雨的印記作文（通用23篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雨的印記作文，歡迎閲讀與收藏。

雨的印記作文 篇1

城角牧笛聲中，我拈起一片飄零的落葉，網狀的葉脈間佈滿了厚度不一的風沙；流水潺潺的河邊，我拾起一枚晶瑩的貝殼，堅固的殼背上塞滿了海腥味的泥沙。那時，我會想，我的生命中留下了怎樣的痕跡，腦海中空無所有的只剩下那一場場雨，那在我生命中留下了永恆印記的雨。

童年·親情雨

我緊緊的握着爺爺那雙蔫黃的瘦手，直至他手上的餘温慢慢散盡……

我記得很清楚的，前些年的冬天清晨，爺爺每天都會騎着自行車送我去上學，星星和月亮都會跟着我們走。那時，無論是刮寒風還是飄大雪，我都能緊緊的抱着爺爺堅強温暖的身軀，一路上，羨煞了那些沒有家長送的同學。然而就是對這位對我呵護備至的老人，在他臨終前我卻對他產生了厭惡，理由是：髒！爺爺抱病在牀經常大小便失禁。

然而，我同樣也是記得很清楚的，當我握着奄奄一息的爺爺的手的時候，我再也沒有了一絲的厭惡，只有一場亂雨在傾灑。在那場雨中，我幼小的心靈似乎懂得了去珍惜自己的親人，不要等到失去的時候才後悔莫及。

青年·愛情雨

那是一場沒有牽過手的愛情，它的長度僅為一個夏季。

我的自以為是，不守諾言，虛偽導致了感情的破裂。在我給她發的最後一條短信上有着這樣的字句：願你能進入一個好的大學，擁有一份美麗的愛情，活的很長很長。淚水打濕了手機的熒幕，下起了另外一場雨。

在這一場雨後，我對自己説：如果在大學能有幸擁有另一份愛情，我一定摒除虛偽，給她穩穩的幸福。

近日·生命雨

我聽見音樂，來自月光和胴體，輔極端的誘餌捕獲飄渺的唯美；我嗅到芬芳的記憶，來自牧笛聲中的落葉和海腥味的貝殼……閉上眼睛，我感覺到這世上千萬中不同的美的樂章，籃球、音樂、電影，詩歌……構成的淅淅瀝瀝的雨的樂章在我失血的靜脈中四散奔騰。當別人早起背書的時候，我決不能繼續躺在被窩裏睡懶覺；當別人在籃球場上拼殺的時候，我決不能繼續伸懶腰；當別人在為大學夢奮鬥的時候，我決不能再自以為是的自作聰明。我絕對不能讓我的生命是一個自以為是的空白的滅絕，我不允許，愛我的人也都不允許。

我生命中的一切光與影，善與不善，都構成一首美妙的雨的協奏曲，我的世界要很大，很美！

雨的印記作文 篇2

晶瑩的雨絲從天幕垂下，在太陽的洗禮下，迷迷濛濛。哦！下起太陽雨來了。孩子們紛紛衝到雨中，接受着雨帶來太陽的禮物。盡情地沐浴在細雨中，在温潤的泥土上蹦着，跳着。

感受到雨的邀請，青蛙哇哇地叫着，小溪又輕快地流動起來，水牛也激動地哞起來。各種蟲兒也大方地獻上一曲。鳥兒怎會放過這熱鬧？

密林中，是見不到太陽的。如今，雨伴着太陽一起到來。在寂寞寒冷中，給他們一些温暖的安慰。沉睡在泥土深處的種子，聞到太陽的味道，也睜開了眼睛，從泥土裏探出了腦袋，張開雙臂，迎接着雨。

雨，是舞者。在風的帶動下，身着太陽的華服，以水墨畫為景，以山曲為樂，以大地上眾多的生靈為觀者，盡情地狂舞着。

雨乾脆“咚咚咚”地敲打着玻璃。附近的田野裏竟相綻放出美麗的笑臉，正在對雨問好，因為有了它的滋潤，莊稼和果樹才得以生長。一羣正準備覓食的燕子遇到了雨，它們只好四處尋找棲息之地，它們吃力地扇動翅膀，在大雨中低飛盤旋。最後，它們來到我的窗户旁，將身子抖了幾抖，然後顫顫巍巍地縮作一團。風更大了，湖堤邊的柳樹不停地扭腰，樹下的小草也在不停地點頭。湖面上，線般的水擊落在湖中，湖面上泛起一朵朵水花。雨越下越大，像是蓄能已久的烏雲要在一瞬間爆發它所有的能量。雨把桃樹上的一些花打落下來，恰似一陣“桃花雨”。就這樣，雨在不斷地洗刷天空和大地。

慢慢的，雨聲小了，風也緩和了下來。雨，累了！緩緩退出這舞台，彩虹掛在天邊，煞是好看。好像一切都不曾發生過，空氣不再悶熱，窗旁的小燕子站了起來，抖幹身上的雨水，向藍天飛去……

滴翠的青樹翠竹上，還掛着的珍珠，是何時出現？還未消散的煙霧，為何會出現？一切都沒有變化，水墨畫還不曾退去，山曲還未消散，樹依舊張開着雙臂，似乎還在等待着什麼？

雨的印記作文 篇3

“嘩啦！嘩啦！”突如其來的傾盆大雨，來的令人措手不及。每當下雨時，我常會坐在窗旁，看着窗外的景色，聆聽着雨所演出的音樂會，並回想起自己在露營的小木屋前，眺望着遠方雄偉壯麗的雪山，被朵朵白雲點綴的藍天，吹着涼涼的山風，陽光熱情的灑在我的臉上，感覺好舒服。有時，我也會不斷的祁禱，祁求老天爺能快快停止這場雨，快快讓大家的臉上再出現燦爛的笑容！

記得有一日，是我們在農場露營的最後一天，我們正收拾裝備、行李準備回家。當時外頭焰陽高照、萬里無雲，天空比寶石還藍。返家途中，我們先到渡假村前的松樹下撿松果。好景不長，剎那間，天色陰了下來。雲層愈來愈厚，然後就啪！的一聲，下起了龐然大雨。我們全家迅速的以風馳電卷的速度奔回車上，奶奶邊跑邊唱着：“嘩啦啦啦啦，下雨了，看到大家嘛都在跑，叭叭叭叭叭計程車他們的生意是特別好…”這首歌令我覺得好耳熟，也不自覺的哼唱了起來。

唏嚦唏嚦，又開始下雨了。四周白茫茫的，又快又急的雨滴模糊了人們的視線。下雨天讓我的心情沉了下來，“唉，今天又不能出去運動了！”我大字形的躺在軟綿綿的牀上這麼想着。一瞬間，幾粒斗大的雨珠打落在窗外的欄杆上，發出青翠且響亮的“當！當！當！”聲，一場有趣又美秒的音樂會要開始了！我仔細聆聽着“雨”這位指揮家，像是個感情豐富的人，隨着情緒的變化，讓樂隊演奏出高低起伏不同的音色，真是花樣多姿，令我聽了如痴如醉，自得其樂的沉浸在這動聽的旋律中。瞧！這是場多麼棒的音樂會啊！

“雨”雖然是個調皮的男孩，他害大家一身濕淋淋的，讓所有人失去活力。但他玩累後，路上的小水坑是他惡作劇的痕跡。不過，“雨”，也是個充滿熱心的孩子，他讓口渴的花草喝飽水，不但滋潤了大地，也洗去了空氣中的灰塵。一場大雨，就能改變大地那麼多的樣貌，它雖然讓我們不能奔跑在廣大無邊的綠地上，但卻讓我們從他的身上譜出無限的狂想曲。

雨的印記作文 篇4

窗外的雨淅淅瀝瀝，阿波羅的光環也被烏雲無情地掩蓋了。冷風從狹小的窗户縫隙中擠了進來。迅速圍繞在每個人的身邊，也包圍了我焦急不安的心。望着一個個同學被家人接走的身影，我實在按捺不住，從座位上跳起來，把臉貼在玻璃上。期待着熟悉的雨傘配色映入眼簾。

但最終，希望還是隨着時間的滴答流過逐漸落空。外面雨下得這麼大，要我一個人淋雨回家?別的同學可都是家長來接走的！何況我還沒有傘？我不服氣的嘟囔着。畢竟平時都是姐姐上下學順路接送的。一時間內就讓我獨立自主走回家？在我看來絕對不可能！但我還是不得不服從。背上書包，又在窗前眺望了許久，才走出了教室。

雨越下越大，越下越大，馬路周圍的屋頂都被披上了一層朦朧的銀紗。路上行人都快步的走着。嘴裏還不忘咒罵着鬼天氣。路邊的樹倒開心的笑着，在風中舞動着，在風中歌唱着。我將書包背在胸前，將筆記本擋在頭頂，小跑着，無視身邊行人異樣的眼神。什麼時候受過這樣的待遇？我有些懊惱的想着。憑着隱約的記憶，默唸着回家的路線。一不留神，被拐彎的車輛濺了一身的水。今天真是我的倒黴日？我有點兒手足無措了。

雨，漸漸地小了許多。風雖然還很大，但不像以前那般刺骨了。我有些狼狽的站在單元樓道門前，無奈地收拾着書包，被雨水浸透的鞋子在一個個台階上留下了一串串腳印。想必是我一路上太過於艱辛，留下的印跡也會如此之深重吧？一股成就感在我心底油然而生……

窗外的雨若無其事地還在下着，思緒回到了現在。我回想起自己國小三年級時的那件事，雖然已相隔四年。但彷彿就發生在昨天，四年了，一步一個腳印，我在歷練中成長，一步一個腳印，，我在風雨中長大，一步一個腳印，我在成就中感受着成功的喜悦，四個春夏秋冬，我曾遇到過許許多多的困難，但我都能在堅持中走出困難，在努力中走出失落，在風雨中看到彩虹。生活何嘗不是如此？成長的歷程中風雨時常降臨，但我卻不再像從那時那般膽怯，那般猶豫。這樣想着，我勇敢地踏出教室門，去迎接雨水的洗禮，再見了，那個曾經懦弱的我！

雨，一直在下。風，仍不停地在撥動着人們的心絃；樹木，仍在貪婪的汲取着雨水的滋養，我，又在雨水中留下了一個個深深腳印……

雨的印記作文 篇5

雨從天空墜落大地，是上蒼給大地的絲絲情意，是天空給大地傳遞的點點信息。四季的雨，有着不一樣的風采。——題記

天街小雨潤如酥

春姑娘邁着輕盈的腳步，她提着神奇的小花籃，赤着腳，歡快地在雲端跳躍，把絲絲春雨灑向大地。雨飄飄揚揚，如細絲，如牛毛，如珍珠，輕輕柔柔地飄灑大地，給大地罩了一層薄薄的輕紗。春雨貴如油！在春雨的滋潤下，一切都變得生機勃勃。小草欣然張開了眼，嫩嫩的，綠綠的，盡情地吮吸甘霖。桃樹、梨樹、杏樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花，爭芳鬥豔，美不勝收。不絕於耳的沙沙聲喚起了生命深處蠢蠢欲動的希冀！

白雨跳珠亂入船

夏天的雨是個急性子，來也匆匆，去也匆匆。上午還是豔陽高照，沒準下午一道白色閃電劃破長空，緊接着一個炸雷，烏雲如千軍萬馬，迅速佈滿天空。天上好像突然擰開了閘門，雨水猛地傾瀉下來。狂風捲着雨點，像無數條鞭子，拼命抽打着路邊的大樹和窗户。一些大樹經受不住狂風暴雨的肆虐，東倒西歪，不時有樹枝折斷的聲音。不一會兒，雨停了，烏雲散去，太陽重又張開了笑臉，一道道彎彎的彩虹劃過天邊。試想，如果沒有暴雨，哪來這燦爛的彩虹？

霜園紅葉多

秋雨，帶來了豐收的喜悦。鄉間，大片大片田野泛着金色的光，飽滿的稻穗低垂着虔誠的小腦袋。果園裏，果香四溢，沁人心脾。片片落葉在秋雨的洗滌下，帶着眷戀與不捨，離開枝頭，投向大地母親的懷抱。最美的還數那滿山的楓葉，遠遠望去，就如一團團燃燒的火焰，高唱着豐收的凱歌，高唱着生命，又一段輪迴！

千樹萬樹梨花開

冬天的雨化成了另一種姿態——雪。瞧！大片大片的雪花從天空悠悠地飄下，像柳絮一般在空中飛舞。潔白晶瑩，化作淡淡的雨水溶進泥土裏。高高低低的樹枝上，積壓着沉甸甸的雪球，高樓帶上了白帽，馬路上鋪上了一層厚厚的白毯，整個城市朦朦朧朧，粉粧玉砌！

四季的雨啊，你讓大自然變得更加豐富，讓世界變得更加精彩！

雨的印記作文 篇6

這幾日裏，接連不斷的雨水，問候了大地每一個角落，而有些雨珠落在了坑坑窪窪中，濺起了一朵朵雨的印記，那樣純潔無暇。班裏成績不太理想的、整天無所事事的張濤卻寫了一篇老師審閲後認為可以打印的作文。我接過他的作文，看完後，感動至深。文章中，寫了他的父親和自己坎坷的生活。父親的疾病，母親背井離鄉的困境，他從內心表達了這一路走到現在的艱辛和困苦。他期望，他盼望，他可以和他的父親與母親共同吃上一頓團圓飯。我主動要求，幫助他打印這篇文章，張濤謝了謝我，答應了。

回到家後，我迅速打好了文章，並幫助修改了幾個細節，然後發給了老師。這時，看向窗外，雨又漸漸下了起來。我看向遙遠的山邊，心中湧出一股難以言表的感動，想起了張濤以前與我的交情。

他也是我的國小同學，那時，我們的關係是很好的，但可能是因為那篇文章中所講述的生活的困境，使他一直有些叛逆。

他與一般的叛逆大相徑庭。他平常是大方善良的人，但如果對同學或者老師行為感到不滿，亦或者受了委屈時，他並沒不會傷害別人，而是自殘。令我印象深刻的是六年級的一次事情。

那時，雖然我們住在不同的寢室，也負責打掃各自的衞生，但是他總是會等着慢吞吞的我。有一天，當我正在打掃寢室衞生，賣力地拖地時，他手上拎着垃圾袋，走了進來。

“你好慢啊！”他站在旁邊抱怨，“我早飯都吃好了，你衞生都沒有打掃好。”

我摸了摸空空的肚子，笑着對他説：“你快你快，要不你幫我帶一下早飯吧？嘿嘿。”

他自然是很爽快的答應了，而因為手中有垃圾袋，不方便，就先放在了我的寢室。結果後來，兩人忘記了還有一袋垃圾沒丟，而原來我的寢室的垃圾早已倒掉了。宿管員發現後，先指責了我，而我當時卻很無意地説出那一袋垃圾不是我的寢室的，結果張濤他就被找來問了話。他承認了這袋垃圾是他們寢室的，罪名全都歸到了他的頭上。在教導主任和宿管員的聲聲責罵下，我站在旁邊，臉赤紅地看着他從不知情況得樣子到被責罵時惱火的樣子，最後他將自己的手劃出了好多道血痕。

那件事過後，漸漸地，我與他日益疏遠，並不是他對我懷恨在心，他排斥了我，而是我再也無法與他稱兄道弟，與他共同行走。我專注於學習，知識一天一天增長，而他，卻愈發墮落，讓人失望。

當老師宣佈張濤的作文順利刊登在教育網上時，全班都震驚無比，我看了看張濤臉上的自豪，心中瞬間感覺充實了不少。

這後幾日裏，雨還是沒有斷絕，連綿不絕的雨水，着實讓人憔悴。雨又開始打向水坑中，一個又一個雨的印記被雨濺起。這時，想想往事，再看看今朝的景象，心中又是另一種難以言表的滋味。

雨的印記作文 篇7

手機裏播放着《雨的印記》，外面下着雨，空氣裏充滿了涼爽。下着雨的天氣總是充滿了安靜，只有雨水自己在唱着獨角戲，偶爾一輛汽車穿梭過馬路，一個被雨淋着的行人，也然人覺得不可或缺，反而更加安靜。之前習慣了淋雨，出門也不會帶傘。並不是喜歡下雨，只是不喜歡帶傘。

所有的事情都是有原因的，那些説是無緣無故的東西肯定是假的。

那一年的雨天，我帶着自己的雨傘，但從來沒有撐起過。那天的雨如今天一般，天氣灰濛濛的，有點清爽但給我的全是壓抑。我只能快快的走，教室了的燈全亮着，灰暗的天氣與明亮的教室讓我心生恐懼。

那年有一個女孩對我很好，很好。雖然只是感覺的好，但那種感覺卻一直持續了很久。總會看見她，在有意無意的時候，吃飯的路上，跑操的路上，宿舍的路上。那個時候總有很多巧合，在每個地方都能看見她，雖然那個時候的教室裏的並不近。那個時候總會心情不好，少年的思愁斷斷續續，為了一紙成績，會低落到現在無法想像的地步。她的紙條伴了我很久很久。

那天的雨讓我在混沌中不知所措，雨還在下個不停，淅淅瀝瀝。打在窗户上一片模糊，讓人看不清外面的景色，越顯得沉悶。教室了空氣充滿了潮濕，同學們鴉片無聲，只有老師在講台上手舞足蹈，顯得興致勃勃。總覺得該做點什麼，只是想做點什麼。

雨的印記作文 篇8

好久沒有領略過夏日的雨了，想着雨的那份清涼與温柔，雨的迅猛與雷霆，雨的決然與義無反顧，雨的那種執着的流瀉，曼妙的揚灑，還有那雨的萬千風情……夏日如期而至，雨，是塵世間唯有在夏日才在天地間最美的温潤和潮濕。夏日的雨總會給人們帶來許多詩意暢想，詩意的思緒，詩意的開懷，詩意的奔跑，還有詩意的浪漫。只為這些，也試着寫寫夏日的雨。

想起夏日的雨，我會想起那在雨中飄移的滿世界的花傘；回想起那一次次雨中漫步；會想到家鄉的屋檐一道道的水流詮釋着雨的滂沱和肆虐；還有那童年的雨中嬉戲，和那一次落花流水的雨中的逃逸……會想到久旱遇甘霖；會想到小時候在家鄉那三天三夜的雨給我們村民們帶來的那一場洪水的災難……

其實，在童年的記憶裏，對雨並沒有什麼好的印記，那是來自於一次雨中逃亡……記不得那個時候自己是多大，只記得那是一個豔陽高照的日子，下午放學了，我悠閒的揹着書包走在田埂上，可是，忽然間南邊一片黑黑的雲層迅速的散開……剎那間，雲層幾乎就在我的頭頂，傾盆大雨瞬間淋遍我的全身。雷聲、雨聲、風聲一起呼嘯着，幾乎要把這個世界吞沒。我想加快腳步，可是，家的方向幾乎走不出半步，那時的感覺就是幾乎要窒息了，一瞬間，我想，我是不是會死啊？看看四周，沒有躲閃之地，只看見田裏的秧苗被狂風暴雨肆虐的摧殘着……大約過了十幾分鍾，雨過天晴，我深一腳、淺一腳的走到家……以後的事什麼也不記得了。第二天，我上學的時候，書包裏只有被媽媽給晾乾的兩本書，一本是語文，一本是算數。那次的雨中逃亡，其實是無法逃亡的一次逃亡，那當時的情景，當時的感覺永遠都是記憶猶心，每次想起來都是心有餘悸，死裏逃生的感覺……

可是，當我走進成年，生活在城裏，仰望着太平盛世，那些關於雨的所有的恐慌漸漸地淡出我的記憶。留下來的只感覺的都是關於雨的美好，雨的柔情、雨的浪漫，還有那雨帶給我的美好的心境和感悟。今天，我要寫雨，寫點什麼呢？想象着……

夏日的雨，那是夏日最浪漫、最灑脱的風情。一場雨，可以愜意的揮灑出風情萬種，如煙，如紗，如詩，如畫……淅淅瀝瀝，雲海跌宕，凌厲而無悔地退卻夏日的熱浪，夏日的煙塵，還有夏日的陰霾……即使是一場急風暴雨，那一路的狂奔，瘋狂的席捲，蹁躚着雲霧的翻騰，沖刷着微微風塵，盪滌出滿世界的清涼。雨後那被洗刷過的塵世，就像經歷過一次沐浴，只覺得此刻連人的身心都被一起淨化，那堆積在心口的熱流，那壓抑了許久的心頭的瑣事，還有不快，會瞬間散開去，只剩下滿心的愜意。

這世界，有夏日的雨真好！會在大雨滂沱的時候，聽着曼妙天籟的陣陣聲響，會在細雨濛濛的午後品味塵世在雨中的安寧沉靜。不管是雨的飛奔流瀉，也無論是雨的慢灑輕揚，總會把世界、把心情渲染得清涼剔透，潮濕成滿滿的充實。就在這時，蘸着潮濕的心境，會撥弄起心底不一樣的情弦，不一樣的情懷，會生出幾分張揚的感動，向上的慾望，思緒也會不自覺地的在雨的流瀉中飄得很遠，很遠……會生出悠悠的想念，會撩起封塵的心事，捲起淡淡的情思，會悄悄地問：朋友，你那一方的藍天也是不是淹沒於這風起雲湧中？你的心海是否也蕩起想念的波瀾？你能感受都遠方的思念嗎？

當雨過天晴，遙遠的天際再次炫舞出那道七色彩虹的時候，只感覺那一刻好神聖，好華彩亮麗。蒙塵的心被陽光、被彩虹撫慰着，渲染着，多少碎與屑瞬間化為烏有，只覺得這世界所有的苦難、所有的曲折、所有的不幸都會過去，人生沒有過不去的坎。想到此，自然的就生出幾分自信，幾分澎湃。塵埃的心不再塵埃；抑鬱的心不再抑鬱……變換了心情。或許還生出一種新的希望。方寸之間的細微變化，也或許就改變了人生的方向，這或許就是自然帶給人們的能量。

雨的印記作文 篇9

為什麼一説到你，人們就時常想起了哀愁？確實綿延不絕的雨，斷斷續續的雨，修牛毛的雨，傾盆大雨。都令人心生厭煩，尤其是在突然要趕去工作學習。但是路上卻下着雨，車慢，人也慢。一個城市，也許最討厭的天氣就是下雨了。因為雨是一個城市精密的儀器。效率開始降低，路上的交通變得擁堵不堪，人也變得有些焦躁不安。

但是在小城鎮裏，在一個安靜而祥和大學，下雨天是一個閒人最喜歡的一個天氣。淅淅瀝瀝的`小雨驅散了大部分忙於事業，忙於課業的人，他們急匆匆的衝向了教學樓。於是整個風雨湖畔變得格外的寧靜。即便是街道馬路上汽車的喇叭聲，機車的轟鳴聲，也變得朦朧起來。在淅淅瀝瀝的雨聲中，他們失去了原有的鋭氣。留下來的，竟然成為了山谷間的迴響。突然，邊上經過了音樂舞蹈學院。鋼琴聲伴着古箏的聲音，竟然也達到了和諧的共鳴。雨天，也許是大忙人，是厭煩的天氣。但倘若心境無事，便變得格外祥和起來。你看在哪湖畔？相互依戀的戀人們，你看那在岸邊細細踱步小鴨子們。在雨中都是如此的，浪漫而富有生活氣息。

我喜歡雨，尤其是下雨天氣那一顆顆水珠打在樹林，打在雨傘上，清脆的迴響。與平白的給邊陲小鎮上填上了江南的風采。你聽雨打在樹林，打在地上的聲音。多像江南女子的濃濃無語。這是大自然親自演奏的森林狂想曲。有一段時間因為眼睛手術不能看手機。和閲讀書籍，所以唯一的娛樂方式就是聽音樂。各種各樣的音樂呢？聽了上萬首。，聽膩了各種的音樂。交響曲，流行樂，古典樂。這時我偶然的打開推薦，一不小心觸到了有台灣音樂人在阿里山錄製的森林狂想曲系列。完全就是幾位人拿着錄音機到山上去錄音。配上簡單的網速的鋼琴曲，也就成了森林狂想曲。你會發現這時心變得莫名安靜起來。然後你會發現原來我們平常所忽略的聲音，就是我們內心最渴望的聲音。自然的聲音，也許只有細心的人。才能夠發現他們美妙的音樂不同於人類的矯揉造作。不同於人類的刻意，強求，有時自然。反而是最好的。

朋友，倘若你來到了湖南，倘若你氣的不是大城市。那麼請不要厭惡那朦朧的秋雨。連綿不絕的雨。即便是被雨沾濕了，褲腳被雨打濕了額頭。也不要。有所怒意。惱怒。這時為何不深吸一口自然的氣息？那一刻，估計的空氣有樟樹子力。落在彌補裏的芬芳。混着打落在地上的桂花香。那一刻的空氣，如同葡萄酒一樣，令我陶醉。回味悠長，細膩，芳香。

有一年考試。我喜歡上了川端康成對秋雨的描述。但我不贊同他對雨的看法，是如此的哀傷。也許是日本人物哀的緣故。但是我覺得這時你會發現雨也是可以活潑可愛的。

雨的印記作文 篇10

傍晚，我拿出手機，聆聽一曲鋼琴上的“雨”。

悠揚、婉轉，卻又有幾分悲涼的曲調充盈耳畔，彷彿親臨一場秋末的雨一般。這曲中，分明溢出了歡欣與喜悦、淒涼與不捨。演奏者也許飽經風霜，用他的十指傾力演繹出與他同樣浮沉的秋雨。有無力、有傷感；有重獲希望、有跌落谷底。那曲中的雨絲雖然柔和，卻又很鏗鏘，它們總是留下象徵着自己的印記。儘管微不足道、轉瞬即逝。

人生其實也如同雨一樣，一絲一毫都在努力。雖然成效微小，可每一步都是重重踏下去的。腳步聲時而欣喜、時而自信；時而絕望、時而不甘，有對命運的責問，也有對自己的反思。試問，有哪場雨能一滴碎石？有哪一件事能一蹴而就？又有哪個人能一步登天？

雨過了，天晴了。佈滿坑窪的巖石上，寫着“一切皆有可能”！

雨的印記作文 篇11

彷彿一個個可愛的孩子，它們悄然降落於人世間，為世界平添了一份無形的顏色；它們在屋檐下飄落，展現着極致又美麗的舞姿；它們駐足於你的窗前，在你耳旁訴説，你聽到這天籟這音了嗎？

“耿耿殘燈消壁影，蕭蕭暗雨打窗聲。”雨自然是寂寞的，它不同於陽光般的熱情，不同於清風般的灑脱，不同於雷電般的豪邁，只是淡淡的，淡得無法用眼睛去審視：輕輕的，輕得幾乎感受不到它的存在。

可唯有傾聽它的聲音，觸摸它的靈魂，會恍然間覺得自己也成為了雨的一部分。張開雙臂，任由雨滴灑落到衣襟上，拋開所有的煩惱與憂愁，享受雨的冰冷，享受雨的温情。

像一縷縷絲帶敲打着窗户，那聲音彷彿是生命的音樂，鑲嵌着雨的印記，跟隨着雨的節奏，靜靜的，彷彿這世間只有雨的存在，只剩下雨美妙動聽的聲音。不再有抱怨，不再有悽迷，不再有負擔，不再有陰鬱，這一瞬間美得讓人不禁沉醉……

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。雨，也能夠成為一幅畫，只不過藴藏着生命的風景。

雨，這可愛的小傢伙，總是為乾旱土地上的人們灑下一片甘霖，為沙漠中瀕臨死亡的探險者們送上希望，為每一個季節的到來增添恬靜歡快的氣氛。

於是，每逢下雨，就會忍不住打開窗户，讓雨在我這兒傾談。雨落在我的手上，逐漸滑落，直至消逝。我已徹底陶醉於雨的美妙、大自然的美妙，還有那生命的美妙……

雨的印記作文 篇12

又是一個霧濛濛的天氣，站在高樓往下俯瞰，滿是花花綠綠的雨傘，好似色彩豐富的霓虹燈在街道上隱約閃爍。

大概是我看得太入迷了，頓時回過神來，此時，一場大雨降下，一個精采的舞台劇又開演了……

雨像一位美麗的小姐，心情好時，下起綿綿細雨，悄悄的潛入大地；心情不好時，就會降下大雨，來的令人措手不及。

雨彷佛地球的天然浴室，免繳水電費，就能替忙得不可開支的人清洗髒車，也能將樹葉上的灰塵一掃而空，還能夠滋潤天下萬物。

雨雖然有時會釀成災害，但是，也替全體人類帶來豐沛的水量，實在讓人又愛又恨呀！

天空像一場盛大的音樂會，雷聲此起彼落，閃電隱約出現，雨聲滴滴答答，交織出一場場視覺與聽覺的華麗饗宴。

大樹歷經風吹雨淋，依偎在大樹身旁的花草們在樹下遮風避雨。經過大雨的洗禮，有一天，樹苗也會成長為高挺不拔的大樹。

音樂饗宴結束後，大地以愉悦的笑顏説：“謝謝大雨趕走了濕黏的空氣，也感謝微風吹走了酷熱的天氣。”

雨的印記作文 篇13

我們都説雨洗滌了一切，而走得悄無聲息。可以這樣的？我不知道，因為我的心蕩滌在雨裏。——題記

藍藍的一片天沒有了，色調晶瑩的雨或是沖刷下來，或是隨風飄搖。那是藍色的，我咕嚕。別抬頭看我，你是看不到我的。窗前有手指頭的叩痕，雖然塵又蓋上去了，看見了麼，是與你手尖許諾的指紋，我來過了。

生你的氣，傘撐得穩實。我許許多多的，不顧一切地撞向你，都變得徒勞了。你的懷温暖，卻不會趕跑我的淡淡的冷。你聽到了？綠浮萍好看，那點流連其上的雨更添精緻。你的衣袖都濕了，就是為了那點雨帶上你的色彩？

星星的落下來，比不上雨的好看。在每個有星星的夜晚，你都希望有雨點的點綴。跳進過郵箱，融入過河裏，更多的是洶湧向前跑。與你同行，就要敵過千山萬水？

夜深了，抖動在街頭的是誰，跌落在雨裏的又是誰？

燈下人，可否讓雨點投入眸子裏，使你明白雨裏的誰。

雨的印記作文 篇14

雷聲劃破天際，滴滴答答，白雲哭了，太陽回家了，狂風先生也來湊熱鬧，突如其來的打雷小姐生氣了，她不停的巨吼，有如萬頭雄獅的吼叫聲，天神阿伯換了一個黑色的布幕，淅瀝淅瀝，雨來了，下雨了！

我喜歡下雨天，喜歡雨的歌聲，喜歡雨的舞步，喜歡雨的狂暴，我喜歡看着寶寶在窗户旁玩溜滑梯接力賽，比誰先滑下來，我喜歡聽雨寶寶的歌聲，那就像男高音一樣宏亮，我喜歡看着寶寶用心準備的芭蕾舞，奇妙的舞姿使我進去了一個意想世界，進入到雨的自然中。

雨幫大樹、小花和小草洗澡，並給它們水喝，還送給它們一些清新的空氣當告別禮，害羞的彩虹小姐被太陽推出去了，走失的雨寶寶忙着找太陽公公，叫太陽公公送他們回去，天空一片寧靜，人們就不安靜了，變成平常的樣子。

雨寶寶愛旅行，跑到東，跑到西，嘩嘩啦啦的下起雨，愛旅行的雨寶寶，這次會去哪呢？

我喜歡雨的美，喜歡水滴掉下來的那一瞬間，雨寶寶跑來跑去的時候，那感覺很棒、很美，我愛葉子上美麗的水珠，彩虹小姐的美麗，大地洗完澡後冰冷的身體，雨寶寶的晶瑩，那是多麼的美麗啊！

雨的印記作文 篇15

小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。——題記

雨來了！有一種傾聽大珠小珠落玉盤的感覺。時而大，時而小，忽而清脆，忽而沉重。似乎是樂手撥吉他的聲音，又好像是鋼琴上鏗鏘的金屬撞擊聲。是一個個跳躍的音符，是一段段婉轉的旋律，是一頁頁華美的樂章。

它有二胡的悠揚，木琴的清亮，還帶着鋼琴的優雅。

我又一次聽了YIRUMA（李閏珉）的《雨的印記（kisstherain）》。起初，我還只是盲目的聽，現在，我終於看到了它的美麗，它的曼妙。

在樂章中，雨是平靜的，可以拂去心中的雜念；雨是熱烈的，可以除去心中的消積；雨是火熱的，可以帶走心中的憂鬱；雨是清涼的，可以撫平心中的煩躁……

聽這首曲子，既可以聽出春雨的活潑，又可以聽出夏雨的熱烈，還可以聽出秋雨的纏綿，甚至可以聽出冬雨的蕭瑟……

琴音越來越小，越來越小，越來越小……一曲終了，雨似乎下完了，雨雖然飄去，但雨的印記卻留在我心中，久久不能抹去，似乎是一個不願醒的夢……

雨的印記作文 篇16

從我在走進教室，聽到天空中傳來要下雨的消息，那便是一陣轟隆隆的雷聲，讓人時不時的感受到膽戰心驚。

叮鈴鈴，上課了。我連忙跑回教室，坐回了自己的位置上，開始以一種不佳的狀態聽老師講課，當課講到一半時，教室外面就下起了毛毛細雨，但一眨眼的功夫，雨變得更大更猛烈了，之後我感受到雨就像人的情緒一樣，琢磨不定。

你看吧，剛開始的時候，狂風大作，他在發脾氣了，就像我們説得豬貓狗不是的，逮誰和誰叱牙。很快就有豆大的雨點落下來，這是開始發炮幹仗了。之後大雨侵盆，噼裏啪啦的一頓迅猛之勢。等雨過天晴的時候，滿臉的笑意，令所有人都感覺到了温暖和煦。

雨的印記作文 篇17

清爽的春天剛過，炎炎的夏季就到了，先是悦耳的蟬鳴，然後便是一場接一場的雨。今年的雨特別多，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，到處都是濕漉漉的。

身處山林深處，將黑乎乎的雨傘甩在一旁，任憑清涼的雨水落在臉上，剎那間，感覺自己與大自然之間便僅剩一層薄如蟬翼的隔膜，自己彷彿與大自然連在了一起。看着天上如絲如線般的雨，在坑坑窪窪的地上開着屬於自己的花，最後匯聚成一條條“小蛇”遊向遠方，自己心中的一切煩惱，似乎也跟着小蛇遊走了，深吸一口清涼的空氣，感覺身輕如燕。山林中的雨是那樣清純，清得沒有絲毫雜質，在樹木翠綠的映襯下，雨就像森林的精靈一樣，在枝頭與樹葉間歡快地下落着，那一瞬間的嬌豔動人，引得花兒紛紛抬頭觀望，小草也搖動着身子表示羨慕。葉子上的晶瑩，土地上的小水坑，是雨留在大自然的印記。

雨不僅有形，也有聲。她在任何時候，都可以奏優美的韻律。鄉村的雨景不僅是一副美景，也是一首妙曲。鄉村有許多瓦房，高高低低的瓦房由遠到近，層層疊疊，灰瓦白牆相互映襯，再加上微微細雨的點綴，給人一種柔美的感覺與富有詩意的視覺衝擊。雨，輕輕地敲着鱗鱗千瓣的瓦，聲音由遠及近，輕輕重重輕輕，夾着一股細流沿着瓦漕與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網，猶如一首首古典的音韻，在訴説着自己的故事。雨，就像一位多愁善感的樂師，用自己的雙手，奏出自己的憂愁與歡樂，留下的，是一個收穫頗豐的季節。屋檐上一道道細流，與人們心中的雨水，是雨留在鄉村的印記。

一道閃電劃破天際，一場雨又降臨了，但馬路上的人們打着傘，拒絕了雨的擁抱。穿西裝的人們行色匆匆，背書包的人一路小跑，在他們眼裏，雨只是妨礙他們的東西。只有那些懂得欣賞雨的人，才會給予她們關注。可惜，雨打在鋼筋混凝土上的聲音是死氣沉沉的，不再是人們記憶中的雨聲了。人們只能歎息。雨就這麼一直下着，儘管偶爾出現的雷聲為它們增添了氣勢，但也只能接受被流入下水道的命。打傘也有被淋濕的時候，躲在車裏的也總會出來，人們被淋濕的衣服與滿地的積水，是雨留在城市的印記。

雨不會説話，但下過雨的地方，都會留下雨的印記。雨是有生命的，周而復始，不停循環，它沖洗着一切，滋潤着一切。但，雨是會變的，當雨變得面目全非時，留在我們心中的，或許只有雨的印記了。

雨的印記作文 篇18

窗外，正淅淅瀝瀝地下着雨。一位備受打擊的年輕作家在窗台前，託着腮，滿面愁容。

雨拍打着窗户。作家打開窗，把手伸向窗外，任雨絲從她的指尖滑落。這個夏天的第一場雨，和往常有些不同。雨絲長而細，落在作家白皙的手臂上，竟讓作家感到有些刺骨。無奈，作家只好關上窗，靜靜觀賞。

夏天的陣雨下得最頻繁。不一會兒，雨就停了。天空中出現了一道絢麗的彩虹。作家的目光順着彩虹往下追溯，看到了滿池塘精神飽滿的荷花。

作家饒有興趣地觀賞起荷花來。她發現，被雨無情刷打過的荷花，竟沒有一絲萎靡不振，即將枯萎的跡象，反而更精神了。雨滴滑落到葉子邊緣，一下子改變了原先長而細的形狀，變成了一顆晶瑩剔透、四周毫無稜角的珍珠般的水滴。而那白裏透紅的花瓣，帶有幾分羞澀，給人以一種清新朦朧的感覺。而整朵荷花，則宛如一位亭亭玉立的花季少女，清新不俗。那朵含苞待放的荷花，雖害羞得如一位靦腆的小姑娘，可是經過雨的摔打，她卻變得更加堅強、勇敢了。其他人看到的，往往是荷花温文爾雅的氣質和沉魚落雁般的美貌。而作家卻發現，原來被雨刷打過的荷花，也可以如此美麗。但這種美，早已不再是尋常的美，而是一種堅強、剛毅的美，是一種“出淤泥而不染”的美。荷花從污俗的環境中走出來，卻能保持純真的品質而不沾染壞習氣，讓自己變得堅強勇敢，不在乎外界的打擊。

生如夏花！

不知怎麼，作家腦海中浮現出這樣一個詞語。

經過了雨的洗禮，荷花散發的香氣更迷人了。因為——她是夏花！夏花！雨水的打擊只能使她變得更美、更香！

呆立的作家打了個激靈，她猛然想到了自己。不就是網上幾條評論嗎？何必要求人人的觀點都相同呢？作家疾步走到書桌前，寫起文章來。

幾年後，她成了小有名氣的作家。在記者會上，不少記者問道：

“你能成為著名作家，這其中經歷了什麼呢？”

她的嘴角浮現起一絲微笑，説道：

“雨中的滿塘荷花……”

雨的印記作文 篇19

雨，在我心中是神聖的。我認為雨是天上的神物，是一個女子在天上即將病故時，因為有太多的不捨，因此死前留下悲傷的淚水，從而變成了雨。雖然這是假的，但我還是這麼認為。

雨前，天空灰暗暗的，房間裏就像是到了夜晚一樣這時，開始起風了。風一開始是柔和的，清風拂面，舒服極了；不一會兒，風變得有些大了，雲開始微微的飄動，隨風而動，隨遇而安。

不一會兒，天空開始打雷了，一開始像是有人手託着腦袋，輕輕地歎息，心中滿是悲哀。這是小聲的雷聲。而後那個人因為悲傷而輕輕地哭泣，眼裏滿是淚水，噙着淚，嚶嚶哭泣。這是比較大聲的雷聲。最後，這個人從悲傷到怒火，她的淚水灑滿了臉上，趴在桌子上，大聲的嗷嚎大哭。這雷聲很大。

雨水慢慢的落了下來，先是十分含蓄的，偶爾飄落幾滴，落到地上，很快就散開了，慢慢的被大地吸收，漸漸地變成了一個小小的水印，然後慢慢的從地面上消失，對於一滴雨水來説，他的生命是短暫的，既燦爛，又悲哀。

繼而慢慢的變成了小雨，餘地很小很小，慢慢的，一滴一滴的落到了地上，聚小成多，地面不一會兒變濕了，他們聚在一起，享受着短暫而燦爛的人生末端。

最後，豆大的雨點落了下來，落在身上覺得冰冷冷的，也是涼爽的。站在屋內看着雨，覺得有一種朦朧的感覺，甚是有一種孤獨，悲哀的感覺。

最後，雨漸漸的小的，最後，靜寂的結束了。帶着悲哀，帶着不捨，但還是不得不離開了。

遠方，好像起霧了，又好像是看錯了，似有似無的朦朧之感，甚美。遠處的花草全成了朦朧的淡綠色，遠處的人孤獨的走在了雨中，似乎十分的難過。

我走進雨中，想去尋找那個失意的女生，但是，走近雨中才發現，哪兒有什麼人，沒有人在路上，路變得悲傷，我走在孤獨的路上，這時的雨，已經顯得不是那麼大了，好像是因為太過孤單，慢慢的收斂了起來。路上，我顯得有點孤單，顯得悲傷。遠處，無人，頭頂掉下來一片枯葉，是一片半黃半綠的葉子，是被雨“啄”下來的，孤孤單單的落在了路上，它一頭栽在了路上，雨水落在了它的身上，它寂靜的承受着痛苦。遠處來了一輛車子，我離開了路，車的輪子正好壓過枯葉，枯葉掙扎了一下，帶着悲哀的眼神，然後痛苦的躺下，變成了破碎的，不完整的落葉，多麼悲哀的落葉，它寂靜的躺在那兒，一動不動，我默默地轉頭，走向屋裏去。

雨停了，葉子顯得很有生機，但是，雨水是悲哀的，它掉在了土地裏，然後，消失了。

雨，是悲哀的，但，也是燦爛的，更是短暫的，我喜歡用“悲哀”來形容雨。

雨的印記作文 篇20

時光悄悄的劃過淚痕，那尖鋭的摩擦留下了深深的傷疤。——題記

不知是什麼時候，我學會了彷徨，在愁緒的天際我漫無目的的遊蕩着，任憑着時光的流逝。她的離開，我沒有挽留，只是默默地祈禱她的下一個驛站是繪着美麗符號的童話世界，我的寂寞與愁泯將她蒸騰於污濁的空氣，伴隨着呼吸的旋律來到了紅色蒲公英身旁，心無寄託，身無倚靠，靜靜的等待着重生的秋季。不明白為什麼要等待，更不明白為什麼要等待着一絲生命的賜予，或許這是凌波仙子的定格式安排，或許是一種莫名的選擇，駕着一縷清風，去尋找那難以詮釋的文字。

傾斜45度衝上雲霄，感受着一次次劃過光陰後的人格昇華，聽着光陰遊過鍵盤後的泣訴，偷偷地伸出了舌頭，嘗試着截取那猶如流星即閃而逝的瞬間美好，但嘶咧的風夾着塵埃席捲而來，大風吹斷了串着記憶的紅色絲帶，記憶失去了前進的風向，在塵埃間盤旋，零散地灑在地上，黑色記憶禁受不住陽光雨露的折射，只好淋溶在那半灣潭水，不堪回首的陳年往事在溶解中顯得愈發失色，在月光泛起波光粼粼的漣漪間上映了一幕幕觸動心絃的傷感印記，惟有李清照的“簾卷西風，人比黃花瘦”才能將我心中的那份凝重文字化。

清泉的沖刷與洗滌都無法淨化心中那堆沉痾，粗大孔的過濾網也無法將心中的沉澱濾去，碩大的淚滴打濕了她的肩膀，泛着微紅浸染了她白皙的皮膚，傷心與無助在反覆的醖釀的愁雲裏堆積着，好似庭院前的花冢無人清掃，痛楚一次次地打破化學平衡，幼小的手掌一次次被落葉的無痕穿破。惟有時光能承載我的泣訴，也只有時間才能帶着藍色夢想飛過一片片空谷。

淚，在時光的流逝中流淌，在記憶風車的旋轉間飛濺，在荷塘月色籠罩下守望白色荷花花瓣悽美凋零與壯麗的盛開，在寂寞與孤獨間闡述永恆，在雨的印記的旋律下感悟真諦。

微風吹拂，淚無力地在青石台階上蹬着承重的步伐，靜坐的紅松將淚輕輕擦拭，粗糙的紙巾雖然將淚中的雜質吸附，卻在不經意間劃傷了細緻的臉，血在傷口中溢出，很疼很疼，仰望天空，血在陽光的照射下顯得愈發鮮紅，這是一道無法抹去的傷疤，它見證了我的成長曆程。

人生沒有草稿紙，我們不能在上面胡亂塗鴉，更不能讓時間不留下任何足跡，它需要的是彩蝶金粉的點綴，需要藍色夢想的裝飾，需要時間去沖淡那些悲傷的色彩，需要時間去撫平寫滿痠痛的傷痕，更需要時間去填滿人生的空白。手心手背，雙手合一，以柔美的線條將殘雨匯入那張屬於自己的畫卷。

雨的印記作文 篇21

雨有一種神奇，它能瀰漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。——題記

在下雨的日子，常常痴痴呆呆地站在窗前，數着下落的雨滴，聆聽雨落的聲音。

細雨纏綿，雨聲幽幽，心緒也隨風飛揚，淡淡地靜靜地聽雨，偶爾微風拂過，吹揚耳邊的髮絲，涼涼的，縈繞於內心的往事也隨風蔓延。

今夜沒有星光，只有天空在哭泣，這樣的夜晚，這樣的心境，想到小雨中漫步，聽雨水叩擊梧桐樹，那闊大的葉片的沙沙聲響，享受那美妙的意境，即便是理查德鋼琴下流淌出的《秋日私語》般優美雅緻的意境也是無法比擬的。

徒步小徑，看路燈將人影拉長。聆聽雨的泣訴，風的私語，我把心丟在風中，把心事掛在枝頭，那些柔柔的觸角，在夢裏搖曳……

喜歡這樣的雨天，倚窗聽雨，喜歡看雨絲絲濺落，冰冷哀傷，彷彿訴説着過去，喜歡把濃縮了的情感，在這樣的淅淅瀝瀝的雨天拿出來浸泡，我們就彷彿那一葉又一葉的紅色楓葉，在雨中，搖曳地訴説着各自的故事，雨仍在下，使秋天更加的蕭瑟，我們都能熬過去的。

雨中的葉，也變黃了，成熟的季節，陽光都市下的我們又長大了麼？

Yiruma的《kisstherain》靜靜流淌，一份寧謐，一份安詳。此刻，塵世間所有的煩躁與疲憊，昔日的繁華如煙如霧，隨風消逝。

這樣的夜晚，獨自享用一份清幽，任光陰的腳步，從身邊走過，遠去，漸漸蒙朧，唯留下雨的印記，流淌，流淌……

雨的印記作文 篇22

《kisstherain》，雨的印記，一首很好聽的鋼琴曲。

年輕的鋼琴家Yiruma，這個在英國長大的韓國人，浪漫敏感而有才情，他在滿天星光的夜晚，忽然間一場雨，頓發靈感，寫下了這首曲子。把東方古典的抒情與西方典雅細緻的音樂風格相融，鋼琴來演繹，乾淨而澄澈，雨滴般透亮清爽，一種平和的憂傷。

難得有這樣微涼的夜晚，窗外有細雨，捧清淡的香茗，聽着這支曲子，極易懷想一些略過心頭的，若有若無的瞬間，總在想，雨留下的印記，是什麼樣呢？抑或是一種透明的哀傷，一種若有若無的恍惚？

白雲從藍天隱去最後身影，以雨的蹤跡來找尋前世的記憶，從綠蕉蕊裏，從碧荷葉間，從翠竹叢中，悄悄與它們低語，泠然的脆響，輕靈的印記，點滴潤澤飽滿。那時有風，只是清風，落雨，且是微雨，天地清寧，歲月靜好，唯有斜風細雨飄在綠色的韻律裏。

如果以雨留下的印記，相伴於我，我則不想枯坐在窗前，那會有無盡的傷感和悵惘，雨中的心，應當是恬淡明淨的。

該是撐着紙傘走在昔日的小巷裏，看青石板的路面映着雨後斜陽；該站在村居的茅檐下，聽雨落在舊缸中的滴噠聲；該倚在初相識的小橋上，賞雨後湖面菱葉滾落的瑩露；該坐在野渡的舟子裏凝望遠山，默想一些拂過心頭的陳年往事……

大雨濕身，微雨濕心，滂沱的大雨，來不及體會慢節拍的憂傷，而輕飄的微雨，最能潤澤心內黯然的波紋，並一點點慢慢洇濕，直至熨得緞般光滑，玉般圓潤，帶着水面綠萍的清新氣息。被雨點濺濕的印記，漾開層層明朗，是綻放在藍綢上的白色碎花，只待陽光重新喚醒行雲流水裏的從前。

哪年的山巔，春草初萌，被淋濕的故事，在傘下的背影裏漸行漸遠，辮梢上雨的印痕，滴着青橄欖的晶亮幽怨。也曾行在異鄉街頭，轉過暗的長街轉角，總覺得你在什麼地方喚我，放慢腳步，向雨絲濛濛裏回顧，聽到歲月深處熟悉的輕歎。某個蒼苔雨冷的階前，桐葉滴落一樹淒涼，悲歡從容亦淡定，聆聽雨的寂音，才知，走過的路，已一程又一程……

行過千山萬水，總想收集雨的印記，織成素淡的書箋懸在月下角落，等着有一天靜靜去讀，卻猛然聽到花落的聲音，緩緩落瓣，已攏合了雨的影蹤，帶走它稍縱即逝的痕跡。不經意間，一如這黑白的鋼琴鍵，有節奏地跳躍在手中，卻無法把塵埃裏舞動的時光，拉回到過往。

雨的印記作文 篇23

雨綿綿不絕地下了整整一夜，還在不停地下着。

我躲在角落，靜靜的聆聽這春雨低迴的吟唱，茫茫不可知的日子漸漸清晰。這個雨天，來得是那麼不經意，讓人毫無覺察。突然間明媚的陽光失去了顏色，風吹得我瑟瑟發抖，好像斷了線的風箏，任由的讓寒風肆意的吹拂在天空中，飄零，失去了方向。思緒也隨着寒風在搖擺，盪漾，一切的悲傷，憂愁，都會隨風而去，煙消雲散。

這場春雨來的是那麼的及時，以致讓我有點迫不及待，彷彿是過去夢境的重新上演，一切來的是那麼安然，愜意。雨天似乎並沒有給我帶來過一絲憂傷，帶來的而是莫名的興奮，和難以捉摸的温存，如此簡單。

整個疲憊不堪的身體，需要雨天的潤澤來釋懷，彷彿在心靈深處，閃動着潮濕的悸動，從此遠離了塵世的煩擾，輕鬆自如屬於了我。

這樣的雨天，讓人嚮往，讓人淡定。這樣的雨天，讓人的心情變得豁然開朗，清新自在。

伴隨着孫燕姿的歌聲，這個雨天就這樣結束了，她的聲音，有種穿透心靈的能力，感受着她盡情的揮灑，時間長了才會越發的喜歡，直至難以割捨。