【精華】會考滿分作文300字彙編8篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的會考滿分作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們從四面八方走來,身上揹負着昨天的故事,腳下踏着歷史的塵埃,一路的風雨帶着絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿着考試失手,競爭失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數之不盡的挫折。

即使快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。可見，面對挫折，我們可以有不同的選擇。但是，給挫折一個微笑，或許是對它最致命的打擊。

眾所周知，勾踐亡國，重整旗鼓，東山再起，一洗前恥；項羽兵敗，心灰意冷，自刎烏江，英明盡失……夠了，一正一反，鮮明對照，足以顯示真理：挫折並不可怕，關鍵看你以怎樣的心態面對它。挫折面前，放大痛苦，是必將湮沒自己的人；只有面對痛苦，笑對挫折，方能品味人生。

在生活中總有那麼一部分人不能以正確的心態面對挫折，戰勝挫折，這些人都會無一例外地以失敗告終。三國時的周瑜，不能接受諸葛亮勝他一籌的事實，最終只能在“既生瑜，何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態看待這個問題，也許他會發現諸葛亮雖然在計謀上略勝一籌，可帶兵打仗這事，他未必會輸給諸葛亮，他也許還可以在歷史的舞台上延續赤壁之戰的輝煌。

轉眼間，高一的暑假已經過去了一半的光陰了，回首一望，顯現出模糊的一片。感覺總好象自己在睡夢中度過，一覺醒來，所做的任何事情，皆都那麼的不清晰。此時的我才明白，自己在虛度青春，只是閒暇時自己的涉獵書籍才使自己在這20多天裏稍微充實了自己，其他，我未聞未問過。高中，壓力好象越來越大，彷彿一座無形的大山壓着你，而這座山的質地就是家長的嘮叨亦或是老師那無盡頭的指責，從而迫使你心肝情願的埋頭於書底，可那又怎麼樣呢，整天呆在書中，過者無聊的生活，而使之失去應有的色彩。整天聽那些讀不好書就……的無聊之語，我們厭惡了。正屬於青少年的'我們需要自己的天空，喜歡自己來用五彩的畫筆來描繪自己的人生，希冀自己還可以像兒時揮着雙臂而努力飛向蒼穹的快樂。

快16歲的我，有了自己的夢想，至於能否實現，現在還是一個迷，但至少我會去追求，我會去努力，沒有夢的人生是可悲的人生，我一直在告訴自己，夢與我同在！——生命稍縱即逝，然青春一去也不復返焉，總希望以後回牟時，也能曉之自己的足跡，而這便是。文字總能刻記什麼，也告白了自己，讓自己利用文字來給於青春唯美的痕跡。

“叮……”上課了，我飛快地跑回了教室，回到座位上。可我剛一坐下，李明怡就大聲説：“馬上數學考試，拉桌子。”

“啊？”這對我來説簡直就是晴天霹靂，不是我沒學好，而是我沒複習，沒辦法，只好盡力而為了。

在試卷發下來的過程中，我只能祈求題目簡單一點，試卷發下來了，我認真仔細地做了起來。開始做時，題目挺簡單的，可做到後面，就變難了。

……

“叮……”下課鈴聲響了，我既無奈又不捨地交了試卷，這是我第一次感到考試的壓力。我感覺到我考得不是很好，所以一直都很在意試卷什麼時候發下來。

我的擔心終於在下午結束了，可這結束也意味着我的分數……試卷終於發下來了——80分，這分數在我的意料之中，我本來就沒複習好，所以也不可能考得很好。

通過這件事，我總結出一個道理，做什麼事情都要搶在別人前面，因為機會永遠都只留給有準備的人。

這件事真的讓我受益匪淺，從那以後，我就開始為第三單元的考試做準備了，終於，功夫不負有心人，第三單元的考試，我的成績提高了很多。

在這一次又一次的教訓中，我便牢牢地記住了這句話“機會永遠都只留給有準備的人”。

開頭：每到暑假，我都要獨自出去遊玩一次。愛人和兒子，都會暈車，不願與我同行。每次旅行後，旅遊區的風光會逐漸淡忘模糊，但旅行裏的閒情軼事卻總是難以忘懷。

黃鶴樓下進“洞房”從黃鶴樓上下來後，我發現在黃鶴樓的底層，有民俗表演。台下稀稀拉拉地坐着幾個遊客，台上正在進行某少數民族的娶親表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起參加所謂的搶親遊戲。“婚禮”的一個重要戲份，是“送入洞房”。我稀裏糊塗地被強拉着和“新娘”一起進入了“洞房”。進了洞房後，主婚人伸手向我要掀起蓋頭的一百元喜錢，説這是風俗。我一驚詫，心想被套上温柔的陷阱了。我説只有20元，多則沒有，不讓我走，我就報警了。相持了十幾分鍾後，看我實在一毛不拔，就放我出來了。

原想體驗一下民俗風情，不想卻掉進了民俗陷阱裏。民俗風光再好，別人的洞房豈能隨閒人亂“泡”！

韶山故里裏去“請像”

結尾：還在去韶山的路上，遊客就會被導遊上一堂課：在座各位都是有緣人，各位有緣人可以去請銅像保平安，每尊像都有獨有編號以便收藏。一進門，導購小姐特熱情：只要500元就能請一尊像。

1、成長的煩惱是我們開始理智思索的開始;成長的煩惱是我們人生必須經歷的過程;成長的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長的煩惱是我們面對生活的鍛鍊。

2、成長的煩惱是苦茶，乾澀乾澀的;成長的煩惱是堅冰，冰涼冰涼的;成長的煩惱是淚水，無休無止的。

3、成長的煩惱，是人生道路上的一塊絆腳石，只有把他克服，才能繼續前進;成長的煩惱，是一直沒有點亮的蠟燭，只有找到火苗，才能點燃它;成長的煩惱，是一顆沒有了綠色的小草，只有給了他營養，他才能恢復原有的綠色。

4、其實，成長的煩惱是一種發泄，似乎不那麼確切，但一定會迎刃而解。其實，成長的煩惱就是孩子們似有似無的小小的心事，相信不久，就會忘卻。其實，成長的煩惱只是一個人的思緒，沒有必要讓它纏繞着你，豁達一些，開朗一些，這小小的煩惱也會變成你人生路上一顆微不足道的小石子。

5、成長的煩惱是苦茶，乾澀乾澀的;成長的煩惱是堅冰，冰凍冰凍的;成長的煩惱是淚水，無情無情的。

眼前的這幅春江水暖奇石圖頓時讓我情感飛揚，這塊奇石上最引人注目的畫面就是暖暖的江水。

江水既不平靜無波，也不洶湧澎湃，那是一種柔和的美，就像是母親温暖的懷抱。再向上看，雲海與江水阻絕，太陽的光輝給雲海鍍上一道金邊，紅白襯托，更加讓人體會那種心靈的暖陽，情意與詩意融匯，讓人不禁想起“雲生接海樓”的神祕莫測，想起海市蜃樓的美麗幻想，想起在雲海飄遊的仙境，一輪暖陽把光芒照耀在這片雲海江水上，江面波光粼粼，像玉女撒下的碎金，一片片，一浪浪。這幅“春江水暖”圖像是哪位名畫家的畫，畫出這麼令人把情感融進畫裏去體會它的妙處的佳作，真是世間少有，這幅畫寓於着春天的到來，萬物甦醒，春的到來喚醒了沉寂已久的大地，酣睡恬靜的小溪，枯枝敗葉的森林，把生的希望又一次撒向萬物，看其茁壯成長。好一幅“春江水暖”的石畫啊！

評語

作者用他那細膩的手筆，雋秀的措辭，引領我們渾然不覺地步入畫中，美景仙境，感同身受。一篇小小的短文，作者對生活的熱愛，對春天的讚頌，躍然紙上！

獨到的創新設計，能使由赤橙黃綠青藍紫組成的綵綢在空中亮出美不勝收的舞姿。別具一格的表現形式，能使精心包裝的會考作文充滿靈氣和魅力。總結20xx年會考作文的形式創新技法，定會使我們的眼睛為之一亮。

反向式構思。反彈琵琶，逆向思維，往往會別有洞天，使你的文章獨闢蹊徑，熠熠生輝。20xx年湖南省益陽市的會考作文題是以關心為題，結合自己的切身感受，寫一篇有真情實感的文章。很多考生都跳不出敍寫關心者之美德，抒發被關心者之感激這一類窠臼，總是從正面落筆，給人千人一面之感。有位考生別出心裁，由眾人對一個百日小孩起名的關心，引出一位被人漠視、歧視的老人（即小孩的爺爺）的悲慘故事，家人對待小孩與老人的不同態度，對比鮮明，反映了很有社會意義的深刻主題。文章的構思以反為主，以正襯反，以反寫正，以老人的不被關心呼喚全社會對老人的關心，這種構思賦予了題目關心以更深廣的內容，給人思考，新人耳目。

讓我們用創新思維的眼光解讀廬山，在會考中，描給出廬山千姿百態各不同的奇嶺異峯！

嘩啦啦又下雨了，我喜歡雨的聲音，更喜歡雨的顏色。

雨有顏色嗎？媽媽説："沒有，雨沒有顏色！"爸爸説：”雨怎麼會有顏色？“我説：”雨有顏色，很好看的顏色！“

下雨了，有一些雨落到樹上，有一些雨落到小草的頭上，還有一些雨落到房頂上。大滴大滴的雨落入江河中，匯成一片海洋，海水是藍色的，我説雨是藍色的。雨滴嗒滴嗒落在樹葉上，把樹葉染得更綠更亮了，樹葉是綠色的，我説雨是綠色的。雨不停地下，時而落到我的頭髮上，時而落到我的鞋子上，我抬頭望，在燈光的照耀下，雨是白色的，像一條條白色的線，從天空中垂下來。下雨的時候，我撐着一把紅色的傘，雨落到傘上，傘是紅色的，雨也是紅色的，我的同學們撐着五顏六色的傘，雨落到傘上，傘是五顏六色的，雨也是五顏六色的。

我喜歡雨的聲音，我更喜歡雨的顏色。下雨的時候我總喜歡打着傘去看，看落下來的五顏六色的雨。