寫一個人作文錦集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫一個人作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
寫一個人作文 篇1
深藏不露
弟弟的臉比較刻板，任何喜怒哀樂的表情都不形於色，再加上他的腦子靈，經常可以閃出一些鬼點子來。他長着一副大智若愚的樣子，但心裏早就盤算好耍你的.陰招了。你可千萬不要被他那個樣子所迷惑了。古人云，先下手為強，後下手遭殃。如果你有什麼疏忽，只要被他看見他就會抓住這個機會，把你“打”個措手不及。那時遭殃的就是你了！
當他“狡猾”起來的時候，他可不是這麼好對付的（因為你根本不知他會在何時何地“下手”），現在，讓我們來看看我這個哥哥悟得的方法以及大伯的“緝兇記”。
愛耍陰招
這個狡猾的小傢伙心裏明白的很，敢跟我正大光明地“鬥法”，他可是要吃不了兜着走的，他心裏明白。所以，他決定耍陰招：一次，他手裏藏了把水槍，指着天空對我大喊：“看UFO！”我聽見後沒有理他，他見我不吃這一套，他又大喊：“你媽喊你寫作業去了！”這回我忍不住了，靈機的回頭一看，只見一股水柱向我噴來，當我明白髮生了什麼事時，早已被噴了個“滿臉花”，氣得我直跳腳。別以為他只會這幾招，其實，他的法術可高深了！
大伯“擒兇”
弟弟終於聰明反被聰明誤了：一次，他正想捉弄大伯（他連大人都敢捉弄）。結果大伯眼明手快地躲了過去，機靈警覺的弟弟見狀感覺不妙，趕緊迅速轉身想要逃跑，可是大伯也不是好惹的，朝着弟弟使出了“白骨爪”這一功法，手一伸，腳一絆，就讓弟弟狼狽地趴在了地上。弟弟也不死心，腳一蹬，一個鯉魚打挺躍了起來。可大伯見招拆招，並且招招擊中他要害，終於還是被大伯逮住了。大伯把他舉起來，撓他癢，最後，狡猾的弟弟終於“落網“了。
誰讓這小子不懂“道高一尺，魔高一丈”的道理呢？
寫一個人作文 篇2
大金鍊子小金錶，一天三頓小燒烤。這句話，是隔壁油叔叔的口頭禪。
油叔叔的頭髮被髮臘固定住了，似乎用梳子梳了一遍又一遍，像被犁過的地；臉上坑坑窪窪，像準備撒種子的坑地；護膚品讓他的臉更加油光發亮；一雙手肥肥胖胖跟豬蹄似的.每當我見到他，身上的雞皮疙瘩，不約而同齊刷刷地冒出來。
最讓人討厭的，是他不可一世的樣子。
哎呀，這點兒小錢，用得着這麼糾纏嗎？啪！一聲清脆，讓世界從喧鬧，變為安靜。一沓錢被扔到了桌子上，他，斜着眼，輕蔑地看着收銀員。哼，有幾個臭錢了不起呀！什麼人嘛！我在心裏暗暗發怒，從他身邊走過時，故意從鼻子裏發出輕視的聲音：哼！他長大了嘴，呆呆地望着我，下巴上的肉一層壓着一層，都成梯田了。
偷偷摸摸，讓我改變了對他的印象。一連十幾天，家在外地的花叔叔到處借錢。望着憔悴的他，我們都很心疼，可誰也不富裕，沒錢借給他，都躲着走。那一天，我無意瞥見油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身後。又偷偷觀察了兩天，才發現：他在偷偷放錢！
油叔叔竟這樣好？我特意從他身邊走過，還是哼了一聲，可是，我們不約而同地笑了
寫一個人作文 篇3
我們一家有4口：爸爸、媽媽、妹妹和我，4個人各有不同的脾氣特點，但是湊在一起，卻成了一支和諧的交響曲，使我們這個家庭充滿了歡樂。不信，請看：
幽默父親
爸爸是個愛講笑話的人，一有空就講笑話，逗得全家笑個不停。這不，晚飯後，他又開始了：從前，有個學者，最喜歡形象化教學。一天，他給學生解釋了一個句子，‘此乃屍也’。學生不明白他説的是什麼意思，這個老師就往地上一躺，一動也不動，過了一會兒，又説，‘此乃屍也！’講到這裏，爸爸朝地上一躺，嘴裏喃喃地重複着：此乃屍也。引得我們捧腹大笑。媽媽嗔笑道：你呀，真是個老頑童。只見爸爸站起身：夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下説話風趣，恐怕你早就變成老太婆了！哈哈房間裏又響起一陣笑聲。
誇張母親
老媽除了愛嘮叨，還有一個最大的特點，那就是説話特別誇張。每天天不亮，老媽就扯着嗓子喊：兒子，快起牀呀，還有5分鐘就8點了。嚇得我一陣緊張，趕忙穿上衣服和鞋子準備上學校，結果出門時一看，還不到七點半呢！
最有意思的一次是，我們一家要去機場接外公。媽媽一大早就起來打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹卻裝作一副不知情的樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法。一天，外婆送來了一大袋蘋果，我剛一轉身，已經少了好幾個，我再回頭看她：所有的口袋裏都裝滿了蘋果，嘴裏還叼着一個大的'。那樣子真滑稽，我忍住笑，叫了她一聲饞貓。
研究生的我
要説家中另一位重要的成員，那就是我啦！我嘛—高高的個子、圓圓的臉、濃濃的眉毛下長着一雙忽閃忽閃的眼睛。我的特點就是，內心有許多稀奇古怪的想法，使我總是對什麼都感到好奇。我曾砸破鬧鐘，研究指針為什麼不吃飯就能不停地走路；我曾把收音機拆了，研究是誰躲在裏面説話；我曾把金魚的尾巴剪斷，看它們是不是還會游泳。為了這些研究，媽媽免不了打我。就因為我是個研究生，所以爸爸媽媽到現在也不敢把我一個人放在家裏，説怕我把房子拆了研究房子是怎麼造出來的。
瞧，這就是我的一家，你跟喜歡哪一位呢？歡迎你來我家做客啊！
寫一個人作文 篇4
雨果説，花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的，葉的事業是平凡而謙遜的。在我看來，老師就如葉一樣，雖平凡但又受人尊敬，帶給我們無限的知識。
我們的班主任徐老師，是一位好老師，更是一位多變的老師。
記得有一次，我們上課時講到瀑布，沒有見過的人很難理解，如何將抽象的概念形象化呢？徐老師搖身一變，成為了相聲演員。他請了台下三位個子高、中、矮的觀眾，依次站在講台上，用手在高個子頭上比劃着表示水流，繞水流經斷層依次向中等個子、矮個子流，並配合嘴發出嘩嘩的音效。最後，徐老師説：水流從高處跌落到低處，就形成了美麗壯觀的瀑布啦！説完，俏皮的笑了，嘴角輕輕上揚，一頭烏黑的短髮像一朵蘑菇，顯得可愛。大家都心領神會地笑了，都很佩服徐老師的機智與幽默。我聽得入了迷，雙手託着下巴呆呆地望着，恍如身臨其境，親眼看到了漂亮的瀑布。
徐老師工作認真，對待問題一絲不苟。有一次默寫前，老師特意説到展字，並強調下面沒有撇，古人講究韻味，屍子頭已經有撇了，下面就不要再有。我滿不在乎，心想太簡單了，一個展字還能難倒我嗎？然而默寫本發下來時，偏偏就是老師反覆強調的展寫錯了。我十分懊悔，徐老師緊皺眉頭，額前出現一個川字，嚴厲地説：默寫前我特意再三強調，還是有五個人寫錯了，放學後留下來將平平展展這個詞抄30遍！老師那冰冷的目光盯着我，我低下了頭，臉火辣辣的。放學後，我坐在自己的`座位上認認真真地抄寫。一遍，兩遍，三遍我感到羞愧難當，我不敢再看徐老師。徐老師一改之前嚴厲的態度，語重心長地説：你不該留下來的，以後一定要認真聽講，不能再錯了。徐老師的眼神充滿着期待，我連連點頭。老師放心吧，我一定不會再犯。
這就是我們的徐老師，一位多變的老師。
寫一個人作文 篇5
我有一羣“好朋友”——那就是書店裏的書！別看這些書沒有生命，但在我的眼裏，它們是由血有肉的良師益友。
早晨，我來到一家書店，書店裏的書架上擺滿了一本又一本的書。突然，從地面傳來細微的聲音：“你好！你好！”我低下頭，仔細地看了看，啊！居然是一張特別小的卡片在對我説話。這張卡片是粉紅色的，上面還寫着一句話：“小樂！小樂！我最能幹！”
“小妹妹，你是來看書的嗎？”那張粉紅色的.卡片對我説，“我的名字叫小樂，我是書店裏的管理員，有什麼事儘管來找我！”
我想：它那麼小，為什麼要叫我小妹妹呀？於是我問：“小樂，你這裏有什麼好看的書呀？我想看一看！”
“我的寶貝，你們快出來呀！有人要來看你們啦！”小樂用上了吃奶的勁，把書店裏所有的書都叫了出來，我一看，驚呆了，書店裏的書把我圍在了中間。
“哎！別把我的腰給摔壞了，那你可要倒黴的啦！”一本厚厚的書摸着它的腰，慢慢地走了出來。我問小樂：“它是誰呀？幹嘛對我那麼厲害，你倒是管管它吧！我可受不了這樣的人！”
沒事兒，它是我們書店裏的搞笑大王，你讓它給你説幾句，沒準兒，會把你的大牙給笑掉的。“小樂邊笑邊説。
我走過去，問道：“搞笑大王，你給我説幾句好玩的話吧！好嗎？”
“好的，那我就隨便給你説幾句吧！但是我有一個條件，我説了這話你可不要哭！”搞笑大王説，“冬瓜皮，西瓜皮，聽了這句話的人耍賴皮。”聽了這句話讓我哭笑不得，我身體往後一倒“啊！好痛！”我尖叫起來，“是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得好痛好痛！’我差點哭了出來。
搞笑大王急忙説：這------這可不是我弄得，我在你的對面，我怎麼弄得到你的背呀！真是笑話，要説就説你身後的那位老頑童吧！”
我立刻把臉向後看，是一個臉上長滿白鬍須的老頭兒，我問：“你能講講你是介紹什麼事物的嗎？”老頑童説：“我是教你怎麼認識事物，怎麼認識字的！”於是我説：“難道你不知道嗎？我幾年前就聽你跟我講過這些內容了！”老頑童説：“對不起，因為近幾年來聽我講故事的朋友太多了，所以把你給忘了！”我説：“沒關係，咱們現在又見面了！”
“朋友，你多少歲啦？讀幾年級呀？”一個聲音這樣問我，聽起來，好像覺得自己很了不起。
我回答道：“我九歲，讀四年級怎麼啦？”
這時，它三步並着兩步走過來，高興地對我説：“四年級的學生都喜歡我給他們講，你聽不聽？”我説：“好吧我就聽一聽吧！”
它坐下來説：“我的名字叫作文集，今天我講的故事是：泰山的冬。冬天是寒冷的，但泰山的冬天卻是迷人的，一到冬天，泰山就開始下雪------”
“好美！好美呀！”我禁讚歎起來。
------我看了許多許多的書。
這回，我來到這裏，不但擴大了我的知識面，還交了不少的好朋友呢！我很快樂！
當我離開書店的時候，那些書都異口同聲地對我説：“再見！歡迎下次再來！”那聲音驚天動地。
我向它們説：“再見了朋友們，我下次一定還要來。
就這樣，我就和它們分手了。
這就是我的一羣好朋友！一羣讓我的知識變得更多的好朋友！
