觀音像，兩側有十八羅漢侍立。大雄寶殿之後，又有藏經閣，這是寺僧藏經説法的場所。

少林寺因武藝高超，享譽海內外， 少林一詞也成為傳統武術的象徵之一.出了少林寺，我們來到了武術表演台，只見舞台上和尚們在表演精湛的武功，一會是拳術、一會是棍術、一會是槍術、一會是刀術、一會又是劍術；一會空中翻轉，一會海底撈月，看的我眼花繚亂，目不暇接

少林寺之旅果然讓人流連忘返！

少林寺之行也標記了我們旅遊的結束，我們乘坐大巴回鄭州市再做高鐵會南京。這次旅遊開闊了我的視野，也鍛鍊了我的膽識。讓我高興的過了這暑假。

暑假，不再輕鬆

告別校園，是一種離別——對三點一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵——對奮發圖強去追求的激勵。

這個暑假，註定不再輕鬆。

——題記

離開窄小的課桌，並不意味着放棄學習，也許是邁向擁擠的補習班的一點緩衝；放下沉重的書包，也不意味着放棄學習，或許是為了更加細緻透徹地理解未來的書本；丟開厚厚的作業，更不意味着放棄學習，也可能是想要潛心鑽研令人發怵的難題。減負只是一個口號，更何況是給學生減負。上了中學，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時間是與書本共度一日，同家長相守一天；不再有玩樂、嬉鬧的時間，更長的時間是坐在房間裏；不再有輕鬆愉悦的心情，更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個開端。從此，註定了暑假不再輕鬆。

兒時的我們，沒有一點兒煩憂，更不曾去為學習、成績發過愁。只是，儘可能地將時間都用在玩上。那時，我們愛玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性。現在，我們仍然愛玩，但是早已沒有了時間，更找不到能夠開心的遊戲。難道，玩網遊，上網吧，這是中學生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒有其他辦法了，才被逼出來的。那時的暑假，沒有補習，沒有限制，更沒有成堆的.作業。家長老師也沒有説過什麼，反而挺鼓勵我們的做法。畢竟，他們兒時也是如此。在那時，暑假才屬於我們。現在，一切都變了，暑假竟然不是屬於我們的了。那麼試問：給我們放假還有什麼意義？是為形勢所迫？還是真的為我們減負？

無憂無慮的孩提時代早已經離我們而去，不再渴望多一點兒假期，只求能輕輕鬆鬆地度過這兩個月的暑假。不需要暑假，不需要讀書，需要地只是好好地休息，為將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現實。老師用成績衡量一個學生的優劣，家長用分數判斷一個孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯數字組成的分數又能代表了什麼呢？

前途？事業？還是未來？

暑假，已經變得不再輕鬆，甚至變成更為激烈的競爭。有人惆悵，有人無奈，更有人墮落。時境變遷，面對被利益所操控的暑假，我們還能苛求什麼？是高人一等的成績還是獨一無二的特長？我無從得知，但是有一點值得肯定，已有更多的人依賴它。

暑假，已經變得不再簡單，甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時代拋棄？我依舊無從得知，但是有一點值得肯定，已經沒有人再擁有它了。

暑假，已經變得不再是暑假，甚至變成我們的負擔。有人無視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂為哪般？大汗淋漓在屋內支撐過的暑假，是應該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜？我最終無法得知，但是有一點值得肯定，逝去的早已逝去，該來的還是會來。

暑假的確已不再輕鬆，充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績，誰會去反抗呢？

往事不堪回首，而暑假更不容輕鬆！

九年級:xxx

櫥窗裏播着她愛的歌，鏡子裏反射出林承的身影，一個女生親密地挽着他的臂，徐兮，是她。

陶洛霖成績好，説是談戀愛也沒幾個人相信，更何況是早戀。徐兮與林承的戀情，在學校裏傳開，就差老師那兒了，陶洛霖莫名其妙變成了小三。

那個星期五，陶洛霖約了他，在他喜歡的餐廳。林承只是低着頭吃飯，陶洛霖怔怔的看着他

“林承，你跟徐兮在交往啊。“

“沒有，吃飯。“

“你最近……·“

一陣清脆的鈴聲打斷了她的話，林承看了看，嘴角掛起一個好看的弧度，出去接電話。

飯店前的楊梓西看見林承嘴角的弧度，問道

“女朋友啊“

林承做了個噓的手勢

“嗯，好，我去找你。“

楊梓西往飯店裏看了看，陶洛霖正對着滿桌的飯菜發呆。林承進去，拿起包，走了，留下一臉氣憤的陶洛霖。陶洛霖冷笑一聲，把筷子憤怒的一扔，清脆的聲音讓她心煩不已。拿着自己的包，向着相反的方向走去。她拿出手機，撥了那個在第一位的電話號碼，電話久久不通。她一直撥打，眼裏閃着淚，通了，那邊是林承不耐煩的聲音

“什麼事“

吵鬧聲並未出乎她的意料，那句話，她久久不能開口

“喂，喂，到底什麼事啊“

他幾乎是怒吼的聲音

“林承，我覺得你不愛我了，我們，分手吧。“

她立刻掛掉電話，如果林承還在乎她，還在乎他們的感情，他一定會打電話來吧，只要等着就可以了，他一定會的。

她蹲在他家門口，靜靜的夜掩埋了另一個在角落裏的人。陣陣涼風吹來，吹不干她臉上的淚，她把頭埋在臂彎裏，凌亂的髮絲，紅紅的眼眶讓他握緊了拳頭。刺耳的喇叭聲把她從悲痛中叫醒，她站起身，緊緊地盯着從車裏出來的人。徐兮抬着林承從車裏出來，她的眼淚更止不住了，門口，徐兮看着她，有些呆呆的

“同學，你是……··“

啪，一個紅紅的印記印在徐兮臉上，陶洛霖強忍住淚，哽咽着説

“我是他同學，你不知道他有女朋友嗎？“

“可是他説他和他女朋友分了。“

徐兮捂着臉，有些委屈的説

“分了啊，我知道了。“

她低着頭，回去了。淚，再也忍不住，原來，他一點也不在乎啊。從一開始就錯了啊，真不該抱着希望，好笨，希望越大，失望越大，我會忘記你的，林承。

要上高中了，我在假期要做到勞逸結合，養成良好的學習生活習慣，注意加強自理能力。 下面是我制定的暑假數學學習計劃：

1.拓寬知識面，培養對數學的興趣，獨立思考國中階段感興趣的數學問題，在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣，去挖掘並體會數學中的美。

2.多儲備知識，具體從兩個方面做起，一是進一步深入學習國中有關知識，比如：分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識;二是關注數學思想方法的進一步學習。

3、真閲讀高一數學課本，仔細揣摩字裏行間所藴涵的玄機，最好能帶着疑問入校，激發入校後的求知慾。同時從整體上把握高一數學上學期主要學習的內容，提前認識，彼此之間不再陌生，儘快地讓數學成為你的知心朋友。在此提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學，利用高一開學前這一個月的時間多研究一些有關競賽的相關書籍，多積累一些競賽基礎知識，為你的高中數學競賽打下良好的基礎。