讀書的作文600字集錦10篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文600字集錦10篇

讀書的作文600字 篇1

我的生活因讀書而豐盈,我的青春因讀書而精彩!

兒時讀書,只為了那《龜兔賽跑》的結局,《烏鴉與狐狸》中為烏鴉的滯笨而大笑。現在讀書,不是為了那書中的“顏如玉”,也不是為了書中的“黃金屋”,只是喜歡手指摩挲紙張的感覺,書頁翻動的聲音,只為了那心中莫名的悸動,那滋味,讓我永遠無法忘懷。

讀《狼王夢》,歎紫嵐偉大的母愛。為了望子成龍,她放棄真愛;為了望子成龍,她瀝盡心血;為了望子成龍,她無怨無悔地犧牲了自己,只為了子子孫孫的家園上能有一片安定祥和的藍天。那滋味,是苦。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,感保爾不屈的精神。每當翻開那本書,腦海中總能浮現出一個偉大的無產階級戰士的形象,他語重心長地對我説:“人在旅途,總會有看不完的景緻,走不完的坎坷,説不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命中的那個戰勝困難的過程,那種為了國家,為了信仰去努力奮鬥的精神。”那滋味,是鹹。

讀李白的詩,讓我感受到了中國文化,博大精深。李白獨自站在皇門之外,望着那富麗堂皇的宮殿,自信的大喝道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”金鑾殿中,高力士脱靴,貴妃研墨。天子堂前跑馬,他的才華橫溢,讓宮廷上下都為之折服,“借問漢宮誰得似? 可憐飛燕倚新粧。”但也就是這句詩,被小人利用。他走出皇門,説道:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”他的才華,他的精神,縱跨上下千餘年,他“秀口一吐,就是半個盛唐。”那滋味,是酸。

讀書的滋味,就像人生的五味,有苦,有鹹,有酸,有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。

我愛這讀書的滋味。

讀書的作文600字 篇2

你的牀頭、書桌上經常放的是瓜子、飲料,還是幾本或薄、或厚、或舊、或新的書?你的週末是三五好友舉杯換盞、徜徉網絡遊戲,還是靜坐在家中雨打芭蕉細品書?一天的功課結束,你心中隱隱牽掛的是晚上的電視劇,還是昨天未讀完的文章?如果你處在後一種情況,你就會發現,讀書已經成為你的一種生活方式。

著名作家陳忠實的《白鹿原》中那位朱老夫子每日雷打不動的晨誦,就無不洞知了讀書的功能:健美心神調節口眼。當你全身心地投入它時便會發現,你已經上癮不能自拔!

這是因為,讀書不僅能豐富知識,涵養精神,更讓我們發現温暖的、有靈性的、活生生的思想方法、只要我們透過那一張印滿文字的紙張,看到了站在紙後面的的一個個活生生的人物,聽到了那一個個人物心靈深處發出的聲音,書的生命就在我們面前靈動起來了。而這,比起玩一場網絡遊戲更具深刻的精神愉悦。

愛讀書,不僅能提高修養,更會使我們享受自由,體會快樂的生活。書中奇妙又有趣的思維給了我無限的樂趣,是非功利性的,我不要懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪;我不要“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這樣的苦讀不是讀書,不能體驗到裏面自在悠然。

我欣賞快樂閲讀,從閲讀到思維導豁然貫通,這種最自由、最快樂、最幸福的讀書,才是我們所需要的,才是更精緻的生活。

熱愛讀書的人,常常也是熱愛生活、懂得生活的人。因為每一本好書都會觸動我們心底最柔弱的部分。當躁動不安的時候,書如媽媽温潤的.嗓音,娓娓地給我們講那一個個睿智的故事,帶領我們進入它靜謐的港灣、避風的小島;當我們憂鬱的時候,書如風如水,如詩如畫,如牧歌短笛,似大漠悲歌,蕩去了心中的愁雲。

讓書開啟我們靈魂的大門,讓讀書稱為我們的生活方式。

讀書的作文600字 篇3

讀書正如冰心所説的:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書。”

讀書能讓我們增長知識,陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悦着我們的眼睛,充實着我們的生活;好的書籍猶如人生導師,啟迪着我們如何生活,怎樣做人。現代社會信息科技越來越發達,網絡雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閲讀的感覺温馨,因為讀書是一種對話,一種飛翔。

怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關鍵是要做到快慢有度,讀寫結合。記得培根説過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對於少數好書,則要通讀、細讀、反覆讀。”我們每個人可以根據自己的需要,有些書對於我們來説,只是擴大視野,那我們就可以“泛讀”,只需瞭解大概,不求“甚解”;有些書可以採用“專讀法”,讀文章時只注意某一方面,達到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要採用“精讀法”,熟讀精思,對閲讀對象作分析、理解、鑑賞,這樣讀過的東西就會在頭腦裏留下深刻印象。

會讀書,還要做到讀寫結合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書後的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過後再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成為增長見識,開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的.是匡衡在牆上鑿了個小洞,通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來,他勇於戰勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今,我們的生活條件比當時匡衡的要好的多,因此我們更應該努力學習!

書是人類進步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!

讀書的作文600字 篇4

“當你需要幫助時,書會向你伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在佈滿荊棘的人生道路上失去方向時,書,猶如一座燈塔,為你指引航程。”這是我在筆記本上摘抄的話,提醒自己要時刻努力。

並不是每個人生來就喜愛讀書的,我也一樣。小時候,我最討厭讀書了,每次讀課文時,都要捧起那佈滿密密麻麻方塊字的書本,早就覺得厭煩。我喜愛讀書和改變自我的轉折,是從一節二年級的語文課開始……

那節語文課上,老師提出了測試一下大家的反應能力,就舉行了一次成語接龍。第一個同學是接“氣”字,“氣象萬千”,接着“千軍萬馬”……同學們都順利通過了,輪到我了,我連忙站起身,可是腦袋卻一點都不聽使喚,一直浮現出同學們那一雙雙焦急的眼神。“怎麼辦?怎麼辦!”哎喲,突然,我想到了我自己,就想到了一個詞:馬大哈!沒有考慮過,這個詞也就隨口説出了。辛苦的“努力”卻換來一陣陣嘲諷的笑聲,我既困窘又羞愧,恨不得找一條地縫鑽進去!老師來到身邊,拍了拍我的腦袋:“不用在意,多看點書!”聽了這話,天真的`我就認定:讀了書就是天才。

自此,我聽老師的話,嘗試着多讀書,而讀書也帶給了我很多樂趣:我曾為賣火柴的小女孩的命運做祈禱;為狼牙山五壯士的視死如歸、以身殉國而流淚;為諸葛亮的雄才大略而佩服不已……

有一次,因為數學的模擬考考得很差勁,我連頭都不敢抬起來,懷着滿腹的悲痛回到家中,模糊的淚眼看見了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,那主人公保爾不向命運屈服的鬥爭精神給了我力量,彷彿給我注射了讓人重拾自信的藥水,我怎麼能為這小小的挫折而一蹶不振呢!我打開試卷,認真分析了錯題並改正了,也制定了一個每日的學習目標,希望在下一次考試中取得好成績。

果然,在期會考試裏,我奪冠了,是讀書,給了我逆襲的力量!

讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量,我在讀書中成長!

讀書的作文600字 篇5

讀書破萬卷,下筆如有神。

——杜甫

一杯濃茶,可以驅散倦意,一盞明燈,可以照亮旅程;一卷好書,可以充實人生。笛卡爾説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋雨冬雪。從書中,我讀到了:春天的風和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨纏綿;冬天的雪飄飄。從書中,我擁有了大自然的一切。

讀一本好書,就是關注生命,解讀人生。從書中,我體會到了:人生是短暫的,時光稍縱即逝,要從現在開始努力,好好學習。從書中,我懂得了要珍愛生命。

讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命中的每一次感動。從書中,我感受到了親情的偉大,“親情不容易被遺忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一種無言的傷害。”從書中,我懂得要擁抱親情,珍惜身邊的每一個關心自己的人。

讀一本好書,就是回味歷史,走進名人。從《三國演義》中,我領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;從《西遊記》中,我能學到孫悟空的嫉惡如仇;從《紅樓夢》中,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的必然;從《水滸傳》中,我看到了農民的力量,也找到了起義失敗的原因;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領悟到人生的真諦和生命的意義;從《格林佛遊記》中,我瞭解到當時英國統治階級的`腐朽與罪惡;從《童年》中,我體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難。

書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;書是旋律優美的音樂,讓人聽之動容;書是意境深遠的油畫,讓人驚歎不已。

一本好書,可以陶冶人的情操,提高人的品位,觸動人的靈魂,盪滌人的心靈,有什麼理由不去讀呢?

讀書是幸福的。讀書中我可以觀賞萬千風景,品嚐萬千滋味,留下成長的腳印

讀書的作文600字 篇6

我們天天在讀書,年年在讀書,不管什麼時候都一定要讀書,讀書到底有什麼重要呢?可以幫助我們修養品德,也可以讓我們學到豐富的知識與技能

一個人的時間與能力是有限的,不可能獨自學習,但只要有書本傳承古人的智慧,就使我們不必浪費太多時間,就能瞭解很多事。

我覺得語文很重要,它可以讓我們識字,因此讀到很多引人入勝的故事,從書報、雜誌中,瞭解各國的風情與文化,讓我們在寫做中增加詞彙,寫出優美的文章。

在科學、天文和自然中,可以瞭解科學的進步日新月異,使我們的生活更便利,認識天文,讓我們很快辨認北極星的方位,找到北方,就不容易迷路,自然學科,可以讓我們知道物質的`化學變化和物理變化,辨識什麼東西有毒,什麼東西沒有毒,什麼動植物對人們有沒有致命的危險……。

學習英文,可以幫助我們和外國人交談溝通,並且瞭解外國人的知識,對自己的國家貢獻在所學習的知識和事務。

學習數學,可以買賣物品,不會被商人所騙,運用數學邏輯與原理,在經商貿易上,獲得利潤。

古書中所寫的一些忠臣孝子的事蹟與金玉良言,對我們的品德修養有很大的幫助。而且我們要活讀書,千萬不能死讀書,就是要把學習到的知識應用,不能死背,就算今天背了一個成語,可是如果不使用它,再過一天或一個月,就忘得一乾二淨了。

我們不僅要讀學校所交的書,也要多讀些課外讀物,因為現在科技日新月異,每天都有心的知識出現,如果沒有研讀到,就會跟不上時代潮流,慢慢的就會被時代淘汰,所以要天天讀書,年年讀書,分分秒秒都要讀書,才能跟上時代的腳步。

讀書的作文600字 篇7

每次我打開書就會湧起一股親熱的感受。

我覺得一本書就像一位朋友,幫你分擔一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉,訴説着家鄉的景色。一本書更像一頓宴席,帶給你酸甜苦辣,也帶給你傷感和愉快的心情。

我曾看過各種類型的書,但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如説神話裏的女媧補天。我覺得女媧是一個心地善良的人。她為了造福百姓,不僅歷經苦難去尋找七彩石,最終找到了七彩石,填補了天上的大窟窿。我看完這個傳説,心裏暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻的精神。

女媧補天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻的傳神人物,接下來我又聽了十二生肖的傳説,感動得不禁流下了眼淚。

十二生肖的最後一個動物是豬,我也是屬豬的,我特別喜愛豬。豬有一個這樣的傳説故事。從前村裏有十二個動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年,統領整個世界的`是冷血公主。

一天,村裏下起了鵝毛大雪,馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個冰琵琶不見了,被冷血公主拿走了,她彈出優美的曲子,雪就越下越大了。她不停地彈,雪不停地下,村民們快要凍死了。村裏的勇士帶着大耳豬,經歷了所有苦難,打死了冷血公主,但是冰洞還沒被堵上,大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞,雪停了,但大耳豬死了。人們為了紀念大耳豬,就把這一年定為豬年。看完這個故事,我傷心地流淚了。為什麼大耳豬的結局這麼可憐!這麼悲慘啊!傷心過後,我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價值,我要學習它勇敢的精神。

我喜歡看書,更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友,有時會帶給我悲傷和痛苦,有時也會帶給我快樂和喜悦。我愛書,書是我人生的嚮導,一直陪伴着我,走向未來。

讀書的作文600字 篇8

《西遊記》裏,孫悟空曾經説過:“金乃流動之物,光乃閃灼之氣。”意思是金錢是流動的東西,不會在一個地方固定的;光是閃爍的東西,一閃而過,同樣也不會停留太久,不值得我們全身心地去追逐。但是閲讀就不同了,當你專心致志讀書時,你會忘了一切,書會帶着你走進它那五彩繽紛的世界,展開幻想的翅膀。

記得小時候,我不愛看書。鄰居家是兩個漂亮的大姐姐,她們天天往外跑,也不知道去幹什麼。有一天,天氣晴朗,陽光燦爛,微風輕吹,正是個外出遊玩的'好日子。我吵着爸爸陪我出去野餐,爸爸推説沒空,讓我找鄰家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。

剛到門口,正巧碰見大姐,我好奇地問:“你去哪呀?”“一個好地方。”她答道。我愛湊熱鬧,也要去,二姐笑了:“那你不許大吵大叫哦。”我興奮極了,連忙點頭。

到了“好地方”——圖書館後,我這瞧瞧,那看看,十分好奇,看到姐姐們都拿了本書坐下來看,我也裝模作樣地拿了本神話書在翻。起先,我並不在意它寫的什麼,只是對它的圖片感興趣。翻了幾頁後,坐不住了,姐姐便給我輕聲唸了起來:“很久很久以前,天上有10個太陽,這些太陽炙烤着大地。很多人都被燒死了,終於……”聽着聽着,我漸漸對它有了興趣,姐姐念什麼,我便幻想着什麼,我在想象的世界裏自由翱翔。

漸漸地,太陽從天上溜到了山下,夕陽映紅了天空,那一片片潔白的雲朵,轉瞬間,被染上了紅色、紫色、黃色……圖書館閉館了,我卻遲遲不願離去。此後我天天都想去圖書館。

看吧,讀書的樂趣就在於此,快拿起手旁的書,讀起來吧。

讀書的作文600字 篇9

説到讀書,眾生深有感歎:太苦了太累了,不知何時是盡頭,很少從中找到樂趣。其實,讀書是苦與樂的交響樂,苦中有樂,樂中有苦。

首先説苦,每天天剛亮,學生們都從暖烘烘的被窩裏鑽出來,匆匆趕到學校。上早讀,作早操,規規矩矩聽好每節課,然後領到大堆作業,回去埋頭苦做,常常熬到深夜,連吃飯睡覺都要計算時間,如果遇到難題,考試砸鍋,受到批評……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想,這也沒有什麼奇怪的,但凡是做大學問的,都要經受這一考驗。古人有"頭懸樑,錐刺股"苦讀的經典;有"書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等説法,可見,讀書是要吃苦頭的。因此,我們要有吃苦的勇氣。

其次説樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。例如,當你聽着老師娓娓動聽的講課的時候,當你忽然解開一道難題的時候,當你考試取得好成績的時候,當你與同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過,快樂過嗎???其實讀書的樂趣是有的,只是我們沒有留心罷了。當你從一年級升到二年級,當你看到自己讀過的.一摞摞書,當你用知識與別人展開辯論……你難道沒有欣慰過嗎?這就是樂,他就在我們身邊。

苦與樂是相伴相隨的,有苦必有樂,有樂必有苦,我們今天有了苦,就會有學習中的樂和今後生活的樂。現在許多教師將上課當成遊戲,很多學生當找樂,學習在輕鬆愉快的氣氛中進行這種做法值得效仿。

總之,讀書是辛苦的,但樂在其中。只要我們勤於讀書,善於讀書,並從中找到樂趣,我想我們會在讀書中取得成功的。

讀書的作文600字 篇10

教育家説:“書是智慧的鑰匙。”史學家説:“書是進步的階梯。”政治家説:“書是時代的生命。”經濟家説:“書是致富的信息。”而書對於我來説,書就像一位良師時時刻刻都在指引着我們,就一個知識的海洋任你遨遊,就像一個麪包當你飢餓時給你能量。

每當你走入書的世界,總會發現一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,只有透過讀書才能使我們明白:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……

只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來説吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種個性的情感。記得我讀五年級的`第一個學期,再一次數學考試會考得個性的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學數學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……

有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完後我明白了生命在於奮鬥,不要因一絲絲挫折而喪氣。於是,從那天起,我便打起精神,每一天早上6點鐘起牀複習,就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最後成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!

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