關於校園的心事的作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的校園的心事的作文3篇，歡迎大家分享。

校園的心事的作文 篇1

老師讓我説説校園裏的開心事，我感覺有許許多多的事要説，在我走進任伯年國小的校園第一天開始，我就喜歡它了，感覺很新鮮，很開心，換了一個新環境，很好奇這個校園裏所有的一切，我已經是一名一年級的國小生了。

每天在學校裏都能學到很多知識，還可以跟許多新同學一起開開心心的玩，還有音樂老師教我們唱歌，體育老師教我們跳繩，美術老師教我們畫各種各樣的畫，周老師教我們學拼音，讓我認識了很多字，何老師讓我們認識了各種圖形，我每次做完老師交待的作業，最希望老師給我打優的五角星，這樣我就可以到媽媽面前炫耀，也希望每次口算達標都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩，剛開始的時候我不敢跳，跳的很慢，很少，經過這段時間的鍛鍊，我現在一分鐘能跳100個左右了，我現在是越來越喜歡跳繩了。

還有一件事是我值得高興的，就是我現在有10個大蘋果了，昨天老師獎了我2個大蘋果呢，真是開心極了。周老師説了10個大蘋果就可以把照片貼到藍板上去，只可惜我現在家裏沒有近期的單身照片，還不能貼上去，不過不要緊，我還要加油，得很多很多的大蘋果。爭取在家裏是媽媽眼裏的好女兒，在學校裏是老師眼裏的'好學生。

沈婧穎加油!

校園的心事的作文 篇2

記得上學期，有一次我和李金洪正在外面的乒乓球枱那裏打乒乓球。我們玩得非常高興。李金洪説：“我們來玩扔乒乓球拍的遊戲吧！”我説：“不行，要是砸到同學怎麼辦？”他説：“不會砸到的。”我説我不玩。另一個同學説：“你不和他玩，讓我和他玩吧！”説着，從我手中奪過了乒乓球拍。於是，李金洪和那位同學玩了起來，他們玩得還挺高興。

可是，因為那個同學扔得太遠了，李金洪一時沒有接住，那個拍子一下砸到了一個女同學的頭上，那個女同學哭了。還有幾個同學去告訴了老師。老師走過來説：“李金洪，你也真是的，你為什麼不玩打乒乓球，非要玩扔球拍呢？”最後，李金洪哭了。我説：“李金洪，你以後別再玩這麼危險的遊戲了，要不然你不僅會被老師罵，而且還會被家長罵呢！”他也得到了教訓。

這件事讓我很難忘，我時刻記得：不能做危險的事情。

校園的心事的作文 篇3

校園裏時時刻刻都會帶給我們意想不到的驚喜，今天，我就要向大家説説我在校園裏的開心事兒。

我是一個喜歡寫作的男生，我有很多篇作文都在報紙上發表了。

一天，報社叫我去領稿費，我激動地帶着媽媽去了報社，領到了45元，我開心極了。可是，在回家的路上，我卻在想：“有了這筆稿費我該怎麼花呢，是買吃的？不不不，還是買玩的吧。”正當我摸不着頭腦的時候，我突然靈機一動：“對了，老師不是説有東西要和大家分享嗎，我可以買吃的分給大家呀。”我毫不猶豫地把我這個想法告訴了媽媽，媽媽十分支持我這個做法，並打了電話給陳老師，陳老師也很支持。於是，晚上我和媽媽出去逛街的時候，就順便把吃的都買了。不久，我的快樂在班上分享給了大家，同學們在講台下歡呼雀躍，我的心裏就像剛剛吃了一碗蜜一樣甜。

那一天，我把我的快樂分享給了大家，不大那家得到了快樂，我也得到了更多的快樂。我將把那一天永遠地記在我的心裏。