描寫校園作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

描寫校園作文 篇1

時光匆匆，轉眼間我就要畢業。六年來學校舉行過多少次活動：精彩的元旦晚會，快樂的六一遊園，中秋節時賞月……但令我最難忘的活動就是六年級最後一次運動會了。因為我們收穫了很多。

我們首先在練習中收穫了艱辛。在體育課上，跑步運動員跑得腿發疼，跳高運動員跳得腿抽筋，擲沙包的'運動員投得胳膊發酸，還有所有的同學都練習集體項目仰卧起坐和跳繩……總之大家都努力練習，灑下了不少汗水。

我們在“戰場”上還收穫了成功。你看投沙包的小東投得多遠，拿到了第五；你看跳高的小榮蹦的比小兔還高，拿到了第二；你看抱球接力的同學，他們奮力奔跑，累得汗流浹背，取得了第三。

我們還在運動會中收穫了感動。你看六年級的八百米跑，雖然運動員們都在半途中累了、喘氣了，但他們卻咬着牙堅持了下來。當一組又一組的運動衝過終點，台上也一次又一次發出震耳欲聾的歡呼聲，而且還一次高過一次。不管自己班的運動員得了第幾，大家都很快樂，因為我們都知道他們盡力了。

在這次運動會中，我們收穫了艱辛，收穫了成功，收穫了感動……

描寫校園作文 篇2

我們的學校在新華路的東段，站在大門口仰望。它的上方掛着金光閃閃的牌子——河南省靈寶市第一國小。

走進校園，一條寬闊的大路直通操場。路中央有一尊雕像，它代表着讓每個孩子都贏得未來。大路左邊的詠詩樓是一二年級教室，左邊的知禮樓是三、六年級教室。沿着大路往後走，左邊是辦公樓，右邊是學生宿舍。操場的旁邊是四年級教室。操場上有舞台、籃球杆、跑道等。他是全體師生運動、集會的場所。

春天，小樹吐出了嫩芽，小草鑽出了土地，小花張開了手掌，校園到處呈現一片新綠。

夏天，大樹枝葉茂盛，知了在樹上唱着快活的歌兒。小朋友在樹蔭下玩耍，校園到處呈現一片碧綠。

秋天，樹上的葉子變黃了，慢慢的`落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。花草都枯萎了。校園到處呈現一片金黃。

冬天，樹上、房屋上都披上厚厚的雪，校園變成雪的城堡。

我們的校園多麼美麗！它給了我們春的希望、夏的活力、秋的收穫、冬的堅強。讓每個孩子，從這裏飛得更高、更遠。

我愛我們的校園！

描寫校園作文 篇3

春姑娘穿着一身綠色的衣裙，踏着一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……

春姑娘來到了學校的果園裏，李樹開了一朵朵白色的小花，展

示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時刻顯示着一棵樹具有的生機。

春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋着它剛強的性格，詮釋着時時刻刻都是綠的本性。

春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。

春姑娘來到了操場的.杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續寫着它子孫樹與活化石的神話，成為一個永恆的夢想。

春姑娘來到了環校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實打下堅實的基礎，讓它在秋天奉獻出甜美的果實。

春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個個綠色的小衞士守衞國旗，對着祖國的象徵行注目禮。

……

春姑娘是誰春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護環境的“紅領巾”用我們力所能及的微薄之力時時刻刻保護着美麗的校園……

其實春姑娘就是一顆顆創造美，發現美，保護美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實際行動踐行着美的意義，詮釋着美的含義，願你也成為美的使者。