學習習慣與困惑八年級作文700字（通用12篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的學習習慣與困惑八年級作文700字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學習習慣與困惑八年級作文700字 1
我的學習習慣，有好習慣和壞習慣之分，但是它們的力量都非常強大！好的學習習慣，會陪伴你走向成功的道路;壞的學習習慣，就會成為你成功路上的絆腳石。下面，我就來談談我的學習習慣。
以前在讀國小的時候覺得中學生很風光，可是當我上中學後一切不像我想的那樣。以前國小的時候早上上學只用7:10出發就可以了。而現在，卻必須6:10出發。
來到學校後，我一般都會到操場鍛鍊一會，我覺得這對身體有好處。然後再去早讀，但是每次早讀我都是心不在焉，總是眼睛看着書，嘴巴跟着讀，心裏卻不知飄到哪裏了。因此每次早讀我都沒有學到什麼知識。
我非常喜歡打籃球，以前總是打到5:30以後，回到家天已經黑了，匆匆吃完飯就要寫作業了，每次都要寫到很晚，寫的晚了就總是沒有精神去寫了。作業就會寫得很隨意，字跡呀，準確程度呀，完成程度呀，都不過關。
我的成績也不太穩定，總是忽上忽下的。譬如，上次期會考試我考了全年級第16名(不錯的成績哦)，但是到期末時卻一下降到了65名！我覺得這可能是我有點驕傲自滿的原因。而且我有點偏科——理科好，文科差。
以上是我的壞習慣，接着讓我講講我的好習慣。
每次體育考試的時候，我總是拼盡全力的.去跑。因為我覺得每次運動都應該竭盡全力，這樣才能體會到那種揮灑汗水的快感，才能體會到奔向終點的喜悦。我想，倘若我將這種精神用到學習裏去，應該能收穫奇效吧！
在上理科課時，我總能認真的聽講，課堂練習我會認真地完成。而且回家作業我也總是積極地完成，基本上在學校裏就完成了。
俗話説“冰凍三尺，非一日之寒”，只要養成了好習慣，就像擁有了“取之不盡，用之不竭”的財富，我們將受益一生。同學們，讓我們一起改掉壞習慣，養成好習慣，在知道的海洋裏，揚帆暢遊，駛向勝利的彼岸！
學習習慣與困惑八年級作文700字 2
伴隨着我們的成長，每一個人都會形成許多習慣。大家都知道，有的習慣好，有的習慣並不好，好的習慣，令我們成功，不好的習慣，致我們失敗。
好習慣的養成並不是一蹴而就的，就拿學習來説吧。小時候，我對文字有很大的興趣，只要拿到一樣東西就忍不住讀一讀上面的'文字。拿到玩具，第一時間看説明書；拿到食品，迫不及待看成分表；拿到藥，也要先看看有什麼注意事項，再吞下去……那時候只是囫圇吞棗在讀文字，讀音難免有差錯，可我從不去思考其中深意。“諸者”之類常常混淆，“豈有此理”“繁殖”之類想個半天隨便編個讀音糊弄過去了事。這些還好，要是遇到什麼“亓、綦、爨、杜撰、氨、溴、枸櫞……”，不求甚解時，就乾脆跳過去拉倒。若是鑽研的興致來了，也只會急於求成向父母尋求幫助，得了正確的音和義，能記住，是運氣好，記不住也全不放在心上。幾年過去了，我也積累了好一些常見字，但是遇上一些諸如“採擷”,或是“六氟化硫”、“彌留”之類的詞語我就又是一頭霧水，經常不得要領。
上了國小後，我學會了寫字，在老師的指導下我也漸漸地掌握了讀書做筆記的方法，讀書變得順利多了。遇到不會的字，我會去查資料把問題解決，再在筆記本上再寫一番音形義，偶爾還會拿出來看一看，那些原來的“攔路虎”就慢慢變成了“紙老虎”。後來，我發現那些有趣的文字不知道什麼時候竟然悄悄出現在了我的文章裏，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”有了這樣的好習慣，遇到問題我也能迎刃而解了。如今，《元素週期表》已經成為了我的老朋友；《現代漢語詞典》我也已經從頭到尾翻過好幾遍；《大辭海》正在書桌上深深地吸引着我的目光……
好的學習習慣讓我受益很多，讀書和習作都有了很大進步。從“囫圇吞棗”到“津津有味”，隱藏在背後的無不是好習慣的堅持不懈，從今天開始，讓我們養成讀書勤做筆記並學以致用的良好學習習慣吧！
學習習慣與困惑八年級作文700字 3
國小生如果從小就養成了良好的學習習慣，對於促進他們的學習會有事半功倍的效果。那麼，究竟國小生應該養成怎樣的學習習慣呢？
1、書寫習慣從終身學習的角度來看，書寫習慣人生必備習慣之一。書寫不僅指寫字，更指作文。低年級學生主要掌握寫字技能，高年級則還需作文。所以國小生考試中很多時候會設置卷面分，就是為了培養孩子好的書寫習慣。
2、認真的習慣分析考試或作業錯題，很多時候都會發現是不細心造成的錯誤，這點千萬不能當成自己錯誤的藉口，一定要及時改正。國小經常馬虎的同學往往中學乃至以後都會有馬虎的毛病。
3、閲讀習慣從終身學習的角度來看，閲讀習慣跟隨並影響人的一生。閲讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、文史、常識書籍等。閲讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學習的最主要的方式，它主要是眼腦協調一致，注意力集中，一名低年級學生能堅持閲讀30分鐘，而不去吃東西或喝水，即可視為已初步習慣；朗讀學習教材的最主要的方式之一，需眼口腦協調一致，注意力集中；背誦是強化記憶和理解的.一種學習的方式。
4、思考習慣思考是人學習書本和自身體驗的主要形式。只有經過思考的東西，才能變成自己的東西。思考是人生進步的階梯。低年級學生主要掌握形象思維技能，高年級則還需學會初步的抽象思維技能。孩子愛問“為什麼”是好事，説明孩子在思考，在主動地動腦筋。對愛提問的孩子，家長應鼓勵並積極幫其解答疑問。如果孩子不愛提問，家長就要多問孩子，由此，慢慢地轉為孩子自己主動開口提問。
5、記憶習慣一分鐘記憶，把記憶和時間聯繫起來，這裏還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯繫起來，通過一分鐘注意、記憶來培養學習習慣。
學習習慣與困惑八年級作文700字 4
現實，在我每天放學後，回到家，別人家的母親總是親切的問候着，而我的母親呢？如果讓她知道我這想法，
那，我恐怕要死一萬次了。
我回到家，總是第一時間拿出作業來做，如果我喝一杯水，或伸一個懶腰，或上個廁所，那後果，可想而知，我母親就要在我臉上寫一篇文章了。
我們中學每天5：40放學，但我家的鐘比學校的快上十分鐘，因此，我每天疾步到家時，至少六點，於是我母親就又開始了：“是不是有人找你要保護費了，是不是和別人去玩了，是不是在學校抄作業了，天天説，天天不停，你這樣混，你能上普高嗎？”我的`脣縫裏輕輕的冒出一句話：“我一放學就回了。”我話剛出口，母親就説：“你還敢狡辯，看你晚上吃什麼？”於是我就去寫作業了，直到晚上九點，母親才允許我去吃飯，我吃着稍涼的飯菜，不時望着遠處的天邊，為什麼？為什麼會是這樣？以前的母親不是這樣的，以前的母親天天寵着我，慣着我，為什麼？但飯終究還是吃完了，我只能繼續去學習，直到夜深，母親才會丟出一句：“去洗洗睡吧。這是，我才釋然，衝完涼後，明明是十分鐘，母親非要説半個小時，我再説一個字，他就會説我強詞奪理，還説是不是睡不着啊，睡不着就在讀一個小時書再睡，於是我只能迅速的跳上牀，馬上把門和燈關掉，這才免遭池魚。我看了看夜空，便睡下了。
知道有一次，那次我的成績進步了幾十分，當母親卻沒看見似的，我雙拳握緊，鼓足勇氣問母親：“要怎樣才能對我好一點。”母親看看我，説道：“你説呢？你看看你，進步一點點就活蹦亂跳，我以前都是年級前十名，你能到班上前五我就安心了，你們班本來就不咋地，你還進不了前十，你還想我對你好？”
我也想考好啊！我雖然不笨，但我總是貪玩，一放假就跑遍整個地區，歸根結底，是因為我沒有學習習慣，我渴望——有一個好的學習習慣。
學習習慣與困惑八年級作文700字 5
前些日子和朋友去一處景點玩耍，朋友説起了一個問題，你看看，以前公園快照這個職業就這麼悄無聲息的沒了，是呀，有了能拍照手機，有了網絡，隨之一些職業也就沒有存在的價值了，取而代之的是一些新興的行業了。
昨天在公交車裏，一位乘客説起了郵局遷到西外環的北邊去了，離市區已經很遠了，因為大宗的託運在市內不方便，接着有人説，這個郵局也是經營不善，就快遞這一塊兒就被人家搶去了，一份EMS20多塊錢，人家快遞10塊遷就辦了的事，誰還找他呀！
曾經有人這樣説過，上趟廁所回來就找不着辦公桌，這也是説的變化之快。
在這些變化面前，我這個老頑固真是有些彷徨了。
夥伴們因為搶流量建議我下載個移動營業廳，我終於下載了，就在當時用了一會兒，再後來用了兩回兒，也就不愛用了。
支付寶賬號呢？到底申請不申請，已經糾結了好幾年，買點東西都是用年輕人的賬號，現在看來是非自己申請不可了，也就申請了一個，好不會用呢，需要繼續學習。
這又使我想起了多年以前，出現了下崗這個概念，身邊有的親屬就面對了此事，在開始的時候也是接受不了，但是疼定思疼之後還得為了生存再就業，於是出現了一些個體職業，迎合社會的需要，也就養活了自己。
社會的發展就是越來越文明越來越進步，它要求人們不斷的.學習才能跟上時代，才能跟上日新月異的變化。
我們整天埋在故紙堆裏，離社會還是有一段距離的，一個不很熟悉的同學見到我們總是皮笑肉不笑的説，你們多偉大，站在高處，一呼百應，我們呢，你不給他個錢，誰聽呢？
是呀，處在這個職業裏，嚴重脱離社會，吃着現成的飯，養成了僵化的思維，着實應該好好學一學了。
否則就是那郵政公司了，就是那公園快照了，在怠惰中就被其它代替了。
學習習慣與困惑八年級作文700字 6
擇善從之，不善改之，習慣的養成往往是因為自己喜歡這麼做。人喜歡習慣，因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習慣完美自己？ 好習慣和壞習慣都具有很強大的力量，好的習慣讓人立於不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脱穎而出。
英國著名哲學家培根就曾説過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。 有人説：“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受着它的利息。”因此，許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的'第一要務，不少有經驗的教師也把習慣培養當成工作重點，抓住不放，直至習慣養成，因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。
在我看來，好習慣的養成無非就那麼幾個重要的點階段，開始時，最難煎熬時。開始是你要確定明確的培養習慣的目標，如果這個習慣對你來説不是那麼重要的話，你壓根會從心裏懈怠，而放棄習慣的培養，這是習慣的培養。在一重要的階段就是你在培養習慣快要堅持不住的時候，這是你習慣要成成敗之秋！頭腦清醒時就告訴自己這習慣的重要性，激勵自己堅持下去，迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收穫幸福，鋪張浪費的人收穫痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！
學習習慣與困惑八年級作文700字 7
你們聽過壓歲錢的來歷嗎？別以為我這是在説故事，是聳人聽聞的，這事似乎就發生在我的身上，讓我難以忘懷那奇妙的感覺。
大年30晚上屋外下着渺渺白雪，我和爸爸坐在靠椅上一邊睜一隻眼閉一隻眼的看電視一邊哆哆嗦嗦挨完晚間十二點。於是，我不顧一切的跑到樓上去補眠。剛坐在牀上就不知道自己是如何躺下睡着的，只感覺睡中額頭難受，渾身不舒服。
第二天，也不知道是因為老爸睡得太晚沒叫我起牀，還是因為我睡得太死沒有聽見。睜開朦朧的睡眼，只覺腦子非常迷糊頭熱臉紅的。用手支撐着沉重的身體坐了起來，彷彿摸到了什麼濕漉漉的東西，一看似眼淚又似口水的東西流在了枕頭上。起身下樓準備吃飯，覺得自己如一個傻瓜般，連路都不會走了，接着整個下午都跟出了神一般坐在牀上。
吃過晚飯後，爸爸媽媽裝作愁眉苦臉的樣子，從口袋裏拿出幾張大鈔，放到我的面前，這詭異的感覺——讓我腦子頓時空白，隨後開心的接過來。
拿着老爸老媽給的壓歲錢，我興高采烈地跑到小店用了十幾塊買了零食。但是，回來的路上我想到：這是我們大家的節日，我光顧着自己吃喝玩樂，卻忘記了這是爸爸媽媽一下來辛辛苦苦掙的勞動錢，我應該買一些書來看，增長一些知識，來回報爸爸媽媽對我的付出。
把買來東西給了老爸，我建議道：“老爸去買新衣服的時候，我們再去一趟書店，用我的.壓歲錢。”我一邊説着一邊揮着手中的壓歲錢給老爸看，“反正錢都是要用的，那就要把它用在有最大好處的地方。老爸！好不好？”我進一步的解説給老爸聽。爸爸看到我這般肯要努力的眼神，二話不説的答應了。
來到書店，買了許多本好書，我順便還買了幾件學習用品。讓我知道壓歲錢要用在更有意義的事情上面；讓我學會了“不亂花錢好習慣，學習理財用處大”。
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從前一直都覺得，知識嘛學到就好了，學過了之後從來都不用去複習，只是在考試前幾天臨時抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應付了事。可是在寒假之後再次跑步訓練，那力不從心的感受讓我明白了：學習是每天的事！
新學期開學就受到了四月份要體育測試的消息，我明白着以為着那魔鬼般的訓練即將開始，想起上學期那還令人滿意的跑步成績——8分，我覺得就算寒假沒有練習，也應該不會退下很多吧，畢竟才不到一個月的假期！事實證明，我太高估自己了，也錯得離譜！
第一次回校的跑步測試，我只拿了5分，可是女生最高也只有7分，這樣的情況讓我天真地以為是不習慣把！大家剛回學校就測試不能接受也還不習慣把！下次就會好了！我是這樣安慰自己的。通過後來幾天的訓練我才明白，原來是自己真的退步了，退到了從前的原點——5分的水平。就在別人在人生的跑道上努力地拼搏的時，我卻回到了起點，這就表示我和別人拉下了一段很大的距離。雖然真的不願意相信，但是才跑了半圈就氣喘吁吁的事實由不得我不信。因為偷懶寒假一點也沒跑，水平就退回了起點。這件事情讓我聯想到了學習……
跑步一段時間沒跑就跑不到從前的速度，同樣的，學過的知識很久沒複習也會忘地一乾二淨，從某種角度上來講，這就相當於沒有學過！孔子曾經説過：温故而知新，可以為師矣。雖然我不想當什麼老師，但是温習學過的知識就能有新的感悟和體在才會，對每個人都是有好處的'。而且科學老師在上課是不也説過，後天性學習行為若想要保持是要不斷地進行復習，所以為了能讓我的學習更有效率，我想我應該改變一下學習的方式，端正一下學習的心態吧！
我認為，在這個學期裏，我不僅要認真聽課，積極地在課堂上舉手發言，大膽地想老師提出自己不明白的問題，更要養成從前沒有的好習慣——複習功課。當然，這複習功課不僅僅只是指做習題，更重要的是要學會在每天放學回家做作業之前回想一下今天所學的內容，有問題就解決，沒問題就但是鞏固。相信，只要養成這個良好的習慣，我在這個學期一定會有所進步的！
學習習慣與困惑八年級作文700字 9
受爸爸媽媽的影響，我很小的時候就喜歡讀書了，開始上學以後，每當下午寫完作業，我就會捧起自己喜歡的書來讀，從開始的童話書到現在的百科書，我都喜歡看，我最喜歡的還是學校發給我們的《當代國小生》。 《當代國小生》內容豐富，知識面很廣，對我的學習有很多的啟發，所以，我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前， 我們會一起讀三十分鐘的書，然後每個人談一下讀書後的感想，記得有一次，我讀了一篇《掀被角和蓋被角》後，我知道了媽媽是多麼的愛自己的孩子，我轉過身摟着媽媽説：媽媽我知道你愛我，我也愛你。
我看到媽媽高興的笑了，我也覺得很幸福。書中還有很多小故事讓我特別感興趣，我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐狸》，書中小狐狸本想設計一個陷阱捉弄一下小花豬，可是最後卻自己掉進了它設計的坑裏，我看完以後，哈哈大笑，然後，我和爸爸媽媽講了這個故事，爸爸説：“小朋友在學校也是一樣，和同學間一定要相互幫助。相互學習。不能去打架不能去嘲笑別的同學，更不能去傷害同學。不然，就會小狐狸一樣，到頭來，一個小夥伴也沒有了，自己害了自己呢。”我拍着胸脯和爸爸媽媽説：“我才不會呢，我會做一個好學生，好孩子，不打架，不嘲笑別人，媽媽放心吧。” 我現在己經是二年級的學生了，老師説我課堂上愛舉手，愛提問，還積極和同學討論呢，這都是讀書帶給我的好處，通過讀書。
我知道很多道理和知識，我還知道很多很很久以前的事情呢，有時候我還會把《當代國小生》中的故事或者知識講給弟弟妹妹，她們也都很喜歡聽，媽媽説我自從愛讀書，更自信更可愛，更讓別人喜歡了呢。有時候看着媽媽捧着厚厚的書在讀，我就會去問：媽媽，你讀的書也有小動物嗎？也很好看嗎？媽媽就會説：“書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。”雖然我不明白這句話，但是，我明白，媽媽常告訴我的'另一句話：書是人類的好朋友，是人類進步的階梯！ 我要好好學習，多讀書，我希望將來我也能成為一個小作家，寫很多很多好看的書，讓小朋友都喜歡，就像媽媽説的，在知識的天空裏自由自在的飛翔。 我愛《當代國小生》，是它伴我成長，給我學習的源泉，是我最忠最喜愛的好朋友！
學習習慣與困惑八年級作文700字 10
我非常喜歡看老師為我們訂閲的《國小生之友》這套叢書，每一期裏面的內容都十分的豐富。每個欄目裏都選載了一個個生動的小故事，讓我在閲讀的過程中，獲得了許多不同的知識，拓展了我的視野。其中有科學類，有科幻類，有數學類，有國防科技類，有探索自然類的……
例如：科學類的，讓我瞭解了幾位發明家。他們用各自不斷探索的精神，千萬次艱苦執着的實驗，創造出了各種偉大的發明，為人們的'生活帶來了便捷。又如科幻類的，讓我明白了一個深刻的道理：做人要講究誠信，不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣，經常去誆騙別人，因此反而受了不少的磨難，吃了許多的苦頭，結果就連自己也還是上當受騙。最終他決定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“誠信乃萬物之本”。所以，我們要從小要講究信用，這樣別人才會信任你。而數學類，則讓我知道了幾位數學家，他們在數學的領域裏都做出了傑出的貢獻。並且書中還刊載了幾道有趣的數學題，供我們課餘時間思考練習，提高了我的反應能力。此外還有我國最新的科技發明簡介，像極地用的破冰船，軍用的戰鬥機，航天用的宇宙飛船，氣象用的監測衞星，已經運用於交通的導航系統等。而探索自然類的，則是列舉了一些動物和植物身上的奇特功能，給科研工作者們，帶來了各種創造發明的啟示……
當然，除了以上我簡略的敍述外，《國小生之友》這套叢書裏面還有許多其它各領域，各學科裏的各種知識，簡直就是包羅萬象，類似於一套綜合性的“小百科全書”雖説選載的每則故事都短而精小，但濃縮的可都是精華部分。我親愛的同學，如果你們也想豐富自己的課外知識，增長自己的見聞，那就趕緊找來看一看吧！
學習習慣與困惑八年級作文700字 11
前幾天和朋友去一個景點玩。朋友講了一個問題。你看，在公園裏拍照的職業就這麼悄悄消失了。沒錯，有了會拍照的手機，有了網絡，有些職業就沒什麼價值了，一些新興行業取代了它們。
昨天在車上，一位乘客提到，郵局已經搬到了西外環路以北，離市區很遠，因為在市區散裝託運不方便。然後有人説這個郵局也管理不好，被別人搶了快遞。一個ems20要20多塊錢，人家送10塊錢住宿。誰來找他？
曾經有人説，上完廁所回來找不到桌子，也是日新月異。
面對這些變化，我是一個固執的老人，真的不知所措。
朋友建議我下載一個移動營業廳，因為流量高峯。終於下載了，然後用了一段時間，然後用了兩次，不喜歡。
支付寶賬號呢？畢竟申請也是奮鬥了好幾年。所有的購物都是在年輕人的參與下完成的'。現在看來你要自己申請，所以你申請了一個，所以不能用，需要繼續學習。
這讓我想起了很多年前被裁員的概念。身邊有些親戚也面臨過這個問題，一開始也接受不了。然而，他們經過艱苦的思考後，不得不為生存而尋找工作，於是出現了一些個人職業來迎合社會的需要和養活自己。
社會的發展越來越文明進步，要求人們與時俱進，日新月異。
我們整天埋在一堆舊文件裏，離社會還有很長的路要走。一個和我們不是很熟的同學，總是笑着説，你真偉大，站在高處，迴應一切。至於我們，你不給他錢，誰聽？
是的，在這個職業裏，我嚴重脱離社會，吃着現成的飯菜，形成一種僵化的思維，所以我真的應該好好學習。
不然就是郵政公司，也就是公園的快照，在懶惰中被別人取代。
學習習慣與困惑八年級作文700字 12
每個人都是獨立的個體，都有着自己獨特的言行舉止，或張揚，或含蓄，或不羈知分寸識得體，做一個有思想有張力的好學生。
自律是心理慾望能掌控自如的人。到了遊樂場，或是百貨超市，總能看到一些為了遊玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影，他們哭鬧，因為自己的小小慾望得不到滿足，這時我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題，會一味地表明自己的`立場有多正確，多數會讓孩子妥協，其實我們也可以試着各自降低自己心理期望值，不要讓孩子覺得我們是兩個相對的立場，這樣無法進行正確有效的溝通，只會讓小問題變大，大問題更突出。
自律是能積極面對問題的人。每個孩子都會面對大大小小的無數次考試，考試成績只是掌握所學知識程度的表現之一，平時課內認真聽講，能積極舉手發言，課後能正視自己掌握不足勇於向師長提問，努力的端正學習態度，進步其實很簡單！可往往孩子的想法很簡單，我只是開開小差，這個問題有點沒弄懂不好意思問同學，問老師，這樣逃避問題，久而久之，學習效率會越來越低，掌握知識更加費力。
自律是做一個學會感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友，我們要學會感恩，感恩遇見！感謝老師的知遇之恩，他們孜孜不倦地教導我們在漫漫長路上如何一步一個腳印，每一步他們都付出了辛勤的汗水；感恩父母的陪伴之情，工作之餘輔導作業，多少個月光灑進窗户的夜晚，他們跟你一同學習、共同成長！為遇見更好的自己，孩子我們一起加油，並肩作戰！
讓我們共同加油，做新時代自律、勇敢、感恩的好少年！
