記憶深處的浪花國中作文

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還記得你記憶深處的那朵浪花嗎?還記得作文的基本寫作方法是什麼嗎?以下是本站小編給大家帶來國中作文記憶深處的那朵浪花,以供參閲。

記憶深處的浪花國中作文

  國中作文記憶深處的浪花篇1

澎湃啊!澎湃在浩淼的大海中,激起一朵朵如雪的浪花,點綴着大海的風範。生活如一汪無盡的大海,人便

是滄海中的一粟,隨時會隨風起伏不定,蕩起朵朵浪朵兒。而這每一多浪花兒,都凝聚着生活的點滴,嘗着那一點一滴,有酸,有苦,也甜……

九年級年,是已過去的學習生涯中,最重要的一年。本來我應該為了會考這座而奔破勞碌、奮鬥才對,可是我卻沒有。就為了虛榮我幾乎把我的前程斷送了。

九年級年上學期,由於爸媽都轉了工作,我也跟着他們去了福州,轉入了十五中學。剛轉去時,一個女同學首先跟我搭訕,後來我們聊勁了,她便為我介紹了他們班上每一個同學。這令我很感激她的熱情與友好。可是當她介紹到一個男生時,她説

  國中作文記憶深處的浪花篇2

大海孕育着一種美麗的花,它叫做浪花,它頑強不屈,時刻與大海做鬥爭。但它卻不忘時刻鼓勵它,陪伴它。一幕一幕永不停歇,一直重複着。從不懈怠,從不忘記。  

不知從何時起,我學好了叛逆;又不知從何時起,我步入了青春期。時間一點一點悄悄溜走,只留下我還在原地踏步。沒有向前,也沒有向後,頹廢的吧自己禁錮在籠子裏。就如沙漠中的最後一棵草,已奄奄息。

“xxx你給我站起來!”不知何時,老師已站在我的面前,一聲巨吼手中正在轉的筆已被拋出了十萬八千里之外。我本能的.站起來,本能的走到牆角,本能的拾起重創之下可憐的筆,本能的等待下課,就這樣一天一天走出這個世界。直到有一天,那個明亮的眼神與我不屑的眼神撞在一起時,我開始走出牢籠。

“你怎麼不出去玩兒?”“不感興趣”“那你不無聊嗎”“無所謂”“我們一起聊會唄”“隨便”我冷冷的答道。本以為她會離開,只見她靜靜的坐在我身旁,給我講了很多很多事。冰山一角開始融化了,他似乎不累似的,一直守在我的身旁,終於這座冰山融成一片汪洋大海。我傷心時,她陪着我;我失落時,她鼓勵我;我高興時,她陪我樂。就這樣不曾停歇過。

那些年,我們匆匆走過;那些年,我們一起瘋過;那些年,就這樣,我知足了。

那朵浪花,你永遠是大海中最美的花!

  國中作文記憶深處的浪花篇3

我漫步在往事的海灘上,浪花一朵接着一朵向我湧來。這時,一朵浪花在向我招手,我定睛一看,原來是那件情深深、意綿綿的往事。

一個星期六,我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節,我們特意買了一包湯圓。

誰知道,打開包裝才知道,原來只有二十幾只湯圓,這對於三個人來説,每個人只能吃七八個。“這也太少了吧!怎麼能吃飽呢?”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐,我開始埋怨起來:“你怎麼不買多幾包呢?你看看這麼少湯圓怎麼吃得飽呢?你為什麼要現在煮湯圓呢……”我那尖鋭的話語像針一樣刺在她的心上,我卻因為一時的怨氣而全然不覺。

而她呢,只是淡淡地説了一句話:既然都煮了,還有什麼辦法呢?

我帶着滿肚子的不平和怨氣走出了廚房,進了房間。

“吃湯圓了——”我還是帶着一絲怨氣走出了房間。可是,出乎我的意料,媽媽並沒有把湯圓平均分,而是分得有多有少。有兩隻碗裏有五隻,另一碗是隻大碗,裏面的湯圓多得一下子數不清。我問媽媽:“這兩隻僅有五個湯圓的碗是誰的呢?”“是我和你爸爸的呀!”“那只有十幾個湯圓的碗呢?”“是你的呀!我們知道你很喜歡吃湯圓,又怕你吃不飽,所以就留了十幾只給你。”我聽了後,心存疑惑,問道:“那你們只吃那麼少,能行嗎?”媽媽指着電飯鍋説道:“我們吃白粥呀!”原來,他們早有了心計,他們並不是只是靠吃湯圓來當做填飽肚子的。頓時,不知道為什麼,我的鼻子酸酸的,眼睛裏像有什麼東西要噴湧出來的,那是淚水啊!我居然在媽媽煮湯圓的時候説三道四,還埋怨媽媽煮湯圓當做早餐吃不飽,那其實都是為了我啊!而他們還把最多的湯圓留給了我!他們是多麼的體貼我啊!他們是多麼的愛我啊!而我卻誤解了他們的一片好意!我是多麼的魯莽啊!

接着,我一邊吃着湯圓就一邊落淚。不知為什麼,這些湯圓格外的甜,或許因為這是大品牌,或許是因為媽媽放的糖太多了,或許是很久沒吃過湯圓了……

如今,我已經品嚐過不少各種品牌、各種風味的湯圓,每一種湯圓都有不同的味道。歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的湯圓裏有個不變的世界。那唯一不變的,就是濃濃的親情啊!

在這朵浪花裏,有一種情感無時無刻不在延續,有一陣暖流無時無刻不在環繞,有一顆愛心無時無刻不在釋放。這是一朵充滿愛、充滿親情、充滿幸福的浪花。也許,關於這個浪花的故事並不精彩,可它會永遠在我的心海中翻滾着、澎湃着、抨擊着,還會伴我一生一世……


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