關於變的作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 2.51W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關於變的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於變的作文(彙編15篇)

關於變的作文1

隨着時間的流逝,我們身邊的人,事,景物都在不斷地變化着:小區環境變美了,好朋友變開朗了,小妹妹變懂事了……而我也有了翻天覆地的變化。

以前,我一直很膽小,很不自信。還記得一年級時,宮老師讓我代表班級參加年級的《三字經》講故事比賽,我心裏是想答應的,可一想到要在全年級師生面前講故事,萬一背的不熟,可是要把我和我們班的臉丟盡了,我就沒敢答應。其實,我已經把我要講的故事背得滾瓜爛熟了,可就是因為膽小錯過了這個鍛鍊我自己,展示我風采的大好機會。事後,老師為我感到可惜,我也感到惋惜。我暗自下定決心:以後不要膽小,要勇敢,自信。

轉眼間,我升入了四年級。這不,又到了每學期一次的班幹部改選活動。這次,我抓住了機會,決心挑戰一下自己。回家後,我先認真的寫演講稿,然後反覆修改,修改好以後還請媽媽幫我審核。一有空閒時間我就對着鏡子反覆練習,有時一天要練個十幾次。經過一個星期的認真準備,我對自己充滿信心。

這一天終於到了,當宮老師報出競選中隊長這一職務時,我克服心裏的害怕立刻舉起來手。在走向講台的時候,面對全班同學的目光我心裏就像揣了一個小兔子似的,撲通撲通地亂跳個不停,雖然我已練習過多次,可真面對全班同學,我心裏不免有些緊張。我一再告訴自己:放鬆,放鬆,千萬別緊張,要勇敢面對。

上了講台,我深吸一口氣,抿了抿嘴,開始演講:“大家好,今天我要競選的職位是中隊長……”剛開始,我感到嘴脣不好使喚,喉嚨發緊,發出的聲音也是顫抖的。背了幾句,便放了膽,嘴脣活潑了,嗓子也鬆弛了。當我順利地説完最後一個字時,全班同學都為我鼓掌,我也開心地笑了。

這次競選我雖然沒能當上中隊長,但我還是收穫了許多。我收穫到了勇氣,收穫到了自信……

我相信,面對困難,勇敢地邁出一步,就距離成功近了一步。從此,我變得勇敢了,自信了。

關於變的作文2

開學在即,我們班提前重回熟悉的校園,步入了九年級初升高的學習進程。

來的第一天,老程便告知我們一系列的規章制度、班風班貌和終極目標等等,可以説是一番相當大的整改。實施的這兩週以來,卓有成效,可不枉老程的良苦用心!

我們需要採取明細加減劃分的方式,每一週有一組值日生,而組長擔任值日班長來管理這個班級。主要是督促紀律、檢查和打掃衞生。上課情況比以前好了太多,如今沒有人敢打盹、開小差和譁眾取寵;大多能做到準時進入教室;衞生方面首先自己做得好,課桌整潔和周邊無垃圾了。雖都是小事,但所謂細節決定成敗。

我們宿舍有一個黑洞,那就是從宿舍到教室總是遲到,不是起得晚或內務做得慢,就是路上一邊閒聊一邊走。於是我們老是與時間點擦肩而過或是踩着點匆匆來到,可這是自己作的孽,打落牙齒也只好往肚子裏吞啊!

我自認為我個人,這幾周表現尚好,上進心滿滿的。比如,在家完成作業,再不是所謂的勞逸結合,拖到臨近來校時才完成,而是努力一鼓作氣地幹掉,該學習時努力學,該玩時盡情玩,好不快活!在學校,肯定要認真聽講,就是化學聽得我有些暈頭轉向,但學着學着也就這麼過來了,每次都會盡心盡力完成老師佈置的作業。數學很少有不會做的,但有時會很粗心;英語聽寫也是基本保持全對或錯一個;在宿舍與舍友相處親密,而做事也比以前更快了。

在學校,我很開心,過得充實而美好。説了雜七雜八的這麼多,卻都是些經歷的變化,願我們不虛度豆蔻年華,同學友誼永存,努力學習,不負眾望!

關於變的作文3

他是一個正直的開朗少年。剛開學時,對他印象還不錯。但自從上課以來,他就像個關不上的話匣子一樣,總有説不完的話。每次看到他上下不停的嘴皮子,就懷疑他上輩子是不是個啞巴,上輩子還説過的話,都在這輩子都給他説出來了!

記得有一次,一上課他就開始他的“演講”了。“老師,這節課我們看什麼呀?”“老師,這節課不看片,上什麼呀?”“老師,你都帶了些什麼好玩的啊?”……起初,老師還會面容温和,微笑地回答他的問題。到了後來,老師的臉暗了下來,説話的聲音也顯得不是那麼温柔了。最後,老師直接連名帶姓地叫他。他就因為自己的“精彩演講”而使自己站了那麼十分鐘,體驗了老師上課的辛苦。

但是,當老師讓他當選“值日班委”的這一職務時,當老師開始評比“組風評比”的分數是,我漸漸地發現:他變了。上課不再隨意講話,變得更遵守紀律,變得更有責任感,變得更聰明自強,變得更……

就是因為我跟他在同一天執勤,所以讓我加深了對他的好印象,看到了他更多的改變,看到了他更多姿多彩的一面。

還是一堂課。那天剛好是我們倆執勤。那堂課,班上的紀律很差,一直不能安靜下來。可接下來的一幕讓我看到了他的改變。“安靜!”一聲鏗鏘有力的聲音,傳入了我的耳朵,震動了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去,竟看到了他站在位子上,提醒大家保持安靜,還時不時警告那些想跟他説話的同學認真聽課。等到都安靜,他才一聲不吭的坐下了。我轉回頭,看到老師向他投去肯定、讚賞的目光。同時,我也在心中為他鼓掌!後來,一整節課都很安靜,而且他自己也沒有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩啊!

我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學。他從一個懵懵懂懂、上課愛講話的男孩變成了一個正直、守紀律、自控力強、有責任的少年。

他在變,變得讓我們都給他投去讚許的目光,給予他掌聲。他在變,變得讓我們都為他高興、自豪。他在變!相信在不久的將來,他還會變得更好、更強、更棒!

關於變的作文4

一個暑假過去,學校發生了許多變化,而這些變化中影響最大,最重要的莫過於搶飯之“變”。

中午和下午最後一節課的最後時刻,總是出奇的寂靜。時針時針的滴答聲都依稀可以聽見,伴隨着下課鈴聲的響起,A棟爆發出一陣劇烈的騷動,那是桌椅聲與腳步聲的結合,夾雜着聲聲興奮的喊叫,這騷動就衝出了教室,驚天動地的腳步聲席捲了整個學校,於是乎,整棟教學樓彷彿都開始搖晃起來,遠處看三棟教學樓好像是被嚇得瑟瑟發抖一般。

若是有人向外看去,便只能看到清一色的“農夫山泉”形成的洪流,不顧一切的向食堂奔騰而去。是的,這是由七年級和高一學生組成的不可阻擋的洪流,是樹外每天上演的盛景。被逼無奈,有些人轉戰超市,有些人賣力地與洪流競爭,有些人乾脆做絕食鬥爭。“太猛了!”這是最悲壯而無奈的一句話,是對新生們最貼切的評價。

我一向相信自己七年級時絕對比不上現在的七年級學生搶飯厲害,直到有一天。我到食堂時已是人山人海了——此時此景就不必贅述了——我呆立在人羣之中,沮喪,驚奇,無助,絕望之感纏繞在我心上。這是一個七年級新生端着滿滿一盤菜,連蹦帶跳地從我身旁走過。一時間,我連殺心都有了。看着他笑盈盈的臉,我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地點,也是一個呆立的學長和一個學弟。那學弟走到學長面前停了一下,又一臉得意地走開,只不過那個學弟是我。從回憶中醒來,那個新生果然邁着傲嬌的步伐,一臉得瑟地走了過去,我似乎明白了什麼,曾經使學長崩潰的是我們現在被學弟弄的絕望。

七年級沒變,八年級九年級也沒變,唯一改變的,也許是我們自己罷了。

關於變的作文5

你説你變老了。

那天晚上,放學,初秋天涼,寒意悄然地沁在胳膊上,有些發抖,便在心裏想你會捎來一件擋風的外套吧。

可是等了很久,都不見你來接我,。

一個人,在油黃的等下,不斷摩挲着雙臂,終於等到。你戴着醒目的頭盔駛來,我一下子跳上車,你滿懷着歉意與不安問:“等多久了?”我含糊着回答沒多久,為不讓你自責。你又用一個幾乎聽不見的聲音兀自絮叨,説騎車時想事,卻不小心開過了,又折回來等等,末了還感歎一句:“我變老了。”語氣象自嘲,又分明透着無奈。

半路上,我打了個噴嚏,你怨得將手停下,伸長身子,用力攏開車前的簍子,翻了許久,將一件衣服遞給我,一邊更加懊惱地説:“明明記着的,就忘了給你,可別感冒了,誒,我真是變老了。”

我接過衣服,笑着安慰你説:“怎麼會呢?”可我想不出除了這句話再怎麼安慰你,因為我也知道,你不願承認你變老了。

你有時會忘記自己已經加過了一勺鹽或糖,望着一鍋沸騰的湯努力回憶,將信將疑的再抖一匙下去,我也習慣了再吃一塊太甜或太鹹的糖醋排骨時,眼神與你期待的目光對上,然後,很真誠的笑着説:“好吃!”但,我想,你是看得見我剎那間的皺眉的。

但你依舊在我難得放假時,燒一桌的菜,看我添上第二碗飯,然後心滿意足的夾上一筷青菜,或是啃那雞脖子。而你,卻常在父親外出應酬的晚上,去買些包子躺在沙發上,看着電視,直到抬頭望鍾該接我回來了,打個哈欠出門,順便打個電話催父親早點回家。

你是變老了,但那份深情沒變。

你會變得健忘,你會變得白髮滿頭,你會變得神色黯淡,不變的,是記得在涼夜給我帶件衣服,是樂意在週末只為我一人燒一大桌菜。容貌易逝,深情亙古。

你是不變的美麗。

關於變的作文6

“叮叮叮”一陣鬧人的鬧鈴聲把我從甜蜜的夢鄉中拉了出來,我懶懶地展開四肢,長長地打了一個哈欠,猛然發現我置身於一片軟綿綿的“大海”之中。我一驚,一個鯉魚打挺就站了起來,發現我並非是在大海之中,而是在海藍色的牀上。我鬆了一口氣,但立即又一驚,我的牀怎麼這麼大呀?環顧四周,我頓時傻了,書桌,沙發,電扇都變大了,我頓時倒抽了一口涼氣一瞬間,我懵了,不明白是怎麼回事。直到看到書桌旁的那把直尺時,便一下子明白了:不是東西變大了,而是我變小了。我奔到直尺旁,量了量身高,不禁嚇了一跳。以前160釐米的身高的我,現在卻只有2釐米,整整小了158釐米,我悲傷的差點沒背過氣去。不過現在最重要的是刷牙洗臉,我跳下了牀,向衞生間跑去。可誰知以往三步就可以到的衞生間,現在卻變成了跑馬拉松。等我跑到時,已是滿頭大汗,身上的衣服也全都濕透了,我可顧不了那麼多,立刻跳到了牙刷旁,但我立馬又被雷倒了,以往我兩個手指就可以捏起的牙刷,現在在我面前卻變成一座白綠相間的大森林。我無奈地搖了搖頭,費勁地從牙刷上拔下一根毛,刷了起來,好不容易把牙刷好了。我又開始去洗臉,唉!不出我所料,以前小巧的臉盆,現在變成一個大型的游泳池。我也管不了那麼多了,手腳並用爬上了水龍頭,使出吃奶的力氣,奮力擰開閥門,一滴清澈的“口水”頓時從水龍頭的“嘴巴”裏流了出來,我立馬躍入“游泳池”,把全身都洗得乾乾淨淨,在毛巾上順勢打個滾,身上立馬就幹了。我穿好衣服來到餐桌旁,不由得發出一聲尖叫,媽媽給我準備的早餐竟然比埃及金字塔還要高,我頭都仰酸了,都還沒看到塔頂。

吃完早餐,我來到芭比娃娃的身邊,以前我在芭比娃娃面前就是個頂天立地的巨人,現在我卻只能在她的腳下徘徊,蒼天啊

“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲把我吵醒了,我猛的翻身坐起,原來剛剛的一切只是一個有趣的夢。

關於變的作文7

人生的漫漫長路,説長不長,説短也不短,在這長路之上,我也已經從一個小小孩成長成一個少年了。

我不再做事情不動腦子,而是遇事冷靜的處理問題。記得兒時,我十分愛玩,經常與我的朋友一起四處調皮打鬧,一次我們在家門口踢球,踢了好久,我們都累了,便坐在小區停車場的自行車上休息,忽然“嘶”的一聲,從車胎上吹來陣陣涼意,

撓的我小腿直癢癢,我們覺得很好玩,小夥伴們便在我的帶領下給自行車放氣,不到一會兒,我們就把這一片自行車的氣全放光了,正巧被路過的方阿姨抓了個正着,我們找了許多借口狡辯。長大了,我做事不再不動腦子,遇到問題主動承認錯誤,並勇於改正,我發現我在變,變得沉着冷靜,知錯就改了。

我不再滿足於現狀,也不再自滿。兒時一次考試,我考了98分,便以為自己已經是最好的了,不知道“人外有人,天外有天”,也不知道“驕傲使人落後”,我放鬆了對學習的認真態度,最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價。

長大了,我不再驕傲自滿,我懂得了“謙虛使人進步”、“失敗乃成功之母”,當考試失敗時,我努力複習刷題,把不懂的問題及時弄懂,考試取得好成績時,我也不會驕傲,我不放鬆任何一根弦,謙虛的聽取他人意見。我發現,我在變得謙虛,虛心聽取他人寶貴的建議。

漫漫路途中我在變,我變成了一個勇敢的少年。

我變得沉着冷靜;我變得知錯就改;我變得謙虛……

漫漫人生之路我還會變,我會變成一個真男兒,實現我的中國少年夢!

關於變的作文8

在人的一生中,許多階段的空隙中我們都會發生變化。有時是處境,有時是思想,還有時是學習成績。我感覺我自從進入國中以來,更注重自己的外表形象了,和國小時的習慣發生了翻天覆地的變化。

國小時我是一個愛跑愛鬧的小女孩,每到一下課,就像歡快的小鳥般衝出了教室。在學校的許多地方,留下我奔跑的足跡。雖然,當時沒有人陪着我一起瘋。有時為撿心愛的幾片樹葉我都會跑到老遠,但我感到無比的快樂。有時我還會在草坪上打滾兒,捉蝴蝶。

所以,我每次回到教室就會變成另外一個人——紅領巾被甩到腦後,早上還很乾淨的衣服上出現了草漬和泥點。早晨,媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒,被揉得亂七八糟,一點形象也沒了。因此,我還被老師和家長稱為“瘋丫頭”。國小的六年一直這樣,所以同學們常常説我“童心未泯”。

步入國中的.我變了。不再愛跑愛跳,安靜了許多。假期裏,偶爾換上一襲長裙佇在鏡前,竟也亭亭玉立。這時就會招來爸媽説作文我臭美妮子。此時我毫不理睬更注意了穿衣打扮,保持良好形象了。我還會經常喊着媽媽給我買好看的衣服,和鞋子。

然後不穿以前那些很醜的衣服。我也更加追求時尚了,我會和同學們一起追星或追劇。也要買新潮的東西。我會把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛的物品。

此時的我,也不會大喊大叫地呼朋引伴,因為那樣會有損我的形象。曾幾時時我也會與其他同學一樣喜歡在暗地裏討論一些小祕密,一塊兒起鬨,總之,最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多,也許這就是青春的滋味吧,酸澀卻不是很成熟。

這就是我入國中的變化。願這個“我”能一直保持下去,留下一段青春歲月和一段美好的記憶。

關於變的作文9

來了德愛,慢慢的發現了身邊有了許許多多的變化,不管是自身還是周圍的人或環境,都變化挺大,可能是接觸了許多新的人,讓自身愈加成熟了。在九仁班裏,同學們改變着我,或許吧,我也正改變着同學們,這是相互的。在這裏,一切都在變。

就拿我來做一個例子,八年級我剛來時,還是一個不懂得怎麼與人溝通交流得低情商智障,同別人聊天也總是會尬聊,並且做什麼事都不經大腦,很莽撞。但與現在現在相比的話,真的是天壤之別,我現在做事情前也總會先長個心眼,也比以前穩重得多了。總而言之,我希望我在九年級能有更大的變化,比如説改掉拖拉的壞毛病,粗心大意等,但我最大的願望還是能在九上期間能練出六塊腹肌,嘿嘿嘿......

再來談談德愛的變化吧,我覺得只是教室寬敞啦,操場更乾淨啦,老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓,吃飯也從刷卡變成了一次性交齊。總的來説吧,我覺得德愛是在變的越來越好,越來越美了,希望她能變得更棒。

同學們的變化也挺大,比如説歐某潼同學,他在八年級上冊時還是個小胖墩一個,這個學期就變瘦了超級多。為什麼?因為咱們在兵哥哥的訓練下,身體素質好了許多,身材也好了許多對吧?這種變化,我想每個人心裏都是很清楚的吧。

不多説了,一起都在變,不管是自身,還是同學,還是環境,都在變,只是變化程度的多少罷了,不過平心而論,德愛真的在慢慢往好的方向走,正在變得完美,那麼就是説,德愛學校在拼命努力的變好,變得更完美,我們德愛學生還有什麼理由和資格説不努力嗎?

努力吧,同學們!

關於變的作文10

所謂成長,便是和世界不斷磨合的過程。——題記

曾經看過一個很生動的比喻——孩提時代,我們是稜角分明的多邊形;學生時代,我們成了中規中矩的正方形;浮世滄桑,世事磨去我們的稜角,我們又成為了老道世故的圓形。

變,每個人都會經歷歲月的雕琢,最後才成為了“我”,這是無可避免的。

正如自然萬物,生長,繁殖,死亡,何嘗又不是改變?一個又一個過程的更迭,不僅僅是個體的由小變大。成長,一切生物都需要經歷,能夠獨立迎接生活,不正是“變”的初衷嗎?

我們“變”着,在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒;我們“變”着,在學海無涯中領悟到自己的淺薄無知;我們“變”着,在千帆過盡後學會了憐取眼前人……

可是,總有一些人脱離了“變”的軌道。

我們,經歷了世事的打磨,光陰的淘洗之後,本應如璞玉,瑩潤光澤。而他們,卻越發顯得面目可憎——他們刻薄,無知,貪婪,自私……

或許,他們也曾是“玉”,卻不知是常受俗世之風薰染,染上了一團難以磨盡的墨漬;

亦或是太過脆弱,歲月的刻刀方落在他們身上片刻,他們便支離破碎,變得畸形,甚至變得如一灘齏粉……

打磨與雕琢,無疑是混着血和淚的,只有堅持到最後才能成就自我;歪風邪氣,讓許多人覺得“如沐春風”,最後卻是誤入迷途……

諸君,我希望你們心中,永遠有着一團火,有着源源不竭的玉之光,在經歷浮世滄桑後,還能焚盡邪肆,能亮徹黑暗!

與我們而言,變是形式,不變是本質。願你蜕變歸來,初心不改!

關於變的作文11

一二年級,每逢下雨,必定是與同學趴在窗台上,看着窗上結的一層薄水霧,用手在上面塗鴉,或是寫幾個剛學會的歪歪扭扭的字——單憑這點,便足可讓我們樂趣無平窮。有時若是不怕雨淋,也有隨着幾個男同學穿梭雨中,比誰身上雨點少的,似乎永遠也不用苦惱衣服被雨浸濕……

六七年級——“下雨了!下雨了!”一女同學驚呼起來,全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境;而是一旦下雨,折磨人的體育課便要取消,女生自然沒有一個不樂意的,也無非是在上下學時撐一把傘,就等免去體育800米的折磨,所以,一下雨,女生便是一陣的欣喜。當然,素來喜歡體育活動的男同學則是一片的抱怨聲,校門口,更是拿着自己的傘,舉在頭頂,生怕被人擠了去,又不得不時地擔心身上的衣服,頭髮被水沾濕,隨着人羣慢慢地向前行進着……

而如今,讀中學的我以往的那一股見下雨便歡喜的勁兒也不知道哪裏去了,誦讀着《秋窗風雨夕》,亦想當日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此?所謂“信手拈來無不是”,當年的林瀟湘能由着窗前風雨作得《秋窗風雨夕》,我卻只能坐在這與牀前觀摩先人詞句,又滿腹的“牢騷話”無人可訴。隨手拿起幾本,竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閒拋卻向誰”“閒愁最苦,落紅無語怨東風”這一類的詩句,不免也如黛玉般的傷感起來,坐在燈下獨自唏噓,或是呆望着窗外、亂翻着抽屜,胡亂回憶着些舊人舊事,便“一任階前點滴到頭,一任階前點滴到天明”。

蔣捷詩云:少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳;

壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風;而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。

三次聽雨,卻是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,雨不曾變,而雨中的思緒之變盡隱其中……

關於變的作文12

美是相對的,沒有比較就沒有鑑別,我的家鄉在發生着翻天覆地的變化,也正是有了這樣的變化,才有了更多的回憶。我的家鄉在石家莊,這是一個新型的城市,一個飛速發展的城市。

聽爺爺奶奶説,過去的石家莊沒有幾條像樣的馬路,晴天塵土飛揚,雨天泥濘不堪,道路兩旁堆滿了垃圾,臭味熏天,公共設施和衞生條件很差,沒有幾個像樣的商店,購買商品得拿票排隊等候,商品供應遠遠滿足不了消費者的需求,連中山路最繁華的地段,也沒有幾座像樣的高樓,道路兩旁都是灰磚瓦房,人們的穿着也是青一色的,沒有色彩的變化,更談不上對美的追求。正是有了這種對過去的回憶,才有了石家莊人奮發向上、追求美好的願望。

現在,變化中的石家莊,已經從過去的陰影中崛起了,它用一種新鮮的城市規劃理念,把石家莊打造成了一個繁華的大都市。看!現在的石家莊筆直寬闊的馬路,三橫六縱,縱橫交錯,架起的橋樑像一道道彩虹,映入我們的眼簾,美不勝收。街道兩旁綠樹成蔭,鮮花滿地,草木叢生,石家莊的市樹國槐佈滿了道路的兩旁,並由市花月季映襯着……好一幅美麗的圖畫。

現在,前進中的石家莊,人們的意識和思想發生了翻天覆地的變化,人們對美的追求有了新的意義。看!熙熙攘攘的人羣中,各種款式各種色彩的服裝把人們裝扮的是那樣的美麗漂亮,過去的商店也被現在時尚專業的商店和大型超市所取代,飯店多了,有全國各地的名吃,想吃什麼就吃什麼,極大的滿足了各階層消費的需求。

現在,高樓林立的石家莊,儼然是一個美麗漂亮的大都市,我們生活在這樣一個充滿活力的城市感到無比的自豪和驕傲。站在石家莊電視塔上,俯視石家莊全貌,映入我眼簾的是各式各樣的裝飾漂亮的寫字樓和居民小區,使人目不暇接,人們的生活質量發生了飛躍,人們的精神面貌煥然一新,人們崇尚自然、熱愛家鄉的熱情蔚然成風。

作為一名國小生,我們應該發奮學習,為建設美好的家鄉做貢獻!

關於變的作文13

在人的一生中,會經歷許許多多的變化,正是那一年,爺爺在家裏的小院中種下了一顆柿子樹,從此它便陪伴着我。小柿子樹十分矮小,個子還沒我高。從它被栽種的第一天起,我便隔三差五地給它澆水、施肥。

十分貪玩,甚至厭惡學習。每次考完都要被媽媽痛斥一頓。我常常不服氣,便會跑到小院中,蹲在柿子樹下埋頭大哭。哭累了便會抬起頭,向小柿樹傾訴我的苦衷。涼風習習,樹葉嘩嘩作響,小柿樹盡情搖擺,好像在跳舞似的,展示着屬於自己的美麗。柿樹彷彿在用它的舞蹈啟示我:要想受人關注,必須有所成就。是啊,人生豪邁,大不了重頭再來:柿樹的囈語讓我豁然開朗,之前所有的不快都煙消雲散了。自那時起,我便開始發奮努力,一點點向夢想進發。,搬家去了小鎮上。沒有了柿樹的陪伴,天地間頓時變得黯然了,彷彿一切都失去了生機。,已是一年以後了。柿樹長得壯碩無比,枝繁葉茂,果實累累。而我也並不像以前那般脆弱,隨着時間的流逝,我終於打敗了學業帶給我的恐懼。我常常告誡自己:連一棵小小的柿樹都能不畏風霜,在這偌大的天地間生根、發芽、結果,而我又有什麼理由去逃避呢?再瞧一瞧陪伴着我改變的柿樹,我依舊像小時候那樣,靠着它,對着它分享我近年來的改變與收穫,真有一種老友重逢的激動與欣喜。我也常常會摘一顆柿子,放在脣邊,慢慢咬上一口,一股香甜沁入心脾,頓時,所有兒時的快樂回憶重現了。我盡情地享受柿子給我帶來的美妙感覺,久久不忍離去。

繁重的學業壓得我喘不過氣來。但一抬頭,我彷彿又看見柿樹在風中盡情搖擺,彷彿又聽到柿樹温柔的囈語,渾身充滿了鬥志。我相信,待柿樹再次開花結果時,便會是我學業有成的那一天。

柿樹引我思考,給我力量,帶我走向夢想的遠方。

關於變的作文14

“婷婷,把你的寶貝搬到花壇裏來吧。”“好咧!”我連蹦帶跳將鮮紅的海棠,白色的茉莉,紫色的葉子花……等大小不一的十幾個花盆整齊地擺在我家的花壇上。唉!爸爸現在都快成花痴了,每天下班後總喜歡坐在花壇沿上吸吸煙,瞧瞧這朵,瞅瞅那朵,還時常拉着我去鋤草,施肥,澆水。為了養好花,他還專門到郵局訂了本《花卉》雜誌,不停地充電。看着爸爸不亦樂乎的樣子,往事的潮水澎湃在我的腦海裏……

幾年前,我找來幾個罐頭瓶,裝上土,播下花種,放在走廊裏,天天澆水。不出一個星期,花籽不負重託,芽出一星鵝黃,我樂得連做夢都笑晃高高的樓房。不料,有一天放學回家,連花帶瓶都不見了蹤影。我急急忙忙問奶奶,奶奶説:“你爸嫌房子太窄,佔地方,扔了。”為此,我氣得七竅生煙,十天半個月沒理爸爸哩。

後來,我又偷偷養了幾盆花,養在最危險也是最安全的附近操場上,花秧長得嫩嫩壯壯的。一放學回家,我主守在花盆邊,和花們親暱,和花們聊天,和花們交流思想。爸爸見我老往操場跑,悄悄跟了去,發現了這一祕密,氣得像一隻鼓夏的青蛙,指着我的鼻子罵:“不爭氣的東西,整天擺弄那些娘們玩藝,,能吃還是能喝?再耗下去,看我不把它扔到爪哇國去。”面對爸爸的兇橫,我不敢申辯,只好將花們寄養在好友婧婧的家裏。

“婷婷,想什麼呢?快水漫金山了!”一聲喚,爸爸又把我招回了花的世界。

“爸爸,你怎麼這樣痴花呀,像寶女兒一般,真令眼饞。”我翹着嘴喊。

“我不告訴你,猜猜看。猜中了,有獎。”

我猜了好幾樁,爸爸的頭依然搖成貨郎鼓。

“都大姑娘了,還不會將心比心。”爸爸刮我的鼻樑。

“你也好美?以前可不是。”我有些迷惘。

“傻孩子,現在日子火爆呀!以前那些日子,緊巴巴的,哪有這閒心?再説更怕你誤了學習。”爸爸笑得好燦爛。

我終於明白了,物質生活之水越漲,精神生活之船便越高,直樂得我沉醉在三月的明媚春光裏。

關於變的作文15

跟隨着人流,我拿着攝像機進了會場中,裏面早已是人山人海,我憑着票根找到了位子並坐了下來,留着人們走來走去,或是詢問尋找位子,或是詢問節目,等到大家都坐定後,演出這才開始。

我記得小時候曾跟着父親去過一次茶樓,那個時候人很少,大約十來個,大家都靜靜地喝着茶,看着台上的相聲表演,不時地有人喊一句:“好!”或者被台上的人逗得哈哈大笑。

演出開始,我像其他人一般打開了攝像機——這在過去是不被允許的。當台上的角兒説道:“媽媽媽媽!”的時候應一句:“誒!”當台上兩位角兒有什麼肢體上的接觸時説一句:“籲!”這似乎都成了不成文的規則,而在過去,這些場面是絕不可能出現的。

突然間,會場上兩千多人同時開口唱道:“許娘娘,許娘娘敬酒漸台上,忽然間狂風吹滅燭光……”這樣的場面,雖然我在網上看到過,可真正身臨其境時卻還是感到了震撼,兩千餘人合唱評劇,這就是一種“變”,用現在的年輕人喜歡的方式傳播了傳統文化,這樣一幕在網上被笑稱為“大型交作業現場”。

評劇,京劇,曾經以為那是老年人才聽的東西,如今卻是每天都放在歌單裏循環。曾經敬而遠之的傳統文化,無論是新派的《花為媒》還是程派的《鎖麟囊》,都已經代替那些所謂的流行樂,成了每天都要唱上那麼一兩遍的曲,這是一種變化,我們對於傳統文化,變得更加熱愛了。

到了返場的時候,只聽見台上的角兒説道:“我改編了一首北京小曲……”台下的觀眾似是約定好了一般,大聲地喊道:“探清水河!”

音樂響起,燈光被全部關掉,會場裏除了台上,其餘的地方皆是一片漆黑,遠處隱隱約約地亮出了綠光,隨即擴散形成了一片綠海,揮舞着熒光棒,跟着台上的角兒一起唱着這首北京小曲:“太陽落下山,秋蟲兒鬧聲喧……”

從前的我們,面對傳統文化,心懷畏懼,不願接觸,如今的我們面對傳統文化,滿心歡喜,日思夜想。

也許這種改變,不被他人認同,但我們願意接過這一棒,為傳播傳統文化而努力。

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