寫我的校園作文集合15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫我的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的校園作文1

我的校園一年四季生機博博，當下課鈴響起時，操場上便更加生動了。

春天，我的校園花草起舞，綠樹成茵，鮮花盛開，生機盎然，花草都從冬天的寒風裏重獲生機，人們的衣服都變薄了，我們一起尋春、探春、賞春，整個校園構成了一幅自然天呈的和諧春光圖。

夏天，校園裏的花草樹木更茂盛了，綠油油的，好像整個校園被披上了一件綠綠的衣裳，偶爾樹上還會有一些小鳥做巢，並且還在唱着小鳥之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山，假山座落在清澈見底的水池中央，水池裏有一些活蹦亂跳的小魚，有紅的、黑的、金色的……這些小魚讓假山更生動。

到了秋天，楊樹、柳樹的葉子都慢慢地變黃了，唯獨校門口兩旁的松樹四季常青。當人們踩到落葉時，會聽到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲，葉子便成了一些小碎片，一陣微風吹來，落葉隨風舞動，風大時，這些落葉會從頭頂掠過，好像一條龍飛過頭頂。

冬天到了，雪花漫天飛舞，整個校園被冰雪覆蓋着，同學們都穿着厚厚的棉襖，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滾着一個大大的雪球，同學們開開心心地玩着，上課了，只留下一串串小小的腳印……

我的校園一年四季都富有博博生機，我的校園美麗無比，我愛我的校園。

寫我的校園作文2

母校的新教學樓開始動工了，聽説校園也要改進許多呢，我情不自禁地開始設想起新校園來了！

瞧，這是我心目中的新校園：這裏是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場；四季有五彩繽紛的花朵點綴其間；處處鳥語花香，好一個詩情畫意的綠色校園！

學校的大門也是綠色的，上面寫着幾個遒近有力的大字“河南省實驗國小”，一邊還鑲嵌着一隻展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的校徽哦！邁進大門，展現在眼前的是升旗台：綠色的升旗台襯托着銀色的旗杆和為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。

升旗台的左側，新教學樓拔地而起，綠色的牆，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園，裏面種的有樹，有花，還有草，真是美不勝收！升旗台的右側，童趣宮好像一個巨大的蒙古包駐紮在草原上；天好像館也修好了，各種實踐活動的場所也騰了出來，我們可以在裏面上航模班、科學探索班，盡情地遨遊於知識的海洋裏！

繼續往裏走，一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場，一應俱全。看，操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館，館的周圍也種滿了花草，在這裏游泳，就好像沐浴在花草的海洋裏。

這就是我心中的新校園，一個綠色的天堂！

寫我的校園作文3

在這個信息高速發達，機器智能超高的時代裏，我們每個人都拿起了手機，開通了朋友圈，但是光在那裏曬自拍，秀美食怎麼行，今天，讓我來秀一秀我的校園生活吧！

繁忙的新學期的到來，新同學的加入，新一輪的學習，新一次的挑戰，讓我熱情高漲。青春就是要夠活力。

每一天都是從朗朗讀書聲中開始，又從洋溢着笑臉的黃昏結束，就這樣在平凡而又快樂的日子裏，我們就這樣度過了一個愉快的一週。然而，一個稱為‘‘s級難度’’的重大任務，就這樣降臨在心還在飛揚的我們身上。

老師告訴我‘‘在第三週有一個班會，屆時全校的老師都會來聽。。。。。。。。’’看着老師一臉嚴肅，我瞬間緊張起來。

在隨後的幾天裏，大家每天都擠出時間來貢獻給班會，雖然已經步入正軌，可每個環節的疏漏還是不少，緊急修改還是沒有達到老師的要求，到老師提出星期六加班時，都毫無怨言，加班時，幾個同學大多還沒睡夠，可大家依然在奮鬥。

這一週讓我看到了奮鬥着的大家為了班級迎難而上，不畏艱險，欣喜和感動在我心底蔓延。

來吧，同學們，讓我們加把勁，把大獲成功的班會曬出來。

寫我的校園作文4

我們的校園位於號稱“東莞綠肺”，“天然氧吧”的同沙社區，它背枕黃公山，側依同沙湖。雖然我只在這裏生活了幾個星期，但是我對學校裏的一草一木，一桌一椅都充滿了感情，總有一種家的感覺。

清晨，校園裏顯得十分靜謐，連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時，宿舍裏的教官們吹起了口哨，挨家挨户地叫我們起牀。他們的叫聲打破了校園的寧靜，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。

你瞧，操場上的樹木爭相展露自己的新姿態，一排排高大的樹木映入眼簾。從遠處看，樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園，他們挺直了腰桿，又像一個個衞士般保衞着我們的家園。

陽光普照大地，温暖着剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊伍，跑道上的八列方陣，還有在籃球場上做廣播操的國小生們，到處呈現着一派生機。

我們的語文老師叫胡壽桃，他是我們的班主任。胡老師的語言很風趣，教學方法很靈活。他用普通話朗讀課文時引人入勝，聽起來簡直是一種享受。同學們上課都非常專注。上課時，我們在寬敞的教室裏學習，教室裏不時傳來一陣陣讀書聲。

這裏有葱葱郁郁的樹木，有香氣四溢的花兒，這裏有寬敞明亮的教室，這裏有循循善誘的老師，這裏有勤奮好學的莘莘學子，這裏，就是我們校園。

寫我的校園作文5

校園是藝術的結晶；校園是靈魂的展現；校園體現着人的意念，表達着人的嚮往；校園陶冶着人的情操……我愛校園。

我的學校——三墩中學，坐落在三墩，可謂三墩是一顆璀璨的明珠，在這裏培養了一批又一批優秀的接班人。

走進我們的校園，最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿，正直，教會了我們以樂觀的精神去面對學習中的困難，教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。

每聽到教室那朗朗的讀書聲，猶如一股清泉灑向我的內心，真是實別有一番滋味在心頭。我愛校園，愛學校的書聲，愛校園的一草一木。

校園是我們夢的源泉，它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失；它記載着我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進步；它銘記着我的每一次微笑背後的悲哀與喜悦。校園就像一個五味瓶，裏面承載着酸，甜、苦、辣，鹹。只有細細品味我們的生活才會更有意義有價值。它像一把神奇的鑰匙，打開了我們的心靈之窗。

這就是我愛校園、愛這藝術的結晶；愛這靈魂的展現的理由。

寫我的校園作文6

在學校裏，美麗的景物有很多，一進校門，就可以看見了高大挺拔的榕樹和寬廣的操場，榕樹的枝葉茂盛有着“百年樹人”的名字，寬廣的操場上可熱鬧了。同學們在操場上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在遊戲……其中校園的魚池就最吸引人了。

魚池的魚兒雖然不多，可是在左右兩旁有着一座假山和高大的教學樓，陪伴着它，魚池的水特別呢！水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見魚兒吹出來的小泡泡。在陽光的照耀下，水面泛着銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚優雅地擺動着扇子似的尾巴，給魚池增添幾分生機。

魚池裏面的魚兒每天都開心地游來游去，自由自在地生活，嬉戲和玩耍，每當下課和時候，惹得同學們都紛紛來觀賞。

彎下身子看這池裏的水，那彷彿天就在水中，顯得更高，更大了，教學樓彷彿倒映在池裏，顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹木倒映在水中，顯得葉枝都更加茂盛了。

每當下課時候，當我經過這魚池的時候，我都感到我變成了一條可愛的魚兒，和它們一起嬉戲，玩耍……

我喜愛我美麗的校園，但我更喜愛這個校園裏的小魚池。

寫我的校園作文7

我的校園—大公路二校，在大公路東段，這裏可美麗啦！

走進校園大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的教學樓，共有4層，12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇，花壇裏有各種各樣的花草樹木，為我們提供新鮮空氣。操場的後面是教師辦公室，辛勤的老師就在這裏工作。操場的中央是升旗台，升旗台上由一面隨風舞動的五星紅旗，每週一，這面五星紅旗就會伴隨着雄壯的國歌聲冉冉升起。教學樓的後面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球枱。

上課鈴一響，同學們爭先恐後地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學們才停下，認認真真地聽老師講課。這時，校園裏一片朗朗地讀書聲招引來了一羣小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，好像在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上做遊戲、跑步、打乒乓球、唱歌。，這時，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無比，還引來許多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在説：“現在校園真熱鬧呀！”

我們的校園真美麗，我愛我們的校園！它是我汲取知識和快樂成長的天堂。

寫我的校園作文8

我在精誠實驗國小上學，我們的校園十分美麗。

春天，校園中的小草總是第一個睡醒，它們伸伸懶腰，探出頭來。春風吹過，小草隨風舞動，好像在説：“每年春天我們都是第一個起牀的，‘一日之計在於晨，一年之計在於春’，大家快出來享受春風吧！”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命：柳樹抽出新芽，長出嫩綠的葉子，楊樹迎接春風，把楊絮寶寶都送走了；小螞蟻也從洞穴裏出來找吃的；桃花競相開放，花團錦簇，奼紫嫣紅，整個校園醒了過來，散發出春的氣息。

小鳥在枝頭唱着歡快的歌，我們也換上了短袖、短褲，這意味着夏天來了。知了在樹上叫着，蜘蛛在樹上睡着；桃樹結出了又青又小的果實；柳樹也長出了又細又長的葉子。火紅的太陽烤着大地，小螞蟻都熱得不出來了，知了則叫得更歡了，我們也吃着冰棍往家走。

夏天的離去意味着秋的到來，秋天是收穫的季節，學校裏的兩棵大桃樹結出了一個個桃子，柿子樹上也結出了柿子，幾個淘氣的同學摘下桃子，塞進嘴裏，真酸！我們也收穫了秋。

凜冽的寒風掠過大地，冬婆婆來了。小雪花手拉着手從天空中飄落下來。飄到樹上，飄到房子上，飄到我們的衣服上，飄到地上。白的樹，白的房，白茫茫的一切像一座聖潔的殿堂，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這就是我們美麗的校園，我愛我的校園！

寫我的校園作文9

鳥語花香，我捧着課本在樹下學習，旁邊有一座假山，假山上有一隻畫眉鳥。這是一件多麼美好的事啊！

開始走入校門映入眼簾的是一個高大、巍峨的梧桐樹。夏天，為我們遮陽，為我們帶來一片陰涼。冬天，向軍人一樣樹立在那裏，好像我們問好、招手，頓時，能體會到“他”堅強的毅力，正是我們要學習的最可貴的品質。

接着，再向前走，可以看到那廣闊的操場，許多學生都好像是脱韁的野馬奔騰在校園的操場上。其樂融融，一片生機勃勃的景象。帶來了校園特有的、獨有的活潑與天真。

深入其中，可以看到美麗的教學樓，朗朗的讀書聲傳入耳中，好像是優美的樂符，進入耳膜，響徹雲霄。書香氣息在校園中迴盪。巍峨、高大的梧桐。活潑可愛的同學。美麗的書香氣息再加上陣陣木瓜的的幽香。組成了一個美麗、歡樂的校園。

啊！我那美麗的校園，我那心中美麗的校園。我那心中最美麗高大的校園。是在這裏讓我成長，讓我學會了知識，學會了做人。雖然我還有幾個月就畢業了，但是，我永遠忘不了我的校園，我美麗的校園真美啊！

寫我的校園作文10

我欣賞過風景如畫的桂林，領略過花團錦簇的天山，但我更愛我們美麗的校園。

校園的空氣是清新的，校園的天空是蔚藍的，校園的景色是迷人的，校園讓我流連忘返。

春天的早晨，走進校園，可以看見許許多多的樹。有挺拔的松樹，它們像士兵一樣守衞着我們的校園；有葱鬱的柏樹，伸展着翠綠的枝葉；有高大的梧桐樹，直衝雲天，好像有使不完的力氣；有美麗的桂花樹，遠遠望去彷彿是一個亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到綠茵茵的小草，星星點點的野花，它們互相襯托，給我們校園增添了許多生機。

夏天，驕陽似火，樹上的知了唱着歡樂的歌曲。楊樹就像一把把撐開的巨傘，歡迎玩累了的同學們到樹下乘涼。同學們沐浴在樹縫裏透過來的夏日金色光芒裏，茁壯成長。

秋天，涼風習習。別處的葉子都落了，但我們學校仍然是綠的，綠的那麼濃郁，綠得那麼可愛。桂花開了，散發出淡淡清香，同學們在花香中快樂的學習，感受着桂花那新沁人心脾的香味。

冬天，一股冷風，夾着些許白色的雪花，飄落下來。同學們快樂的尋找着，看哪多最美。

在這個美麗的校園裏，我們放飛夢想，憧憬着美好的明天。美麗的紅星學校，我愛你！

寫我的校園作文11

我的學校叫杜鵑國小，是個美麗的校園，下面就讓我們去看看吧！

剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫着“杜鵑國小”四個大字。走進校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚，迎風搖擺。五星紅旗旗杆周圍有幾個花壇，花壇裏面種着杜鵑花，月季花......特別美。

離開前廣場，就來到1號教學樓。1號教學樓有4層，每層有6個教室。每天早晨同學們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的讀書聲，幾乎整個學校都能聽見。

離開1號教學樓，繞過過道，就來到2號教學樓。2號教學樓是一幢綜合樓，裏面有音樂教室，美術教室……當然也有幾個教室，每天早晨也能聽到同學們朗朗的讀書聲。裏面還有一個同學們最喜歡的電腦教室。

離開2號教學樓，就來到同學們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課，同學們就會放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節課，就會滿頭大汗，不過他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個不大不小的籃球場，在籃球場的南面就是它的好朋友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因為大家都知道只要在跑道上準要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！

寫我的校園作文12

在我們學校的西邊，有一個美麗的花池。每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇裏的芙蓉樹就會伸展出無數條枝丫來。粉紅色的芙蓉花一朵挨着一朵，擠滿整個枝丫，爭先恐後讓人們來觀賞自己的豔麗丰姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命＿＿樹旁小草。這些小生命也一定想讓們觀賞一下自己吧，可惜它們太弱小了。所以只能生存在那些羣芳爭豔的`桃花下面了。

夏日來臨，一株株清秀挺拔的梧桐樹屹立在水泥路東側，就像一個個綠絨大傘，頭垂掛着一串串粉色的珍珠，迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些梧桐樹下避暑，不過片刻就會感到渾身清涼舒爽，剛才那種熱意，早已消散得無影無蹤了。

在蕭瑟的秋天，花池裏到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風擺動，不時散發出一陣泌人心脾的幽香。花池中的菊花雖然為數不多，但受到我們同學的讚賞，之所以讚賞，是因為它有着傲霜鬥雪的性格。

一年的末季＿＿冬天降臨了。雪花飛舞，花枝凋零。在這寒冬臘月裏，唯獨松樹堅強不屈地生存着。那一棵棵松樹像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中，難怪人們常用來比喻那些英雄豪傑了。

我們校園的這個花池，就像一個技藝高超的魔術師，根據一年四季變換着各式各樣的花草樹木，時刻給我們同學以美的享受。

寫我的校園作文13

我的校園位於泰興鎮東城路，在校門口，首先映入眼簾的是“泰興鎮濟川國小”七個金光閃閃的大字。

走進校園，就看到兩幢教學樓矗立在五星紅旗之間，紅色的外牆在藍天的映襯下顯得格外挺拔。北面是新建的教學樓，有油印室、電腦室、多功能教室……電腦室裏配有三十多台電腦，我們最喜歡電腦課了，每次都能在電腦上玩上幾把小遊戲，可過癮了。多功能教室可以看電影、聽演講，還可以表演節目呢。

南面是舊大樓，我們就在那兒上課。那裏雖然沒有新大樓好，但是我們依然認真地學習。舊大樓後面有一個小小的亭子，每次上完體育課，我都要在那裏休憩一下。

兩幢教學樓之間是宣告欄，裏面的東西可豐富了。有表揚欄，有批評欄，有國家大事，有新聞報導，還有學生作品呢。我們的作文、繪畫、書法作品都刊登在裏面。

學校的西面有一個大點的書亭，經常有同學在亭子裏專心地看書。那裏還有乒乓球桌場上去看一下，那就是和籃球架呢，下課以後可熱鬧了。同學們躍躍欲試，打得不分上下。

如果你到東面的操場上一看，那就是一片綠色的海洋了。綠茵茵的草坪被園林工人修剪得十分平整。圍繞操場的一週是黑黑的沙子跑道，每天我們不少的運動員都是在這裏誕生的。跑道的外側是高高的柳樹，五彩繽紛的花兒把校園襯托得無與倫比。

我愛我的校園，我把我的校園當成自己的家。

寫我的校園作文14

我的校園是獨一無二的。春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖着綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一隻只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看着世界。你們瞧，剛剛破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想… 我的校園是獨一無二的。春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖着綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一隻只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看着世界。你們瞧，剛剛破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”夏天，炎熱的太陽烘烤着大地，校園裏一絲風，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒滿了膠水，鞋底粘乎乎的。秋天，松樹鬱鬱葱葱，昂首挺胸；銀杏樹舒展着巨大的枝椏。秋菊心花怒放，小巧玲瓏，潔白如玉，五彩斑斕，彷彿一羣羣亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇鬥豔。冬天，你放眼望去，花壇裏花花綠綠，美不勝收。那傲霜鬥雪的梅花開得正豔，那四季常青的冬青樹依然挺立……的校園獨一無二的，那有哪校園能比得上我的校園呢？

寫我的校園作文15

春天，校園裏一片嫩綠。梧桐樹的新葉呈現出凹形狀，從遠處看，那梧桐樹葉真像一隻只小手掌。小草悄悄地鑽出頭來，東看看，西瞧瞧。花壇裏的花也都爭先恐後的開了，那各種各樣的花真是美極了！紅的如火；粉的如霞；白的如雪．還不時發出淡淡幽香．

夏天，校園裏一片濃綠．梧桐樹伸出茂盛的樹葉，在校園上空搭了一個綠棚似的．遮住了那刺眼的光芒．草坪裏的小草也長的茂盛多了．花壇裏的花更美了．夏風一吹，人都變的精神起來．

秋天，校園裏一片金黃．梧桐樹上的葉子都枯萎了，不只是梧桐樹，還有很多樹都枯萎了．當秋風一吹，它抖動着那長長的枝條，似乎不願意離開樹枝媽媽，最終還是被那無情的秋風吹落了．這時候正是桂花盛開的時候，桂花樹上的桂花香飄十里．大家一聞到着撲鼻的香氣．便停下腳步，仔細品味一般再戀戀不捨的走．

冬天，校園裏一片雪白．雪嘩嘩的下着。在教室裏有着一大堆的同學；在操場上積堆着厚厚的雪，只有少數的同學在操場上滾雪人、打雪仗．雪落在操場邊的梧桐樹上，真像一棵棵聖旦樹．在這寒冷的天氣，沒有什麼花盛開，只有“雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐．”的梅花．

我們學校一年四季都是美麗的．而最美麗的是在教室裏，那裏有許許多多的花朵都在吸收着知識的源原，接受着園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長．

哈哈，我們的校園一年四季都是美麗的！