【熱門】同學作文7篇

來源:文萃谷 2.54W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】同學作文7篇

同學作文 篇1

上一個週末,我到同學家去玩,很開心。

早晨,我在睡夢中,這時,媽媽進來了,説:“你的電話。”我睡眼朦朧,接聽了後,才想起,今天要到小青家去玩,都遲到了。

早上10點,我到了小青家,大家都説我遲到了,怪我。我吐了吐舌頭。今天第一件事,就是做作業。今天到小青家有三個人,除了小青和我,還有小麗。小麗的作業差不多做完了,我和小青的作業差多了。中午12點,都做完了。開始做午飯。

“今天的午飯是蛋炒飯。”小青説。她教我們,先把蛋弄碎,然後和火腿腸一起攪,把飯倒進鍋裏後,東西倒進去。我和小麗照做,結果味道怪怪的。小青的色香味俱全,看起來特別好吃。小青看了看我們的傑作,認為我們沒放調料。她説:“你們這樣幹炒,有用嗎?如果沒放調料,好吃嗎?”我們自吃理虧,趕緊重做一份,非常好。時間不知不覺到了1點,我們吃的很開心。

吃完後,已是快2點。小麗最先發現,説:“我滴媽呀,已經快2點了,得趕緊走了。”我們連嘴都來不及擦,就出門了。

我們到了超市。琳琅滿目的商品讓我們眼花繚亂。“對了,家裏沒菜了,去看看有什麼菜可以買。”小青説。聽她這麼一説,我們都想到家裏缺的東西。

下午回家後,媽媽剛好出門買東西。看到我把東西買回來了,很開心,我心裏美滋滋的。

我很開心!

同學作文 篇2

夜深月朗,我仰卧在小牀上,默默的想:同學們,請別給我取這樣的外號了,可以嗎?

那一天,我正在愜意地享受着陽光的愛撫,下課的樂趣時,一句冷言冷語突然傳入我耳中:“魚子,你的魚娘呢?”我知道這句話是用來嘲諷我有“俞”這個怪姓的,所以我懶得理會這句話的發源地——説話者。再説,他叫的人名字是“魚子”。而我的名字叫“俞欣欣”嘛!可沒想到,不知好歹的説話者見我沒反應,以為我好欺負,竟然變本加厲:“魚腥味兒,哼,怎麼樣?怕了吧?哈哈哈哈哈……”我聽了之後,氣得七竅生煙,心想:俞欣和魚腥讀音是有點兒相似,但是你也沒必要這樣叫我啊!

於是,我回過頭去,原來是章正宇。瞧他那傲慢的樣子,一看就讓人覺得噁心。

我忍無可忍,大罵道:“章魚,你沒瘋吧!”他還是得意洋洋的。看着他的嘴臉,我越來越氣,本想報復,又見他人高馬大。我想告訴老師,又不想讓老師為這點兒繁瑣事而操心。雖然自己憤憤不平,但是出於無奈,也只好忍氣吞聲了。

同學們,別再給我取外號了!每一個人都有尊嚴,都有一顆極其柔嫩、容易被傷害的心。將心比心想一想吧!如果別人也經常給你取外號,也對你説一些不堪入耳的髒話,那麼你會怎麼想?一定也是傷心、難過又生氣,一定也是對那個人充滿了怨恨。為他人設身處地地想一想,事情就會好辦多了!

同學們,讓外號在我們的教室中永遠地消失吧!

……

同學作文 篇3

別之後有人提起畢業的事,在QQ羣裏有人提起聚會的事。針對全體成員發出的信息,最終卻沒有一個人去理會。我不知道這其中包含了怎樣深刻的含義,是所有人都沒有看見這條信息,還是所有人都心照不宣的,對這樣的事情置之不理。我們高中一年的情義,最終竟然也落得個相忘於江湖的下場嗎?

終於明白電視劇裏那些所謂的同學關係,根本就不是那麼普遍,也沒有那麼簡單。能一直保持聯繫的,才是同學。還是人脈。

那些在學生時代關係就不怎樣親近的同學,無論什麼時候,遲早都是陌生人。

有時候我們沒有能力去改變,但是我們有權利去選擇。選擇和什麼樣的人交往。選擇自己未來將過一種怎樣的人生。我們不能時時刻刻都怨天由人。命運終究還是掌握在我們自己手裏的。

我仍然記得那兩句話,不作死就不會死,和天作孽猶可恕,自作孽不可活。

相信我們的將來無論混的怎麼樣,同學之間還是有親密如姐妹,深厚如兄弟的。

同學作文 篇4

一種傲世的姿態不是一個視角的轉換,更不是肢體演繹的表面浮華,而是隨遇而安、大浪淘沙後所保留的那種從容不迫、坦然淡定的心態。一次次捫心叩問,大學生,一個轉型,承前啟後,我們能否經受得起“後浪推前浪,前浪躍千丈”的天塹……

“只顧低頭拉車,不知抬頭望路”這就是我的高中生涯。做一個盲目者最大的悲哀不是看不到路,而是明明心中有路,卻不敢越雷池半步。於是,還是做“循規蹈矩”的服從者吧,至少那路的盡頭存在使人所謂的“瑰寶”,那“瑰寶”像巫師般催動着巫術讓我們頂禮膜拜,我們被吸引着,僵硬着走到了這路的盡頭……

擺脱了昨日的夢魘,走到了今日的門前,邁進大學的門檻,一股靈動的氣息讓我欲罷不能,我沉浸在這種微妙的氛圍裏,久久未能釋懷……

新的開始,新的征程,我滿懷信心的擁抱我的大學。可逐漸發現壁壘盡顯,感到無所是從:從未參加過的辯論賽、不盡瞭解的社團組織、社聯、學生會……心有餘而力不足,每次躍躍欲試,卻回回半途而廢,我困惑了,大學誠然很精彩,我竟無法駕馭,雖身在其中,卻難以與之相融相凝,相知相印。夜晚,我遙望夜空,大學卻如夜空般深邃了,不覺陷入沉思。( )

“喂,別發呆了,明天一起報社團去。”舍友的叫聲讓我倏然驚醒,看着他興高采烈的樣子,我笑了:是啊,誰也沒有經歷過,又不是什麼洪水猛獸,何不轟轟烈烈來一次!很多時候,總是覺得眼前的世界模糊不定,其實是自己的雙眸中多了一層霧靄,抹去了,就澄明瞭……

再也不是考卷滿天飛的世界了,環境改變了,我也該應運而變,轉換角色,以最佳姿態迎接接踵而來的大學生活。不會再茫然無措,不會再悵然若失,不會在虛度年華,一切都是新的,不加入進去,它永遠都是新的、陌生的,永遠都離你很遙遠,並且漸行漸遠。大學生活於我而言是新的,我對於大學來説也是新的,新鮮的血液注入鮮活的身體裏,便成就了一個人的新生!

越來越精彩的大學生活讓我體味到了人生的色彩,這是高中到大學的蜕變,是一次昇華,過去匆匆一別,而今邁步從頭越,這樣一個可以盡展風采的舞台,它毫不吝嗇,給予每個人機會,更有莫大的機遇與挑戰,就是看你肯不肯,敢不敢?!

一年的時光悄然而過,不禁拿起了古人的腔調感歎着:舉杯而醉,飲罷了飛雪,不覺又一年歲……

再也不是那初出茅廬的小生,如今我有了新的目標。現實如此,我依舊是個學生,是個校園人,在不久的將來,勢必會成為一個社會人,那是極致後的又一次昇華,是生命過程中的又一次綻放。大學不僅是一個成長的平台,更是步入社會的跳板,我相信,守得雲開見月明,義無反顧地接受大學生活的洗禮!

恰同學少年,我以我行正我名,天塹變通途!

同學作文 篇5

漸轉的歌聲載着那年幼的時光轉瞬即逝,於是只留下了一串清淺的腳印供我們偶爾回眸一眼;嘹亮的號角催促那無知與恐懼匆匆離去,於是我們迫不得已,卻又寄滿期期翼地踏上一片新的征程——恰同學少年,不往前進,還將等到何時?

十五六歲的年紀,最是清新無暇,卻也最是悲花憐人。春夏秋冬四季輪迴,看不穿那落葉是否一季復一季地凋零,而後又爭先恐後地吐露新綠,所以便覺驚異,那葉那花,為什麼不懼亡魂歸根的黑暗;也覺知煩悶,自己為什麼總是一次又一次被那厚積如落葉的困惑掩埋。於是,那征途千關,飛沙漫漫,亦化作了心裏最明媚的憂愁,一點一滴沉寂在心底,沒有人過問,就不曾回答:青春,到底奮鬥了嗎,奮鬥出了什麼結果?

也許曾過早地迷失在了青春的荒途裏,如同在漫無天日的黑色森林裏跋涉多時,卻無法看到陽光穿透大地。也許恐懼之時,恰巧看到了那一隻剛剛破繭而出的幼小的蝶。五彩斑斕掩飾不住那內心的恐慌,因為初生的美麗也許會是致命的蠱惑。心中的.某一處會被輕輕地、悄悄地觸動,接下來便是無垠的温暖漸漸甦醒,而後蔓延。再後來,可能也會看見一隻小小的飛蛾,奮不顧身地撲向光與熱,最後用滿腔的熱血和死去的身軀譜寫了一曲青春的讚歌。微笑便如同初春的溪流,漸漸的映漾開來,開始向前奔跑,向前躍進,不管前方的路是懸崖還是荊棘,只要有一絲光亮,便是全部的熱情。

因為我們還有最大的驕傲,我們還擁有青春。正直年少之時,我們不拼搏,那荊棘,那荒地還交予誰人來開拓?

歷史的推進,註定了我們不用犧牲血肉去表達自己的一腔熾熱,註定了我們不用在刀光劍影、金戈鐵馬中揮臂斬天下,但註定了我們會有對未來,對夢想的追逐與嚮往。沒有追逐,我們將在青春的幻境裏空度餘生;沒有追逐,我們將在韶華的夢境中虛度光影。即刻揚帆起航,便是我們的所有義務,不容刻緩,不必解釋。可能會有很多很多的失敗,讓我們只能在無數夜裏只能對着自己哭泣。一張滿篇紅霞的試卷,一句讓人深刻於心的批評,都可能成為我們放棄自己的全部理由。可是,不由自己去經歷那搏擊過程,不由自己去經歷那探索前程,又怎能看到暴風雨後的第一縷陽光?就算有別人替代自己,體味到了成功,但卻無論如何也不會體驗到與成功初見的驚訝和它的美麗。

因為已經有人第一次見到了它,於是便不再怯澀,一切都變了味。而那與成功初成相見的祕密,就都埋藏在了另一份青春的深深地底。

然而,即使此刻的我們是如此敏感細膩,卻也無法壓抑心頭那向上的力量。悲傷過,可是從未悲觀。於是在一個又一個不眠的夜裏,我們不再有無盡的眼淚,而是相信了那勤能補拙,失敗於成功而言甚為重要的話語,開始又一輪滿無盡頭的跋涉,沿途仍不忘用血汗澆築那幾近枯萎的情感的花朵。

於是在某一天,站在成功的彼岸回望,身後盡是繁花似錦。

恰同學少年,風華正茂。我們不拼,那荊棘,那荒地還交予誰人來開拓?

同學作文 篇6

今年春節,媽媽送了我一個很特別的禮物——小愛同學。它是前幾天媽媽主持活動得的紀念品。媽媽剛開始給我説要送我一個同學,還嚇我一跳,同學是人,怎麼能作為禮物呢?後來她細細解釋一番,我才明白它其實是一個音響,只要我喊一聲:“小愛同學。”它就會回答:“我在。”

今年春節因為疫情,我和我這個新同學朝夕相處。我發現我的這個同學不一般吶!

小愛同學很會唱歌。春節一大早,我對她説:“小愛同學,唱一首歌吧!”,她唱之前還給我説:“小愛祝您新年快樂!”説完就開始唱關於新年的歌。一首接着一首,還沒重複,她太會唱了吧,完全出乎我的意料!

小愛同學超級可愛。如果我問她問題,她不會,她就會説:“這道題我不會,但是我會賣萌。”她是不是很可愛哩?

小愛同學超級博學。我問她1582年發生了什麼事,她都能説出三件事。再問問其他年份,她還是對答如流。她是不是很博學呀?

無意之中,我發現了小愛同學還會外語哦!我問她:“小愛同學,‘我喜歡吃肉’用英語怎麼説?”“Iliketoeatmeat.”她立馬回答到。我沒聽清,又讓她重複一遍,她就重複了一遍。她説得流利,聲音又好聽,我都忍不住讓她又多説了幾次。她不生氣,認真的一遍又一遍的重複給我聽,真有耐心!

這個新同學好多優點啊,我好喜歡她!

同學作文 篇7

聽説班裏來了個新同學,有人説他是男生,有人説他是學霸,還有人説他是個可愛的人……我對新同學也好奇了起來。

上課了,老師跟我們説:“不論新同學是誰,無論他跟誰坐,都要友好對待!”説完就傳來開門聲,我抬頭一看,原來是喜羊羊。老師叫喜羊羊找一個位置坐下,我左看右看,發現只有我旁邊有空位,我再向前一看,喜羊羊已經走過來了。它坐下後老師就開始上課,我一直看着喜羊羊的起能銀棒,老師講課講到一半,就來了一個突擊考,讓我措手不及,我有幾道題不會,所以我看喜羊羊的試卷,沒想到它告老師,害得我得了0分,還要叫家長。

下課了,讓喜羊羊把鈴鐺拿給我玩一下,可它告訴我要比三次賽,我比贏了兩次它就給我玩。

第一次比跑步,我自知自己跑不過,所以穿上了我的黑科技,“三、二、一,開始!”我故意讓它先跑,它跑到了一半我才開始。剎那間,我已到達終點。第二次比吃草,我可不吃這個,所以喜羊羊贏了。第三次比跳遠,我再次穿上了黑科技,我又故意讓它多跳半米,我使勁一跳,跳出了沙坑,所以我又贏了。因為我贏了兩次,所以它把鈴鐺給我玩。

我才玩了一分鐘,沒想到它就一直在動,喜羊羊告訴我羊村有危險,它就拿回了鈴鐺跑了回去,我依依不捨地和它告別。我的生活又恢復了原來的軌道,失去了色彩。

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