感受的作文600字9篇【必備】

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的感受的作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文600字9篇【必備】

感受的作文600字 篇1

快期會考了,我們班正在魔鬼式的訓練。讓我們班的人喘不過氣,累得要命。下面是我這幾天的生活。

星期一早上第一二節課都是主課。第一節課是數學,第二節英語。這兩節課已經讓我們累的前胸貼後背了。大家都喜歡在最後一節鄉土課上休息一下。沒有想到的事,數學老師叫鄉土老師在課上給我們做數學的課堂作業,累的要命。我們做玩了,想要休息一下,但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數學作業,讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節還是主課,語文數學。語文課我都要上瘋了,一節課沒有停過筆,手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最後一節外課體建課讓劉老師給我們休息一下。可以跟早上一樣,有被換成主課了(英語),在課上我們狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的時候,一會到家的第一件事就是做那個跟天一高的一樣厚的作業。

星期二是我們最討厭的一天應為全是主課。今天我們進到學校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最後一節語文課,我們被留到了清校才回家,手都不能動了。嗨還好中午沒有什麼作業。到了下午都是數學課,我們幾乎不下課,上廁所還有一個一個去。倒黴……數學老師有把最後一節課借給了英語老師。英語老師有發了無數張的.考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。

到了星期三,我們有點興奮應為今天終於可以放鬆了,應為最後一節課時體育課可以休息了,還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節課,大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最後一節課,體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望,以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的,可以應為半期考取消換成了語文數學。我們失望到頭了。最後一節換成了英語,原本只要上兩節課不過我們英語老師捨不得下課上了三節課。

明天期中考了,希望這幾天的魔鬼式訓練沒有白費。

期會考就怎麼費勁,不知道期末考要怎麼過啊……

感受的作文600字 篇2

老師,一個讓學生尊敬的稱呼;老師,一個讓學生敬仰的名稱……

一雙黑寶石般的眼睛,一張以笑來面對學生的櫻桃小嘴,加上烏黑光亮的頭髮,這就是我們那和藹可親的卞老師。卞老師不僅教我們文化知識,還很關心我們的生活。如果哪天有誰沒來,卞老師一定會問清楚原委;如果有人不舒服,卞老師也一定會細心地照顧……

記得有一次上語文課的時,我的眼睛突然不停地流眼淚止也止不住,當時又沒帶紙巾,為了不影響到上課,我只好胡亂的用手擦了一下。可一擦,就把我手上的鉛筆灰給帶到了臉上。不知不覺,我那原本乾乾淨淨的臉變成了一隻“小花貓”,而我全然不知。這時,卞老師提了個問題:“請問……”我一聽這題我會,便高高地舉起了右手。果然卞老師叫到我來回答這道題。可我剛站起來,卞老師突然問了句:“你有沒有帶紙?”我見老師那心急的樣子心想:“不知道老師急着要紙巾幹什麼,可惜我沒帶呀!”只好低聲説:“老師,我沒帶。”老師又問其他同學:“有沒有其他同學帶紙巾的?”有紙巾的同學就把紙巾拿出來並舉在頭頂上:“老師,我有!”“老師,我也有!”卞老師從最近的一個同學那拿了一張紙,又來到飲水機前沾了點水。“老師到底要幹什麼呢?我不解地想。”卞老師拿着沾了水的紙巾來到我面前,輕輕地給我擦了擦臉。頓時,我的臉變得紅撲撲的.,又有一絲絲清涼拂過,這時我才明白,原來卞老師是為了我才這麼做的。

啊!謝謝您!卞老師。您是園丁,我們就是花園裏的小花小草,在您的精心呵護下茁壯成長!

感受的作文600字 篇3

陽光明媚的今天,我難得拿起已許久沒碰的鋼筆,寫起了小時候的事。小時候的記憶往往令人沉醉,還記得那年是6歲,剛讀一年級,老師佈置了一份書面作業,希望學生們帶回家認真去寫,根據上面的文字來描摹。幼年的自己很較真,也比較聽話,有着一個雷打不動的習慣,作業不寫完絕對不出去玩,稚嫩的小手看着書上的文字,一筆一劃的寫起來,鉛筆彷彿是在跟我作對,不聽着我的'使喚,總是寫了擦,擦了寫,認真的也忘卻了時間的存在。

當時學生放學在3點多,在木桌子上寫字,我竟然能寫到夜晚12點,這令我印象很深,當時只是覺得不知不覺天就黑了,也不在乎時間,就寫着,後來九點時,母親和父親來到我的身旁,看着我寫字,他們問我:作業還有多少?記得我説:還有幾句,等下我就睡覺。而殊不知,等下,父母就在我旁邊等到了十二點,他們就站在那裏看着我寫字,也不説什麼,只是那樣温和地站着,眼神帶着疼愛。

印象中,父母小時候從沒有打罵過我,我也一直是一名三好學生,我很少讓他們操心,小時候心很純淨,就把父母當作是第一,認為父母才是最重要的,不能讓他們傷心。時過境遷,從老宅搬家到新樓,12歲之後的我,開始了叛逆的生活,經常認為那是一種個性,覺得之前的自己太笨了,不懂得生活,也常常讓父母生氣和傷心。

人的時間是有限的,人的童年的純潔卻是無限的,在人有限的時間裏懷念着無限的童年,帶着那份純潔過着現在的生活,才能時時的讓自己感覺到正能量,停下筆,陽光照在我的手上,也照進了我的心。

感受的作文600字 篇4

童年的歌,是一支清遠的笛,能吹出許多美麗的夢。我的鄉村之夢,是這首曲子中的一個音符,它充滿童真,充滿自由,所以異常美麗。

它充滿童真。早上起來,我便跑出家門,叫上幾個小夥伴一起玩。我們一會兒扔石頭,一會兒玩跳房子,但最有趣的要屬騎車遊戲了。我們把各自的四輪車拿出來,比誰騎的快,先到達目的地,誰就贏。我們騎上車子,個個躍躍欲試。“開始!”一個小夥伴下令。我們幾個馬上騎起來。我家門口那段路窄,也不好騎,所以大家都慢了下來。只有一個人還在快速地騎,沒多久那人就跌進了菜地裏,弄得一身泥巴。我們見了哈哈大笑,紛紛從他身邊騎過,有幾個還做了鬼臉。那個人不服氣地朝我們打了幾拳,然後開始清理泥巴。我們幾個越騎越快,一陣風迎面拂過,我便感覺心曠神怡,立即充滿了活力。我們幾個騎車的`邊騎邊唱起兒歌來:“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快……”

它充滿自由。黃昏,玩了一天的我們開開心心地回家了。我一蹦一跳地跑着,從路邊摘了幾根狗尾巴草,拿起兩根開始“搏鬥”。我一邊玩一邊喊一邊走,不知不覺中到家了。我扔掉兩根狗尾巴草,拿起第三根編起玩具來。我把狗尾巴草打個結,再反過來拿,就做成了。我有節奏地拉着它,又唱起歌來:“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快……”夜晚,我拿出凳子,津津有味地看起連環畫來。那時,家裏有許多連環畫,什麼《狼和羊》,《農夫和蛇》都有。那時,這些故事很吸引我,一個晚上能看好幾本呢!看完連環畫,我又玩起玩具來。我愛拿玩具汽車碰撞,我愛拿玩具小狗演戲,我愛拿拼圖來拼……一個晚上就這麼過去了,我上了牀,我還要媽媽給我講故事,在媽媽甜美的聲音中,我入睡了。

我入睡了,又開始做起鄉村之夢來。那夢充滿童真,那夢充滿自由,那夢異常美麗,那夢使我還想再做幾次,因為那夢是我童年的回憶,那是我最珍貴的快樂時光。

感受的作文600字 篇5

小水滴做徽地抽在柔軟的雲朵裏,就像是外在牀上一樣快活自在。但漸漸地,小水滴覺得悶極了。

“什麼時候我才會感到幸福呢?”小水滴用稚嫩的聲青問雲姐姐。雲姐姐橄笑著,輕輕地説:“你還太小,子你長大了,幸福就會屬於你的。”

小水滴沒有聽世雲姐姐的話,但她將那段話深深地記在自己心裏。這些天來,小水演發覺自己身邊突然多了許多姐妹,寬徽的牀也變得十分擁擠了。小水滴隱約地覺得自己的命運可能要改變了。在一個烏雲密佈、雷電交加的清展,小水滿終於變成了大水滴。她第一次感到了在天空中飛翔的滋味。

就在這時,風伯伯出現了,要她做出選擇,是劃廣闊無邊的大海中去,還是到貧疥於早的大澳中去。小水滴犯難了:一望無際的大海足自己夢寐以求的`家因,她想去感受浪花的美麗,感受波濤的澎湃。不過,大澳也是她朝忍幕想的地方,她希望能在難苦的環境下鑲煉自己的意志。小水滴擾稼不決,時間卻不允許她做過多考慮,它一咬牙便要求風伯伯帶她去大澳。她恐俱地望壽無堆的天空,不知道自己的選擇足否正確。

“咚!”的一聲清響,小水滴睜開眼,卻發現周圍都是自己的同伴,“怎麼會這樣,難道風伯伯聽姍了我的話?”小水滴驚訝地問山聲來。“沒排,這裏可不是海洋,是西北地區用來儲水的‘母親窯’。”原來身邊的姐妹們都有過和她一樣的經歷!

“毋親容,母親容是什麼啊?”小水滴剛問出口,窯口邊撅炎瑰地走來了一位打水的老人。他那張臉寫滿淪桑,可那千瘩的嘴卻一直徽笑看。老人把捅用力往窯裏甩下時,小水滴突然看見了那佈滿老繭的手上帶看淤血的指甲。淚水傾時模栩了她的雙眼,小水滴沒有想到,自己在老人的心目中竟然佔據壽如此重要的位!。它第一個跳進了老人的捅裏。

捅在老人的拉力下一點一點地向上升,小水滴心中的幸福也在慢慢地蕩滾開去。她終於明白了:讓他人徽笑,讓他人幸福,魷走自己錄大的幸福。她不由對着白雲姐姐落出了笑臉。

感受的作文600字 篇6

幸福,是一種温馨獨特的心理感受。飢腸轆轆時母親端來一碗熱氣騰騰的飯菜,無疑是一種幸福;孤獨鬱悶時聽到朋友幾句坦誠慰貼的慰勸,那是一種欣慰的幸福;在沙漠里長途跋涉者,驀然發現一泓清泉,則又是一種無比的幸福;朝思暮想的事物或成功忽然來臨,敬仰膜拜的人終見一面,那種激動人心的`幸福簡直不可言表……

我們每個人都能擁有幸福,也都能夠享受幸福。其實,幸福不在天涯海角,它就在我們的身邊。我們觸摸不到它,不是命運的指使,而是我們沒有用一顆善於觀察的心去觀察幸福。

當我們認真做作業,媽媽端着一杯熱乎乎的牛奶遞給我們時,一股温暖的力量便在心間盤旋,我們的心都暖暖的。這無私的、沁人心脾的母愛難道不是幸福的感受嗎?

當我們因為一時的困難而垂頭喪氣時,是我們親愛的朋友及時給了我們鼓勵和安慰。這一句句簡短的慰勸難道不是幸福的感受嗎?

當我們因獲得獎項、拿到冠軍、取得第一名而興高采烈時,當我們獲得爸爸媽媽、老師同學的表揚時,心裏總是甜滋滋的,臉上總是樂滋滋的。這難道不也是一種幸福的感受嗎?

當我們和家人長輩在一起共度美好佳節時,這種獨特的感受更是無法用言語來表達。也許多年過去,我們與家人長輩在一起時光已經化為永恆的回憶。人必然有生老病死,因此,我們要珍惜與家人在一起的歲月,好好享受這些幸福,不讓這成為我們一生的遺憾。

幸福,顧名思義,它就是一種無私的愛、一種真誠的鼓勵、一種細微的關懷、一種燦爛的笑容、一種快樂的團聚……

幸福,在我看來,它簡簡單單,只要臉上時刻擁有燦爛的笑容、心中時刻保持樂觀的心態,就足夠了。

沒關係,幸福早到晚到都是幸福;

沒關係,幸福或多或少都是幸福;

沒關係,幸福與你與我都是幸福。

……

把握住現在,把握住歲月,把握住幸福!

感受的作文600字 篇7

在剛剛過去的暑假,舒老師佈置了一道特殊的回家作業——那就是感受沒有水的日子。舒老師要求我們體驗一天不能用水、喝水,看看有什麼感受。

8月3日,我就經受了一天沒有水的日子。早晨,我起來穿好衣服去刷牙洗臉,因為沒有水,我只能用乾巴巴的毛巾搓了幾下臉,用牙刷在牙齒上蹭幾下就算完事了。吃早飯可難住了我。喝粥,粥有湯;吃饅頭小籠,要用水蒸;吃麪,要用水煮。最後,吃了些油炸的'春捲和煎荷包蛋算是對付過去了。

隨後,我趴在桌上靜靜地寫作業。由於春捲裏放有味精,我很快便有了口渴的感覺。我勉強地堅持着,繼續做着我的作業。好不容易捱到中午,我趁去奶奶家吃午飯的時候,想喝一杯純豆漿,因為奶奶騙我説,這種豆漿全是黃豆榨出來的,沒有水。其實我知道,那是奶奶心疼我才這樣對我説的。可爸爸看見手裏拿着豆漿的我説,既然你們老師要求你們體驗沒有水的日子,你怎麼能不講誠信,違背老師的初衷呢?想想也對,平時老師一直表揚我是一個講誠信的孩子,我怎麼能這樣做呢?不管怎樣我也要堅持一下。

吃過午飯,我回家看書。書中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上,飯桌上的肉湯把我迷得口水直流,但我仍然挺了過來。晚上,我躺在牀上的時候,歎了口氣,説:“今天總算過去了。”經歷了一天的乾渴,我才開始體會到舒老師的良苦用心。她是希望我們進行一次節約用水的實踐課程啊!

體驗過沒水的感受後,我知道沒有水是多麼的痛苦啊!世界上可真不能沒有水啊!水對我們是多麼寶貴,我只是一天感受到沒有水,而世界上好多地方經常缺水,所以讓我們行動起來,讓清水越來越多,讓污水越來越少。

感受的作文600字 篇8

春風輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿着旺盛的生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤着我們呢?

還記得那時有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒回家,媽媽很擔心着急,我一踏進家門口那煩人的嘮叨排山倒海般的湧出來,我打心底裏就煩,心想不就晚回來會嗎,本來很高興的心情一下子急了,心底裏的叛逆怒火愈來愈烈最終我頂撞了媽媽,一摔門進了屋裏,接下來的幾天都沒和媽媽説話,那天放學回到家媽媽卻還沒回來,平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天去相反,沒回來更好正好一個人清靜,過了很長時間媽媽還是沒有回來,我想打電話問問媽媽,剛拿起電話就想起那天發生的事,又把電話放了下去,我躺在牀上迷迷糊糊的,不知是幾點鐘。

隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開朦朧的睡眼真的是媽媽,想必是剛下班吧,我裝作不知道,裝作睡着的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉身走了,我睜開眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經完全黑了,在媽媽轉身的`那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心裏好像撞上什麼東西似的心裏的怒氣一下子煙消雲散,往日的點點滴滴又浮現於眼前,但我們早上匆匆忙忙從牀上爬起時,是誰已經為我做好可口的早餐;當我們背上書包急匆匆的走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望;當我們回到家拖着疲憊的身子,是誰早已為我是為你準備了洗澡水;當我們深夜苦讀時又是誰悄悄地放上一杯牛奶;沒錯,是媽媽。想到這裏再堅如磐石的心,也會有所觸動,躺在牀上沒去向媽媽認錯,沒去讓媽媽原諒我的任性,我想以實際行動做給媽媽看,於是,我閉上眼睛,聽着我那急促的心跳聲久久不能入睡……

我想,親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷縷明媚的陽光,讓冰凍的心無聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消雲散;從古至今,大地無時無刻的滋潤着萬物,而母親也在無時無刻的滋潤着我們……

感受的作文600字 篇9

有一種情,不會因名利而改變,那就是親情。因為有親情相伴,即使在寒冷的冬天,我們的內心也會有暖流湧動,媽媽,我想對您説……

是您教我咿呀學語,教我邁出人生的第一步,是您教我用筷子吃飯,教我穿衣服,你是我人生中的第一任老師。

還記得小時候每次吃飯時,總是喜歡把好吃的從盤子裏“翻”出來,不管是一塊肉,還是什麼其他好吃的東西。當您注意到我養成了這個不良的習慣後,先是給我講“孔融讓梨”的故事,讓我明白好東西要與別人分享,可是柔聲細語的話語,並沒有讓你的教導真正進入我的'心裏。

於是在一次吃飯時,我又出現了這個不好的習慣,這次您便沒有當初那般,而是用手中的筷子,毫不留情的抽到我的手背上,頓時,手背上傳來一陣火辣辣的刺痛感,手上立刻出現了兩道紅印,紅印上的紅色斑點,似乎在宣告着主人的痛苦。我受不了這從未感受到的疼痛,還有您那張嚴肅的臉,哇的一聲,哭得昏天黑地……

現在回想起來,覺得那時必定“恨”極了你,可是現在似乎又明白了些什麼?明白了什麼呢?

13歲的年紀,心中似乎有了自己的小算盤,開始想要宣告着獨立!獨立的房間,時間可以自由支配,擁有一份屬於自己的零花錢……可是,這一切的一切,想要同時擁有卻不是那般容易,我開始和你做“鬥爭”,您説一句話,我會立刻在腦子裏想出十句話來反駁。

那時的我經常狂妄自大的與你爭論,彷彿這個世界上我才是最對的,而明知自己是錯的,也不會低下頭道歉認錯。您卻永遠不會全部否定我的話,而是順着我的思想一點一點引導着我前進。

又是一年春來時。現在回想,少時的我和叛逆期的我,發現在這人生的道路上,你一直陪伴着我。當我累了時,你會不斷的激勵我;當我走彎路,你會用合適的方式提醒我,這一切都源於一個字——愛!

媽媽我想對你説:我愛你!

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