關於愛老師的作文400字合集7篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愛老師的作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。

愛老師的作文400字 篇1

“千萬不要讓我起來回答問題。”我暗暗向上天禱告。我是一個膽小的學生，在課上總是不敢發言，而剛任我們班語文的程老師卻恰恰相反，總喜歡抽學生答問。這不，又來了……“同學們，一定要積極發言喲！”老師再次用柔和的聲音對我們説。“周瑞，你來回答這個問題吧！”“我?”“對！”老師微笑着對我點了點頭。我慢慢地站了起來，雙手按着桌子，頭埋得低低的，臉頓時紅到了脖子根，只感覺火辣辣的。“天啦，又是徐庶進曹營一言不發。”身旁的同學總是在我站起來時説這句話。我聽了他的話，臉愈發紅了。老師見了，邁着輕盈的腳步向我走來，她拍了拍我的後背，親切地對我説：“孩子，你一定行！我相信你！”老師的一席話，頓時讓我有了自信：“對！我行！”“老師，她答不上來！哈哈……”全班同學鬨堂大笑起來，我的自信心頓時被潮水般沖走了。“同學們，安靜！老師相信她！”説完，她用期待的目光看着我。“老師，這個題的答案是……”“嘩嘩譁……”同學們的掌聲已經把我包圍住了，我的心多麼歡悦啊！“你答得很好，老師希望你繼續努力。”我微微地點了點頭，心中不禁充滿了對老師的感激之情。老師，您的愛多麼温馨，就像那一縷縷春風，温暖了我的心扉。

愛老師的作文400字 篇2

老師，您用真情對待我們每一個學生，愛中有嚴，嚴中有愛；老師，您用真心對待我們每一個學生，成為我們的知心人，貼心人……

在今年暑假裏，您到每一位同學家去家訪，那正是盛夏，太陽如火球般的烘烤着大地，人們都已經熱得不想出門了，可您卻不顧盛夏的炎熱，不顧您在家中的孩子，從家裏出來到每一位同學家家訪，您並不是迫不得已，而是為了將老師的'愛傳送給我們每一位同學，雖然您只在每一位同學家坐十幾分鍾，那37位同學又要多少時間呢？當我看見您臉上豆大般的汗珠，我想您一定很累，可您還是面帶微笑的與我們交談，在交談時，無論我提出什麼問題您都不厭其煩的回答了，我想您或許已經回答了好幾遍，可您還是耐心的地回答了我的問題，絲毫沒有不耐煩的神情，這使我感到了您的愛已經融入到了您的話語中了，而且您在走之前還送給我了一本書，望着您離去的背影我不禁被您的愛所感動，耳邊再一次想起您對我鼓勵的話語，在您走後，我便細細的看了那本書，因為那是老師給我的愛，一份老師給我的真誠的愛。您對我的愛還不止這些，記得有一次，我生病住院時，又是您在百忙中抽出時間來看望我，這使我深深地感受到您對我的愛--那份不是母親卻勝似母親的愛。

這一樁樁一件件的事，在您眼裏或許只是每一位老師應當做的事，可在我眼裏這就是愛，老師對我的愛。老師，您的愛時時刻刻滋潤着我的心田。

愛老師的作文400字 篇3

説起我們班的數學老師，別的愛好沒大有，可這“搶”課卻是形容數學老師的標準用詞。

如果平白無故説一個人，你們可能會為他伸冤。待我舉兩個例子來説，你們也許就覺得，我並沒有冤枉數學老師了。

又一次，由於下了雨，體育課便不在室外上，而在室內。説是在室內上，也只不過是體育老師看着我們上自習啊！可是誰都沒有想到，第一個探進頭來的竟是我們的班主任，此人為數學老師。他笑嘻嘻地説：“下雨了，體育課沒法上，我們先上數學。上節課……我們哪有精力上課啊！便朝門外看，不一會兒，只見體育老師手端杯子，小跑來到我們門口，見數學老師在這，便又走了。此時的我，多想立刻跑過去，拉住體育老師。唉！可惜……

還有一次，我們期待着音樂老師來給我們上課，並且希望數學老師能大發慈悲，不再佔我們的課。可一會兒，門口又露出一個熟悉的面孔，此人還為數學老師也。只見老師説：“下節課聽我們班的課，我們先和音樂調一下，先上數學。”我心想：根本就不還！還叫“調”課嗎？哼！分明是“佔”課嘛！

你們説，我們這個愛“搶”課的數學老師是不是名副其實啊？

愛老師的作文400字 篇4

老師的愛“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當我聽到這首歌，我就想起了老師的愛。王老師温柔善良，和藹可親，就像媽媽一樣關愛着我們。記得那是開學第一天，我們領了許多新書。王老師説：“你們要把這些新書保護好，最好包上書皮。”有的同學説：“我去買書皮來包”。有的同學説：“我讓媽媽給我包。”王老師説：“包書皮很簡單，老師教你們一種既環保又省錢的方法。”老師找了一些報紙,一邊包一邊講解示範。我們很快看懂了，都很興奮。過了幾天，王老師讓欣欣看看誰還沒有包書皮。欣欣很仔細地檢查了一下，發現有三位同學沒有包書皮。王老師關心地問：“你們怎麼沒有包書皮？”小浩説：“我爸媽在外地打工。”軒軒説：“我買的書皮太大了。”王正説：“我還沒有學會包書皮。”王老師温柔地説：“我來幫你們吧！”老師找了幾張大紙，裁好給他們。同學們紛紛過來幫忙，有的幫助摺疊，有的拿來膠帶。不一會兒就包好了。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”王老師真是一位有愛心的好老師。

愛老師的作文400字 篇5

自從我進入南學街國小以來，有一份真誠的愛，一直陪伴着我的成長，這種愛來自嚴肅而慈祥的劉老師和班主任李老師。她的臉胖乎乎的，頭髮直直的，臉上總是掛着美麗的笑容。

她和藹可親，平易近人，所以同學們都把她當成媽媽。她對工作非常的認真，對我們要求嚴格，很耐心細緻給我們講課，百般關愛。晚上，她總為我們批改作業忙到深夜，那時候的我們已經進入到了甜甜的夢鄉。早晨她卻比我們起得早，她起來為當天的課程做準備。而且無論什麼事都不會耽誤我們的學習，看得出她是一位多麼可敬的老師啊!

老師的愛也為我的學習注入了動力。我性格有些內向，李老師經常找我談心。她鼓勵我寫作，讓我學到了留心觀察的好方法。她幫助我找出作文的差距，提醒我如何把作文寫得生動、具體，讓我嚐到了寫作的快樂！我的作文經常被拿到班上宣讀，也得到了同學們的稱讚。這份感動，讓我銘記。

老師的愛，如微風；老師的愛，如細雨。沐浴在愛中的我們，常懷着一顆感恩之心。我一定要刻苦學習，將來為國出力，不辜負老師的期望。

愛老師的作文400字 篇6

從小到大，多少老師曾經給過我多少的愛，老師的愛是無私的，是慈愛的，也是嚴厲的，更始另我難忘的。

那是個星期三的下午的一節自然課，我的同桌任柯上課閒着沒事幹就玩了起來玩具，於是我也和他一起玩了起來。老師知道後，嚴厲的批評了我，並要求我寫“檢查，”當時我的心痛極了。我心裏有一種感想：就是老師對我沒有信心了。我害怕極了，眼睛裏不由的底下了我傷心的淚水。頓時，我的心中不由泛起一陣慚愧，抬頭看了一眼老師，老師的眼在嚴厲中飽含着對我的期望，而我卻……我低下了頭，恨不得讓我一個人在教師裏沉思。

回家後，爸爸並沒有批評我，而是對我説寫檢查可以提高寫作水平，我不知道爸爸的話是安慰我的話還是真心話。

事情已經過去很久了，但它永遠使我難忘。

我想，老師知識在幫助我，而不是在害我的。

老師啊!您的愛像一股暖流，永遠温暖着我的心；您的愛像一把火炬，照亮了我的前程。您嚴格要求，循循善誘。

老師的愛——永銘我心。

愛老師的作文400字 篇7

在愛的世界裏，愛就是一束光把我的心點亮。愛的事情有很多，這裏我就給你講講老師的愛吧！

我還記得那個時候，我在學校上課時，我天天都喜歡吃筆。那天老師發現了這個壞習慣，我的老師拿起軟尺狠狠地在我手上打了一下，我看了一下老師，我很生氣，心裏想，氣死我了，不就是一個吃筆嗎？還打我也不至於吧！

轉眼間到了第二天，我上課的時候還是吃筆，老師又打了我一下，這次老師打得很重了，我還是很生氣。

第三天……我上課的時候又在吃筆，不一會兒，老師發現了，剛要打我，我把筆放下了，這次老師沒打我，還豎起大拇指鼓勵我説：“張梓鑫，你知道嗎？天天發佈會有毒的，你吃他，可能會得病，下次不要再吃筆了，知不知道？”我點頭後回答“我下一次不這樣了。”就這樣我過了幾天，我不吃筆了，我也知道老師的愛是這樣的了。我走到了老師面前眼睛裏含着淚花説了聲“老師，我愛你”。我一看老師的樣子，老師把手握在胸前，像一陣暖風吹過我的臉，我就知道老師被我的話打動了。

愛在世界上到處都有，愛就像天使打動了我們的心靈，愛是獨一無二的，能把壞人打動成好人，愛是人類中的無價之寶。這就是我給你講述的老師的愛，你被感動了吧！你也來給我講講你的老師的愛吧。