精選難忘話題作文400字彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘話題作文400字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

那個冬天雖然很冷，但很温暖，很難忘。一場大雪過後到處白雪皚皚。這天上午大課間，同學們正排着整齊的方塊兒隊在跑操，我的腳突然絆了一下，原來是鞋帶開了，我趕忙跑出了隊伍去繫鞋帶子，可一不小心，我的手被鞋帶上的冰碴劃破了，流了很多血，滴到了雪地上，把雪都染紅了。看着那流出的鮮血，我越發覺得天氣寒冷。

手還在流血。我直起腰環顧了一下週圍，希望我的老師或者同學能幫我包紮一下，可我發現就在我綁鞋帶的那會兒，老師和同學已經向遠處跑去了，於是我無助的回到了教室。

一進教室，正巧同桌也在教室裏，一見此景，她便着急的問道:怎麼弄成這樣啊？説着迅速從自己圍巾上的抽出一根線來，又拿出餐巾紙仔細地給我包紮起了傷口。看着同桌給我包紮，我不緊自責起自己來，平時我為一點小事和她吵架，現在想想真慚愧。於是我感激地説道:謝謝你。同桌説:不用，都是同學，這是我應該做的頓時，我的內心感覺温暖了，四周也變得暖了，整個冬天都温暖了。乾枯的樹枝，彷彿瞬間變得富有生機，沙沙作響，像是為我的同學鼓掌。

這件事雖然發生在寒冷的冬季，卻讓我感到温暖，難忘。

指導教師:水朵朵

我從一年級到四年級上過許多體育課都很有趣，但是隻有一節最難忘。

三年級有一次我們去上體育課，體育老師叫我們玩“老鷹抓小雞”。我們都説這個遊戲很“幼稚”。體育老師説：“不是幼稚，你體驗一下小時候玩的遊戲，現在也會覺得有趣的。”我們只好按體育老師説的去做。

開始遊戲了，第一個是我做“老鷹”。我左竄右竄，都沒有找到機會捉“小雞”。因為“母雞”太厲害。我只好繞幾圈，繞到“小雞”們頭暈為止。突然，一個“小雞”摔倒了，我撲過去把“小雞”抓住了，仔細一看，是方方。我高興得大笑。到方方做“老鷹”了，我拉着前面“小雞”的衣服，左跑右跑，左擺右擺。“老鷹”差點抓住我了，我拉着“小雞”的衣服拼命地跑。一會兒，“老鷹”放棄了我這個難以對付的目標，去捉另一個“小雞”。後面的“小雞”把我的衣角拉得緊緊的，怕被捉。“小雞們”一邊躲“老鷹”一邊驚叫着，叫得快樂極了。我彷彿看到了真正的老鷹抓小雞的情景。

“鈴鈴鈴鈴鈴”下課鈴響了。我在回教室的路上，明白了：長大後，玩小時候的遊戲可以回憶小時候的快樂，還可以消除煩惱。這真是一節難忘的體育課！

今天我跟着爸爸媽媽一起到老街遊玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嚐美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，衝到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎麼不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎麼可好！

我一轉頭，居然來了一個大眼怪。大眼怪的眼睛像我們的身體那麼大，身體卻只有鈕釦那麼小，它伸長了細長的手想抓我，我趕緊從縫隙中逃跑。跑着跑着，我撞見了超小龍。超小龍雖然很小，但是牙齒很鋭利，一看就知道是葷食性動物。肚子餓的超小龍看到我，它想吃我，我拼命的跑，偷偷躲在柱子後面，它沒發現，只好找別人下手，我就趁機逃跑了。跑了一段路後，我累得坐在地上休息，後面忽然傳來很大的聲音，沒想到居然是一個大怪物。這次我決定不再逃跑，我要正面迎敵。我先掏出了剛才在路上撿到的錢，向旁邊的店家買了一對翅膀。戴上翅膀的我，真的就飛起來了。我拿了尖鋭的樹枝刺向大妖怪的眼睛，沒想到，這正好是它的弱點，它就這樣被我打敗了。四周的人都鼓掌向我致敬，謝謝我救了他們的性命。因為這些聲音，引來了爸爸媽媽，他們帶着弟弟一起過來，我也因此找到了他們。

買完了巨無霸冰淇淋，我們快樂的回家。回桃園的路上，有足夠的時間讓我跟爸爸媽媽説我失散時發生的事。

六歲是我運氣最不好的一年，災禍接二連三降臨到我的身上，一次被電觸了，一次被滾燙的稀飯燙了，最讓我覺得可怕的是差一點被池塘淹死的遭遇。

那一次，我和我的`兩個小夥伴到我家樓門外的池塘邊玩耍，我們玩起了打水漂游戲，用敲破的瓦片甩到池塘水面上，那瓦片在水面上一跳一跳的，活像青蛙跳水，好玩極了！我們的遊戲比賽是誰能甩得越遠就越高明。

池塘邊有一棵高大的芒果樹，上面結滿了芒果，有黃的也有綠的果實，我們三個打水漂玩累了，就回轉身用石頭扔芒果，看見有三個芒果從樹上掉下來，我怕掉到頭上，就往後退了幾步，一不小心打個趔趄，“撲通”一聲摔到池塘去了。我嚇壞了，哇哇地哭着掙扎着，但我的腳根本就踩不到底，因為池塘的水很深。

我的兩個小夥伴看我摔到池塘裏，也嚇得哇哇大哭起來，他們在地上急得直跺腳。我在水裏掙扎着，非常難受，張開的嘴巴喝了不少髒水，我的身子越陷越下，渾身無力，很想閉着眼睡覺……，然後不知道多久，我的爺爺出現在岸上，接着好多大人都來搶救了。三叔縱身跳進池塘，一把把我給抱起來，拖到岸上，接着把我吃進肚子的髒水壓了出來。然後又緊緊地抱着我回家了，兩個一起玩耍的夥伴他們臉色嚇白了，站在旁邊直哆嗦。我親眼看着爸爸被我的爺爺訓斥了，我也被爸爸臭罵了一頓。

從此，我再也不敢去那個池塘邊玩了一直到現在。

一座小鎮，一段事情，一位同學，一次誠信，纏纏繞繞，時斷時續地堆積成了一次關於誠信的往事……

記得那天星期五的下午放學回家，我和同學在回家的路上。同學突然對我説“：今天下午放學早，我們回家後，你來我家找我，我們一起去小白山好嗎？”

我輕輕的“啊”了一聲，同學問我“你怎麼了？是不是有什麼事？”

“哦，沒什麼，我回家後馬上到你家去。”我説。

“那好，再見！”

我回到家後，低着頭坐在牀上，心想：其實我本來計劃要在家看電視的，沒想到同學竟然要我去小白山玩，不，不行，我不去！可是……這樣就對不起同學了，我該怎麼辦呢？是去，還是不去？

就在我左右為難，坐立不安的時候，我的腦海裏出現了許多我們語文書上的關於誠信的故事：東東上課時，誠實地指出了老師的錯誤；音樂大師信守了諾言，在十年後給達格妮一份禮物；賣魚的小女孩為了講誠信，還給了作者一元錢……那些人都講誠信，為什麼我就不講誠信呢？不，我一定要講誠信！我要和同學一起去小白山玩！

我和同學一起走在去小白山的路上，我心想：雖然我不想去，但是，為了同學，我必須去！

在小白山裏，我心想：我的選擇是對的，我應該跟同學去小白山。

那一天，我講了誠信，它讓我想到了一句名言：失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回！作文

賣水這件事一直在我的腦海裏迴盪，這是一件很有意義，也很令人難忘的事啊！

六一兒童節的晚上，我和宋夢博、王俊清、耿家欣……一起去賣飲料。

我們先把箱子放好，然後再把飲料放上去。我和李瑤在那看攤，其他人出去推銷了。我看見了一個年輕漂亮的阿姨，他還帶一個三歲的小孩，找好目標，我趕緊拿着一瓶飲料，走到那個阿姨前面，説：“阿姨，你是不是渴了，買一瓶飲料吧？如果你不喜歡這種口味的飲料，那邊還有好多呢！”説完，我就把阿姨帶到了攤子的前面。經過我又一次的解説，阿姨終於買了一瓶。我看見了我的成功，心裏樂開了花。

有了上次成功的經驗，我信心滿滿。我又出去推銷了。在往超市去的路上，又看見一位阿姨，我面帶笑容的迎了上去：“阿姨，買瓶飲料吧？”她不理睬我，我心裏有點難過。媽媽走過來告訴我“芊芊，不要灰心，做生意，就是這樣的，有人不理睬也是正常的，所以我們要堅強起來。”媽媽説完給我做了一勝利的姿勢。聽了媽媽的話，我心裏想：我能買出去。有了這種信心。果真賣出了好幾瓶。

賣完這幾箱，我們已精疲力盡了。才掙了一百多元錢。

從這件事我懂得了賺錢不容易。我們以後別亂花錢。

我們最難忘的一堂課，可能是語文課、數學課、英語課……我最難忘的一堂課，是那一次的美術課。

那時，我們的美術老師是尹老師，尹老師是我非常喜歡的一位老師，我也更是喜歡她那生動、有趣的美術課。其中，我最難忘的是那一次在雞蛋殼上畫畫的課。

那天，美術課上，同學們紛紛拿出自己準備的雞蛋殼。老師説讓我們自己用彩筆來裝飾各自手中的雞蛋殼。老師話音一落，同學們就紛紛動手操作起來。我拿起彩筆，不知道畫些什麼，我扭了扭頭，看到同學有的畫各種各樣的太陽，有的畫美麗的小花，小草，還有的在畫海洋中的生物……我回過頭來，思索了一陣子，突然，我一拍腦袋，有了，我就畫向日葵吧！我先用彩筆畫了一個圓，然後又在裏面畫了一些小格子，小格子再畫一些漂亮的小圓圈裝飾。好了，向日葵裏面畫完了，接下來畫花瓣。我在心裏對自己説。這時我聽到了一些聲響，有同學的雞蛋殼一不小心被弄碎了，他們花很大功夫畫的圖畫就這樣化為烏有。我想我可一定要小心點。我斷續的畫着，畫出了各式各樣的花瓣，有圓形的、有線條的、還有一些奇怪的形狀。不一會兒，大功告成了，我成功的裝飾出了一個漂亮的雞蛋殼，雖然沒有別的同學精緻，但我也很滿意，因為這是我親手做出來的。

這節課結束了，但是我收穫了快樂，我還知道了做事要小心謹慎，否則會前功盡棄的。

我酷愛看一些有關於歷史的書。我喜歡是因為這些內容十分精彩，其中又藴含着深刻的道理，我也常常記一些。在這些句子中，我最難忘的一句名言是：勝不驕，敗不餒。意思是勝利了不驕傲，失敗了不棄餒。而我真正體會到它的含義，是從那件事以後——

那是春節時，舅舅要來我家做客，當我知道舅舅會下圍棋時我便要和他下，舅舅同意了，規則是三盤兩勝。

我們鋪開棋盤，大戰開始。一開局，我就佔了優勢，舅舅被我殺得節節敗退，“啪、啪、啪”下了二十分鐘左右，舅舅明顯敗落，儘管力挽狂瀾，最後還是投子認輸。第二盤也差不多，於是我連勝兩盤。

第三盤開始了，我得意洋洋起來，一點也不把舅舅放在眼裏，我不再像前兩盤一樣深思熟慮，想也不想就下下去。後來我破綻百出，被殺得片甲不留，最後只能認輸。第四盤我不服氣，求勝心切，結果，貪心吃掉對方的棋，又輸了。

這時一句名言在我腦海裏迴盪“勝不驕，敗不餒”，我反省了一下，認為應該以平常心對待每一盤棋，既不能因為曾經勝利就掉以輕心，也不能因為失敗而氣餒。

第五盤開始了，這場定勝負。我穩穩神、定定心，有目的地進攻。開始平分秋色，後來我想了一個計把對手引了過來，進來之後，我見好就收。此時，舅舅恍然大悟，但大勢已去，輸了。

這比賽雖然是我贏了，但我知道我和舅舅旗鼓相當，一有閃失就會輸，我還理解了“勝不驕，敗不餒”的真正含義。下棋是如此，學習也是如此。

今年我是一名六年級的學生，每當我吃西瓜的時候，或者看到學生扔東西的時候，我都會想起一段往事。

這是發生在我這一天的第二年，天氣炎熱，下午悶放學後回到家，我就迫不及待地拿出從電冰箱兩室西瓜狼吞虎嚥，吃西瓜皮然後扔進家門口後，去了功課。

過了一會兒，聽到鄰居家五歲的小男孩哭胖了。我立刻把頭伸出窗外，看了看。結果小胖妞掉在西瓜皮上了。不，這是一場災難。媽媽會知道的。我趕快回到原來的地方，假裝無動於衷。

晚飯後，爸爸媽媽在看電視。我躲在自己的小房間裏，想着白天發生的事情，我的心很不好，以為是隱藏的，我為可愛的小胖子感到難過，心裏很矛盾。這時，我聽到老師常説：“做誠實的孩子，做錯誤的事情，勇敢地承認。”於是我鼓起勇氣，向媽媽低頭説：“媽媽，我今天做錯了。吃完西瓜後，我隨便扔了西瓜的皮，讓鄰居胖了起來。母親聽了，沒有打我，而是撫摸着我的頭，和藹可親地説：“孩子們，無論將來做什麼，都不能只為了自己的方便，考慮後果。承認錯誤是個誠實的孩子……”

這件事雖然過去了三年多了，但是我始終不能忘懷。它告訴我：不管做什麼事，不能只圖自己方便，不考慮事情的後果；做了錯事，要勇於認錯，做一個誠實的孩子。

老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌祖國的花朵；老師，是夜空中的啟明星，用星光，照亮前進的道路；老師，是春天的雨露，用温暖滋潤幼小的禾苗。老師，是多麼美好的尊稱啊！它包含了學生多少情，多少愛？它又包含了多少人的汗水與心血？

模糊的記憶，依稀間看到了一個老師的笑容，猶如中國天使般聖潔，猶如仙女般靈動，猶如慈母般關懷，何曾幾時，我看到過來着？啊，國小學習生活的點點就是滴滴，凝聚着我們老師需要多少時間心血，如何發展能夠不能忘懷？

記憶，支離破碎，每一塊碎片，都有老師的背影。

寬敞明亮的教室，是最難忘的地方，寫的沙沙聲，筆滑行的聲音，留下筆跡絲綢表演。老師在講台上批改作業，我們做如下的做法測驗。老師有個特點，星期一和星期四下午，檢查不練習測驗，朗誦比賽，以鞏固我們以前學過的知識，温故而知新。嘿，老師安排了智力競賽練習，四節課實踐中，我們要遭受手腕。像面對面轉業教師，這是學生的問題了的工作，解釋原因。這不，有人了，老師講解了很多，拿起白板筆，寫在白板上幾句話，對我們説；“這些都是你愛錯了的話，一定要記牢，你寫檢查由我沒的方式。”啊，走了，錯了，我臉上火辣辣的，趕緊改過來。

現在，我的基礎題幾乎可以沒有自己出錯。

老師佈置的作業太多，這樣我就可以有更多的時間進行課外閲讀，真是太好了！

老師，“一日為師，終生為父，”你怎麼能忘記教育的恩惠？十年樹木，百年樹人；插柳之恩，永生難忘。