新學期我在成長作文（通用24篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的新學期我在成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期我在成長作文 篇1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻，新學期開始了。
在過去的時光中，我們獲得的種種榮譽，或是良好的成績，都已成為永恆的記憶。新的學期，新的開始，我要開啟新的奮鬥！
如今，我已是六年級的學生了，六年級是國小中最重要的階段，在四五年級時，我經常馬馬虎虎，現在，我可不能怠慢了！
俗話説得好：良好的開端是成功的一半。從現在開始，我要上課專心致志的聽講，養成積極發言的好習慣。
另外，在老師講課之前，我要提前預習，熟讀課文，最好做到“讀書百遍，其義自現”的效果。
有句話是這麼説的：温故而知新。老師上完一課，我就多温習一遍，有時間再寫寫關於課文的練習。
其實啊，有時候，最平常的，卻是最重要的。每天我們必做的作業，至關重要，它包含了我們一天的學習內容。想考上僑中、海中的我，可一定得仔細完成作業哦！
以上都是新學期與學習有關的內容，現下，我要談論關於我在生活娛樂方面的事情了。六年級以前，我學習一週後，週末回家就大玩瘋玩電腦，一轉眼，幾個小時就過去了。如今六年級了，進入了緊張時期，我慎重決定，週末期間，能不玩就不玩！想玩的話，最多控制在一個小時以內。
知錯能改，才是好學生，不僅要在生活中知錯能改，在學習上，也應該如此。從此以後，我遇到做錯的題目，一定要毫不猶豫地改正過來。
當我遇到不會或不確認的問題時，應及時詢問老師或父母，並且牢牢記住，預防下次遇到後，不記得的狀況。
新學期，新起點，新目標，新希望！讓我們一起奮鬥吧！以上便是我的新學期計劃，我銘記在心，希望在我的計劃下，在老師的悉心栽培和管理下，能考出高分，考上我夢想的學校！
新學期我在成長作文 篇2
轉眼間，新學期就要開始了，我很快就成為一名的學生了。一年之計在於春，一學期之計在於開學，所以我決定我要做好新學期計劃。
記得在一、時，我的性格很內向，往往會對一些小事斤斤計較，但是經過的教導和，使我的性格改變了，使我成為了一名心胸豁達的少先隊員。在過去的中，我學會了;學到了中的;學會了對待學習的態度;學到了與人交往、溝通。
現在我已上了，應做小的榜樣，我要提高學習態度，無論是班主任的課，還是科任課，我都要聽從的指揮，跟着老師的思路走，認真完成各科，做到：效率高，主動認真。
在學校裏，要主動參加各項文體活動，主動幹一些力所能及的事。在家裏，不僅要完成學校佈置的，還要完成課外作業。新的學期，新的起點，我有無比巨大的信心來考入市裏最好的中學，不會讓老師和家長失望的。
以上是我的新學期計劃，大家監督我，讓我可以進步得更快!
新學期我在成長作文 篇3
新學期了，我二年級了。一想到自己又向畢業的假期又進了一步我就好高興啊！
新生的到來讓我眼前一亮，我心中不禁説一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看啊！
學校在新學期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什麼樣的，後來發現，我早在國小六年級的時候，我就已經不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊，走過操場的每一個角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這麼有活力，還這麼愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂裏，總有面類的東西。每次中午都會吃那個，因為我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多，就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜，學生説話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中，老師一説話，那個大音箱就一響。響聲超大，關鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期，發生了一些變化。我也正在適應着這些變化，剛開始可能會狀態不好，但是之後應該就會好了。
新學期我在成長作文 篇4
2月17日，我們迎來正式開學，新學期，新氣象。班級小組也發生了一番天翻地覆的變化。
各個小組開始重新換成員，有幸成為第四組組長的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來，這樣就只剩下兩個空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但後來，我發現大多數的人才都各有其主了；最後，我確定下了新朋友的人選：錢可馨和王文秀。
在接下來的幾天相處中，我漸漸地瞭解了她們。錢可馨是一個表面看起來豪爽，不拘小節，但實際上她是一個很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時，她總是會熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會找出我所需要的東西。有時，我的作業中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會善意地指出。王文秀是一個大方、懂得分享的女孩，她會在飢餓疲倦的時候給你遞一塊小餅乾或小麪包，也能在你急需用筆之時，為你遞上一支嶄新的筆。
當然，如今作為小組長的我，看到組員們一個個打精神面對生活，我也不能退後呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務。當然，寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的，我還要學習組員們身上的優點，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂觀。
希望在新的學期取得好的成績，成為優秀小組吧。
新學期我在成長作文 篇5
隨着優美的鈴聲，我跟着匆匆的人羣，帶着新學期的歡樂邁進了校園……
同學們陸陸續續地走進了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發現同桌並沒有來，頓時我欣喜若狂，終於擺脱了她的魔爪，混亂的世界終於和平了，“百姓們”能過上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼啊！想想她經常欺負我們的往事，真是不堪回首。
這時老師説：“同學們，易梓涵去北京了，不回了！”
我暗地裏偷笑。可不知一場“血光之災”正向我逼來。
我想着下午換座位一定要一個好同桌，最好是我的基友——餘振軒，帶着滿心的歡喜，帶着新的希望，下午來到了……這時老師説：“由於我們班女生人數較少，所以就由女生選同桌吧！”
我彷彿看到女生們的奸笑。我絕望了，天啊！難道又要忍受痛苦的一個學期？我不相信，俗話説“風水輪流轉。”至少要一個温柔點的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，彷彿一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪傑”，打人的名聲可是響噹噹，她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個“魔鬼”，現在又來了個“復仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連牀都起不來……
新學期，一個令人擔憂的新學期，一個令人害怕的學期，一個令人“絕望”的學期。
新學期我在成長作文 篇6
幾天前，我踏進入這熟悉校園。小樹在微風中向我招手，小草在微風中向我點頭。我看見了可親的老師，活潑的同學。同時，我也迎來了國小的最後一年緊張的時光。
在暑假，媽媽就經常跟我説什麼“六年級不像以前那樣學習輕鬆了”什麼“六年級你一定要好好學習”之類的。到了學校，老師也説六年級要緊張些，不像以前那麼輕鬆了。有的老師甚至説，這個學期的課上完了之後，還要在放寒假之前上一些下學期的課呢！可這還不算誇張，媽媽為了讓我上國中習慣早起，竟然現在就叫我每天六點起牀！幸虧我的反抗成功，要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級，老師對我們更加嚴格了，語文老師讓我們練字，數學老師叫我們把做錯題都抄在一本本子上；複習的時候可以派上用場；英語老師叫我們背書上所有文章、單詞，每個星期還都要聽寫，剛剛上四天的學，英語作業本就用了一本，而且每個人都寫得工工整整。
現在，我是六年級的學生了。六年級學習緊張，我一定會和時間“賽跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的蝸牛；六年級有些難，我一定會認真聽講弄懂的有的難題。在這個重要的學期，我要合理地安排作息時間，課外書不能讀太長時間；每天晚上先拉琴，再寫作業，這樣琴拉得認真，作業也做得快。
在這個學期裏，我一定要好好學習，以優異的成績邁進國中的大門！
新學期我在成長作文 篇7
寒假的時間過得真快呀！轉眼間就迎來開學那一刻，開學往往是我最開心的時候，不僅能拿到嶄新的帶有書墨清香的書本，還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因，和同學們再次相聚，想起一起快樂學習，一起認真聆聽老師的循循教誨畫面，有時歡笑有時流汗有時流淚，這才是我喜歡的生活。
新學期的第一天並不能像寒假那麼舒服地睡懶覺，在媽媽好幾邊催促下，我極不情願地起了牀。“今天是開學第一天，不可以遲到哦！”媽媽急切地説。之後我很快吃過早飯後，興匆匆來到了我的學校。跨進校門口抬頭就看見教學樓醒目寫着八個大字“好好學習，天天向上”，彷彿在督促着我。乾淨的操場，潔白的圍牆，明淨而安靜的教室熟悉依舊。
終於見到一張張熟悉面龐，同學們都早早地來到教室正互相交談着，臉上都掛滿可愛笑容。他們此時的心情一定跟我是一樣，新的開始，新的發現，新的期待。講台已擺滿一排排整齊的新書，我真想馬上擁有它。不一會兒，新書發了下來，果然書香撲鼻。很快塞滿整個書包，好沉好沉啊！老師把我們座位重新安排了，我的同桌是成績名列前茅學生，我心裏暗暗高興，看來我得好好向她學習，爭取在這學期把學習提高上去。
開學就像一縷春風温暖我和每個同學，我會好好珍惜這美好時光，努力吧！同學們。
新學期我在成長作文 篇8
星星還是那個星星，月亮依舊高高地掛在天上，穿過被月光照耀着的銀白色窗簾，牀上有個翻來覆去睡不着的女孩。
那個女孩就是我。
對於明天的開學真是既興奮又害怕啊！真心想見到好久都沒見到的同學，又真的特別害怕開學的考試。想着想着，自己慢慢閉上了眼睛……
早早起牀，快速刷牙，吃飯，然後再慢慢擁抱這個嶄新的學期。雖然這次疫情把我們短暫地分開了，但我們最終還是一個不少地坐在了教室裏。
這個學期真特別。我們往返學校從兩次變成了一次，所以我們的午飯變成了在學校解決。話説這還真是一件稀罕事，開學的第一天我就已經控制不住自己激動的心情了，但打飯的流程倒還是有些枯燥無味。
開學第一天我應該幹什麼？當然是努力學習啊！一想到網課都沒怎麼認真聽，我不禁羞愧地低下了頭，老師講的題我也聽得稀裏糊塗，再一看其他同學都若有所思地盯着老師，時不時還微微點頭，我就知道我和同學們的差距一下就拉開了，我好後悔為什麼網課就沒好好聽呢？我好像知道了，但這可能並不是好的理由。
開學嘛，我一定要站在新的起點上。新學期嘛，就把那些後悔的事情忘掉，重新開始，更加努力地開始，應該還不晚吧！
語文老師説陳子昂十八歲才幡然醒悟，開始奮發讀書，我越發有了刻苦學習的動力了，新學期，我要加油！必須加油！
新學期我在成長作文 篇9
日月如梭，轉眼間暑假又過去了，但在這些天，我們告別了國小輕鬆的學習生活，迎來了國中繁重的生活。
到了學校，我發現了國中許許多多的新氣象，新的同學，新的校園，新的教室，還有新的老師。
新學期新氣象，新的校園比國小時的要大了許多，還有健身器材、沙坑。設備更多了，幾乎無所不有。
新的教室比原來的要大多了，人數也從原來的國小47人，變成了現在的56人。電教設備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實驗室：生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室……
我的新同桌是一個憨厚可愛的小胖子。他的名字叫馬瑞君，別看他胖，但頭腦很聰明。學習成績與我不相上下。所以我要更加努力，不能讓他超過我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語文，他與國小老師相比，可謂是知識淵博，滿腹經綸。一次班會課，耿老師對我們全班同學説，他以前教過高中，參加過高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文，是《史記》裏的，並且都沒加標點。讓參賽的老師用最短的時間把這篇文章加好標點同時還要翻譯出來。這麼難的題他第一個做完，不能説他知識淵博嗎？
新學期到處都發生新的變化。當然我也需要有新的變化，不能再像國小時那樣懶散。國中又增加了四門功課，就像遊戲裏的4個“boss”一樣，只有奮力戰鬥才能取得勝利。學習也是這樣，只有勤奮學習才能取得更好的成績。
新學期我在成長作文 篇10
時光匆匆，不再折返。彷彿只是眨眼間，我就從一名七年級新生變為一名八年級學長了。
而我對曾經和現在又有許多話想説一説。
曾經的我，有着許多遺憾的事：上課總是開小差；做作業時總是三心二意；經常丟三落四……但我不會只把目光放在過去，昔日的成敗早已過去，我會把目光放在更長遠的未來。
經過了兩個月的暑假，我又成長了許多。在暑假期間，我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國》《昆蟲記》之外，我又自讀了一本好書《格列佛遊記》。它不僅十分精彩有趣，還有許多值得我們思考的地方。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關心。”在未來當中，我會更加努力向前進，而不是原地踏步。拿烏龜來作比喻：烏龜慢嗎？慢。而且可以説是非常慢。但同學們都聽説過龜兔賽跑的故事吧？烏龜一直向前進，即使它跑得很慢，但最後還是它贏了。而那隻兔子，儘管它跑得很快，但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過。
那麼，你還有什麼理由原地踏步？老師常説：“怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。”龍應台説過：“孩子，我要求你用功讀書，並不是因為我要你跟別人比成績，而是因為我希望你未來擁有選擇的權利。”有句俗話説的好：“現在不玩命，將來命玩你。”
所以，奮鬥吧青春！
新學期我在成長作文 篇11
今天，是一個莊重又神聖的日子——開學日。伴隨着聒噪的蟬鳴，我回首過往，那一幕幕場景似乎剛剛過去，我極力挽留，卻徒留下長高的個子。當我面對“八年級”這幾個字時，我竟不敢抬頭，實在可笑。不過歲月終究會改變一個人的。
猶記得七年級時，我還年少輕狂，認為這個年紀的自己，無堅不摧，也無所不能，甚至誇下海口：“這個班的前三，一定有我。”可輕狂的我終究是被成績打了一記響亮的耳光，我奮起直追，卻也只在第二名的後面加一個零。面對那一個個優秀生，我的頭垂得更低了，我甚至在心裏默問自已：你考這麼差，憑什麼當組長？憑什麼管比你學習好的人？但我還知道，一個人有優點也有缺點，我的優點是能看到別人的優點，以及如何發揚它。這也許是“老頭子”（備註：愛因斯坦稱上帝為老頭子）創造我是給我的彌補吧！可我甘於落後嗎？甘於做替補嗎？甘於平凡嗎？不！我雖然有些方面不如他人，但有些方面也不比他們差，他們做到的，我做不到嗎？那是為什麼？是我不夠勤奮，是我不夠自覺，是我不夠熱愛學習嗎？
抱怨和自責都是無濟於事的，我們應該立足現實，不懼自我，不畏將來。只有現在做好了，未來才會精彩，才會充滿陽光。
再見，過去！你好，現在！讓我們努力改變現在的自己吧！去贏得那理想中的人生吧！
新學期我在成長作文 篇12
漫長的暑假過去了，今天我迎來期待已久的開學。
在去學校的路上，我回顧了七年級的種種，一些珍貴的畫面浮現在眼前：老師傳授知識的畫面，同學們在教室內奮筆疾書的畫面，長達三四個月的網課……。在過去的一學期，我總認為主科重要，便將大部分時間花在主科上，從而忽視了副科，導致副科總是拖住我前進的步伐，總是為取得的一點點成績而沾沾自喜。回顧兩個月的暑假生活，我總是碌碌無為的度過一天又一天，心裏想着還有明天，明天再寫也還來得及。可明天到來的速度總是那麼驚人，直到開學前幾天，我才開始寫暑假作業，看着一個月沒碰的數學題，我的腦子一片空白，開學前一天的晚上，別人都在幻想開學時的情景，而我卻孤伶伶一個人在黑夜中“創造奇蹟”。
看着手中新書上刺眼的那三個字“八年級”，我才意識到我的國中生活已經過去三分之一了。七年級的我很懶惰，還總有點兒小驕傲，背書時總不能靜下心，經常被別人打亂思路……
現在的我已不能再像七年級那樣，我要沉下心，將所有的精力放在學習上，告別懶惰，走向自律，主科、副科一起加油。我要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前，歸還給過去的我。
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
新學期我在成長作文 篇13
9月1號，星期二，天氣：灼人的夏天，晴天無處不在。
我希望這個假期所有的忙碌、不甘、努力以及懶惰，都能在身上得到回報。雖然從開始上學到現在，已經多多少少過了無數次暑假，但每一個積極昂揚的新學期，總是會翩翩而至。
有時，回頭看看，時間腐蝕了一段又一段的記憶，不管它是否美好，是否痛苦，時間的沙子緊逼着我們，不得已，我們步步回頭，步步向前，雖然無奈，但，這就是成長。
打倒我的不是高山，而是鞋裏的沙子。八月初的鬆散，懶惰，面對曾經七月份種子的苗苗，我自欺欺人地揠苗助長，最後發現是竹籃打水一場空的時候，我懊惱，自責。
可這又有什麼用呢？
這世上怎麼可能有後悔藥？
笑罷後，我們終究會醒的。
孤獨之前是迷茫，孤獨之後是成長。面對一句話，一個人，我們可能，只會做到暫時性的悔改，真正讓我們醍醐灌頂、大徹大悟的，只能是一段刻骨銘心的經歷。
成績會給你巴掌，生活會給你巴掌，社會的教訓更是我們無法想象的'殘酷。
那麼，新的學期，我需要的是真正的長大，是真正的懂得年少不是放棄努力的理由。是不因為別人催促我努力而努力，而是因為我養成了一種努力的習慣。
只有自律，才能自由。
所以，願自己在世界上走的這一遭，能絢爛一點，做真正的自己。
新學期我在成長作文 篇14
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打—倒！
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。————列夫？托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。————巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。————莫泊桑
新學期我在成長作文 篇15
萬物復甦的春天來臨了，我們把笨重的棉衣脱掉，換上了顏色鮮豔的春裝，而且，不僅我們換了新裝，就連花草樹木都換了新裝，我們穿着豔麗的春裝，而花草樹木呢！他們也把顏色暗淡的外套給萬物復甦的春天又來臨了脱了，穿上了翠綠，桃紅，嫩綠，鮮紅，檸檬黃，等等等等，這些有春天的氣息的顏色，河水也都唱起了快樂的歌謠…
春天的到來，代表着我新的一個學期的開始，我要對自己更加的嚴格一些，要把自己的壞習慣和不好的脾氣改一改，讓自己更加的優秀，和同學之間的矛盾也少一些，和同學們友好的相處，成為一個團結互助的班級，和同學們一起進步。
上課的時候，要認真聽講（春天的時候要更加的精神集中，因為春天更加容易容易犯困），做作業的時候不能夠三心二意，要一心一意，以前我總是邊吃東西，邊做作業，所以效率老是不高，要不是老是寫錯，要不就是寫的很慢，有幾次，字也寫的不好看，這個不良習慣，是一個狡猾的罪犯，每次我剛要抓到他的時候，都被他溜走了，現在，我下定決心，一定要把他捉拿歸案。我的壞脾氣就是：總喜歡欺負我弟弟，把他惹哭了的時候，我就會覺得很開心，你們説我是不是很不好呀？我一定要好好的改改這個壞脾氣呢？
願我在新的學期裏，有更好的表現。
新學期我在成長作文 篇16
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無邊際的大海上慢慢漂着，不知什麼時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩重的八年級學生。
時光飛逝，一轉眼就到了八年級，還記得老師曾説過：“八年級是一個非常重要的學期，兩極分化也很大，所以在八年級，一定要付出更多的努力！”或許八年級的題會更難，知識點會更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會好好利用這一年，不負自己，不讓以後的自己為現在而留下遺憾，只要使點勁，不行就再用點力，就會得到自己想要的。
八年級的我們也是哥哥姐姐，看到七年級的學生，也不禁想到了我的七年級生活：剛開學時候的軍訓，開學典禮。後來的運動會，藝術節。我也深刻的記得，在七年級的時候和老師打過的賭，還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我：無論前方的路有多難，都不要忘了曾經跌倒爬起的自己。以及在七年級下學期時候的網課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過，漫長生活，更好的還在最後。帶着自己的夢想跑去“為夢想努力的人，永遠都在閃閃發光。”
曾經的回憶都已經過去，無論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過去的事了，就讓它埋在心裏，成為回憶，成為過去，成為曾經。不要因為這些影響了我們之後的路。
新學期，新起點，新目標，不負自己，不負韶華。八年級，我來啦！
新學期我在成長作文 篇17
闊別兩個多月，新學期到來了。我覺得有必要把三年級的所作所為進行一下總結。
別看我平時話不少，可到了課堂上就像一隻縮頭烏龜，從來不舉手。每年老師在期末評語上都寫着不自信、不敢大膽回答問題。其實我也不是不會，就是有些怯場缺乏自信。我要在四年級克服這個缺點，做一個在課上積極回答問題的好學生！
我從二年級暑假就開始學游泳，但是到了三年級的暑假還是沒有學會。於是，我給自己定下目標，不管遇到什麼困難，這個暑假一定要學會游泳。剛開始我在水中帶着浮漂，像魚兒一般自由的遊着。有一次，教練把我的浮漂等氣放沒了，我沒有了浮漂的依賴，停留在了岸邊，不敢遊了。就這樣，暑假班結束之後，我也當沒學一樣，沒有任何收穫。後來我只在岸邊練習動作，把這些動作串聯了起來，鼓足勇氣一口氣游到了對岸。我勝利了！“功夫不負有心人。”通過不懈的努力，我學會了游泳。新的學期我要把學游泳的精神代入到學習上，那樣成績一定會更上一層樓的！
新學期裏，我要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想實現，而是靠自己的行動。當然，新學期中，在學習上想要有新的成績，這就要不懈的努力！
再見，三年級，你好，四年級！
新學期我在成長作文 篇18
“叮”一聲悦耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒。啊，新的一天開始了。透過窗户，一縷明亮的陽光照在我的牀上，藍天，白雲隨風盪漾，快樂的鳥兒自由飛翔，構成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想象。
不知不覺中，我已經是一名國小四年級的學生，步入了一個新的門檻，開始了新的學習生活。新學年，我的願望是“每天多收穫一點”。我會收穫什麼？收穫知識，收穫理念，收穫健康。
在學習中，我想發揚自己的優點，改正自己的缺點。我想做三件事：動手，動腦，口語。
手作就是多寫多練，進一步提高自己的作文水平。腦力勞動是指在數學問題中遇到困難時認真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。
我最大的缺點是粗心。我經常因為粗心大意而錯過100%。新學期，我會改正這個壞習慣，認真審題，認真分析，把丟的分數拿回來。
學習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時，不要畏首畏尾，要尋找解決辦法，克服各種“障礙”。
思想上，作為班幹部，要團結同學，幫助有困難的同學，以身作則，在班裏樹立好榜樣。
在學習中，我們可以提高思維，但我們不能在健康方面落後。我們應該每天早上鍛鍊，養成早睡早起的好習慣，多吃，不要挑食。身體健康是我們學習的資本。
新學期，新面貌，用新的自己迎接新學期的每一天，通過自己的努力收穫豐收的果實。
新學期我在成長作文 篇19
“舊的不去，新的不來”。時光飛逝，轉眼間我們又迎來了新的學期。已經上五年級的我們攜手走過了五年的時光，經過了五年的歷練，都獲得了不少的收穫。
在我記憶的長河裏，有一年級的羞澀，二年級的貪玩，三年級的成熟，四年級的進步。不論哪個階段，那份可愛，那份童真將永遠留在我們心中。從流着鼻涕的一年級開始，就有一顆種子播撒在我們的心田，那顆種子發芽、開花、結果的時間取決於我們自己的行動。如果做的不好，還有機會，總有一天，你要相信總有一天這顆種子會為你發芽，開花，結出成功的果實!
新的學期，一切都是新的。陽光是新的，雨露是新的，就連心情也是新的。在新的學期，我們是否能張開翅膀自由翱翔，得由我們自己説了算。
新的學期就像小河中的一滴水，緩緩地流淌進着。或許會有困難但它不會畏懼，不會退宿;或許會有成功，但它卻絕不會流向驕傲。它只要有目標，就一定會奔騰不息，永不停歇。它堅信，風雨之後定有彩虹;它肯定，一份耕耘一份收穫;它知道，自己只要堅持就可以達到目標。
新的學期，只是人生長跑的一部分，是生命長河裏的冰山一角。我們每一秒的認真學習都是在為將來走上社會做準備，我們每一秒的脈搏跳動都是在譜寫青春的篇章，我們未來的路還很長，還需要去探索，去努力，去成長。
新學期我在成長作文 篇20
時間過得真快，隨着寒假考試的結束，一個學期的八年級生活結束了。回望過去的一個學期，每一步都讓我感懷，每一次回憶都讓我驚喜，過去的每一個細節，每一個動作，每一種情緒，每一次嘗試，都讓我記憶猶新。
猶記得，暑假開學時，新的老師、新的同學、新的環境帶給我的新奇；課堂上和好朋友一起聽課，探討問題，課下一起玩耍帶給我的友誼；藝術節、體育單項賽帶給我們的集體榮譽……每一件都歷歷在目，都會在我心裏的最深處珍藏。
寒假過後，我就要開啟一段嶄新的旅行，想象新的旅程，我滿懷希望，所向披靡。
看向新的學期，有很多的機會，讓我能不斷地提高自己，不斷地完善自我。古人曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”新的學期，我將一切從零開始，虛心請教老師和同學，拼搏在知識的海洋裏，翱翔在生活的天空中，飛向屬於自己的一片天地！
新的學期，我會確定自己的新目標，向着新目標前進；我會用發展的眼光看自己，努力學習，為以後的自己做長遠的打算；我會多看書，增加自己的閲讀量，多做練習題，讓自己能夠在學習的海洋中游歷的同時，豐富自己的生活，厚積薄發。
新的學期，我會抱有一顆上進、積極、虛心的學習之心，以“知之為知之，不知為不知，是知也。”的心態和覺悟，砥礪奮進，創造新的未來。
新學期我在成長作文 篇21
一個漫長的暑假已過去，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
新學期我在成長作文 篇22
快樂的寒假已經快要結束，只剩下最後一天了。
在這最後一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準備工作迎接開學。
首先，我翻開了久違的抄作業紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業，檢查完作業後，我發現沒有作業不做的，我心中的一塊大石頭終於落地了。
我鬆了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼着小調兒一邊把一本本寒假作業本給放進了書包裏。
整理完學校的事，我開始想接下來該幹什麼，我眉頭一皺就計上心來，學校在我家不遠處，我打算去學校轉轉，瞧瞧有什麼新鮮事。
徵求媽媽同意後，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍色的抹布，在一個角上沾一些水，仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完後又拿出打氣筒，老爸幫我把兩隻輪胎氣打得十分飽滿，之後，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學校轉了幾圈，又去了對面的文理學院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會功夫，一下午就過去了。之後，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡，上牀了。
在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之後又一次次叮囑自己輝煌屬於過去，要保持良好的心態，面對新的學期，新的開始。
新學期我在成長作文 篇23
四年級新學期，我們的語文老師和數學老師換了，我要跟舊的老師説再見了，但願後會有期。
三年級時，班主任陳老師和數學黃老師呵護我的心意我依然記在心裏。陳老師是語文老師，她長得可漂亮了，小小的眼睛明亮陽光，臉頰圓潤，一頭烏黑的短髮，精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默，每堂課全班氣氛很要好，偶爾還會發“獎勵”，都是些文具小禮品，心裏快活的我們學得更用心啦。
有一次，我生病了，嘔吐不止，身軟腳軟。陳老師發現了馬上帶我去校醫處看病，一量體温，譁……39度。“你發燒了！”陳老師説。我迷迷糊糊的，聽到老師的話，還有老師與校醫溝通的話。她們好像説吃完藥了多喝點水，好好休息養一養，會沒事的。可我仍然感受到陳老師的焦慮，眉頭緊皺，關切的看了看我，又摸了摸我的額頭，把我像自己的孩子似的抱在懷裏，扶着我回了宿舍，還交待舍監老師多留意我的情況，一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心，我認真按校醫的囑咐按時吃藥，好好休息。
數學黃老師是一個很特別的老師，別看她是老師，實際我覺得她特別可愛，圓圓的臉蛋時常掛着微笑，親切又迷人。她教的數學和奧數課特別精彩，風趣幽默，我聽得津津有味。
四年級來了，我們將會換新的語文和數學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導，打下了紮實的基礎，我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學年，新面貌，我會繼續努力的。陳老師和黃老師，再見了。我會加油的！
新學期我在成長作文 篇24
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春，帶着對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那麼遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多麼地渴望它的到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓着我的身體，甚至靈魂。
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的國中。考一個好的國中是多麼的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個暑假好好的放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多麼激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。
我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
新學期，新的開始，讓我們一起加油吧！
