感受作文600字彙編七篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨着新年一步步走近，賀年卡又一次風靡了中國小校。在班中不難聽到這樣的對話：“瞧，這是我昨天買的兩張，挺漂亮吧?”“嗯，樣子不錯，不過比我那張音響的還差了點。”“那有什麼，我今天也打算去買一張呢。”在校門口小販的三輪車前，或是商店裏的櫃枱前，也總會看到拿着幾元、十幾元錢的學生們像點菜似的要着喜歡的賀卡。此時的賀卡好像已失去了它的意義，而逐漸成了一種學生們互相攀比，自我顯示的工具。

這也正是學生高消費的集中表現之一。

造成這種高消費的原因很多。

一是中學生中趕時髦的思想嚴重，不論吃、穿、用各方面一味地追求時髦。甚至一些腐朽、頹廢的東西，也被盲目地當成時髦來追求，至於花錢多少就不在乎了，好像錢可以隨意得到似的。結果既白白花了錢，又得不到實在、健康的東西。

二是同學之間愛相互攀比，打腫臉充胖子的更是大有人在。這勢必助長虛榮心，無形中也養成了一種花錢大手大腳的習慣。

三是學生能花得出幾十元錢，經濟後盾只有靠家長。而家長長此“支援”下去，對子女的身心鍵康是百害而無一利的。為此，父母長輩當注意培養孩子勤儉節約的好習慣，絕不能任其在生活上比高賽奢。

四是一些同學覺得現在生活富裕了，有錢不享受幹什麼呢。其實這就更不對了。目前就國家來説，為什麼越發展越又提出了過幾年緊日子的號召呢?畢竟我們只解決了温飽問題，畢竟還不能也不允許我們這樣浪費。

從我們自己這個角度來説更不應該沉浸在金錢與享受當中，長此下去，目標何在?理想志向何在?

我們只有從個人做起，從現在做起，認識到自己的目的和本職，認識到盲目浪費、貪圖享受的害處。這樣何愁杜絕不了高消費現象呢?

我媽媽是一個不高不矮，不胖不瘦的人，他留着短短的頭髮，有一雙大大的眼睛。

從少，我因為一出生就去了外婆家，所以我和爸爸媽媽都不太親近，反而跟外婆，外公，舅舅一家比較親，我聽外婆説，我一滿月就被抱到她家養，是為要一個弟弟，所以媽媽不得不把我抱到外婆家養，而我並不瞭解媽媽的用心，認為媽媽不喜歡我。所以我一直都在外婆家住，就算媽媽得了一個弟弟以後，我也沒有回家，因為我不願意回到那裏生活，因為我已在外婆家生活慣了。轉眼間，我到上學的年齡了，因為我不是本地户口，所以被迫會到家鄉讀書，因為不熟識環境，所以我很怕生，動不動就哭，在這個時侯，媽媽總是想方法逗我開心，這樣雖然我對媽媽有了一點改觀，但我還是有一點恨她，直到發生了一件事，讓我對她徹底改觀了對媽媽的看法，明白了媽媽其實也很愛我。

記得那天，天下着傾盆大雨放學了，大雨還是沒有停下，我心裏急得像熱鍋上的螞蟻，因為我沒有帶，我在教室裏等了好久，雨還是沒有停下來的意思教室裏的同學已經被家長一個一個接回去了，只剩下我一個人，這時，我又想起外婆的好，要是外婆，她一定來接我的，想着想着，眼淚竟不自覺地落下來了，這時，一個急促的腳步聲傳人了我的耳裏，我擦乾了眼淚一看，竟然是媽媽，媽媽一把把我抱住了，連忙對我説，對不起，媽媽來晚了，你不要哭了。我連忙點點頭説，媽媽我不怪你。媽媽聽了，把我抱得更緊了。在雨中，一個媽媽的背上揹着她的孩子，打着一把傘，儘量把傘往後靠，讓她的孩子不要淋着，漸漸地，在雨中遠去了。

經過這件事，令我對媽媽的隔核終於消失了，我明白了媽媽的用心，我又重新歸人了這個幸福的家庭裏。我中於感受了母愛，感受到了家的温暖。

當大地吹起南風，石榴花開照眼明時，端午節，伴着粽子的香氣，悄悄地來到了人間。

早晨，我一睜眼就聞到了一股股竹葉的清香。我馬上跳下牀，飛奔到廚房。只見鍋裏有幾個粽子躺在了沸水之間。那竹葉的清香裹着糯米的香氣，像個淘氣的孩子，一個勁兒地往我的鼻孔裏鑽。他們身上裹了一層碧綠色大竹葉，就好像穿了一件綠色的外衣似的。身上還五花八門地纏着一些線，就好像一個被繩子捆起來的“壞人”。再細看粽子的形狀，就好像一個牛角，像要對我們發起“進攻”，我不禁饞涎欲滴。

終於開吃了！我迫不及待地拿了一個粽子，用剪刀把它身上纏的線剪去，剝開竹葉，一股糯米的清香撲鼻而來，我把粽子最尖的部分沾一點白糖，放在嘴裏輕輕一咬。糯米軟軟的、糯糯的，真好吃！我狼吞虎嚥地吃了四個粽子，準備再去拿，媽媽笑着説：“小饞貓，別貪吃，糯米吃多了不消化，這裏還多着呢！”我一看，桌子上有一個紅盒子，裏面擺滿了粽子。它們圓腦袋、方身體，形態各異，種類繁多：白糖粽、豆沙粽，紅豆粽，火腿粽，蓮子粽、還有鹹肉栗子粽。看到這眼下的美食，終於讓我放下心來。

這時，媽媽拿着一束雜草掛在門上，我好奇地問媽媽：“這是什麼呢？”媽媽耐心地説：“這是艾草，每當迎來端午節時，人們都要掛艾草，既可以淨化空氣，還可以驅趕蚊蠅，蟲蟻。”

晚上，月亮像彎彎的眉毛掛在天空，像屈原微笑着的笑臉。一盞盞街燈默默地照向遠方，一直到達思念的盡頭，城市的靜夜被照得好亮好亮……

我的教師已經是一名老教師了，她如今也跟着上起了網課。

在當前疫情面前，學校號召教師給我們大家在網絡上教學，別看平時威風凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙。

教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經的上起課來。電腦聯網，開機，教師發起了鏈接，我們點了理解，就開始了上課。

網課，我並不陌生，因為媽媽給我報一個網絡書法班，那個教師就是經過網絡授課進行教學的，當然，這應當有必須的網絡知識，或者是給我們上課的書法教師網絡教學好久了，所以他上起課來得心應手。教師人不出鏡，教學卻很認真，能夠説他的學生桃李滿天下。可我的教師呢，習慣了平時的一隻粉筆一個黑板，應對面的和我們互動，課上的有滋有味。

我們和教師在一個頁面上出現，媽呀！嚇了我一跳，這，這是我的教師嗎平時裏教師就是喜歡樸素大方的穿着，我們習慣了教師簡單的打扮，可一進了網絡，教師，教師在成了一個“醜八怪”。其實教師還是那個教師，就是我們覺得奇怪極了。

教師正襟危坐，有板有眼的講起數學課來，平時我們的互動教師問，我們回答，可，這時真的成了教師的一言談，趣味的是，教師的媳婦還不明白教師上網課這件事，進了家門就一向嚷嚷着外面的疫情多嚴重，小區已經封閉，等等，可笑的是，教師還不明白，他媳婦這樣的叨叨已經經過網絡穿到我們那裏了，我們偷偷的笑起來，教師一板一眼的講着知識。

要下課的時候，教師對我們説：“這個累啊，也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下搖搖頭，又怕教師悲痛，就説，我們在複習一下，不會的在問您……

看來，活到老，學到老，這話是真理，等疫情過後，我必須把真實情景告訴教師。

記得在第二次月考的時候，發生了一件非常感人的事。我們正在考語文，我的肚子突然感覺到很不舒服，頭上開始冒冷汗，手腳也冰涼，果然不出所料。我……

同學們都吃驚地望着我，等考完語文，我的好夥伴們都急匆匆地跑到我面前，有的撫摸我的頭，有的慰問我，我實在是太感動，但是，我們的沒有力氣説話了，只是勉強的衝着他們微笑。

我去醫院看病，醫生説我是胃腸炎，這個病我很瞭解，但是我從小到大都沒有這麼厲害過，使我的心裏產生了壓力。

可令我沒想到的是，有的同學非常着急給我打電話，都打了很多遍了，因為我去醫院了，醫院太吵，我聽不到電話聲，所以才沒接。還有的同學幫我把週末的作業記下來，防止我會落下。

還有親愛的趙老師，在我很難受的時候，趙老師就像我的媽媽一樣關心我，讓我沒有那麼多的恐懼感，而是更多的安全感。

我覺得我好幸福，因為我有一個愛我的老師，有一個關心我的班級，讓我覺得在學校就像在家一樣，很温暖，很安全。無數的恐懼都被這個“家”制服了。

我想對我的朋友説：“朋友們，希望我們的友情可以相伴一生，如果你們有困難，我會盡最大的能力去幫助你們，我們也不要因為一些雞毛蒜皮的小事而發生爭吵，卻傷害了我們5年的友情，這種友情是藕斷絲連的。我們更不要因為將來要上國中、高中、大學等而失去了聯繫。如果我們之間失去了友情，那麼這一生都將會是孤獨的`，剩下的，全都是黑暗。總而言之，這輩子，我算是交了你們作為朋友，我們將會終生相伴，不離不棄，直到永遠！

朋友們，我們是一個家庭，儘管他很小，但是我們也不會放棄這個家庭的！

第一次滿載着好奇，第一次充滿了挑戰，第一次更使人難忘。

軍訓終於到了！我還清楚的記得那天的喜悦，八點鐘我們從學校坐巴士駛向基地，一路上我們十分興奮，對軍訓基地充滿了無限的好奇：那裏是什麼樣子？教官兇不兇？我麼要做些什麼？我想那一定很好玩！還能和同學住在一起！懷着種種心情我們來到了基地。

一進門就看到五位教官站在操場上，我們先到宿舍，先放下行禮，讓後換下無顏六色的衣服穿上迷彩服，看上去整齊有序，但接下來的一件事就給了我們一個“下馬威”。

我們來到階梯教室學唱軍歌，進去我們就吵吵鬧鬧，教官發火了，一聲哨聲後，大家都安靜了許多。“你們以為是來玩的，啊？從現在起不要有這個想法，否則有好日子你們過的！”教官嚴厲地説。坐好了，腰挺值……學完歌，就我們一連留下了下來。XX笑了一聲，被教官叫上去。只聽“啪”的一聲，別教官打了一掌，又有一個笑了，同樣被打了。“你們倆抱頭給我跳！”教官瞪着眼命令。教官正式太兇了！原來一些調皮搗亂的同學都安分了許多。

基地還有許多要求，特別是宿舍裏的杯子、牙刷、牙膏、臉盆、毛巾什麼的都有擺放規定，被子最難疊了！要想豆腐一樣，要又平又挺。

雖然軍訓很苦，但我們還是很快樂，和同學一起做陶藝，剪紙，還能睡在一起，互相聊天，仲開心！而且哪兒飯菜也十分可口，雖然是短短三天，但卻很充實。

軍訓，多想再去一次啊！離開的那天是多麼不願啊，哪兒有我們多少美好的回憶！啊。軍訓！

炫麗的國中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過去的時光，我收穫了一份真情——友誼！

——題記

兩年前，我來到了這所住宿中學，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環境，陌生的同學使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的夥伴，想念温暖的家，但，一次活動讓我結交了一羣知心的朋友，得到了温暖的友誼……

一年級時，段裏面為了豐富同學的課餘生活，舉辦了“英語節”，並要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節目，我有幸成為裏面的一名演員，扮演一隻驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，於是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了温暖，我知道，這種温暖來自於我們之間真誠的友誼，於是，我更有信心也更努力地去練習每一個動作，熟記每一句台詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。

終於，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，説：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。

那次活動後，我與同學們之間的關係變了，在校園中處處可見我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。

國中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節的國中，我獲得了一種真情——友誼。