精選學習的作文400字五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的學習的作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學習的作文400字五篇

學習的作文400字 篇1

正所謂“逝者如斯夫,不捨晝夜”,隨着時間的推進,我來到了新的學校,走進了新中學的大門,開始了新的學習生活,融入到一個新環境中。

在這段時間內,我不再淘氣,已經變得懂事;我不再膽小,已經變得勇敢;我不再幼稚,已經變得成熟。我們要儘可能的融入到這個學習生活當中去,從而完善自我,發展自我,成就自我達到自己的目標。

當這些日子從我們旁邊漸漸溜去時,我們也收穫了許多知識與友誼。我們讀書的時候,時間隨着朗朗的讀書聲過去;我們跑步的時候,時間隨着輕盈的腳踏聲過去;我們回家的時候,時間隨着漸漸消散的晚霞過去……

時間的流逝是匆忙的,急促的,快速的,當這些日子已經不在我們的身邊了,我們不要悲傷地歎息,而是要更加珍惜今後的時間並好好利用,讓每天的生活都充實起來,不浪費一分一秒的時間,不要讓我們美好的青春年華付諸東流,不要讓這大好的時光白白流走,不要後悔自己錯過了人生最美的時光。

忙碌而又精彩的學習生活之中,我們是否做到了不觸犯校園的規定,好好遵守?我們是否做到了課上積極回答問題,課下認真完成作業?我們是否做到了有融洽的師生關、同學關係,和他們友好的相處?我想你的心中已經有了答案。

我們任何時間都像一滴水一樣滴在時間的大海之中,沒有任何痕跡,時間的流逝是無聲的,所以,我們為了明天更好的生活,就讓我們在今天好好的奮鬥吧!

學習的作文400字 篇2

今天中午,我去婆婆家吃午飯,哥哥的忙碌使我產生了一個困惑:學習真的要抓那麼緊嗎?

“開飯嘍!”隨着這一聲清脆的“開飯鈴”,大家都齊刷刷地坐上了飯桌,唯獨哥哥不在,我的心中不禁產生了疑惑:哥哥那滑稽俏皮的“小丑臉”去哪兒了?平時都是他“出場”我們才吃飯。媽媽剛要夾菜時,筷子卻懸在了半空中,然後側過臉來問婆婆:“文傑呢?”婆婆突然好像才醒過來似的,立即站起來説:“我去喊他。”一晃眼的功夫,我感覺房子晃了一下,原來婆婆扯起了“獅吼功”般的“金嗓子”。媽媽責怪婆婆,説婆婆這樣喊有什麼用,應該去找!説着,媽媽就去樓上了。

幾分鐘後,滿臉不情願的哥哥下了樓,但一見到我,又綻開了笑臉,那笑分明是假笑,因為哥哥的眼神中那一絲疲倦的憂傷告訴我:哥哥很累,需要休息。吃飯時,我們談談笑笑,昔日話最多的哥哥卻一言不發,吃完飯了就上樓。我看着他那疲憊不堪的背影緩緩向前移動,似乎有一座泰山壓在他的肩頭,便慢慢收回目光,繼續吃飯。我吃得很慢很慢,因為我在想:哥哥很忙嗎?後來又從父母的談話中得知:哥哥經常晚上十點多才睡覺。我更加不解了,學那麼多,應該休息啊!哪怕一分鐘也行啊!學習和玩是分開的,應該踏踏實實地學,痛痛快快地玩。可哥哥呢?只有踏踏實實地學,玩的時間去哪兒了?

我真希望姨父多給哥哥一點玩的時間!我真的始終不明白,學習真的要抓那麼緊嗎?

學習的作文400字 篇3

有的人説學習不能玩,不能做自己要做的事情,其實不是這樣的。我覺得只要用心去學習,那麼學習就不會像大家想象中的那麼難,而很輕鬆。能和同學、老師在同一屋檐下學習,一起遨遊知識的海洋,我感到非常愉快。學習時,我們宛如飢餓的鯊魚在知識的海洋裏四處尋找新的食物(新的知識),又彷彿開礦工人,辛勤的用風鑽用力的“鑽……鑽……鑽……”尋找出新的資源(新的知識)。

學習是希望,學習是快樂,學習是成功,學習是樂趣!學習能掌握知識,提高技能;學習能開闊視野;學習能…… 學習可以為國效力,建設祖國,讓祖國的每一個角落都蓋起高樓大廈,建成立交橋,馬路邊都種上綠色……每個人都欣欣然住進了温暖的新房子,再也沒有討飯人了,再也沒有災區人民……大家都快快樂樂的生活着……生活着……將祖國建設成一個世界上數一數二的國家,不讓任何一個國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木! 學習不是為了榮華富貴。以前的人們為了考取功名,不怕路途遙遠,千里迢迢去京赴考,考上了狀元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了榮華富貴。這種學習觀是不可取的。

學習,給了我樂趣,是我的`最愛!

學習的作文400字 篇4

今天一縷陽光透進密密的樹叢。我和朋友們相約又來到了這裏。忽然發現一個黑乎乎的東西懸掛在樹枝上。走近一看,原來是一隻大大的蜘蛛。我想:一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。

黑色的大蜘蛛懸掛在樹枝上,這細小的身子難道不疲倦嗎?我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎?我真想把它帶到別的地方,便拿起一個盒子,想把它裝進去,可我一碰到它,它就一個勁地往上“衝”。它那靈活的動作,不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員,它不就是天生的雜技演員嗎?

它想幹什麼?難道是重新織網?仔細一看,果然是在織網。它的身子來回穿動,從第二根跳到第三根,從這根跳到那根……

等的許久,它的網終於織好了,我真為他高興。突然,一個小孩用手捅破了它的網。我好自責呀!為什麼我不阻止?如果當時我阻止就好了,就不會這樣了。可那隻小蜘蛛絲毫不接受這個事實,絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個樹枝上,開始了它的工程……

朋友們的呼喚,讓我不得不離開這裏。第二天清晨,我又路過這裏,不經意間,我抬頭看了看那隻小蜘蛛。可沒有想到,這弱小的身軀競可以把網織的那麼大!

我呆呆地站在那兒,心裏為之一顫,蜘蛛雖然小,可那百折不撓的精神令我震驚,我想:我一定要向它學習。

那小小的生命都有那麼頑強的生命力,我感到慚愧,我那麼大的身軀,還怕好好學習嗎?

學習的作文400字 篇5

我值得學習的人有很多:王去非的作文;黃思藝、馮狄豪的毛筆字;徐鈺煒的知識、成績······這些人都很值得讓我學習。但我覺得我最值得學習的是楊銘楠的寬容、忍讓。

有一天,我們班有個人趁楊銘楠沒留意,把楊銘楠的東西拿來玩,結果玩壞了。楊銘楠只説了那位同學幾句,就不再説了,而是嗚嗚地哭了起來。

有一天,我們在玩。楊銘楠被我們弄疼了,但她沒罵我們而是一個人悄悄地躲在角落裏哭。

啊!的確,王去非的作文、黃思藝與讓我們學習的馮狄豪的毛筆字、徐鈺煒的知識和成績都是非常值得讓我們學習的。但是,他(她)們的成績只要勤奮、努力就可獲得。但楊銘楠的寬容和忍讓不同於其它的好,這是一種性格、一種品質!俗話説:江山易改,本性難移。如果一個人一生下來,就生活在小氣、自私自利、得寸進尺的一個環境中,那麼那個人以後很有可能也變成那樣!

讓我們一起學習身邊人的好,不學壞,並拋棄以前的壞毛病,讓好性情、好成績、好學等優點來取代那些陋習吧!

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